職業(yè)學校開學典禮校長講話
大家好!
告別了酷暑,我們迎來了新的學期,站在新的起跑線上,同學們準備好了嗎?新學期我們又迎來了新同學,首先讓我們把熱烈的掌聲獻給新的老師和新的同學,本學期,據(jù)初步統(tǒng)計,我們本期學生數(shù)達到九百人,祝全體同學學習愉快;其次讓我們把感恩的掌聲獻給敬愛的老師們,感謝老師們的辛勤哺育和真誠教導,然后讓我們把期待的掌聲獻給新新一屆畢業(yè)班的同學們,希望九年級同學們以勤補拙,播種希望,收獲夢想!最后讓我們把自信的掌聲獻給自己,相信天道酬勤,聚沙能成塔。
過去的一年,是我們豐收的一年,我們中考成績?nèi)〉昧肆钊斯奈璧某煽,我們?9人被太中和一中錄取,有18人被太和二中錄取,有10人到職業(yè)學校就讀,總升學率高達80%。大家知道,教育為了幸福,有夢想的人愿意為了幸福而不懈的努力。正如美國著名學者內(nèi)爾.諾丁斯所說,幸;蛟S不是教育或生活的唯一目的,但幸福一定是核心目的。可以說,教育的重要目的即是為了學生的幸!,F(xiàn)在學校開展的幸福課堂探索,就是為了完成這個核心目標而努力。對教師來講,想盡一切方法給學生一個認可的機會就是實現(xiàn)這個目標的具體舉措。因此我們說,幸福的.課堂,教師是關(guān)鍵。課堂的幸福,來源于快樂和收獲。如果課堂僅僅是快樂,學生今后將無法面對現(xiàn)實的生活,因為每個人都不是世界的中心和別人的焦點,陽光不會總圍繞著人轉(zhuǎn),被淘汰、被忽視、被歧視也是現(xiàn)實生活的一部分,讀懂挫折才是正常人應該享受的教育,才有可能讓學生獲得快樂。但是課堂如果只有壓力沒有快樂,那是對學生的摧殘和對社會的不負責任。因為這樣的教育極易造成學生心理的壓抑、性格的扭曲和人性的殘忍,這樣的人偏激自私,容易喪失道德底線,能力越強對社會和他人傷害越大,最終葬送自己。因此,我們學校探索幸福課堂,追求既快樂又有收獲的教育理想,正是由于我們有痛并快樂著的課堂教學探索基礎(chǔ),才有幸加入了__縣第三批課改學校行列,得到更多專家的指導和更多政策扶持,加快學校內(nèi)涵發(fā)展和辦學質(zhì)量的整體提升。
同學們,當今的時代瞬息萬變,稍有怠慢就很可能與機會失之交臂。面對紛繁的世界和激烈的競爭,戰(zhàn)勝自己才能超越別人。教育需要激發(fā)興趣、培養(yǎng)愛好、開發(fā)潛能,教育更需要勤奮努力、刻苦鉆研、優(yōu)勝劣汰,幸福的課堂不意味著只有快樂沒有壓力?荚囉袎毫Γ灿锌鞓泛统晒Ω,考試規(guī)則讓我們相信陽光走在風雨后。林肯曾經(jīng)說:“我走得很慢,但絕不后退”。學習進步有快有慢,但不懈的堅持就是最大的進步,就是學習過程的全部意義。
老師們、同學們,起點就在腳下,想明白你要往哪里去,然后向著心召喚的方向前行。最后衷心祝愿各位老師新學期工作順心、生活幸福;祝愿全體同學快樂、陽光、登高、有成!
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