校長(zhǎng)教職工大會(huì)講話稿(精選11篇)
現(xiàn)如今,我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,講話稿是寫出來(lái)供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?下面是小編為大家收集的校長(zhǎng)教職工大會(huì)講話稿(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
校長(zhǎng)教職工大會(huì)講話稿1
各位老師、各位同志:
大家晚上好!
每個(gè)月的月初,校長(zhǎng)室都要召開一次全體中層以上干部例會(huì),總結(jié)上個(gè)月工作,查擺存在問(wèn)題,提出整改意見(jiàn)。借此機(jī)會(huì),把前兩天干部例會(huì)的內(nèi)容向大家做個(gè)匯報(bào),希望大家對(duì)校長(zhǎng)室的部署和安排給予足夠的理解和支持!也希望大家對(duì)管理團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力給予足夠的關(guān)注和監(jiān)督!
一、關(guān)于傳染病預(yù)防和監(jiān)控工作。
堅(jiān)決做到"六個(gè)堅(jiān)持不懈":
1、晨檢午檢晚檢工作要堅(jiān)持不懈;
2、因病缺課的上傳工作要堅(jiān)持不懈;
3、因病服藥學(xué)生的跟蹤觀察工作要堅(jiān)持不懈;
4、通風(fēng)透氣、殺菌消毒工作要堅(jiān)持不懈;
5、"四個(gè)第一時(shí)間"的貫徹工作要堅(jiān)持不懈;
6、預(yù)防性的專題指導(dǎo)工作要堅(jiān)持不懈。
二、關(guān)于安全防范工作。
要切實(shí)加強(qiáng)五個(gè)方面的管控:
一是切實(shí)加強(qiáng)大型集會(huì)大型活動(dòng)的管控;
二是切實(shí)加強(qiáng)液化氣罐的管控;
三是切實(shí)加強(qiáng)大功率電器的管控;
四是切實(shí)加強(qiáng)校園超市和師生食堂的管控;
五是切實(shí)加強(qiáng)教職工的小汽車的管控。
這五個(gè)方面如果管控不力,就會(huì)導(dǎo)致重特大安全事故。學(xué)校每學(xué)期至少召開一次由全體教職工參加的關(guān)于安全工作的專題會(huì)議,通報(bào)來(lái)自全國(guó)各地的校園安全事故,普及安全知識(shí),宣傳安全條例,讓安全防范工作深入人心警鐘長(zhǎng)鳴。
三、關(guān)于文明宿舍評(píng)比。
有班主任反映,"每月的文明宿舍評(píng)比根本沒(méi)有按相關(guān)要求執(zhí)行,只是由宿管員直接寫給年級(jí)部,宿管員也未進(jìn)行任何考核,竟然用輪流的方法進(jìn)行。這種做法導(dǎo)致了很多宿舍的內(nèi)務(wù)整理根本達(dá)不到學(xué)校制定的文明宿舍的標(biāo)準(zhǔn)".針對(duì)班主任反映的問(wèn)題,我在全體中層以上干部會(huì)議上已經(jīng)明確要求:第一,由政教處朱海娟主任具體負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作;第二,每月3日之前在全體班主任群和干部群公布上個(gè)月的評(píng)比結(jié)果;第三,在公布評(píng)比結(jié)果的同時(shí),要公布全校每個(gè)宿舍的累計(jì)扣分情況。
四、關(guān)于班主任工作的量化考核:
有班主任反映,"班主任考核扣分加分公布不及時(shí),年級(jí)部的扣分與行政值班的扣分有很多重復(fù)部分".在接到這位班主任反映的當(dāng)日,也就是10月30日,我代表校長(zhǎng)室提出了三點(diǎn)要求:
第一,每天上午下班前在各年級(jí)班主任群和中層以上干部群公布前一天各班級(jí)每一個(gè)檢查項(xiàng)目的扣分情況以及累計(jì)扣分結(jié)果。
第二,每周一下午下班前在各年級(jí)班主任群和中層以上干部群公布上個(gè)周的各班級(jí)每一個(gè)檢查項(xiàng)目的扣分情況和累計(jì)扣分結(jié)果。
第三,每月5日下午下班前根據(jù)班主任工作月考核方案在各年級(jí)班主任群和中層以上干部群公布上個(gè)月的各項(xiàng)指標(biāo)的扣分加分情況以及四個(gè)等第獎(jiǎng)的評(píng)定結(jié)果。
五、關(guān)于課間操的聯(lián)合管理:
不知道大家注意了沒(méi)有,我們學(xué)校的北面緊挨著我們的是振陽(yáng)家屬區(qū)和藍(lán)天公寓,南面緊挨著我們的是學(xué)生公寓,西面緊挨著我們的是我校最大最重要的生源單位實(shí)驗(yàn)初中。如果我們的課間操做好了,就是極好的招生宣傳;否則,等到招生的時(shí)候,你再怎么為自己臉上貼金都沒(méi)有用。基于這樣的想法,早在上個(gè)學(xué)期,校長(zhǎng)室就推出了一系列重要舉措:
一是在中層以上干部會(huì)議上明確表示,要把課間操上升到校風(fēng)建設(shè)的高度來(lái)強(qiáng)化管理。
二是出臺(tái)了十分嚴(yán)格而且具有很強(qiáng)的可操作性的考核細(xì)則。
三是明確要求政教處牽頭,年級(jí)部、團(tuán)委會(huì)、體育組、行政值班組協(xié)助,協(xié)助管理的部門都要上交政教處統(tǒng)一印制的表格。
四是要求體育組每次跑操做操之前當(dāng)眾公布前一天相關(guān)班級(jí)的量化考核結(jié)果。
五是把課間出操作為一項(xiàng)獨(dú)立的考核指標(biāo)納入班主任工作量化考核。
強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見(jiàn):
一是行政值班組、年級(jí)部、團(tuán)委會(huì)、體育組每天都要有扣分,每天都要填報(bào)政教處統(tǒng)一印制的表格。
二是相關(guān)部門當(dāng)天的扣分結(jié)果必須在當(dāng)天上午的第三節(jié)課下之前上傳政教處嵇主任,由嵇主任統(tǒng)一扎口。
三是政教處必須在每天上午下班前在全體班主任群和中層以上干部群公布當(dāng)天三個(gè)年級(jí)相關(guān)班級(jí)的扣分項(xiàng)目和扣分結(jié)果。并將結(jié)果反饋給體育組,由體育組在第二天跑操做操之前當(dāng)眾公布。
四是所有的扣分都必須嚴(yán)格按照考核細(xì)則當(dāng)中的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
六、關(guān)于教學(xué)工作。
1、關(guān)于教學(xué)人員綜合性績(jī)效考核方案。新修訂的方案于上個(gè)周與大家正式見(jiàn)面了,在新方案正式出臺(tái)之前,我們做了大量深入細(xì)致的工作:一是經(jīng)過(guò)了校長(zhǎng)室的反復(fù)推敲和斟酌;二是經(jīng)過(guò)了教學(xué)一條線的多次研究和討論;三是聽取了全體中層以上干部的意見(jiàn);四是聽取了全體教研組長(zhǎng)的意見(jiàn);五是以教研組為單位聽取了每一位教師的意見(jiàn)。這個(gè)方案出臺(tái)的過(guò)程,至少給了我兩點(diǎn)啟示:一是任何一個(gè)方案都有一個(gè)逐步成熟和完善的過(guò)程,這個(gè)逐步成熟和完善的過(guò)程就是追求價(jià)值最大化的過(guò)程;二是任何一個(gè)方案,只要決策者和管理者用心去做,同志們就一定會(huì)用心去理解和接受。應(yīng)該說(shuō)這個(gè)方案是我們決策層用心做出來(lái)的,而不是用筆寫出來(lái)的。
2、關(guān)于期中考試。要全力做到"五個(gè)保證":一是試卷的質(zhì)量要保證;二是監(jiān)考的質(zhì)量要保證;三是閱卷的質(zhì)量要保證;四是統(tǒng)計(jì)與分析的質(zhì)量要保證;五是針對(duì)暫時(shí)落后的班級(jí)和老師的督導(dǎo)檢查的質(zhì)量要保證。
3、關(guān)于課堂教學(xué)。提到課堂教學(xué),我想先跟大家談一點(diǎn)想法,就是關(guān)于課堂教學(xué)模式化的問(wèn)題。全國(guó)各地關(guān)于模式化的課堂改革可以說(shuō)是如火如荼,聲勢(shì)浩大。省外最著名的有河北衡水模式、山東杜朗口模式,省內(nèi)比較有名的有洋思模式、漣水模式、南通模式、徐州模式。說(shuō)實(shí)話,我十分反感課堂教學(xué)模式化的提法和做法。主要有四個(gè)方面的原因:第一,學(xué)生與學(xué)生之間,老師與老師之間,學(xué)科與學(xué)科之間存在著千差萬(wàn)別,某一種模式可能適用于某一類學(xué)生某一類老師某一類學(xué)科,但絕不可能適用于所有的學(xué)生、老師和學(xué)科;第二,從哲學(xué)的角度來(lái)看,這個(gè)世界上從來(lái)沒(méi)有也根本不可能有放之四海而皆準(zhǔn)的東西;第三,從課改的現(xiàn)狀來(lái)看,所有的課改模式無(wú)一不是無(wú)果而終;第四,有些模式的課改背后,還隱藏著很多不為人所知的黑幕和真相。
但是,反對(duì)模式化不等于不講章法,不講規(guī)律,不講原則,所以,我在"教學(xué)工作十大轉(zhuǎn)變"第十條當(dāng)中旗幟鮮明地提出"在堅(jiān)持教學(xué)有法教無(wú)定法的前提下,允許百花齊放百家爭(zhēng)鳴;在堅(jiān)持異曲同工殊途同歸的前提下,允許八仙過(guò)海各顯神通";所以,我在"教學(xué)工作十大轉(zhuǎn)變"的第五條當(dāng)中明確提出了"五四三"的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)思路和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為,這個(gè)"五四三"是不管什么模式的課堂都必須充分體現(xiàn)的思想和方法,還請(qǐng)同志們用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,努力實(shí)踐和體驗(yàn)。
4、關(guān)于"1+1"的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。原計(jì)劃是每周一晚集中全校教師聽一堂省級(jí)以上大獎(jiǎng)賽的課,讀一本教育名師的書(每周讀一部分)。因?yàn)榇螵?jiǎng)賽的課放大播放后的效果太差,導(dǎo)致"1+1"的活動(dòng)受阻,現(xiàn)就此項(xiàng)活動(dòng)提出如下調(diào)整意見(jiàn):
、僖越萄薪M為單位每?jī)芍芗杏^摩一節(jié)關(guān)于本門學(xué)科的省級(jí)以上大獎(jiǎng)賽的課,另一周用于觀摩本組老師的公開課。
、谠(jì)劃每周一晚上集中學(xué)習(xí)的文章,由教務(wù)處負(fù)責(zé)印發(fā)給教研組長(zhǎng),由教研組長(zhǎng)在每周一次的教研活動(dòng)時(shí)組織大家一起學(xué)習(xí)。每周學(xué)習(xí)的這篇文章教研組要收集存檔,作為教研組的資料建設(shè)納入教研組的考評(píng)。
③請(qǐng)教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)一個(gè)專用的微機(jī)房,供各個(gè)教研組集中觀摩省級(jí)以上大獎(jiǎng)賽的課。
、苷(qǐng)教務(wù)處將各個(gè)教研組每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)匯總成一份表格發(fā)送給全體干部,請(qǐng)非畢業(yè)年級(jí)的中層干部把教研組的活動(dòng)情況納入課堂教學(xué)巡查和通報(bào)的范圍。
七、關(guān)于教職工上下班的問(wèn)題。
先談三點(diǎn)想法:
第一,作為學(xué)校的負(fù)責(zé)同志,有一個(gè)道理我明白得很,那就是"外行看門房,內(nèi)行看課堂".我現(xiàn)在想說(shuō)的是,課堂要盯緊,門房也不能失守。最近發(fā)現(xiàn)少數(shù)同志的上下班已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間概念了。
第二,教師職業(yè)的特殊性決定了教師的作息時(shí)間不可能像機(jī)關(guān)工作人員那樣實(shí)行八小時(shí)工作制;教師職業(yè)的特殊性也決定了對(duì)教師的上下班的管理不應(yīng)該像企業(yè)要求員工那樣嚴(yán)格和苛刻。
第三,中國(guó)教育的現(xiàn)狀是,所有承載著高考升學(xué)壓力的學(xué)校,幾乎無(wú)一例外都是企業(yè)化軍事化管理。在這樣的大背景下,我們又不能過(guò)分地放松要求降低標(biāo)準(zhǔn),不能讓家長(zhǎng)覺(jué)得這所學(xué)校不如其它學(xué)校管得嚴(yán),不如其它學(xué)校上規(guī)矩。
基于以上想法,校長(zhǎng)室對(duì)教師的上下班時(shí)間作出如下規(guī)定(略)。從明天開始,遲到人員經(jīng)門衛(wèi)登記核實(shí)后方可進(jìn)入校門;無(wú)特殊情況提前下班的,一律不予放行。凡是被門衛(wèi)記錄為遲到早退的,納入教職工考勤,并由門衛(wèi)在教職工群里公布。如因特殊情況不能正常執(zhí)行上下班時(shí)間的,經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)校長(zhǎng)室核準(zhǔn)后交門房予以關(guān)照;如因特殊情況臨時(shí)需要推遲到班或提前離校的,須提前向校長(zhǎng)辦顏闖主任請(qǐng)假,并填寫臨時(shí)外出登記表。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
校長(zhǎng)教職工大會(huì)講話稿2
各位老師:
大家下午好!
酷暑的余熱悄然退去,我們迎來(lái)了充滿希望和挑戰(zhàn)的新的學(xué)期。在此,我代表學(xué)校對(duì)新調(diào)入我校的xx老師和新分配到我校的xx老師表示熱烈的歡迎!
一、新的學(xué)年,新的氣象,新的謀劃。站在教育發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵路段,回顧我們走過(guò)的艱辛歷程,我們步履堅(jiān)實(shí),灑下了汗水,收獲了喜悅。上學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,在全體老師的共同努力下,有條不紊順利完成,取得了一定的成績(jī)。
教學(xué)方面:一是張xx老師參加了xx市第四屆中小學(xué)音樂(lè)教師教學(xué)基本功技能競(jìng)賽活動(dòng),榮獲小學(xué)組四項(xiàng)全能一等獎(jiǎng)和個(gè)人特長(zhǎng)單項(xiàng)獎(jiǎng),為xx小學(xué)贏得了榮譽(yù);二是學(xué)校參加xx省教育信息中心開展的XX年度全省基礎(chǔ)教育門戶網(wǎng)站評(píng)選,榮獲三等獎(jiǎng),1人榮獲XX年度xx省基礎(chǔ)教育門戶網(wǎng)站建設(shè)先進(jìn)個(gè)人;三是組織教師參加了xx省第五屆中小學(xué)多媒體教育教學(xué)課件大賽,榮獲一等獎(jiǎng),x5人榮獲三等獎(jiǎng),獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師;四是六年畢業(yè)班通過(guò)陳和任xx老師的共同努力,17名學(xué)生全部升入中學(xué);五是趙xx老師參加了“xx省第三屆網(wǎng)絡(luò)視頻說(shuō)課大賽”,成績(jī)還沒(méi)有公布;六是舉行了教師粉筆字競(jìng)賽;七是組織教師參加3項(xiàng)省和市課題研究;八是舉行了三至六年級(jí)英語(yǔ)朗誦比賽;九是開展了小學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng);十是舉行了校級(jí)教研課,x位教師作課。
德育方面:一是組織全校師生慶“六一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);二是組織開展了法制教育講座、消防安全教育、預(yù)防春季流行性疾病及傳染病知識(shí)講座等活動(dòng);三是組織學(xué)校藝術(shù)作品展;四是組織學(xué)生參加“xx市首屆慶‘六一’學(xué)生書法繪畫攝影網(wǎng)絡(luò)展覽大賽”,1人榮獲繪畫一等獎(jiǎng),4人榮獲二等獎(jiǎng),6人三等獎(jiǎng);五是組織參加白山市書畫大賽,11人榮獲;六是開展了“植根中國(guó)夢(mèng)”演講比賽;七是舉行了“讓中國(guó)夢(mèng)在鮮紅的隊(duì)旗上飄揚(yáng)”新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
師德方面:一是召開了“育人之夢(mèng)”教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),趙永梅、劉麗華、崔長(zhǎng)勝三位教師分別作了事跡報(bào)告;二是組織全體教師學(xué)習(xí)全國(guó)人民代表大會(huì)十二屆一次會(huì)議政府工作報(bào)告。
總務(wù)方面:一是多次接收市各部門安全檢查;二是進(jìn)行校園美好綠化活動(dòng);三是日常對(duì)校舍進(jìn)行維護(hù)工作。
二、利用暑假時(shí)間,教育局對(duì)學(xué)校大門鐵柵欄進(jìn)行更換、門窗更換、室外做外保溫、室內(nèi)外墻壁粉刷、室內(nèi)保溫吊棚、自來(lái)水改造,目前已經(jīng)全部順利完工。8月23日師生返校,進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,全體老師都能夠克服很多困難,尤其個(gè)別老師還帶病堅(jiān)持勞動(dòng),老教師更是發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累精神,給年輕教師起到了很好的表率作用,在這我代表學(xué)校,向全體老師表示感謝。
三、對(duì)暑假值班事宜,我想強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問(wèn)題:一是責(zé)任心問(wèn)題,日常上班我們都能堅(jiān)持,暑假值班一天或兩天時(shí)間都堅(jiān)持不了,如果的確有事,找人代替,還有情可原,有些是就是不想坐車來(lái)校值班,干脆就直接讓老師代替了;二是值班時(shí)間不遵守,暑假就一天兩天的,能不能按照上班時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行交接班,我們很多老師做不到。換言之,打更劉師傅,值宿一晚上,早晨還要等到八點(diǎn),如果換成我們自己,心中會(huì)怎么想。因此要求今后值班一定要準(zhǔn)時(shí)交接班,沒(méi)有特殊情況,最好自己盡到自己的職責(zé)。
老師們,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,成績(jī)已成過(guò)去,未來(lái)任重道遠(yuǎn)。今天,我們站在新的起跑線上,前面充滿了曲折、艱辛與挑戰(zhàn),但我相信,只要我們能保持良好的心態(tài),努力學(xué)習(xí),勤奮工作,我們一定可以再創(chuàng)新的成績(jī)。
校長(zhǎng)教職工大會(huì)講話稿3
同志們:
上午好!
金風(fēng)送爽,碩果飄香。同志們度過(guò)了一個(gè)愉快、豐富而又緊張的假期,迎來(lái)了新學(xué)年、新學(xué)期的開始,每一年的假期有每一年的特點(diǎn),今年的假期可以說(shuō)特點(diǎn)突出,可能有部分老師走進(jìn)校園眼前一亮:校園面貌煥然一新!這是我們搶抓機(jī)遇、搶抓項(xiàng)目的一項(xiàng)重要成果,也是整個(gè)假期凝聚很多同志的汗水和心血的成果,現(xiàn)在這個(gè)項(xiàng)目只完成了一部分,但與今年春我提出的建設(shè)最美校園的目標(biāo)邁進(jìn)了很大一步,在此我要感謝全體教職工的理解和大力支持,在建設(shè)中涌現(xiàn)了很多熱心人,他們?yōu)閷W(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)決策貢獻(xiàn)智慧,學(xué)校的這些變化同時(shí)也取得了良好的社會(huì)效應(yīng),很多人是贊不絕口。
今年假期大力開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),黨員干部撰寫對(duì)照材料,同志們加班加點(diǎn),說(shuō)夜以繼日是一點(diǎn)也不夸張,黨員干部在民主生活會(huì)上通過(guò)自評(píng)、互評(píng),堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、動(dòng)真碰硬、實(shí)事求是,深入開展批評(píng)和自我批評(píng),與會(huì)同志經(jīng)歷了一次嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)生活,達(dá)到了自我凈化、自我完善、自我提升的效果。我校黨員干部民主生活會(huì)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的很高評(píng)價(jià)。這充分體現(xiàn)了城中人進(jìn)取創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的城中精神。
新的學(xué)年,新的學(xué)期,我們必須有新的工作思路,新的工作目標(biāo),新的工作舉措,剛才張永和副校長(zhǎng)宣讀了本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,肖中原副校長(zhǎng)對(duì)我校中考、七八年級(jí)調(diào)考情況進(jìn)行了分析通報(bào),對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做了具體安排并提出了新的要求,我完全贊同,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、貫徹執(zhí)行。下面我就新學(xué)期的工作簡(jiǎn)要地談四點(diǎn)構(gòu)思:
一、加強(qiáng)干部隊(duì)伍管理,強(qiáng)化教師隊(duì)伍素質(zhì),樹立城中新形象。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)用人標(biāo)準(zhǔn):想干事的給機(jī)會(huì),能干事的給崗位,干成事的給地位,我們學(xué)校干部要嚴(yán)于律已、寬以待人,要做教學(xué)領(lǐng)頭羊,要做作風(fēng)的火車頭,要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,當(dāng)服務(wù)型干部,當(dāng)學(xué)習(xí)型干部,而不是在個(gè)人利益上斤斤計(jì)較,要有大局意識(shí),整體觀念,要建立能者上,庸者下的機(jī)制,要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),提高工作效率,堅(jiān)決與“懶”、“散”、“軟”告別,形成一支紀(jì)律鮮明,作風(fēng)扎實(shí),執(zhí)行力強(qiáng)的干部隊(duì)伍,虛心接受群眾監(jiān)督,以出色的業(yè)績(jī)贏得公眾的認(rèn)可。
我校的教師隊(duì)伍在縣內(nèi)相比是相當(dāng)過(guò)硬的,但再好的稻田有癟谷。我們每個(gè)人都可能有自身的短板。我們有些人固步自封,妄自尊大,不思進(jìn)取。我們?cè)趲煹聨燂L(fēng)上,我們?cè)谡n堂上、各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上、管理環(huán)節(jié)上,都有很大的提升空間,我們要當(dāng)學(xué)習(xí)型、專家型教師,要研究教育,鉆研教學(xué),要加強(qiáng)責(zé)任感、榮譽(yù)感、使命感、緊迫感,學(xué)校將出臺(tái)系列措施,優(yōu)化我校教師隊(duì)伍,現(xiàn)在的形勢(shì)是全縣都在抓教學(xué)質(zhì)量,上學(xué)期七、八兩個(gè)年級(jí)的全縣統(tǒng)考質(zhì)量分析出來(lái)了,學(xué)校排名、班級(jí)排名、教師排名,帶給我們一定的壓力,但是,有壓力就有動(dòng)力。干與不干一個(gè)樣,干多與干少一個(gè)樣,干好與干壞一個(gè)樣的局面正在逐步改變,我希望我們?nèi)w教師自強(qiáng)素質(zhì),自提能力,我祝愿同志們找到職業(yè)的自豪感、快樂(lè)感、成就感、幸福感。
二、大力推進(jìn)高效課堂,切實(shí)抓好教學(xué)環(huán)節(jié),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校的中心工作是教學(xué),教學(xué)的主體是學(xué)生,高效課堂就是充分地、最大限度發(fā)揮學(xué)生這一學(xué)習(xí)主體的作用,而我們教師的任務(wù)就是引領(lǐng)和創(chuàng)設(shè)條件,創(chuàng)設(shè)情境,創(chuàng)設(shè)機(jī)制。各年級(jí)、各班級(jí)、各學(xué)科都要迅速探討、研究、高效、制訂周密的教學(xué)計(jì)劃,畢業(yè)年級(jí)要有整體的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃,教務(wù)科教密切配合,完善各項(xiàng)檢查、考評(píng)、競(jìng)聘制度,要把常規(guī)檢查落到實(shí)處,起到推動(dòng)推進(jìn)工作的作用,質(zhì)量是一所學(xué)校的“政治線”也是“生命線”。這應(yīng)該成為我們的共識(shí),大家都看得到,招生大戰(zhàn)愈演愈烈。我們必須要有緊迫感,要拿出第二次創(chuàng)業(yè)的精神,打造我們的品牌,我們每一位教師的品牌,班級(jí)的品牌,年級(jí)的品牌,最終匯成我們學(xué)校的品牌,發(fā)展城中,人人有責(zé),人人有為,人人有味!
三、切實(shí)抓好學(xué)生德育工作,強(qiáng)化落實(shí)安全環(huán)節(jié),打造平安快樂(lè)校園。
師者,傳道授業(yè),解惑也,教師的首要任務(wù)是“傳道”,也就是德育,也就是先要解決好如何做人的問(wèn)題,做怎樣的人的問(wèn)題,政教牽頭,各處室各年級(jí)大力配合,要形成德育體系和機(jī)制,尤其是培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,充分發(fā)揮班主任的作用,落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》開展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生文明等各項(xiàng)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,沒(méi)有活動(dòng),就缺乏活力。開學(xué)初干什么,每個(gè)月、每個(gè)周做什么,都應(yīng)該早計(jì)劃、早準(zhǔn)備。學(xué)校將進(jìn)一步加大學(xué)校文化建設(shè)和投入,充分利用各種媒體的作用,滲透德育,春風(fēng)化雨育棟梁。安全工作應(yīng)該成為各項(xiàng)工作的首要考慮點(diǎn),學(xué)校綜治要加大工作力度,加強(qiáng)值班紀(jì)律,加強(qiáng)門衛(wèi)管理,要形成安全隱患排查常規(guī)制度。我們教師、班級(jí)要“簽訂安全責(zé)任狀”要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,對(duì)安全隱患零容忍,凡教育不到位,相關(guān)責(zé)任人要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。我們要本著一顆善良心、慈愛(ài)心,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),也就是對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),我們每個(gè)人也就成為了有責(zé)任感的人。
四、提高后勤管理水平,增收節(jié)支謀發(fā)展,提升師生生活質(zhì)量。
可能有的教師擔(dān)心,學(xué)校搞這么多建設(shè),又要增添債務(wù)。在這里我請(qǐng)大家放心,今年的這些建設(shè)都是有項(xiàng)目支撐的。當(dāng)然我校的資金壓力是不小的。但我在這里鄭重表態(tài):有限的資金要用到刀刃上,用到教學(xué)上,用到正常運(yùn)轉(zhuǎn)上,不該花的一律不花,可花可不花的一律不花,該兌現(xiàn)的一律兌現(xiàn),不少教職工一分錢。學(xué)?倓(wù)、財(cái)務(wù)要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,依規(guī)依法辦事,把事辦好,尤其要把有關(guān)教職工切身利益的事辦好,辦及時(shí)。后勤是教學(xué)的強(qiáng)力支撐、也是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,有些工作要及時(shí)解釋說(shuō)明,做到公開透明,服務(wù)教學(xué),服務(wù)教職工,為學(xué)校發(fā)展發(fā)揮重要作用。
同志們,要講的方面還很多,比如黨務(wù)、工會(huì)、群團(tuán)等工作,但由于時(shí)間關(guān)系不一一展開講,學(xué)校的工作是一盤棋,是一個(gè)整體,只有同心同德、齊心協(xié)力,才能完成我們既定的目標(biāo)。回首過(guò)去,我們的過(guò)去很輝煌,我們留下的是堅(jiān)實(shí)的腳步;展望未來(lái),我們的未來(lái)更美好,我們充滿的是無(wú)限的豪情。新學(xué)年,新起點(diǎn),新目標(biāo),新追求,讓我們城中人擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同開啟xx中學(xué)美好的明天。
校長(zhǎng)教職工大會(huì)講話稿4
老師們:
一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,告別春節(jié)的快樂(lè)和喜悅,我們結(jié)束了輕松、愉快的寒假生活,滿懷喜悅地重返校園,又踏上了新的征程——xxxx年春季開學(xué)了!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和學(xué)校行政并以我個(gè)人的名義向大家致以新春的問(wèn)候與祝福:祝同志們新的一年里,身體健康,家庭和睦,事業(yè)有成!
今天我們召開全體教師會(huì),標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了,學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開。今天的會(huì)議主要內(nèi)容有三個(gè)方面:第一方面是傳達(dá)xx市長(zhǎng)和市教育局xx局長(zhǎng)對(duì)xx老師的幾點(diǎn)希望。第二方面是關(guān)于20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求。第三方面是安排新學(xué)期的開學(xué)及工作要求,這是學(xué)校在今天上午召開的行政會(huì)集體研究決定的。
一、傳達(dá)xx市長(zhǎng)和市局xx局長(zhǎng)對(duì)xx老師的幾點(diǎn)希望。
年前,我專程向謝市長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校工作,匯報(bào)了xx目前的現(xiàn)狀與困難。謝市長(zhǎng)對(duì)我們xx的發(fā)展與質(zhì)量寄予厚望,表示將積極努力,爭(zhēng)取市委常委會(huì)、市長(zhǎng)辦公會(huì)以及20xx年全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議的支持,逐步解決xx教育特別是xx目前存在的困難,具體的講就是績(jī)效工資的問(wèn)題。新任教育局長(zhǎng)xx局長(zhǎng)也對(duì)我們xx的發(fā)展非常關(guān)心,認(rèn)為xx長(zhǎng)期以來(lái)是xx教育的一面旗幟,xx這一面旗幟不能倒。胡局長(zhǎng)希望xx的.干部、xx的老師一定團(tuán)結(jié),一定要努力,要同心同德,要克服困難,要嚴(yán)抓管理做好自己的本職工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
市長(zhǎng)、局長(zhǎng)對(duì)xx的關(guān)心與希望,既是動(dòng)力,又是壓力,希望老師們引起重視,立足本職崗位,努力工作,用心做事,只有質(zhì)量提高了,我們xx才講得話起,xx的老師走出校門才能揚(yáng)眉吐氣,受到學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的認(rèn)可與尊重。我們大家才會(huì)有好的經(jīng)濟(jì)效益。
二、關(guān)于20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求
我來(lái)學(xué)校工作已經(jīng)半年了,半年中,在上級(jí)的指導(dǎo)引領(lǐng)下,通過(guò)我們大家的努力,我們xx在學(xué)校管理,教育教學(xué),設(shè)施建設(shè),環(huán)境美化等方面,都有了一定的起色,也取得了較好的成績(jī)?梢哉f(shuō),這些成績(jī)來(lái)之不易,是我們大家付出的汗水換來(lái)的,是我們大家精誠(chéng)合作得來(lái)的。這需要我們倍加珍惜。
上一次教職工大會(huì)上,我講過(guò),20xx工作,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“三個(gè)一切”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、綠色”的理念,以人為本,強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),扎實(shí)做好學(xué)校發(fā)展的各項(xiàng)工作。
一是要努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。特別是兩考質(zhì)量:我們的高考目標(biāo)是:高考二本上線率在20xx年基礎(chǔ)上增個(gè)百分點(diǎn),錄取“xx工程”學(xué)校的學(xué)生人數(shù)有新的突破。我們的學(xué)考目標(biāo)是:學(xué)考九科一次性合格率達(dá)到xx%以上。
二是要努力提高教職工的福利待遇。
三是要繼續(xù)抓好安全文明校園建設(shè)和“兩型學(xué)!苯ㄔO(shè)。
四要努力改善辦學(xué)條件。我們要積極爭(zhēng)取公租房建設(shè)資金xx多萬(wàn)元改造學(xué)生公寓,讓每間學(xué)生寢室都有衛(wèi)生間、都有熱水供應(yīng),這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)立項(xiàng),近期就要?jiǎng)庸ぁ?/p>
20xx年,是我們xxxx發(fā)展的關(guān)鍵之年,機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難并存。我認(rèn)為“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少,而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”和可持續(xù)發(fā)展。因此我們要上下一心,堅(jiān)定信念,走好關(guān)鍵的這一步,全面提升我校辦學(xué)的水平,質(zhì)量是20xx年學(xué)校不可動(dòng)搖的唯一主題。
抓教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖。質(zhì)量是立校之本。本學(xué)期開始,我們xx要初步建立一整套學(xué)校質(zhì)量管理體系,實(shí)行新的績(jī)效考核制度。上學(xué)期期末工作會(huì)議上,我們舉手表決通過(guò)了《xxxx績(jī)效工資方案》,我跟老師講過(guò),新的《xxxx教職員工競(jìng)聘方案》和《xxxx教職工工作考核評(píng)估方案》兩個(gè)方案的討論稿,已經(jīng)掛在QQ群上,同志們,要認(rèn)真的去看,各教研組、工會(huì)小組要認(rèn)真的討論,集思廣益,從關(guān)心學(xué)校發(fā)展的角度,向主管領(lǐng)導(dǎo)、向行政擴(kuò)大會(huì)提出合理化的建議,形成正式方案,交教職工大會(huì)表決通過(guò)。只有制度健全了,學(xué)校管理才有保障,老師的積極性才能充分調(diào)動(dòng)起來(lái),學(xué)校的正能量、正氣才能成為主流,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高就不會(huì)是一句空話套話。
同時(shí),培養(yǎng)與建設(shè)執(zhí)行力是解決當(dāng)前我校干部隊(duì)伍、教工隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題的迫切需要。總體上看,我校干部隊(duì)伍、教工隊(duì)伍思想作風(fēng),工作作風(fēng)是好的,但也有一些比較突出的問(wèn)題,尤其是執(zhí)行不力,落實(shí)不到位等執(zhí)行力缺失的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)為:
一是個(gè)別干部工作不實(shí),缺乏激情,消極應(yīng)付,甚至敷衍塞責(zé)。深入一線不夠,工作到位不夠,情況掌握不夠,落實(shí)整改不夠,導(dǎo)致分管工作無(wú)起色,教工議論紛紛,其形象大打折扣,這個(gè)我xx要負(fù)主要責(zé)任、負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。是我這個(gè)“班長(zhǎng)”沒(méi)有當(dāng)好。
二是部分教師習(xí)慣于做表面文章,工作習(xí)慣于在別人監(jiān)督下完成,工作浮在表面,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬。教一個(gè)班叫人不踏實(shí),教兩個(gè)班叫人寢食難安,自以為是,老子天下第一,帶過(guò)一屆高三便以老教師自居,面對(duì)寒酸的成績(jī)不覺(jué)汗顏與慚愧。沒(méi)有事業(yè)心,學(xué)生管不住,課教不好,不學(xué)無(wú)術(shù),游游乎蕩蕩乎。
三是個(gè)別教工的一些陋習(xí)死灰復(fù)燃,且呈愈演愈烈之勢(shì),突出表現(xiàn)在四個(gè)方面:其一,玩風(fēng)過(guò)剩,沉溺于麻將、撲克、股票、基金之中,置業(yè)務(wù)提升、課堂高效于不顧,備課抄教案,訓(xùn)練題抄答案,鈴聲響起匆忙上陣,經(jīng)常出現(xiàn)教學(xué)空白和尷尬的境地,社會(huì)議論較多,學(xué)生反映較大。其二,教師上課帶手機(jī)進(jìn)教室,既不關(guān)機(jī)又不設(shè)成振動(dòng)狀態(tài),常常在講課之中,來(lái)電和短信鈴聲不斷,有的甚至公開中止教學(xué),在課堂接打手機(jī),有的在自習(xí)課上公開擺弄手機(jī)或發(fā)短信,學(xué)生極其反感。其三,個(gè)別教師畏難情緒比較重,工作推進(jìn)難。在工作過(guò)程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià),一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的不正,F(xiàn)象。不識(shí)實(shí)務(wù),不識(shí)大體。教育工作是良心工程,大家都有子女,人家把子女交給xxxx,交給班主任,交給在座的老師們,大家應(yīng)該用一個(gè)什么樣的精神面貌接待學(xué)生,什么樣的工作狀態(tài)對(duì)待每一節(jié)課、每一次輔導(dǎo)、每一本作業(yè)本。
話講得比較重,可能會(huì)得罪人。如果你把工作做好了,我xx聽你的,工作沒(méi)有做好,那就對(duì)不起,你必須聽我的,為了工作,為了xx的生存與發(fā)展,希望同志們理解。
新學(xué)期開始了,學(xué)校將制訂工作要點(diǎn),大家一定要認(rèn)真落實(shí),在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
1、學(xué)校不是哪個(gè)人的,不是我xx的,而是大家的。教學(xué)工作不是黃華保一個(gè)人的事,政教工作也不是劉力量一個(gè)人的事,教學(xué)、政教、后勤、督導(dǎo)、辦公等是學(xué)校的職能部門,學(xué)校工作主要是通過(guò)這幾個(gè)部門來(lái)執(zhí)行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),個(gè)人素質(zhì)普遍較高,管理也有一定水平。但不可否認(rèn),離開大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jī)的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,各部門領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路。解決問(wèn)題要多想辦法,出現(xiàn)問(wèn)題就要及時(shí)拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準(zhǔn)部門的職能和學(xué)期重點(diǎn)工作目標(biāo),要統(tǒng)籌把握師生動(dòng)向,把學(xué)校的計(jì)劃、上級(jí)工作要求落到實(shí)處,干出成績(jī)。
2、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想,不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部門”意識(shí),都是學(xué)校工作,需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團(tuán)結(jié),離不開相互的尊重,一個(gè)優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)規(guī)律、對(duì)自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重規(guī)律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。
3、工作要主動(dòng)細(xì)致。現(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。
第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來(lái),每一位教師都要樹立質(zhì)量意識(shí),把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。20xx年高考備考工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重,高三年級(jí)全體教師,希望大家埋頭苦干把工作做實(shí)把教學(xué)抓實(shí),充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)。我們其他老師也要在新學(xué)期里做好打算主動(dòng)工作為學(xué)校的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。
第二、班主任工作,沒(méi)有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)!@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠(chéng)溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。
本學(xué)期學(xué)校將出臺(tái)下學(xué)期將執(zhí)行的兩個(gè)方案,將根據(jù)本職工作完成情況、師德師風(fēng)遵守情況、自身素質(zhì)提升情況、獲得各項(xiàng)榮譽(yù)情況、服從工作安排情況、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)情況等類別累計(jì)各項(xiàng)記載排查等級(jí),然后根據(jù)考核結(jié)果的優(yōu)良與評(píng)優(yōu)掛鉤與教師工作崗位分配掛鉤。
第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),促進(jìn)自身成長(zhǎng)。我們處在一個(gè)時(shí)代在變,社會(huì)在變,教學(xué)內(nèi)容在變,我們的教育對(duì)象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢(shì)而上,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。
校長(zhǎng)教職工大會(huì)講話稿5
各位老師、教職工朋友們:
大家好!
時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月更迭,懷著滿腔熱忱,捧著累累碩果,轉(zhuǎn)瞬間,我們又迎來(lái)了期末總結(jié)大會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校董事會(huì),向在座的所有教職工朋友表示衷心的問(wèn)候和感謝!
半年來(lái),我校全體教職工以高尚的師德情操,無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,崇高的人格魅力和淵博的學(xué)識(shí),為自己寫下了精彩的一頁(yè),為學(xué)校發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。
應(yīng)該這樣說(shuō),每天徜徉在溫馨四溢、如花如詩(shī)般的校園,面對(duì)孩子們的張張笑臉,家長(zhǎng)們的聲聲贊許,社會(huì)各界的句句好評(píng),以及諸多的成績(jī)和榮譽(yù),我的心頭總會(huì)涌起一股暖流,蕩漾一種激情,跳躍一份感動(dòng)。這股暖流、這種激情、這份感動(dòng),來(lái)自老師們的汗水和睿智,來(lái)自老師們“愛(ài)心做事,慧心做人”。
這讓我不禁想起冰心老人說(shuō)過(guò)的一句話:“愛(ài)在左,情在右,在生命之路兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得苦,有淚可揮,不覺(jué)悲涼!边@分明就是我們老師的真實(shí)寫照。
有一種力量能夠推動(dòng)人前進(jìn)——那就是信念。一直以來(lái),大家懷著將學(xué)校辦成學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的教育的美好愿望,只爭(zhēng)朝夕,除了用心備好、上好每一堂課,完成既定的教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了各種階段性工作和上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),無(wú)論順利與挫折。
有一種力量能夠激勵(lì)人對(duì)工作刻苦認(rèn)真——那就是責(zé)任。比爾·蓋茨說(shuō)過(guò):“人可以不偉大,但不可以沒(méi)有責(zé)任心”。為了一份沉甸甸的責(zé)任——讓孩子們健康、快樂(lè)、安全地生活每一天,大家總是以校為家,把孩子們當(dāng)作自己的孩子一樣去愛(ài),抓住一切機(jī)會(huì),每天披星戴月,挑燈夜戰(zhàn),時(shí)常放棄休息,任勞任怨,甚至帶病堅(jiān)持工作,關(guān)愛(ài)孩子們的一點(diǎn)一滴,做到了“以愛(ài)動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行。
有一種力量能夠激勵(lì)人對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求——那就是敬業(yè)。多年來(lái),大家不僅做到了愛(ài)崗,更做到了敬業(yè)。學(xué)校管理上注重“細(xì)”,德育上體現(xiàn)“真”,教學(xué)上表現(xiàn)“活”,學(xué)校的“亮點(diǎn)”可圈可點(diǎn)。大家不計(jì)較個(gè)人得失,為學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步,默默無(wú)聞地做著那些又細(xì)小、又瑣碎、又麻煩的事情,風(fēng)里,雨里,無(wú)論高低貴賤,無(wú)論艱難困苦,總是在忙碌中品味著收獲的快樂(lè)、成長(zhǎng)的幸福,在極短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)業(yè)績(jī),得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一次次好評(píng)。
我們每一個(gè)人都是一支支燃燒的火把,是一道道奔騰的溪流。大家匯聚在一起,使得我們的幼兒園謀求發(fā)展,蒸蒸日上;小學(xué)部探究創(chuàng)新,百尺竿頭;文化城如日方升,錦上添花;總務(wù)后勤默默奉獻(xiàn),更進(jìn)一步。
托爾斯泰說(shuō)過(guò):“太陽(yáng)總會(huì)冉冉升起,把歡樂(lè)…幸福許諾給逐漸蘇醒的世界”。老師們,你們就是孩子們的太陽(yáng),每天帶給孩子們光明、知識(shí)、溫暖,使我們的校園充滿詩(shī)意,沉浸快樂(lè),蕩漾幸福,我真的很感激大家。
“一身詩(shī)意千尋瀑,你是人間四月天”,老師們:在此,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向大家致以最崇高的敬意!
xxx是大家的家,xxx發(fā)展靠大家。日復(fù)一日,做辦學(xué)人,我一方面每天收獲著大家的喜悅和成功,收獲一份份由衷的感動(dòng),同時(shí),我更時(shí)刻想著大家,想著大家的健康和生活,努力使學(xué)校從自身的實(shí)際情況出發(fā),為老師們創(chuàng)造一個(gè)合理、寬松、愉快的工作環(huán)境。目前,學(xué)校正將廚房裝修成幾個(gè)舞蹈室,……并逐年為大家調(diào)整工資,讓大家因?yàn)楹椭C而幸福,因?yàn)樾腋6鵁釔?ài),因?yàn)闊釔?ài)而投入,因?yàn)橥度攵鋵?shí)自己的人生。
教職工朋友們:暑假已至,在這里提前祝大家暑假開心、愉快!也請(qǐng)把學(xué)校的問(wèn)候和祝福帶給你們的家人。同時(shí),也對(duì)老師們的假期生活提幾點(diǎn)希望:
第一、希望老師們給心靈放個(gè)假。勞逸結(jié)合,參加有益活動(dòng);居家、外出注意安全;進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,因?yàn),?duì)于我們每一個(gè)人,安全與健康是最大的幸福,你們的健康與幸福同樣是小風(fēng)帆的幸福。
第二、愿大家仍記住蘇霍姆林斯基的話:“最后喚起教師生命力的是教師自身,唯有教師本人才能為自己描繪出真實(shí)的形象!币虼,我們要時(shí)刻累積歷練,為自己豎起“兩面鏡子”,奠基起生命的厚重——
一是要以德為鏡,厚德載物,修養(yǎng)身心,追求德高為師,身正為范的不言自教的境界;
二是以書為鏡,自強(qiáng)不息,學(xué)而不已,用教育智慧開啟思維,用教育創(chuàng)造力開拓未來(lái),用美麗的教育煉就幸福的自我!
“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。
教職工朋友們:前行路上,新的事業(yè)之門已經(jīng)為我們敞開,xxx更美前景可期可盼。新的奮斗目標(biāo),新的歷史紀(jì)錄需要我們?nèi)ラ_創(chuàng),讓我們緊緊抓住我們的目標(biāo),團(tuán)結(jié)拼搏,開拓進(jìn)取,同舟共濟(jì),去贏取xxx更絢爛的明天。
最后,再祝全體教職工:合家安康,幸福吉祥,事業(yè)輝煌!
預(yù)祝大家過(guò)一個(gè)充實(shí)而又愉快的暑假!
謝謝大家!
校長(zhǎng)教職工大會(huì)講話稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、同志們:
大家上午好!
今天,我們?cè)谶@里召開珠海藝術(shù)職業(yè)學(xué)院首屆教職工代表大會(huì)和第二屆工會(huì)代表大會(huì)第一次全體會(huì)議。首先,我代表學(xué)院黨委和行政向大會(huì)的召開表示熱烈的祝賀!向各位參會(huì)代表,并通過(guò)你們向所有為學(xué)院建設(shè)和發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)的廣大教職員工表示親切的問(wèn)候、衷心的感謝和崇高的敬意!向應(yīng)邀參加大會(huì)的市總工會(huì)、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!
教職工代表大會(huì)是教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的基本形式。代表們通過(guò)教代會(huì),參與研究學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、校園文化建設(shè)以及其他重大改革和重大問(wèn)題的解決方案,討論與教職工切身利益相關(guān)的有關(guān)問(wèn)題,監(jiān)督學(xué)校規(guī)章制度和決策的落實(shí)情況,為學(xué)校工作建言獻(xiàn)策,這是促進(jìn)學(xué)校決策民主化、科學(xué)化的重要渠道,也是廣泛調(diào)動(dòng)教職工的積極性,激發(fā)教職工主人翁意識(shí)的有效途徑。中國(guó)高等教育發(fā)展的歷史和實(shí)踐已經(jīng)證明,教職工代表大會(huì)制度,是我國(guó)高等教育制度建設(shè)中非常成熟并且定型的制度之一,需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,并通過(guò)不斷探索和完善,使之在學(xué)校發(fā)展建設(shè)中發(fā)揮更充分更積極的作用。
在剛剛過(guò)去的20xx年,我院的創(chuàng)新強(qiáng)校工程取得了豐碩的成果。人才強(qiáng)校工程得到快速發(fā)展,教師隊(duì)伍建設(shè)取得顯著成績(jī),教育質(zhì)量工程得到迅猛提升,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,協(xié)同創(chuàng)新與校企合作建設(shè)得到加強(qiáng),教學(xué)和管理體制機(jī)制改革進(jìn)一步深化,后勤保障服務(wù)和校園安保能力明顯增強(qiáng),和諧的校園文化建設(shè)取得新的進(jìn)展,教學(xué)綜合樓建設(shè)日新月異并按施工計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn),學(xué)院的育人環(huán)境得到優(yōu)化。在這樣的歷史時(shí)刻,我們召開了首屆教代會(huì)暨工代會(huì)第二次全體會(huì)議,無(wú)論是各位代表以主人翁的態(tài)度審議院長(zhǎng)的工作報(bào)告,修訂、充實(shí)、完善或重新制定學(xué)院的規(guī)章制度,還是參與謀劃學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展大計(jì),辦人民滿意的高職院校,都具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義,它必將以恢弘的詩(shī)篇載入珠海藝術(shù)職業(yè)學(xué)院發(fā)展的光輝史冊(cè)。
各位代表、同志們,全院教職工對(duì)本次大會(huì)寄予殷切的期望和熱切的關(guān)注。本次大會(huì)雖然時(shí)間短,但各位代表身上所承擔(dān)的任務(wù)重,我真切地希望全體代表以主人翁的身份,本著對(duì)學(xué)院未來(lái)發(fā)展負(fù)責(zé)的精神,集中精力,團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)真履行自己的權(quán)力和義務(wù),解放思想,實(shí)事求是,發(fā)揚(yáng)民主,暢所欲言,為開創(chuàng)學(xué)院工作新局面,集思廣益,建言獻(xiàn)策,圓滿完成大會(huì)預(yù)定的各項(xiàng)議程。我相信,在全體代表的共同努力下,這次代表大會(huì)一定能夠開成一個(gè)發(fā)揚(yáng)民主的大會(huì),一個(gè)求真務(wù)實(shí)的大會(huì),一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的大會(huì),一個(gè)在學(xué)院建設(shè)和發(fā)展史上留下濃重一筆的大會(huì)!
各位代表,同志們:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”, 珠海藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展需要所有珠藝人的共同努力!讓我們?cè)趶V東省委教育工委、省教育廳和珠海市委教育工委、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院董事會(huì)、院黨委和院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠全院教職員工,進(jìn)一步解放思想,抓住機(jī)遇,同心同德,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,為把我院建設(shè)成具有一定影響力的有高品質(zhì)專業(yè)特色的藝術(shù)類高職院校而努力奮斗!
預(yù)祝大會(huì)圓滿成功!
謝謝大家!
校長(zhǎng)教職工大會(huì)講話稿7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們:
大家好!
我參加今天的大會(huì)并作發(fā)言,心情十分激動(dòng)。十年前,我在城管所時(shí),曾應(yīng)邀參加過(guò)唐中職工大會(huì),作過(guò)介紹。十年后的今天,我是學(xué)校里一名管理衛(wèi)生和綠化的臨時(shí)工。盡管環(huán)境發(fā)生了變化,由單位負(fù)責(zé)人變成了打工仔,由風(fēng)華正茂的中年人變成了花甲老人,但作為共和國(guó)的同齡人,我忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民的思想沒(méi)有變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨沒(méi)有變,干一行愛(ài)一行的敬業(yè)精神沒(méi)有變。今天要我介紹的仍然是圍繞愛(ài)崗敬業(yè)這個(gè)主題,談?wù)勛约旱囊恍└惺堋?/p>
一個(gè)甲子人生,屢逢艱險(xiǎn),風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣。我只有初中文化,當(dāng)過(guò)三年學(xué)徒工,六年解放軍,二十二年農(nóng)村基層干部,七年城管所長(zhǎng),主動(dòng)要求離崗內(nèi)退后到鎮(zhèn)中學(xué)已有五年,來(lái)唐中滿一年。
記得20xx年我回家后,唐洋的幾個(gè)學(xué)校、醫(yī)院和水廠領(lǐng)導(dǎo)分別找我去幫助管理服務(wù)。工資最高的每月1000多元,最少的是鎮(zhèn)中學(xué)400元,我選擇了鎮(zhèn)中學(xué),于是“二百五”、“魯呆子”的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)不絕于耳,隨人說(shuō)去吧,我決定了的事就義無(wú)反顧。并暗下決心:發(fā)揚(yáng)勞模好傳統(tǒng),保持黨員先進(jìn)性,艱苦創(chuàng)業(yè)鎮(zhèn)中學(xué),晚年再作新貢獻(xiàn)。
在鎮(zhèn)中學(xué)的幾年里,我把學(xué)校當(dāng)作家,把老師當(dāng)親人,把學(xué)生當(dāng)子孫,把衛(wèi)生區(qū)和綠化區(qū)當(dāng)作自己的責(zé)任田,我把協(xié)助學(xué)校和家長(zhǎng)培養(yǎng)教育好下一代當(dāng)作自己的本職工作和義不容辭的責(zé)任。有了這份事業(yè)心和責(zé)任感,就不想到自己是臨時(shí)工,就不考慮個(gè)人得失,就會(huì)盡心盡力去工作,去改換校園環(huán)境,去鑄造學(xué)生心靈,去改變青少年人生。
在鎮(zhèn)中學(xué)使我最受感動(dòng)的是:20xx年6月1日,我在幫助打掃廁所的清潔工清掏水箱內(nèi)雜物時(shí),不幸跌傷,斷了兩根肋骨和腰椎滑脫,在醫(yī)院里,學(xué)校班子全體領(lǐng)導(dǎo),幾十名老師,1000多名學(xué)生到醫(yī)院看我,難怪醫(yī)院里的人都以為是哪位領(lǐng)導(dǎo)生病住院,想不到一個(gè)臨時(shí)工享受這么高的禮遇。
去年到唐中后,唐中的硬環(huán)境建設(shè)和教學(xué)管理使我大開眼界,但少數(shù)學(xué)生行為習(xí)慣較差令人擔(dān)憂,于是我寫了《一個(gè)校園臨時(shí)工的擔(dān)憂與期盼——告少數(shù)習(xí)慣差的同學(xué)書》.看到有了進(jìn)步,又寫了《可喜的變化——致高一高二同學(xué)及其家長(zhǎng)的公開信》。后來(lái)又寫了《告別不良習(xí)氣,自覺(jué)從我做起》作為國(guó)旗下講話的內(nèi)容。
一年來(lái),唐中的衛(wèi)生、綠化工作有新的進(jìn)展,實(shí)現(xiàn)了“改變環(huán)境讓大家舒心,迎難而上讓領(lǐng)導(dǎo)省心,節(jié)約勞力為學(xué)校省錢”的預(yù)期目標(biāo)。主要成績(jī)的取得是校長(zhǎng)、主任、老師們愛(ài)崗敬業(yè)、做了大量艱苦細(xì)致工作的結(jié)果,我不過(guò)是做了點(diǎn)具體而微不足道的事。新學(xué)期以來(lái),唐中的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),真正是開好了頭,起好了步,打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),照這樣堅(jiān)定不移地抓下去,唐中的明天一定會(huì)更燦爛輝煌。
還有兩三天就是教師節(jié)了。我們家也是教師家庭,我兒子兒媳是教師,大兄弟是教師,侄媳婦是教師,三十四年前我退伍時(shí),差一點(diǎn)當(dāng)民辦教師。現(xiàn)在我雖然不是老師,但在兩個(gè)學(xué)校與老師們相處,親眼所見(jiàn)老師們含辛茹苦地工作,學(xué)生們一天天長(zhǎng)大更懂事,我和妻子都在為下一代服務(wù),感到光榮,都有盡心盡力做好本職工作的愿望。學(xué)校西墻上的標(biāo)語(yǔ)“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事做好就是不平凡”成了我的座右銘。
教師的職業(yè)是平凡的,也是崇高的,振興民族靠教育,振興教育靠教師。大家工作忙,晚上有自修課,沒(méi)有時(shí)間看新聞,我看到昨天溫總理到北京三十五中調(diào)研,上午和學(xué)生坐在一起連聽五節(jié)課,中午與學(xué)生共進(jìn)午餐,下午主持召開座談會(huì),再提保證教師待遇不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員,并號(hào)召全社會(huì)象尊重大學(xué)教授那樣尊重中小學(xué)教師,我看了很感動(dòng),不知同志們是否有同感。
作為共和國(guó)同齡人,我最近應(yīng)邀參加了央視專題節(jié)目的拍攝錄制。由于知識(shí)面不夠廣,臨場(chǎng)緊張,發(fā)揮不好,因失誤扣分較多。如不嫌棄我丟丑,各位請(qǐng)?jiān)?月13日晚(星期日)晚上6:35看中央三臺(tái)國(guó)慶專題節(jié)目,14日早6:10重播。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們,我寫了《一個(gè)共和國(guó)同齡人的風(fēng)雨人生》回憶拙文在博客上,承蒙不少網(wǎng)友點(diǎn)評(píng),得到了大家的關(guān)心與幫助,特此鳴謝。最近我將印些小冊(cè)子贈(zèng)送給大家,敬請(qǐng)賜教。由于文化水平低和時(shí)間倉(cāng)促,文中錯(cuò)誤缺點(diǎn)不少,歡迎指正。
祝大家教師節(jié)愉快,家庭幸福!
愿xx教書育人工作跨越發(fā)展再上新臺(tái)階!
謝謝!
校長(zhǎng)教職工大會(huì)講話稿8
各位園長(zhǎng)、各位老師:
秋高氣爽,丹桂飄香,當(dāng)悅耳的鈴聲回蕩在整個(gè)校園時(shí),我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。在此,我謹(jǐn)代表縣婦聯(lián)的全體同志向?qū)嶒?yàn)幼兒園的教職員工致以美好的祝福,祝各位在新學(xué)年里身體健康,工作順利。過(guò)去的一學(xué)年是我們實(shí)驗(yàn)園蓬勃發(fā)展、取得豐碩成果的一年,在這一年里,學(xué)校堅(jiān)持優(yōu)才教育,深入進(jìn)行教育教學(xué)改革;各位老師勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、努力提高自身素質(zhì),爭(zhēng)一流,創(chuàng)實(shí)績(jī),在省市縣組織的教學(xué)比武活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。吳芳園長(zhǎng)被評(píng)為全市“十佳教師”,孫梅香園長(zhǎng)光榮當(dāng)選市第五次婦代會(huì)代表,劉荔園長(zhǎng)被縣教育局和縣人事局表彰為教育工作先進(jìn)個(gè)人,李艷艷獲市青年教師基本功大賽二等獎(jiǎng),王進(jìn)獲縣“幼兒卡拉OK”大賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),幼兒園集體獲得“幼兒卡拉OK”大賽組織獎(jiǎng)等等,不一而足,特別是吳曉銘、李艷艷、馬紅杰、霍嬋娟、邵海艷五位老師在十幾天前市婦聯(lián)組織的系統(tǒng)內(nèi)幼兒教師技能技巧比賽中分別榮獲了繪畫組一等獎(jiǎng)、舞蹈組二等獎(jiǎng)、手工組三等獎(jiǎng)、故事組三等獎(jiǎng)、彈唱組三等獎(jiǎng)。同志們,輝煌屬于過(guò)去,展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。在新的學(xué)年里,希望各位繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立”的精神風(fēng)貌,忠于事業(yè),勤于工作,樂(lè)于奉獻(xiàn)。
一、愛(ài)崗敬業(yè)
樂(lè)于從教教師是人類靈魂的工程師,而幼兒則是祖國(guó)未來(lái)的希望所在。作為一名光榮的幼兒教師,必須牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和高尚的職業(yè)道德,熱愛(ài)幼教工作,對(duì)幼兒充滿愛(ài)心。每個(gè)家長(zhǎng)都“望子成龍,望女成鳳”,我們教師應(yīng)該創(chuàng)設(shè)各種生活情境,讓幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口,拓展幼兒的思維,在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行教學(xué),讓幼兒生動(dòng)、直觀、主動(dòng)地接受知識(shí),興趣盎然的學(xué)會(huì)知識(shí),多給幼兒鼓勵(lì),讓幼兒從小學(xué)會(huì)自信,特別要注意不能挫傷幼兒的自尊心,因?yàn)檫@將直接影響他們今后學(xué)習(xí)、生活的積極性。
二、勤奮學(xué)習(xí)
提高素質(zhì)信息社會(huì)的飛速發(fā)展,幼兒教育也面監(jiān)著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),對(duì)幼兒教師也賦予更新更高的要求。我們實(shí)驗(yàn)園的全體教職工要進(jìn)一步解放思想,確立現(xiàn)代的幼兒教育新理念,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)幼兒,關(guān)心幼兒,尊重幼兒。平等的對(duì)待每一位幼兒。堅(jiān)持做到“愛(ài)生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”,從幼兒教育改革發(fā)展的需求出發(fā),刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)代技術(shù),不斷充電,以適應(yīng)時(shí)代的需要。
三、團(tuán)結(jié)友愛(ài)
比學(xué)趕幫團(tuán)結(jié)友愛(ài)是中華民族人際關(guān)系中的傳統(tǒng)美德,也是我們實(shí)驗(yàn)園創(chuàng)園以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),希望我們?nèi)w老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。在生活中嚴(yán)格要求自己,關(guān)心人、團(tuán)結(jié)人、尊重人、信任人、容讓人、原諒人,不猜忌人,坦誠(chéng)待人。在工作中牢固樹立“園榮我榮,園損我損”的集體觀,堅(jiān)定團(tuán)結(jié)就是力量的信念,比學(xué)趕幫,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),在全體教職工中廣泛開展崗位練兵、師徒結(jié)對(duì)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng),給青年教師引路子、壓擔(dān)子,邊實(shí)踐,邊總結(jié),讓全園的年青教師和骨干教師相互促進(jìn),相互提高,努力形成一個(gè)同心協(xié)力、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。四、艱苦奮斗再創(chuàng)大業(yè)艱苦奮斗是強(qiáng)大的精神力量。實(shí)驗(yàn)園從96年創(chuàng)園時(shí)的23名幼兒,10名老師,發(fā)展到現(xiàn)在的三十多名老師、五軌十五個(gè)班、八百多名幼兒,從縣婦聯(lián)城中幼兒園發(fā)展到現(xiàn)在的省級(jí)示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園,產(chǎn)生良好的社會(huì)效果,都是你們?cè)谧母魑慌ぷ、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。今年報(bào)名的幼兒爆滿,不得不新增一個(gè)小班的事實(shí),就是家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)你們工作的最大肯定。
校長(zhǎng)教職工大會(huì)講話稿9
各位同事:
大家好!
時(shí)光荏苒,任重道遠(yuǎn)。
又是一年過(guò)去了,此刻的你無(wú)論悵然若失,還是躊躇滿志,我們確定無(wú)疑的是,你的生活方式已經(jīng)被悄然改變。
在歷史的長(zhǎng)河中,人類總是生活在過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)里;蛟S會(huì)有人提出質(zhì)疑“我們只能活在當(dāng)下”。過(guò)去已經(jīng)過(guò)去,我們不可能再新生活一遍。未來(lái)尚未發(fā)生,我們不可能提前生活在其中。怎么能夠同時(shí)生活在三者之中呢?事實(shí)上,過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)只能在理論上進(jìn)行區(qū)分而已,在現(xiàn)實(shí)中都是另一番景象?茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)“我們將其作為‘現(xiàn)在’感覺(jué)到的現(xiàn)在實(shí)際經(jīng)歷的時(shí)間跨度大約僅有五十分之一秒長(zhǎng)!彼,當(dāng)你意識(shí)到現(xiàn)在是“現(xiàn)在”的時(shí)候,它已經(jīng)變成了過(guò)去,而你卻正生活在未來(lái)。
從思想上看,我們的確同時(shí)生活在過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),因?yàn),我們總是生活在?duì)過(guò)去的認(rèn)識(shí)里和對(duì)未來(lái)的期望里,否則,我們將會(huì)變成行尸走肉,無(wú)知無(wú)欲……有助于我們更好地理解這三者或歷史、現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的關(guān)系。
生活方式、學(xué)習(xí)方式、工作方式都在改變。但不變的是對(duì)教育的仰和堅(jiān)守,對(duì)未來(lái)的信心和期待。
盡管學(xué)校教育的形式不斷變化,但師生朝向美好事物的心靈不會(huì)變化,學(xué)校教育喚起個(gè)體對(duì)美好事物的欲求作為教育的根本目的不會(huì)變化。作為生活在師生關(guān)系之中的教師,最重要的使命,也就是呈現(xiàn)美好,體驗(yàn)美好,喚醒美好,朝向美好。
生命在教育中,就是生活在美好中。我們共同期待教育的未來(lái),學(xué)校的發(fā)展必是滿園春色,芬芳四溢……
又是一你開學(xué)季,新的開始、新的希望。對(duì)于已有四十年歷史的二十三中來(lái)說(shuō),始終做好學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,矢志不渝,歷久彌新。
——不曾停歇的努力。急師生所急,想師生所想,這就是學(xué)校踐行“為教師幸福工作服務(wù),為學(xué)生健康成長(zhǎng)筑基“這一辦學(xué)宗旨的真實(shí)寫照,更是學(xué)校綿亙不變的精神。
——不曾懈怠的使命。育人應(yīng)該是教師最大的追求,為學(xué)生終身幸福立德筑基,使他們健康快樂(lè)成長(zhǎng),充分釋放他們的潛能,促進(jìn)他們?cè)诟髯栽谢A(chǔ)上有比較好的發(fā)展提高,是們的責(zé)任和使命。
——不曾動(dòng)搖的理念。“做有溫度的教育”是我校辦學(xué)的核心理念。當(dāng)站在學(xué)生的角度審視我們的工作時(shí),莘莘學(xué)子沐浴在陽(yáng)光下,感覺(jué)到溫暖,體悟到學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,教師是可親的,學(xué)校是可愛(ài)的,學(xué)校成為他們最喜歡的地方,這就是學(xué)校工作永恒的主題,也只有這樣才能把“社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心”落到實(shí)處。
執(zhí)念,是一種信仰。
堅(jiān)持是一種狀態(tài)。
堅(jiān)持,就是不隨波逐流,不人云亦云;
堅(jiān)持,是一種快樂(lè)。
因?yàn)閳?jiān)持,所以不斷突破;
因?yàn)閳?jiān)持,所以發(fā)現(xiàn)新的自己。
校長(zhǎng)教職工大會(huì)講話稿10
尊敬的各位與會(huì)代表:
上午好!室外烈日炎炎,恰似我們?nèi)缁鸬墓ぷ鳠崆;室?nèi)清涼舒適,正如我們溫馨的團(tuán)隊(duì)氛圍。今天,是個(gè)美好的日子,我們聚集在一起,召開育才二小第二屆第一次教職工代表大會(huì),這是我校教職工政治生活中的一件大事,是全體教師參政議政,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共繪學(xué)校藍(lán)圖的一大盛事。首先,讓我向大會(huì)的隆重召開表示衷心的祝賀!向出席這次代表大會(huì)的全體代表表示親切的問(wèn)候!
同志們,xxxx年,是育才二小發(fā)展史上不平凡的一年,在龍繼紅校長(zhǎng)大智慧的引領(lǐng)下,在劉萍校長(zhǎng)新思路的開拓下,全體教職員工齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取,為育才二小的發(fā)展翻開了嶄新的一頁(yè)。
一年的日子,寫滿了忙碌與充實(shí),記載著艱辛與快樂(lè)。
這一年,我們捧回了長(zhǎng)沙市語(yǔ)言文字特色學(xué)校的牌匾,我們摘取了舞蹈比賽的金獎(jiǎng),我們順利承辦了長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)的各類活動(dòng),我們被評(píng)為了區(qū)綠色學(xué)校。
這一年,我們的年輕教師在杏圃園地里研究探索,茁壯成長(zhǎng),我們的黨員教師在支部園地里模范帶頭,展示風(fēng)采。
這一年,我們的教研活動(dòng)紅紅火火,我們的教導(dǎo)工作有聲有色,我們的大隊(duì)活動(dòng)創(chuàng)意連連,我們的工會(huì)活動(dòng)精彩紛呈,我們的后勤工作張弛有度。
這一年,我們?nèi)w教師攜手共進(jìn),教學(xué)質(zhì)量一路攀升,社會(huì)反響贊譽(yù)連連。
這一年,我們收獲著同事之間純真的友誼,我們收獲著彼此的感動(dòng),收獲著創(chuàng)造的快樂(lè),收獲著教育的幸福。
這些成績(jī)的取得,離不開全校教職員工的共同努力,也離不開工會(huì)同志們的辛苦付出和無(wú)私奉獻(xiàn),實(shí)踐證明,工會(huì)是黨支部密切聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。在此,讓我代表學(xué)校向在座的每一位工會(huì)委員再一次表示最誠(chéng)摯的敬意與感謝。
同志們,“學(xué)校是我家,發(fā)展靠大家”。希望各位代表以高度的主人翁精神,充分利用好教職工代表大會(huì)這個(gè)平臺(tái),用飽滿的熱情,靈動(dòng)的智慧,深刻的思考,共謀大計(jì),為實(shí)現(xiàn)育才二小的跨越式發(fā)展而努力。
最后,預(yù)祝大會(huì)圓滿成功!祝大家身體健康,假期愉快!
校長(zhǎng)教職工大會(huì)講話稿11
各位老師們:
大家好!負(fù)重拼搏,我們送走了攻堅(jiān)克難的一年。團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們抒寫了除舊布新的新局面。在我們?nèi)熒墓餐ο拢蠹覒{著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們可以自豪地說(shuō),我們圓滿完成甚至超額完成了學(xué)期初預(yù)定的奮斗目標(biāo),進(jìn)一步增強(qiáng)了內(nèi)在素質(zhì)和內(nèi)部活力,進(jìn)一步提升了學(xué)校的外部形象,向領(lǐng)導(dǎo)和老百姓、向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的社會(huì)各界人士交了一份滿意的答卷!也給我們本學(xué)年的工作劃上了圓滿的句號(hào)!
對(duì)于我們xx鎮(zhèn)中學(xué)來(lái)說(shuō),20xx年是進(jìn)步的一年,是發(fā)展的一年;仡櫯c大家一起走過(guò)的日子,說(shuō)實(shí)話,我們大家都很辛苦,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo),完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái),年輕老師顧不上生病的孩子,中年老師顧不上年邁的父母,有的老師帶病還堅(jiān)持工作,但大家都能坦然的面對(duì)、認(rèn)真的工作,沒(méi)有怨言,任勞任怨,著實(shí)叫人敬佩,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jī),一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),而所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成,都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我向大家表示衷心的感謝:感謝老師們對(duì)學(xué)校工作的支持!感謝老師們對(duì)學(xué)校團(tuán)隊(duì)和大局工作的維護(hù)!感謝老師們對(duì)我本人工作的理解和支持!
通過(guò)近一年來(lái)的工作,我感觸很深,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,談幾點(diǎn)成績(jī)與大家共勉:
辦學(xué)水平穩(wěn)步提高。一年來(lái),在教學(xué)工作方面,我們一貫強(qiáng)調(diào)狠抓常規(guī)的思想,將成績(jī)放在第一位,進(jìn)行了規(guī)范的常規(guī)教學(xué)管理,舉行了一系列教學(xué)活動(dòng),旨在提高師生的質(zhì)量意識(shí)及能力,收到了顯著效果?梢哉f(shuō)是開了一個(gè)好頭,起了一個(gè)好步。
教學(xué)教研的有效開展,促進(jìn)了教學(xué)成績(jī)的不斷提高。一年來(lái),在學(xué)校管理方面,學(xué)校不斷創(chuàng)新工作方法,完善管理制度,規(guī)范學(xué)生行為,學(xué)生整體精神面貌積極、健康、向上。特別在思想政治工作方面,我們運(yùn)用多種形式、多種渠道從不同角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行了人生、愛(ài)國(guó)、尊師、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新等教育,使學(xué)生在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進(jìn)步,取得了不小的成績(jī)。學(xué)生愛(ài)校尊師的風(fēng)尚正在形成。通過(guò)一年的嘗試,我校紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn),得到了全校師生以及社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。今年初三平安穩(wěn)定的離校,小六的報(bào)名工作就是有力的證明。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)管理,學(xué)校在硬件上不斷加大投入。今年學(xué)校投入近x萬(wàn)元,更換、增添了多個(gè)安全監(jiān)控?cái)z像頭,對(duì)重點(diǎn)區(qū)域,宿舍、食堂、校門、教學(xué)樓進(jìn)行二十四小時(shí)監(jiān)控、錄像,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以隨時(shí)上網(wǎng)檢查監(jiān)控情況,處理突發(fā)事件。
辦學(xué)條件不斷改善。為了改善辦學(xué)條件,提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校為初三教室配備多媒體,并連接了網(wǎng)線。本學(xué)期,學(xué)?朔N種困難,爭(zhēng)取一切條件,投入近xx萬(wàn)元,建設(shè)了水沖式廁所、教職工車棚。x月x日高配置的學(xué)生公寓樓已正式投入使用。學(xué)校還硬化了路面,美化了校園。給師生提供了一個(gè)舒適的環(huán)境。
班主任素質(zhì)繼續(xù)提升。一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班級(jí)。一年來(lái),班主任工作卓有成效,其認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度及良好的精神狀態(tài)也都好于過(guò)去,班風(fēng)學(xué)風(fēng)正以不同的風(fēng)格發(fā)揮著作用,大部分班主任都能深入學(xué)生,了解學(xué)生,改變工作方法,用情、用理、用溫暖去影響學(xué)生,收到了很好的效果,也受到學(xué)生的贊許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作積極性高,熱情高,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,初步表現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀班主任的素質(zhì)和潛力。
素質(zhì)教育成效顯著。學(xué)校在提高中考升學(xué)率的同時(shí),注重加強(qiáng)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美綜合發(fā)展的人才。在今年的xx縣田徑聯(lián)賽中,我校田徑隊(duì),獲得了團(tuán)體第x名的優(yōu)異成績(jī)。今年中考,有近xx名學(xué)生通過(guò)了音體美專業(yè)考試。
一年來(lái),學(xué)校涌現(xiàn)出了許多敬業(yè)愛(ài)崗、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教職工,多數(shù)老師耐得住清貧,守得住寂寞,你們是xx鎮(zhèn)中學(xué)的脊梁,是大家學(xué)習(xí)的榜樣,你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn),為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。這些老師讓我們看到了學(xué)校的希望和未來(lái),我們?yōu)槟銈凃湴梁妥院?這也標(biāo)志著我們無(wú)論在硬件上還是軟件上,都又上了一個(gè)新臺(tái)階,取得了一次巨大的勝利。這充分顯示和證明了xx鎮(zhèn)中學(xué)的教師是一支拿得起、放得下、思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、關(guān)鍵時(shí)刻沖得上的優(yōu)良的戰(zhàn)斗集體,是一支愿與學(xué)校共榮辱、共進(jìn)退、不斷進(jìn)步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。我感到無(wú)比欣慰、無(wú)比感激!這件事也體現(xiàn)了我們的教育成果的優(yōu)秀,即我們的學(xué)生在關(guān)鍵時(shí)刻也是凝聚力極強(qiáng)的優(yōu)良隊(duì)伍。正是靠了這種精神,這種團(tuán)隊(duì),我們才取得了讓人吃驚的佳績(jī),也才讓人刮目相看!以上成果,清楚記載下了xx鎮(zhèn)中學(xué)人偉大的精神風(fēng)貌,也清楚記載下了我們?yōu)閤x鎮(zhèn)中學(xué)的發(fā)展而寫下的重重一筆!歷史不會(huì)忘記我們的功勞,歷史也將永載20xx年冬這一不可多得的輝煌篇章!
在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向?yàn)榱藢W(xué)校發(fā)展而辛勤工作的老師、不辭勞苦的班主任、默默無(wú)聞的教輔人員表示最衷心的感謝并致以最崇高的敬意!
回顧過(guò)去是為了更好地面向未來(lái),我們?cè)诳吹竭^(guò)去的成績(jī)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更要看到我們面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),看到存在的問(wèn)題,要有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和時(shí)不我待的緊迫感。
下面我簡(jiǎn)單說(shuō)一下半學(xué)期存在的問(wèn)題:
1、個(gè)別教育干部管理意識(shí)不強(qiáng),管理水平不高,怕得罪人,對(duì)教師存在的問(wèn)題不敢提出批評(píng)、教育;部分教師工作自覺(jué)性、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)較薄弱,未能自覺(jué)將"要我做"內(nèi)化為"我要做",影響教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、有部分教師、教干聽課節(jié)數(shù)沒(méi)能按要求完成,有的教師一學(xué)期只聽三、五節(jié),在課下亂抄。
3、個(gè)別教師敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神不夠。工作過(guò)程中,對(duì)待工作、對(duì)待學(xué)生不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),工作積極性不高,工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn),不能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。
4、個(gè)別教師治學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn),教育方法簡(jiǎn)單粗暴。教學(xué)過(guò)程中不能夠嚴(yán)格遵循教育規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律,不能夠做到以學(xué)生為本,語(yǔ)言粗俗,行為粗暴,不利于學(xué)生學(xué)習(xí),甚至妨礙了學(xué)生身心健康。
5、個(gè)別教師學(xué)習(xí)不主動(dòng)不深入,工作積極性不高。工作中不能很好的執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,得過(guò)且過(guò),敷衍了事,不認(rèn)真?zhèn)湔n,不認(rèn)真上課,不認(rèn)真批改作業(yè),課堂組織隨意,教學(xué)方法呆板,課堂效果差,對(duì)學(xué)生指導(dǎo)不到位,甚至誤導(dǎo)學(xué)生。
6、個(gè)別教師組織紀(jì)律觀念薄弱。只要回報(bào)不要責(zé)任,缺乏大局意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,斤斤計(jì)較等。
這些問(wèn)題和現(xiàn)象的存在,嚴(yán)重影響了教師隊(duì)伍的形象和聲譽(yù),影響了教學(xué)質(zhì)量,影響了校風(fēng)學(xué)風(fēng)的整體改善,極不利于學(xué)生素質(zhì)教育的全面實(shí)施,與我們辦校的目標(biāo)和我校在社會(huì)上的聲譽(yù)極不相稱。因此,我們必須有針對(duì)性地做好師資隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)抓好師德師風(fēng)整頓與建設(shè)。
任重道遠(yuǎn)須奮蹄,風(fēng)正潮平好揚(yáng)帆。當(dāng)前,良好的校園環(huán)境和社會(huì)評(píng)價(jià)為我校教育大發(fā)展提供了千載難逢的良好機(jī)遇,面對(duì)機(jī)遇,我們要“相依長(zhǎng)風(fēng)沖巨浪,敢立潮頭唱大風(fēng)”。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,xx鎮(zhèn)中學(xué)全體教職工凝心聚力,樂(lè)于奉獻(xiàn),開拓創(chuàng)新,以更飽滿的熱情,以更高昂的斗志,以更科學(xué)的態(tài)度,以更扎實(shí)的工作,為辦人民滿意教育、促xx鎮(zhèn)中學(xué)健康和諧科學(xué)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
最后,祝各位老師假期愉快,心想事成,全家幸福!
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