2022年校長(zhǎng)在教師節(jié)上的講話稿(精選9篇)
在現(xiàn)在社會(huì),接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿一般是開會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的2022年校長(zhǎng)在教師節(jié)上的講話稿(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校長(zhǎng)在教師節(jié)上的講話稿1
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天,我們?cè)谶@里慶祝第xx個(gè)教師節(jié),在慶祝教師節(jié)之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校校委會(huì)祝全體教職員工節(jié)日快樂!并道一聲:大家辛苦了!
過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績(jī):校園環(huán)境整潔靚麗,學(xué)生行為文明規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量連創(chuàng)新高,生源質(zhì)量日益好轉(zhuǎn),年輕教師茁壯成長(zhǎng),骨干教師碩果累累,學(xué)校社會(huì)美譽(yù)度提高,這一切的一切,全得益于全體教職工的辛勤勞動(dòng)、無私奉獻(xiàn),在這里我對(duì)各位老師表示衷心的感謝!
學(xué)校開學(xué)伊始,軍訓(xùn)剛剛結(jié)束,我們?nèi)熒詬湫碌木衩婷灿瓉砹说趚x個(gè)教師節(jié),回首昨天,育英中學(xué)成績(jī)輝煌:xx年中考創(chuàng)造了優(yōu)秀生人數(shù)、各科平均分、總平均分第一的好成績(jī)。xx、xx年連續(xù)中考奪取了臨西縣中考狀元。
xx年兩年送入重點(diǎn)高中讀書的百余人。xx、xx、xx年全國(guó)數(shù)學(xué)希望杯競(jìng)賽連續(xù)三年年奪得9塊獎(jiǎng)牌,xx年校園環(huán)境得到最大改善,年社會(huì)贊譽(yù)度明顯提高,迎來了學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的大好機(jī)遇。這些都是全體教師做出的巨大貢獻(xiàn)。展望明天,全體教師信心百倍,科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)造品牌是每一個(gè)教師的心愿。提高質(zhì)量,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),是每一個(gè)教師的誓言。規(guī)范管理,穩(wěn)定秩序每一個(gè)教師勇挑重?fù)?dān)。有這樣的教師隊(duì)伍,一定會(huì)創(chuàng)造育英中學(xué)美好的明天!
新學(xué)年剛剛開始,在全體教職工的努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作全面展開并逐步步入正軌:新生軍訓(xùn)圓滿結(jié)束,教學(xué)秩序井然,后勤保障服務(wù)基本到位?梢哉f,新學(xué)年開了一個(gè)好頭,這一切浸透著全體教師的汗水,見證著教職員工的努力。步入新的學(xué)年,我們的學(xué)校又有了新的發(fā)展,師資隊(duì)伍不斷加強(qiáng),學(xué)校規(guī)模逐步擴(kuò)大,生源質(zhì)量日益提高。教學(xué)改革全面展開,教學(xué)設(shè)備進(jìn)一步完善,導(dǎo)學(xué)案全面展開,這些為學(xué)校發(fā)展帶來了新的啟機(jī)!
百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。教師是一個(gè)崇高的職業(yè),教師是一個(gè)神圣的職業(yè)。今天的教師處于知識(shí)更新迅速的時(shí)代,處于學(xué)習(xí)新課標(biāo)改進(jìn)教學(xué)方法時(shí)期,面臨著新的形勢(shì)和挑戰(zhàn)。學(xué)校今年制定了三年規(guī)劃,也面臨著艱巨的任務(wù),在第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,真誠(chéng)希望全體教師能志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),更新觀念,銳意創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)一致,和衷共濟(jì),求真務(wù)實(shí),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)辛勤工作,不懈奮斗!
各位老師,你們辛勤的付出,定將激勵(lì)學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),踏上成功之路,尊敬的老師們,你們辛勤的勞動(dòng),社會(huì)會(huì)永遠(yuǎn)銘記,育英中學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)銘記!學(xué)生們將以你們?yōu)闃s,育英中學(xué)將以你們?yōu)闃s!
最后,祝教職工節(jié)日愉快,身體健康!
校長(zhǎng)在教師節(jié)上的講話稿2
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會(huì),全鎮(zhèn)教師歡聚一堂,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表全鎮(zhèn)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會(huì)上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂!
激蕩人心的會(huì)場(chǎng)氛圍,是對(duì)我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持。聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講話,內(nèi)涵深刻,激勵(lì)中包含著企盼,企盼中蘊(yùn)含著等待。因此,全鎮(zhèn)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)已抑制不住心潮的激動(dòng),強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感,容不得我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),在已屬于昨天的成績(jī)中徜徉。在這一時(shí)刻,我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的重大。借今天教師節(jié)大會(huì)的機(jī)會(huì),16所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)向在座的全體教師特表如下誠(chéng)意:
一、更新理念,明確現(xiàn)代教育思想。
新世紀(jì)的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育,對(duì)于一個(gè)學(xué)校而言,只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法,才能培養(yǎng)未來適合時(shí)代發(fā)展的人才。作為一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),就要堅(jiān)持解放思想,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,準(zhǔn)確把握教育規(guī)律,不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心”的思想,堅(jiān)持“以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,以質(zhì)興校,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的理念,用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格,具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新精神和基礎(chǔ)扎實(shí),特長(zhǎng)明顯、身心健康、素質(zhì)全面的未來人才。
二、加強(qiáng)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題,要以改革課堂教學(xué)模式為突破口,把培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,做為課堂教學(xué)的主要目標(biāo)。要注重素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上,注重讓學(xué)生會(huì)用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,因人施教,因才施教,充分利用課外活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),建立完善興趣小組,開辟第二課堂,定期舉辦各項(xiàng)比賽,讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中,學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所成,學(xué)有所用。
三、提升管理水平,完善科學(xué)管理。
管理是一門科學(xué),一門藝術(shù),一所學(xué)校辦得好壞,管理是關(guān)鍵,全鎮(zhèn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度!耙蚬芾硪|(zhì)量,向管理要效益,以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就要講思想、講責(zé)任。我認(rèn)為,把學(xué)校管理好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是其重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展,能夠贏得未來的競(jìng)爭(zhēng)是其崇高責(zé)任。
四、找差距準(zhǔn)定位,發(fā)展壯大自己。
一切成績(jī)的取得只能說明過去。我想,對(duì)姜各莊鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來說,今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進(jìn)和完善自己,努力在學(xué)校這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價(jià)值。以自己的人格魅力,去影響和帶動(dòng)全校師生,創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。
“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨”,這就是全鎮(zhèn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范、全鎮(zhèn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的情懷與精神!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn),充分施展抱負(fù)和才華,傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,為姜各莊鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫新的詩(shī)篇、增添繁榮之光彩!
最后,祝老師們節(jié)日愉快,萬(wàn)事如意!謝謝!
校長(zhǎng)在教師節(jié)上的講話稿3
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:
大家午時(shí)好!
九月,是收獲的季節(jié),因?yàn)槲覀円酝冻鲂燎诤顾;九月,也是播種的季節(jié),因?yàn)槲覀儗?duì)未來充滿期望和憧憬。20xx年的九月更是我們虎振學(xué)校喜慶的日子。在這充滿了豐收喜悅的季節(jié)里,明天我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!“教師們,你們辛苦了!”感激大家一年來對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!并經(jīng)過你們對(duì)你們的家人表示感激!感激他們一年來對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持。
身為教師,每逢金色的九月,總能在莘莘學(xué)子的深情問候里喚起對(duì)教育生涯的完美回憶,總能在尊師重教的暖風(fēng)吹拂中感悟人生的價(jià)值,總能在科教興國(guó)的熱切呼喚中增添活力和力量。教師節(jié)已經(jīng)走過了36年的歷程。36年來,伴隨著偉大祖國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢(shì),教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。身為教師,我們?cè)絹碓秸媲械馗惺艿絹碜运拿姘朔降淖鹬睾土w慕,教師已經(jīng)實(shí)實(shí)在在成為令人羨慕和向往的職業(yè)。
教師是父母,孕育生命,呵護(hù)成長(zhǎng);教師是朋友,播灑汗水,傳遞友情;教師是園丁,耕耘土地,澆灌花卉。教師,傳承著人類歷史的燦爛禮貌,開啟著人類未來的聰明智慧。沒有耀眼的獎(jiǎng)牌,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)揮灑出我們?nèi)松康幕盍ΑH諒?fù)一日,年復(fù)一年,我們固守著這片圣潔的學(xué)校,為祖國(guó)培育英才,無怨無悔!
教師職業(yè)是神圣的!叭祟愳`魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應(yīng)當(dāng)是“真的種子,善的使者,美的化身,愛的象征”。
中秋佳節(jié)即將來臨,在此一并向教師們、各位領(lǐng)導(dǎo)致以節(jié)日的問候,祝全體教職工及全家,節(jié)日愉快,闔家歡樂,身體健康,萬(wàn)事如意!
多謝大家!
校長(zhǎng)在教師節(jié)上的講話稿4
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
金風(fēng)送爽,丹桂飄香。今年的9月10日是第xx個(gè)教師節(jié),我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工和1200多名學(xué)生,祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!闔家歡樂!
從1985年成立教師節(jié),到今年20xx年,轉(zhuǎn)眼31年過去了,真的是彈指一揮間!我們城一小也已經(jīng)走過了110年的歷程。在大家的共同努力下,我們的學(xué)校越辦越好!學(xué)校的聲譽(yù)越來越好!這一切的一切,全得益于我們?nèi)w老師的共同努力!在這里我向各位老師表示衷心的感謝!
老師們,你們?yōu)閷W(xué)校的教育教學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn),為高一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀學(xué)生,為社會(huì)輸送了大批合格的建設(shè)后備軍。
百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。教師是一個(gè)崇高、光榮而神圣的職業(yè)。
有人說,教師是春蠶,是蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,為了別人,耗盡自己。不,我們應(yīng)該是綠樹,制造氧氣給人間,自己也需要吸取營(yíng)養(yǎng)不斷成長(zhǎng)和發(fā)展;
也有人說,教師是人梯,只是讓別人攀援而上。不,我們應(yīng)該是大海,海納百川,有容乃大,壑立千尺,無欲則剛;
還有人說,教師是鋪路石,讓別人踩著前進(jìn)。不,我們應(yīng)該是春雨,既要潤(rùn)物細(xì)無聲,也要享受春天的燦爛陽(yáng)光。
教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。
老師們,你們辛苦了。在學(xué)校這塊育人的沃土上,傾注了我們滿腔的熱忱和心血。我們無私奉獻(xiàn)的精神,將激勵(lì)學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí);我們作出的貢獻(xiàn),學(xué)校、學(xué)生、社會(huì)將永遠(yuǎn)銘記。老師們,你們用博大的胸懷,引領(lǐng)著莘莘學(xué)子健康成長(zhǎng)的新航程。學(xué)生們將以你們?yōu)闃s,學(xué)校將以你們?yōu)轵湴,全社?huì)將以你們?yōu)樽院!讓我們用智慧和?zé)任共同鑄就城廂一小更加輝煌的明天!
最后,希望同學(xué)們,在教師節(jié)期間,大家不要給任課老師、班主任等送禮品、禮金、禮物、鮮花等,學(xué)校在校門口有檢查老師。希望每個(gè)班級(jí)的每個(gè)同學(xué),都要做到這一點(diǎn)。否則要影響班級(jí)。老師們希望你們,用優(yōu)異的成績(jī)、良好的表現(xiàn)、好好學(xué)習(xí)、天天向上的姿態(tài),來向教師節(jié)、老師們獻(xiàn)禮!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在教師節(jié)上的講話稿5
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:
金秋沃野,碩果飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今天,縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和我們歡聚一堂,慶祝這個(gè)美好而又神圣的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的高度重視以及對(duì)廣大教師的關(guān)心和愛護(hù)。作為一名教師,我深感滿足和榮光,非常激動(dòng)。在此,我代表鎮(zhèn)二小全體教職員工向一直以來關(guān)心和支持二小建設(shè)和發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界、全鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親表示誠(chéng)摯的感謝和由衷的敬意。
十年樹木,百年樹人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地。一年來,在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣、鎮(zhèn)教育主管部門的關(guān)心、支持下,二小的各項(xiàng)工作取得了較快發(fā)展。首先,學(xué)校辦學(xué)條件有了較大改善,添置了一部分新的課桌凳,儀器室、實(shí)驗(yàn)室、器材室等各種功能室裝配齊全,校園文化更加豐富,尤其是操場(chǎng)和大門的改造使得學(xué)校面貌大為改觀,可以說這是建校史上里程碑式的大發(fā)展。其次,學(xué)校管理日臻規(guī)范化。我們重新修訂了各項(xiàng)管理制度,加大了管理執(zhí)行力度,學(xué)校內(nèi)部管理更加規(guī)范,也更加人本化,煥發(fā)出了較大的活力,使學(xué)校整體工作得到有效開展,成績(jī)顯著。在中心校的歷次督導(dǎo)評(píng)估中均取得較好位次,在縣教體局組織的多次觀摩檢查中,給檢查組領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻印象和較高贊譽(yù)。第三,積極推進(jìn)課程改革,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),努力建構(gòu)高效課堂,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。一年來,在縣教體局組織的秋期抽考和春期畢業(yè)年級(jí)的抽考中,一次比一次好,一次比一次提升的幅度大,徹底甩掉了落后的帽子。在中心校舉行的突擊抽考和例行抽考中,我們二小也取得了較好成績(jī)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。二小一年來的成長(zhǎng)深深地教育了我,作為校長(zhǎng),我也獲得了很大的成長(zhǎng)。在今后的學(xué)校管理中,我力爭(zhēng)著重做好以下工作:
一、教師隊(duì)伍管理的人本化。
學(xué)校管理的各種制度、各項(xiàng)目標(biāo)的落實(shí)、達(dá)成要通過教師、依靠教師;各種課程、教學(xué)的各類計(jì)劃指標(biāo)體系的實(shí)現(xiàn)還是要通過教師、依靠教師。所以,我們學(xué)校的管理制度的建設(shè)要充分照顧教師的關(guān)切,管理制度落實(shí)要充分地依賴教師,調(diào)動(dòng)、發(fā)揮好教師的集體智慧,實(shí)行民主管理,走出一條法制化與人性化相結(jié)合的管理路子,使廣大教師人人敬畏制度,人人理解制度,人人遵守制度。從而實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍管理的規(guī)范化,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化。
二、關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員的成長(zhǎng)關(guān)系到學(xué)校管理水平的高低,班主任教師的成長(zhǎng)關(guān)系到班級(jí)管理的質(zhì)量和成敗,任課教師的成長(zhǎng)關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。所以,身為二小教師團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)員,我考慮比較多的是如何促成教師隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng)。我想,除了以身作則帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一如既往開展好以建構(gòu)高效課堂為目標(biāo)的課程改革和校本教研外,還要珍惜每次外出業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),走出去與請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合,數(shù)字信息平臺(tái)與實(shí)體平臺(tái)并重,使教師接觸業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的途徑多元化,降低教師專業(yè)成長(zhǎng)過程帶來的自身的成本,盡可能讓教師在培訓(xùn)、學(xué)習(xí)過程中獲得成長(zhǎng)的喜悅和榮耀。
三、提高教師待遇。
教師的職業(yè)是高尚的,教師這個(gè)職業(yè),曾獲得過兩個(gè)舉世聞名的贊揚(yáng):一個(gè)是前蘇聯(lián)老一輩革命家加里寧說的“教師是人類靈魂的工程師”;另一個(gè)是列寧說的:“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”?梢哉f教師職業(yè)的神圣是無以復(fù)加的。但是,教師也是清貧的,一味的要求教師安貧樂道與當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)實(shí)是不相符的。改善工資待遇是國(guó)家大政方略考慮的事情,身為校長(zhǎng),我們要考慮的是,能不能在政策允許范圍內(nèi),盡可能提高教師待遇。比如提高班主任津貼;改善辦公條件,創(chuàng)建舒心的工作環(huán)境;對(duì)工作有突出成績(jī)的提高獎(jiǎng)勵(lì);教師是知識(shí)分子,可能更加注重精神方面的慰藉,是不是應(yīng)該給予恰當(dāng)?shù)恼未,或者給予公平正義方面恰當(dāng)認(rèn)可;尤其要加大對(duì)教師家庭生活的關(guān)心等等。
總之,解決好教師的問題,也就解決了學(xué)校管理的問題;提高了師資水平,也就有可能提高教學(xué)質(zhì)量水平;教師的奉獻(xiàn)精神和執(zhí)業(yè)能力某種意義上決定著學(xué)校發(fā)展水平。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價(jià)值,也感到很榮幸,因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)尊重知識(shí)、尊重人才的年代里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視,社會(huì)各界對(duì)教育的極大關(guān)注和支持,這些都為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺(tái)與空間。尤其是到桐寨鋪來工作的一年中,我得到了鎮(zhèn)黨委、政府和中心校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo),又得到全鎮(zhèn)各兄弟學(xué)校的大力支持和幫助,感到工作很順利,很舒心,也很充實(shí),在此,真誠(chéng)的給大家說一聲“謝謝”,我深知教育事業(yè)是值得我們?yōu)橹恍笂^斗一生的事業(yè),辦人民滿意的教育,使命光榮,責(zé)任重大。新學(xué)期已經(jīng)來臨,新目標(biāo)已經(jīng)確定,我將不負(fù)眾望,把二小教師團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)好,把800余名學(xué)生教育管理好,力爭(zhēng)把二小辦成讓領(lǐng)導(dǎo)放心,社會(huì)各界滿意的桐寨鋪的窗口學(xué)校,傾盡我綿薄之力為桐寨鋪教育的大發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,祝全體教師同志們節(jié)日快樂!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
校長(zhǎng)在教師節(jié)上的講話稿6
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:
我們又迎來了第—個(gè)教師節(jié)。今天,鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會(huì),全鎮(zhèn)教師歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng),向辛勤戰(zhàn)斗在第一線的全體教師,表示衷心的感謝和節(jié)日的問候!向今天受表彰的優(yōu)秀教師,表示熱烈的祝賀!也向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),表示最誠(chéng)摯的謝意!
從1985年第一個(gè)教師節(jié)到今天,我們帶著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的囑托、社會(huì)各界的期望、家長(zhǎng)的美好夙愿,豪情滿懷地渡過了xx個(gè)教師節(jié)。今天我們又一次置身于熱烈的氛圍中,又一次傾聽領(lǐng)導(dǎo)的講話,這是對(duì)我們教育教學(xué)工作的再一次肯定與支持,再一次向我們提出了更高的要求與期盼。在這一時(shí)刻,容不得我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),在已屬于昨天的成績(jī)中徜徉。我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到,作為一校之長(zhǎng)責(zé)任的重大。借今天的機(jī)會(huì),我代表全鎮(zhèn)15所中小學(xué)校長(zhǎng),向在座的全體領(lǐng)導(dǎo)、教師作出如下承諾:
第一,校長(zhǎng)率先垂范,注重提高自身的素質(zhì)。
專家學(xué)者認(rèn)為:“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)!。作為校長(zhǎng),我們務(wù)必認(rèn)識(shí)到肩上責(zé)任的重大,時(shí)刻檢點(diǎn)自己是不是一個(gè)“好校長(zhǎng)”。因此我們要做一個(gè)好校長(zhǎng),必須做到:
在工作的每一天,早于教師到校,走遍學(xué)校的每個(gè)角落,特別要關(guān)注易發(fā)問題的班級(jí)和區(qū)域,迎接師生的到來;善于觀察每個(gè)教師的言行,讓每個(gè)人都發(fā)揮出自己的最佳水平;善于觀察學(xué)生群體,正確導(dǎo)向,宏觀調(diào)控;要耐得住寂寞,穩(wěn)得住,坐得下。要善于學(xué)習(xí),既要看本校形成的各種文字材料,又要研讀上級(jí)的文件,認(rèn)真系統(tǒng)地讀點(diǎn)書,研究點(diǎn)學(xué)問,探討點(diǎn)教育教學(xué)規(guī)律;要肯于動(dòng)腦筋,善于思考,做好管理這篇大文章。敢于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),善于接受新的教育思想,形成新的辦學(xué)理念,用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
第二、加強(qiáng)校本教研,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
校長(zhǎng)永遠(yuǎn)姓“教”,每一位校長(zhǎng)都應(yīng)該成為學(xué)者型校長(zhǎng),都應(yīng)該投身到教改中去,成為教科研的領(lǐng)頭人,使教師心悅誠(chéng)服。因此我們作為校長(zhǎng),應(yīng)該做到:
研究新課標(biāo),探索教學(xué)新模式,身體力行搞教研。要抓觀念轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)教科研上質(zhì)量;要抓教師進(jìn)修,不忘校本培訓(xùn)。提升專業(yè)素質(zhì),采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來,真正提升教師專業(yè)素質(zhì)。要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,進(jìn)一步促使教師從以“教師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上,注重讓學(xué)生學(xué)會(huì)用自己的大腦去思考問題、解決問題。要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,因人施教,因才施教。加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),建立完善的興趣小組,讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中,學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。
第三、提升管理水平,完善科學(xué)的管理方式。
管理是一門科學(xué)、是一門藝術(shù),一所學(xué)校辦得好與壞,學(xué)校管理是關(guān)鍵。因此我們作為校長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)做到:
要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),要有自己的辦學(xué)思路,有自己的管理方式。思維要新,方法要新,過程要新。在管理上要做到統(tǒng)攬而不包攬,果斷而不武斷,參與而不干預(yù),形成以校長(zhǎng)為核心的、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w系。全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)要從更高的意義上去理解管理的重要性!耙蚬芾硪|(zhì)量,向管理要效益,以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為校長(zhǎng)就要講思想、講責(zé)任。我認(rèn)為,把學(xué)校管理好,校長(zhǎng)讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是其重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展,能夠贏得未來的競(jìng)爭(zhēng)是其崇高責(zé)任。
第四、找差距準(zhǔn)定位,發(fā)展壯大自己。
一切成績(jī)的取得只能說明過去。我想,對(duì)姜各莊鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來說,今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進(jìn)和完善自己,努力在學(xué)校這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價(jià)值。以自己的人格魅力,去影響和帶動(dòng)全校師生,創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。
“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨”,這就是全鎮(zhèn)校長(zhǎng)的風(fēng)范、全鎮(zhèn)校長(zhǎng)的情懷與精神!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,教師是一份榮譽(yù)、是一份責(zé)任、是一份希望。新學(xué)年、新起點(diǎn)、新希望。讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為燦爛的明天共同拼搏吧!
最后,祝全鎮(zhèn)廣大教師節(jié)日愉快,身體健康,闔家歡樂。
謝謝大家。
校長(zhǎng)在教師節(jié)上的講話稿7
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶祝第—個(gè)教師節(jié)。首先,我代表學(xué)校向在百忙中光臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向辛勤工作的全體教職員工表示誠(chéng)摯的節(jié)問候!向受到表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示衷心的祝賀!
鐵肩擔(dān)道義,愛心鑄師魂。教師不是演員,卻有著固定的忠實(shí)觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光。為了教育事業(yè),為了學(xué)子的前程,老師們迎朝霞,送夕陽(yáng),日日年年,年年日日;頂嚴(yán)寒,冒酷暑,風(fēng)雨兼程,永不言倦。廣大教職工兢兢業(yè)業(yè),精心育人,無私奉獻(xiàn),培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才的同時(shí),也充分展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀隊(duì)伍,正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發(fā)有為的團(tuán)隊(duì)精神,我校的教育教學(xué)質(zhì)量才有了今天這樣可喜的局面。值此慶祝教師節(jié)之際,我代表學(xué)校向全體教職工表示崇高的敬意和衷心的感謝!今年,又有29名新教師加入一中人的行列,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校對(duì)他們表示熱烈的歡迎!
過去的一年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,全校上下一心,干事創(chuàng)業(yè),求真務(wù)實(shí),再創(chuàng)佳績(jī)。可以說平原一中前進(jìn)的每一步,都灑下全體干部、教職工的辛勤汗水,留下大家奮斗的足跡。
一是高考成績(jī)又有新的突破。
高三年級(jí)緊緊圍繞育人目標(biāo),研究考綱,分析學(xué)生的心理特點(diǎn),有效地開展教育教學(xué)管理工作;年級(jí)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,強(qiáng)化憂患意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí);立足于學(xué)生的實(shí)際情況,培養(yǎng)學(xué)生的信心、耐心、細(xì)心和恒心,形成了你追我趕學(xué)習(xí)氛圍。通過全體師生們的通力合作、頑強(qiáng)拼搏,20__年高考再次取得歷史性突破,再次向全縣人民交了一份合格的答卷。7月18日,全市業(yè)務(wù)校長(zhǎng)工作會(huì)議在我校召開,這既是對(duì)我校教學(xué)工作的肯定,也是對(duì)我校工作的鞭策。
二是特長(zhǎng)生培養(yǎng)又邁進(jìn)一大步。
今年我校高三特長(zhǎng)生教育教學(xué)工作也可圈可點(diǎn),教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)歷史新高。近幾年來高等院校對(duì)音樂、體育、美術(shù)、書法、模特、播音主持等特長(zhǎng)生招生人數(shù)不斷增加。為此學(xué)校單獨(dú)成立藝術(shù)部,組織音體美書法老師全力以赴,大力宣傳這一高考新動(dòng)向,鼓勵(lì)有一定專長(zhǎng)的學(xué)生報(bào)考音體美、書法、文管專業(yè)、模特,盡最大可能地挖掘?qū)W生的潛能,盡最大可能為每個(gè)學(xué)生提供成材平臺(tái)。為了更好的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展提高,在把各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)引進(jìn)到校內(nèi)的同時(shí),學(xué)校還聘請(qǐng)名校教授來我校授課指導(dǎo),使我校特長(zhǎng)教育取得了喜人的成績(jī)。今年有多名學(xué)生被天津音樂學(xué)院、浙江傳媒、上海戲劇學(xué)院、四川音樂學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院等高等院校上線錄取。我校的辦學(xué)水平得到上級(jí)和全社會(huì)的認(rèn)可,廣大人民群眾對(duì)我校的滿意度不斷上升。
三是充分發(fā)揮了名師指導(dǎo)作用
為了更好的促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),學(xué)校開闊思路,多方聯(lián)系,連續(xù)開展了請(qǐng)名師進(jìn)課堂活動(dòng)。僅上學(xué)年一年,學(xué)校共請(qǐng)了北京的五位名師來校指導(dǎo)交流。為了講求實(shí)效,請(qǐng)這些老師來不是做一場(chǎng)報(bào)告了事,而是面對(duì)面的給老師上課、給學(xué)生上課,在實(shí)際上課中指導(dǎo)交流,老師們收獲很大。同時(shí)學(xué)校積極開展各種講課比賽活動(dòng),在活動(dòng)中交流,在相互切磋中共同提高。學(xué)校設(shè)有匯報(bào)課、展示課、研究課、公開課、達(dá)標(biāo)課、示范課等多種比賽課型。定期不定期的在不同層面或同一層面教師中開展講課活動(dòng),錘煉了隊(duì)伍、提升了能力。
四是教師的專業(yè)成長(zhǎng)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
學(xué)校不斷加強(qiáng)師德建設(shè),廣大教師教書育人的使命感和責(zé)任感牢固樹立,愛崗敬業(yè)、恪盡職守已成為絕大多數(shù)教師的自覺行動(dòng),師能建設(shè)水平明顯提高。注重學(xué)習(xí)、提高自我、加快專業(yè)成長(zhǎng)已形成風(fēng)氣。上學(xué)年__老師被評(píng)為特級(jí)教師。另有13人在論文發(fā)表、教研成果、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選或奧賽指導(dǎo)等方面獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);有25人獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);有77人獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)?梢哉f獲獎(jiǎng)人數(shù)不斷增加,獲獎(jiǎng)名次有新的提高,教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)不斷提升。
五是干群齊心協(xié)力,拼搏奮戰(zhàn)。
在過去的一年里,上到校長(zhǎng)、包級(jí)校長(zhǎng),下到主任、班主任、任課老師,全身心投入在工作上。領(lǐng)導(dǎo)干部深入到教研組和老師們一起研究教學(xué),一起制定教改措施;深入到課堂聽課、評(píng)課、促膝交流探討如何打造高校課堂,目的就是在一線聽課中去發(fā)現(xiàn)問題,在一線交流中去解決問題。校長(zhǎng)僅下半年聽課達(dá)150余節(jié),幾個(gè)包級(jí)校長(zhǎng)和干部聽課都在100節(jié)以上,高三包級(jí)校長(zhǎng)聽課達(dá)200多節(jié),受到了市縣領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和贊譽(yù)。包級(jí)干部也緊緊盯靠在教學(xué)第一線,他們不僅要做好自己的班級(jí)工作、教學(xué)工作,還要管理好自己所負(fù)責(zé)的年級(jí)和班級(jí)。他們責(zé)任明確、目標(biāo)一致,既有分工又互相配合,心往一處想,勁往一處使,各項(xiàng)工作都做得很到位很出色。班主任老師們?cè)鐏硗碜撸鹪缲澓,勤耕不輟。經(jīng)常與學(xué)生溝通,幫助學(xué)生緩解緊張與煩躁情緒,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,及時(shí)化解學(xué)生學(xué)習(xí)或心理上存在的問題。通過班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、黑板報(bào)等各種途徑,加強(qiáng)理想、信念教育,幫助學(xué)生樹立堅(jiān)定的信心和頑強(qiáng)的毅力。針對(duì)尖子生、潛力生的情況,班主任經(jīng)常組織任課教師召開碰頭會(huì)、分析會(huì)互通信息,共同研究,形成合力。許多老師經(jīng)常利用在業(yè)余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差,不計(jì)報(bào)酬,經(jīng)常利用自習(xí)、課間和周末時(shí)間找學(xué)生談心補(bǔ)課,與學(xué)生打成一片,給學(xué)困生義務(wù)輔導(dǎo)。凡此感人之事,舉不勝舉。這就是干部教師的情懷,干部教師的風(fēng)范,干部教師的精神?梢哉f這種愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更無私。
六是后勤社會(huì)化服務(wù)功能進(jìn)一步優(yōu)化。
餐廳、超市、飲用水等方面著眼師生需求,服務(wù)質(zhì)量明顯提高,承包組守法經(jīng)營(yíng),他們的良好服務(wù)提升了平原一中形象,推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展。工會(huì)、婦委會(huì)、團(tuán)委、安全保衛(wèi)等各項(xiàng)工作圍繞教學(xué)中心做了大量工作,促進(jìn)了學(xué)校管理,確保了我校良好的教學(xué)秩序和日常工作的正常進(jìn)行。
老師們,同志們:千百年前有人歌頌教師,千百年后還是會(huì)有人歌頌教師。教師是一個(gè)永久的話題,是一個(gè)不變的.故事。9月8日,全縣舉行了教育系統(tǒng)表彰大會(huì),表彰了一大批先進(jìn)集體和個(gè)人,一中被縣委、縣政府授予“高中教學(xué)質(zhì)量特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校60萬(wàn)元。會(huì)上,董書記給我校提出了橫比要突出,全省有影響的工作要求,并圍繞老師教學(xué)提出了很有針對(duì)性的思路。作為一名一中人,我同大家一樣,深切感受到自己肩頭責(zé)任的重大,深切感受到縣委縣府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界對(duì)我們所從事工作的關(guān)注。因此,我們應(yīng)該把教師節(jié)作為前進(jìn)道路上的新起點(diǎn)。
新學(xué)年,我校工作總的指導(dǎo)思想是:以培名師、創(chuàng)名校、育英才為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,堅(jiān)持“二十四字”辦學(xué)方針不動(dòng)搖,始終發(fā)揚(yáng)“拼搏實(shí)干、敬業(yè)奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、敢為人先”的平原一中精神;始終堅(jiān)定“讓每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)成功”的辦學(xué)理念,突出創(chuàng)新,推進(jìn)教學(xué)改革,全面抓好落實(shí),加快創(chuàng)建名校的步伐。
。ㄒ唬┱J(rèn)清形勢(shì),解放思想,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)?焖侔l(fā)展的緊迫感和責(zé)任感
隨著社會(huì)快速發(fā)展和家庭條件的不斷改善,越來越多的家庭對(duì)子女的教育越來越重視,盼子成龍、盼女成鳳的期望值也越來越高,目前,我校的發(fā)展與社會(huì)的期望和要求相比,還存在著較大差距。面對(duì)差距,我們?cè)谒枷肷线M(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)。在強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)工作時(shí)曾說:轉(zhuǎn)方向、調(diào)結(jié)構(gòu),創(chuàng)新求變。學(xué)校工作同樣如此,我們要思想再解放、認(rèn)識(shí)再提高、觀念再轉(zhuǎn)變。在座的每一個(gè)教職工要充分認(rèn)識(shí)到解放思想有始點(diǎn),沒終點(diǎn);認(rèn)識(shí)到培育學(xué)生成人成才成功沒有止境。前年有北大,今年有清華,明年我們要有更多的清華、北大是我們努力的目標(biāo),更是我們的責(zé)任。讓我們牢記責(zé)任,努力工作;讓我們牢記使命,拼搏奮斗。在這個(gè)世界上,有許多事情是我們所難以預(yù)料的。我們不能控制際遇,卻可以掌握自己;我們無法預(yù)知未來,卻可以把握現(xiàn)在。只要我們的老師在教育崗位上一天,就給學(xué)生一個(gè)希望,給家長(zhǎng)一個(gè)希望,也給我們自己一個(gè)希望!讓我們用一個(gè)教育工作者應(yīng)具備的責(zé)任感、使命感和緊迫感,搶抓機(jī)遇,再接再厲,奮發(fā)有為,讓更多學(xué)生實(shí)現(xiàn)更美好的名牌大學(xué)之夢(mèng)。著名作家馬克。吐溫曾說:“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來。”
。ǘ┻M(jìn)一步確立先進(jìn)的教育教學(xué)理念,特別是樹立創(chuàng)新教育觀念,努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
觀念上的落后是真正的落后,觀念上的差距是最大的差距。每個(gè)老師都要注重觀念的更新,樹立先進(jìn)的正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、改革觀、發(fā)展觀,努力做有思想的教師,做有教育思想的教師,做有先進(jìn)教育思想的教師。
9月3日、4日市教育局組織召開了全市教學(xué)工作會(huì)議,會(huì)議一個(gè)突出的主題就是在過去學(xué)案導(dǎo)學(xué)的基礎(chǔ)上推行網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)備課,這是一個(gè)新課題,也是一個(gè)新機(jī)遇,能否認(rèn)識(shí)并抓住這一新要求,關(guān)鍵是教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變和落實(shí)是否到位。從以往的工作實(shí)踐看,學(xué)案導(dǎo)學(xué)我校起步比較早,落實(shí)比較到位,一部分老師已完成課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)軌變型,但是也有一部分老師仍在穿新鞋,走老路。下一步要認(rèn)真總結(jié)這方面的經(jīng)驗(yàn),找出存在的問題,更加扎實(shí)地推動(dòng)課程改革走向深入。在新的形勢(shì)和新的要求、新的方法下,繼續(xù)推進(jìn)高效課堂工作,將有效學(xué)習(xí)和高效課堂工作進(jìn)行到底。在教學(xué)中老師們要突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,并嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。通過持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,使教師的教學(xué)理念和行動(dòng)要有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,使課堂效率要有一個(gè)大的提高,確保教育教學(xué)質(zhì)量在素質(zhì)教育的大背景下穩(wěn)步前進(jìn)。
。ㄈ┳屛覀兊墓ぷ鞲挥袩崆,扎實(shí)做好學(xué)生管理工作
工作缺乏熱情的人就會(huì)缺乏信心。工作充滿熱情的老師,不管課前發(fā)生多少煩惱事,不管多忙多累,只要一看到學(xué)生,面貌就會(huì)煥然一新,真正進(jìn)入角色,以情動(dòng)人,引起共鳴,達(dá)到教育的目的。
德國(guó)一位教育學(xué)家曾說:“我以為教學(xué)的藝術(shù),不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)喚醒,沒有興奮的情緒怎么激勵(lì)人,沒有主動(dòng)性怎么能喚醒沉睡的人!币て饘W(xué)生的興奮情緒并使其產(chǎn)生持久、濃厚的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,教師本身就要具有興奮情緒,只有充滿熱情、激情才能收到好的教育效果,因?yàn)橹挥羞@樣才能吸引學(xué)生,讓學(xué)生信服。有熱情、激情的教師,即使在問題成堆的時(shí)候,也能永遠(yuǎn)保持樂觀的心情,永遠(yuǎn)對(duì)解決問題保持最多的自信。隨著90后新生代成長(zhǎng)環(huán)境的變化,班級(jí)管理確實(shí)出現(xiàn)新情況、新問題,我想班主任老師只要有熱情在,有激情在,在班級(jí)管理上多一些人本文化,少一些“冷面孔”,多一些思想工作,少一些簡(jiǎn)單粗暴,多一些溝通,少一些命令,多一些表?yè)P(yáng),少一些批評(píng)。讓學(xué)生服、讓學(xué)生敬、讓學(xué)生親,班級(jí)工作就一定能做好。班級(jí)管理是豐富多彩的,是班主任進(jìn)行創(chuàng)新、施展個(gè)人才能的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上班主任老師要學(xué)習(xí)、多研究、多用心,大膽探索學(xué)生管理工作的新路子。學(xué)校也將繼續(xù)開展“校規(guī)校紀(jì)整頓月”,“走進(jìn)一中,放飛理想”演講會(huì),“家長(zhǎng)活動(dòng)月”等管理創(chuàng)新活動(dòng)來加強(qiáng)正面教育。政教處、團(tuán)委也要充分發(fā)揮德育教育管理職能,制訂出切實(shí)有效的工作計(jì)劃。目標(biāo)要明確,措施要到位。通過系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自治自理能力。利用廣播、閉路電視、板報(bào)、講座、咨詢等形式進(jìn)行心理健康教育和法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),積累校園文化底蘊(yùn),形成有體系、有特色的良好的育人大環(huán)境,切實(shí)把學(xué)生管理工作再上一個(gè)新高度。
。ㄋ模┘涌旖處煂I(yè)成長(zhǎng),打造一流教師隊(duì)伍。
“創(chuàng)名校、培名師、育英才”是縣委縣府提出的工作要求。名校要有名老師,英才要有名師育,建設(shè)一支師德高尚、師能杰出的教師隊(duì)伍已顯得十分迫切和關(guān)鍵。時(shí)代在變革,思想在進(jìn)步,“傳道、授業(yè)、解惑”已不再是教師內(nèi)涵的全部。在新的歷史時(shí)期,教師應(yīng)該有崇高的理想追求,有先進(jìn)的教育理念,有自覺的職業(yè)規(guī)范;教師不僅是知識(shí)的傳遞者,而且是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,情感信念的塑造者。新學(xué)年學(xué)校將下大氣力繼續(xù)加強(qiáng)師能建設(shè),通過各種途徑加強(qiáng)教師培訓(xùn)。要求每個(gè)教師、尤其是青年教師,設(shè)計(jì)好成為合格教師、骨干教師、名師的成長(zhǎng)三步曲。已經(jīng)被評(píng)為骨干教師、名師的要圍繞自己專業(yè),為自己列出必讀書目,不斷學(xué)習(xí),積極撰寫教學(xué)反思和總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),在平時(shí)的工作中要切實(shí)發(fā)揮好引領(lǐng)、輻射作用。從現(xiàn)在起,我們要在全體教師中倡樹學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣,使我們的教師隊(duì)伍成為擁有自主學(xué)習(xí)、自我教育、自我提高能力的群體,成為一支真正一流的戰(zhàn)斗隊(duì)伍,推動(dòng)我校朝著名?焖侔l(fā)展。
。ㄎ澹┳ズ煤笄诒U虾桶踩Pl(wèi)工作
安全無小事,責(zé)任大于天,無過便是功。學(xué)生的事沒小事,無論是校園安全還是宿舍管理,無論是白天還是晚上,有關(guān)處室要做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人管,做到堅(jiān)持不懈,警鐘常鳴。對(duì)飲食、超市、純凈水等承包人員加強(qiáng)教育,樹立為學(xué)生健康安全的服務(wù)意識(shí)。要加大監(jiān)管力度,標(biāo)準(zhǔn)不能降低,要求不能放松。通過制度建設(shè)、落實(shí)崗位責(zé)任制、繼續(xù)采用要師生參與評(píng)比等方法。對(duì)于服務(wù)態(tài)度好、得到師生好評(píng)價(jià)的承包窗口要給予表?yè)P(yáng)。對(duì)于服務(wù)意識(shí)差,不受師生歡迎的要及時(shí)進(jìn)行處理,以確保學(xué)生的健康安全
學(xué)校將加大門衛(wèi)管理和宿舍管理力度。建立健全校級(jí)干部24小時(shí)帶班值班制度,確保學(xué)校安全無事故。學(xué)校繼續(xù)和三個(gè)年級(jí)和各處室等一一簽訂安全教育和管理的責(zé)任書,一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。同時(shí)通過多種形式教育學(xué)生樹立安全意識(shí),自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,真正讓學(xué)生家長(zhǎng)安心、放心,讓社會(huì)滿意。
老師們,同志們:教師的職業(yè)普通而崇高,教師的工作平凡而偉大。古往今來,沒有其他任何一種職業(yè),能在人身上留下這么深刻的烙印,能對(duì)人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動(dòng)!跋部葱满棾龃毫,百年樹人亦英雄”。在這充滿“愛與責(zé)任”的節(jié)日里,讓我們以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,奮發(fā)有為的工作狀態(tài),團(tuán)結(jié)一心,頑強(qiáng)拼搏,百尺竿頭,更進(jìn)一步,為把我校建設(shè)成為高質(zhì)量、有特色、有影響的學(xué)校而努力奮斗!
最后祝大家節(jié)日快樂、家庭幸福、工作順利、事業(yè)有成!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在教師節(jié)上的講話稿8
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這充滿喜悅和豐收的金秋里,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘在八方外語(yǔ)學(xué)校的全體教職工致以最崇高的敬意!向支持我們工作的教師家屬們表示最衷心的感謝!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因?yàn)槲覀兪侨祟愳`魂的工程師,將“9月10日”這個(gè)平淡的日子,變得偉大而神圣。
面對(duì)我們自己的節(jié)日,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面:當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯(cuò)時(shí),我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上,幾十年如一日;為了學(xué)校工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難:有的抱病堅(jiān)守在三尺講臺(tái);工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!講臺(tái)上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心。一年365天,你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。你們對(duì)學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心,使學(xué)生的少年樂章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。在學(xué)生一天天成長(zhǎng)的過程中,記錄了我們每一個(gè)老師工作的艱辛。
一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實(shí),一片片如詩(shī)如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎?你們用巨大的犧牲鋪設(shè)偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢(mèng)幻,你們用青春的經(jīng)緯編織著學(xué)生美好的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
我無數(shù)次地被感動(dòng)著,正是這些時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我的同事們,在用雙手、用信念編織著未來的理想教育之夢(mèng),讓我也時(shí)時(shí)感受著工作的快樂與幸福!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:我要感謝——我要感謝我們所有的教職工,八方外語(yǔ)學(xué)校這幾年走過的歷程,取得的輝煌,是因?yàn)橛辛舜蠹,我們才?huì)有燦爛的今天,“謝謝各位,八方外語(yǔ)學(xué)校因?yàn)橛心銈兊钠床x煌!”
教書千秋偉業(yè),育人萬(wàn)世豐碑。作為一名教師是光榮的,也是幸福的。新學(xué)期,我希望,廣大教師繼續(xù)弘揚(yáng)‘敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)‘的精神,盡心盡責(zé)地把工作做好。真愛就是付出,真愛就是責(zé)任,老師們,讓我們?cè)诿恳惶斓墓ぷ鲗W(xué)習(xí)和生活里,認(rèn)真餞行這句格言吧。在教育成長(zhǎng)路上,讓我們攜手并肩,不斷探討和學(xué)習(xí),讓我們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)中充分展現(xiàn)出自己的風(fēng)采,成就出個(gè)性鮮明的自我,真正創(chuàng)出一流的業(yè)績(jī),創(chuàng)出自己的品牌!讓我們共鑄教育明天的輝煌!
最后,祝全體教師節(jié)日快樂,工作順利,生活幸福!
校長(zhǎng)在教師節(jié)上的講話稿9
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,全校二千多名師生歡聚一堂,隆重舉行第xx個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)暨新學(xué)年開學(xué)典禮。我謹(jǐn)代表虹橋技校校委會(huì),向曾為我校的發(fā)展和輝煌作出過不懈努力和貢獻(xiàn)的全體教職員工,致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的敬意!同時(shí),向滿懷理想和抱負(fù),選擇了虹橋就學(xué)的新同學(xué),表示熱烈的歡迎!對(duì)社會(huì)各界長(zhǎng)期對(duì)虹橋關(guān)心和支持的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝!二十年前,全國(guó)人大常委會(huì)通過決議,把每年的九月十日定為我國(guó)的教師節(jié),人民教師從此有了自己的節(jié)日。中華民族幾千年來的尊師傳統(tǒng),加上黨和政府對(duì)教師的尊重和關(guān)懷,使尊師重教在社會(huì)上蔚然成風(fēng)。學(xué)生們不會(huì)忘記,是教師教他們學(xué)到了知識(shí),提高了能力,使他們成為有知識(shí)、有理想、有作為的人才;家長(zhǎng)們不會(huì)忘記,是教師培養(yǎng)了他們的子女,使他們蓬勃向上,茁壯成長(zhǎng);祖國(guó)不會(huì)忘記,是教師培育了一代又一代新型勞動(dòng)者,使他們逐步成長(zhǎng)為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。奮戰(zhàn)在崗位上的全體教職工不計(jì)辛苦,不管是年齡較大的老教師,還是年富力強(qiáng)的中青年教師,還是剛剛走上講臺(tái)的新教師,你們起早摸黑,兢兢業(yè)業(yè)地潛心教書,精心育人,用自己豐富的知識(shí)去充實(shí)學(xué)生,用自己模范的言行去感染學(xué)生,為培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人而嘔心瀝血。你們功不可沒!
如今,在全體教職工和一屆屆學(xué)生的共同努力下,我們?cè)賱?chuàng)了臨虹職教界的輝煌。去年我校的招工再次位居全市之首,這一切都是與全體教職工的辛勤工作和不懈努力分不開的。我們對(duì)臨沂職教界作出的貢獻(xiàn)是有目共睹的。
成績(jī)只能說明過去,我們要把成績(jī)作為新的起點(diǎn),邁開大步繼續(xù)前進(jìn)。新的學(xué)期開始了,在新的學(xué)期里,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)虹橋優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),堅(jiān)持“我們事業(yè)的根本在于最廣大的人民群眾”的宗旨,秉承“勤奮求實(shí)、合作創(chuàng)新”的校風(fēng),恪守“學(xué)做人、學(xué)技能、創(chuàng)業(yè)至上”的校訓(xùn),堅(jiān)持“友誼第一、比賽第一、崇尚文明”的體訓(xùn),踏實(shí)工作,不斷進(jìn)取,去奪取更大勝利!
老師們,同學(xué)們,教師是未來社會(huì)藍(lán)圖的描繪者,是培養(yǎng)下一代的雕塑家,是人類靈魂的工程師,是祖國(guó)百花園的園丁,肩負(fù)著重大的使命,任重而道遠(yuǎn)。學(xué)生是學(xué)校的生力軍,是祖國(guó)的花朵,是建設(shè)祖國(guó)的接班人,是未來的棟梁,同樣肩負(fù)著重大的使命。我們有能力,有信心,取得更輝煌的成績(jī),奪取更大的勝利!讓我們攜起手來,共同努力,向著虹橋燦爛的明天奮勇前進(jìn)!
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