校長(zhǎng)教師節(jié)寄語(yǔ)(精選5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)寄語(yǔ)吧,寄語(yǔ)不限制文體,可以詩(shī)歌、可以散文,可隨筆。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)寄語(yǔ)感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的校長(zhǎng)教師節(jié)寄語(yǔ),歡迎閱讀與收藏。
校長(zhǎng)教師節(jié)寄語(yǔ)篇1
這是一個(gè)充滿(mǎn)思念與感激的日子,這是一個(gè)盛滿(mǎn)崇敬與祝福的日子——9月10日,五彩繽紛是她的顏色;深邃睿智是她的的內(nèi)涵。她沉淀著被教育者對(duì)教育的需求與憧憬;沉淀著教育者對(duì)教育的反思與追求。
每年的這一天,都會(huì)喚醒人們心中或沉睡或遙遠(yuǎn)或難忘的記憶——不管是偉人還是平凡的普通人,不管是老人還是幼兒園的孩子,不管是曾經(jīng)的學(xué)生,還是現(xiàn)在的學(xué)生,不管是你還是我,抑或是老師本人。桃李芬芳,下自成蹊,是老師讓人們從懵懂走向成熟,由野蠻走向文明,由無(wú)知變的睿智,是老師讓這個(gè)世界變得澄明。靜靜回想,無(wú)論成功還是失敗,背后都曾有過(guò)老師關(guān)愛(ài)著的情節(jié),也許是輕輕地?fù)崦,也許是大聲的訓(xùn)斥。我們可能因?yàn)闆](méi)有理解曾經(jīng)的老師的苦心而錯(cuò)過(guò)了昨天,那么就讓我們用心去體會(huì)現(xiàn)在老師的囑托而把握今天,把最美好的`記憶留給明天!
在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我謹(jǐn)代表全校師生把最真誠(chéng)的祝福和最美好的祝愿送給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的老師,祝天下所有的老師節(jié)日快樂(lè)!
校長(zhǎng)教師節(jié)寄語(yǔ)篇2
秋風(fēng)送爽,桃李芬芳。在收獲的金秋時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了教師節(jié)。我們說(shuō)教育是塑造靈魂的事業(yè),那里面有脫胎換骨的大歡樂(lè)。在日復(fù)一日看似平淡、平凡、平常的工作中發(fā)現(xiàn)自己的智慧、人格與學(xué)生的成長(zhǎng)、發(fā)展碰撞、交融;發(fā)現(xiàn)自己的心血、信念在學(xué)生心中溶化、萌芽、生長(zhǎng),是教育的幸福與快樂(lè)。教育是使人幸福的事業(yè),教育應(yīng)讓人充滿(mǎn)幸福感。當(dāng)我們把教育當(dāng)作一項(xiàng)幸福的事業(yè)去追求,而不是僅僅看作一種謀生的手段,我們就會(huì)體味到教育所給人心靈的提升與精神的愉悅。別林斯基在“新年的'禮物”中寫(xiě)道:“教育者多么偉大,多么重要,多么神圣,因?yàn)槿说囊簧腋6疾倏v在他們手中!蔽覀兊墓湃艘舱f(shuō):“道之所存,師之所存也!苯處熕茉熘磥(lái)和明天,也喻意著我們的學(xué)校要辦成讓人民滿(mǎn)意的教育,離不開(kāi)一支求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)苦干、團(tuán)結(jié)合作、艱苦奮斗的教師隊(duì)伍。
校長(zhǎng)教師節(jié)寄語(yǔ)篇3
老師、同學(xué)們:
春華秋實(shí),桃李沁香。在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表校黨委、校行政,向辛勤工作在各個(gè)崗位的廣大教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿!向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的`祝福!
老師們,同學(xué)們,今年的教師節(jié)是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第xx一個(gè)教師節(jié),主題是“貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。我們要深入學(xué)習(xí)、全面貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》,堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,全面提升學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力,為福建跨越發(fā)展和海西建設(shè)做出新的貢獻(xiàn);要深入開(kāi)展特色鮮明的教師節(jié)活動(dòng),大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍;要大力實(shí)施“師德建設(shè)工程”,切實(shí)增強(qiáng)教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,使廣大教師以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;要進(jìn)一步推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,以超常規(guī)的熱情、超常規(guī)的努力、超常規(guī)的舉措抓好教師隊(duì)伍建設(shè),真正形成教師創(chuàng)新有機(jī)會(huì)、干事有舞臺(tái)、發(fā)展有空間的良好氛圍,讓建設(shè)綜合性有特色高水平教學(xué)研究型大學(xué)的宏偉藍(lán)圖早日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
校長(zhǎng)教師節(jié)寄語(yǔ)篇4
教師是世間最平凡的職業(yè),但它卻鑄造著最偉大的夢(mèng)想!傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆;慧眼識(shí)才,教師是伯樂(lè);無(wú)私奉獻(xiàn),教師是春蠶。選擇了教師,就選擇了精神生活的'富有。
“發(fā)展興校、質(zhì)量取勝、真愛(ài)育人、心智成事!笔悄衬承W(xué)全體教師的行動(dòng)銘言。我們要在校園的每一個(gè)角落孕育愛(ài),用無(wú)限真愛(ài)培養(yǎng)一代新人。我們要秉承和弘揚(yáng)“百年歷史、品質(zhì)一流”所積淀的“沉靜與理性”之特有心性,忠于教育事業(yè)、樂(lè)于教育奉獻(xiàn)、喜于教育成就,真正做到“誠(chéng)心為教育、潛心鉆教育、用心辦教育!蔽覀円泻秃霌P(yáng)“百年歷史、品質(zhì)一流”所積淀的“傳承與創(chuàng)新”之特有靈性,善于學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新,不斷豐富“學(xué)習(xí)智慧、實(shí)踐智慧和創(chuàng)造智慧”。
在教師節(jié)到來(lái)之際,祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)!愿我們一起繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、甘于奉獻(xiàn),淡泊明志的優(yōu)良作風(fēng),以赤誠(chéng)之心開(kāi)啟學(xué)生心靈之窗,以高尚的師德、精湛的業(yè)務(wù)、扎實(shí)的工作、豐碩的成果回報(bào)社會(huì),在成就學(xué)生的同時(shí)完善自己,享受從教的幸福和快樂(lè),真正把教育作為自己終身為之奮斗的事業(yè)!
校長(zhǎng)教師節(jié)寄語(yǔ)篇5
老師們:
春華秋實(shí),桃李沁香。在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表校黨政工團(tuán),向辛勤工作在各個(gè)崗位的廣大教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿!向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的'祝福!
一年來(lái),我們進(jìn)一步解放思想,搶抓機(jī)遇,扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭:
十中20xx年高考一、二本上線率較前提高17%,20xx年再次提高了23%,20xx年一本上線率提高7%,20xx年我校高考理工類(lèi)最高652分,文史類(lèi)最高609分。我校參加高考306人,三個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班一本上線率86.7%,一、二本上線率99.6%。全校一本上線183人,一本上線率59.9% ;全校一、二本上線293人,上線率95.8%。一本上線率較去年提高了9%。
越來(lái)越多的教師成長(zhǎng)為市級(jí)骨干教師、省級(jí)教學(xué)能手、省級(jí)教學(xué)新秀、省、市級(jí)學(xué)科帶頭人;一批批學(xué)子,以?xún)?yōu)異的成績(jī)、優(yōu)秀的姿態(tài)從十中畢業(yè),邁入人生新的征程。
以上成績(jī)的取得,是上級(jí)各部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是社會(huì)各界人士關(guān)心支持的結(jié)果,是全校教職員工團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果,是各位家屬默默奉獻(xiàn)的結(jié)果。在此,謹(jǐn)代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝!
老師們,教育是偉大事業(yè),教育的最終目的是培育人才。 每一個(gè)孩子都是一筆珍貴的財(cái)富。讓我們引知識(shí)之泉,叩心靈之門(mén),啟智慧之鎖,用愛(ài)心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的生命。
愛(ài)與責(zé)任是我們永恒的師魂,傳道、授業(yè)、解惑是我們神圣的職責(zé)。讓我們?yōu)槊魈焖伎,為將?lái)設(shè)計(jì),為學(xué)生的終生負(fù)責(zé),為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)。
老師們,讓我們攜起手來(lái),以不懈的努力和追求,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),無(wú)愧于“人民教師”光榮稱(chēng)號(hào),站在教育的新起點(diǎn),追求完美與創(chuàng)新,辦人民滿(mǎn)意的教育,鑄造事業(yè)的新輝煌!
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