周一學生國旗下講話稿
在學習、工作生活中,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的周一學生國旗下講話稿,希望對大家有所幫助。
周一學生國旗下講話稿1
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:做一個每天最好的自己。
新芽吐綠,玉蘭花開,充滿希望的春天來到了,在這生機勃發(fā),激情澎湃的季節(jié),我們又一次站在飄揚的國旗下,一表我們青春的誓言。同往年一樣,每當高考的鐘聲就要敲響的時候,我們總是要給予同學們懇切的叮嚀和真誠的祝福。我們有很多發(fā)自心底的話要對同學們述說。
學習是個苦差事,特別是對畢業(yè)班同學來說,更是苦上加苦。你們必須從自身的角度、從自我家庭的角度理解為什么讀書,更應該從祖國利益的角度理解為什么讀書。個人因為知識而富有氣質和修養(yǎng),家庭因為知識而充滿活力與生機,祖國因為知識而興旺發(fā)達。為了不使你們在慌亂中度日,為了不讓你們因沒有秩序、缺乏條理而隨心所欲的學習,我向你們提出如下建議:
從早起開始,嚴格的要求自己,多方面講究條理性、節(jié)奏性,當天的任務當天完成,這樣你會充實愉快。適當安排復習進度,把每周作為一個復習階段并做好總結;細化時間,把最后的一段時間根據(jù)自己的實際情況,分配到各學科中去。積極主動得找問題、問問題,不遺余力的作題,一絲不茍的讀書,在比較中聯(lián)系,在聯(lián)系中比較,進一步鞏固語數(shù)外,強化文綜理綜,打好文綜、理綜的攻堅戰(zhàn)。力爭短期內打造一個奇跡,闖出屬于自己的一片藍天。
同學們,任何一個成功者的背后都有一個咬著牙根的靈魂,只有踏踏實實的今天,才有紅紅火火的明天。展望令人心動的六月,思考激情滿懷的自己,我們不能在游移不定,蹉跎歲月,我們必須反躬自省,堅定信念,干凈、徹底、全部的鏟除生活學習中的避重就輕、敷衍塞責、得過且過甚至是心死神亡的態(tài)度,在老師的帶領下,來一番自我揚棄,充滿信心,下定決心,在涅盤中得到升華。
謝謝大家!
周一學生國旗下講話稿2
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是xxx,首先請允許我介紹一下我們班的兩位升旗手。小A,是我們班的體育委員,深得老師們的喜愛,他號稱我們班的勞模,樂于助人,勤奮好學。小B,是我們班的中隊長兼物理課代表,她學習認真,勇于探索,熱愛學習,是老師和同學們的好助手。今天我演講的題目是《講究學習方法,提高學習效率》。
英國的美學家博克曾說過:有了正確的方法,你就能在茫茫的書海中采擷到斑斕多姿的貝殼。否則,就會像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之后仍然空手而歸。一個人因天賦、性格和作息習慣不同,學習方法也不盡相同;所以說學習方法要靈活,要學會融會貫通,要注意學科互換,要注意勞逸結合。那么如何提高學習效率呢?下面我就談一談自己的一些體會與同學們進行交流。
我們的大部分時間是在課堂中度過的。聽課時要抓住各學科的不同點,帶著問題聽,聽清內容,集中要點,抓住關鍵,全神貫注地聽老師講解,跟著老師的講課思路走,大膽積極地發(fā)言,表達出自己的看法和想法,千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”,是學習中最大的敵人。在聽課過程中,我也常做一些筆記,但聽和記畢竟是兩回事,正確的方法應該“以聽為主,以記為輔”。這也就是說,聽課的主要注意力應該集中在“聽”的方面。至于“記”,只需要記一些重要的東西。上課時,我們不僅要記住老師給出的結論,更應該注意老師得出這個結論所用的思路和方法,甚至要通過積極的思維,想出比老師更好的方法。這樣的聽課就能夠不斷提高自己的學習能力,才能舉一反三。
復習的目的是“溫故而知新”。復習要與遺忘作斗爭,德國心理學家艾賓浩斯創(chuàng)制的“遺忘速度曲線”表明遺忘是有規(guī)律的,即先快后慢,剛記住的東西最初幾小時內遺忘速度最快,兩天后就較緩慢。因此,在一天的學習過后,我利用休息前的一點時間來回憶一下一天之中所學的知識,并把幾天前學的知識重點進行回故,想一下自己還有哪些知識是沒有掌握的,在腦海里作一個總結。要鞏固所學知識,必須及時復習,加以強化,并養(yǎng)成習慣。
具備良好的心態(tài)是真正強者的法寶,是成功的基石。老師常常告訴我們學習不是為了今后的享樂,更不是為了迎合父母和其它人。學習是自己的事,我們每個人都要找到屬于自己的一個學習動力,放眼長遠,腳踏實地,一步一個腳印地走好每一步才是正途。每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,輕松愉快,效率自然也就很高。
同學們,世界上沒有不適合學習的人,只是有人沒有找到適合自己的學習方法。希望大家注意掌握并運用好科學的學習方法,在學習中提高效率;一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲的碩果。同學們讓我們一起努力吧!爭取在考試中取得好成績。
謝謝大家!
周一學生國旗下講話稿3
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我是大隊代表范可心,今天我發(fā)言的主題是“愛我校園,美化環(huán)境”。
早晨,當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學校這個大集體中,在這里學習,在這里生活,學校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)!
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學會做人。
每次看到整潔美麗的校園,我仿佛看到了清潔的阿姨們辛勤掃除的身影,我也經(jīng)常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。然而仔細地觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個腳。挥行┩瑢W,喜歡在教學樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。
望著眼前這些披上綠裝的樹木,望著腳下干凈而平坦的路面,望著一扇扇潔凈而明亮的窗戶,試想一下,若是我們的校園里充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎調謝,墻壁和桌面都被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學習、身心健康地成長呢?
愛護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環(huán)境,并及時制止其他人破壞校園的行為。因為優(yōu)美的校園環(huán)境,傾注了我們每一位同學的心血與汗水。我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學習環(huán)境,保護校園環(huán)境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學的義務和責任,愛護我們的校園,就讓我們從現(xiàn)在做起!
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的'凈土中放飛希望!那么,美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。
“愛我校園,美化環(huán)境”!
周一學生國旗下講話稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
在今天的升旗儀式上,我想談談讀書這個話題。
書是人類進步的階梯。讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響一個人的一生。那么,讀書有哪些好處呢?
1、讀書能夠豐富我們的知識量。多讀一些好書,能讓我們了解許多科學知識。
2、讀書能夠讓我們擁有“千里眼”。俗話說的好“秀才不出門,便知天下事!薄斑\籌帷幄,決勝千里!倍嘧x一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。
3、讀書能夠讓我們勵志。讀一些有關歷史的書籍,能夠激起我們的愛國熱情。
4、讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習作水平。讀書的好處還有一點,就是為我們以后的生活做準備。“開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。
我們幾乎可以說:讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!
我們學校就很重視讀書。這學期,學校給每個班級都配備了很多新圖書,而且這些圖書都是經(jīng)過老師們的精挑細選。所以,我們要好好愛護這些圖書,那么我們應該怎么愛護這些圖書呢?下面我給大家提幾點要求:
1、借閱圖書時應檢查原書,如有污損、缺頁等情況,應及時向圖書管理員或向老師說明。
2、同學借閱圖書時必須經(jīng)過圖書管理員或老師的批準,每人每次只能借閱一本。
3、不要在書本上亂寫亂畫,更不要故意損壞它們。
4、要把桌子擦干凈再放書,把手洗干凈再翻書。
5、發(fā)現(xiàn)圖書臟了、破了,要及時清理和修補。
6、借的書看過后要及時歸還,并放回原位。
最后,再來談談怎么養(yǎng)成良好的讀書習慣。我的體會是:閱讀興趣+持之以恒+學以致用。一個良好的習慣就是從一個良好的興趣開始的。有了興趣的前提,同學們只要持之以恒,對于好的文章、詞句多做些摘抄、積累,將讀書作為生活中一件不可缺少的事情來看待,長年堅持,那么讀書就不僅僅是習慣的問題,而是你生活的一部分,逐漸它也成為你生命的一部分。那么靠我們的主觀思想,我們有時很難做到這一點,所以還要學以致用。當你把書中獲得的知識與生活聯(lián)系在一起,與自己的能力、修養(yǎng)、品位聯(lián)系在一起的時候,你會發(fā)現(xiàn),書對你有多么重要,你也就真正地離不開它了。這樣,讀書,應用,受益,再讀書,再應用,再受益,如此形成一個良性的循環(huán)就更好地鞏固強化了自己的讀書習慣。
親愛的同學們,“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。最后,我衷心地希望你們早日形成良好的讀書習慣,并真正地受益于這個習慣。同學們,若是你們將來走向社會,成了成功人士,你能回憶說,當年我在母校最大的收益,就是我讀過許多書。這就是學校莫大的榮譽了。
熱愛讀書吧,同學們!
周一學生國旗下講話稿5
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“營造書香校園,共享美好生活”。
有一位作家說過:“書箱是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書箱,就好像沒有陽光,智慧里沒有書箱,就好像鳥兒沒有翅膀!睍巧钪械囊坏狸柟,照亮人類蒙昧的天空,書是開啟心扉的鑰匙,引領我們步入知識的殿堂。
魯迅小時候在江南水師學堂里讀書,由于成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質獎章,他立刻把獎章拿到街頭賣了,然后買了幾本書和一串紅辣椒,每當夜里讀書,寒氣難當時,他便摘下一個紅辣椒放進嘴里咀嚼,辣得滿頭大汗,他用這種精神堅持讀書,也許是他成為我國著名文學家的重要原因吧。另外,我們應該都聽說過知心姐姐張海迪吧!她因高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時間變?yōu)榱艘徊孔x書史,大量閱讀,使她的心態(tài)變得堅強,更使她獲得了寶貴的財富,就在這輛輪椅上,她學會了英、法等多個國家語言,成為了青年人杰出的代表,這些名人事例告訴我們,成功之路無不是以書籍為奠基。
書籍是人類思想的寶庫,是人類進步的階梯。“一本好書能凈化我們的心靈,激發(fā)我們的斗志,給我們以人生的啟迪。”因此,親愛的同學們,請相信閱讀的力量,它讓我們的成長充滿優(yōu)裕從容,它讓我們的夢想不再遙遠,為了明天,讓我們的校園書香更加濃郁!讓我們一起擁抱書籍,讓閱讀引領我們成長,讓知識為我們導航。
在此我代表高一(x)班全體發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,每位同學,要立志并行動,要爭做一名有思想有、品學兼優(yōu)的好學生,讓喜愛讀書成為一種習慣,讓喜愛讀書成為校園最靚麗的一道風景線!讓我們讀書吧!
最后也預祝高二的學長們取得優(yōu)異的成績,我們期待你們書寫輝煌。
謝謝大家!
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