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五四精神傳承有我主題演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在的社會生活中,我們都可能會用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的五四精神傳承有我主題演講稿,歡迎閱讀與收藏。
五四精神傳承有我主題演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家好!
五月令人向往。上世紀(jì)之初,1919年五月,中國的熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四五四精神運(yùn)動。直到現(xiàn)在,以五四精神、振興中華為核心的五四精神一直激勵(lì)我們?nèi)?shí)現(xiàn)祖國的繁榮富強(qiáng)、民族的偉大復(fù)興。
五四運(yùn)動是1919年5月4日發(fā)生在北京以青年學(xué)生為主的一場學(xué)生運(yùn)動,廣大群眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次x、請?jiān)、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運(yùn)動。是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動。五四運(yùn)動是中國新民主主義革命的開端,是中國革命劃時(shí)代的事件,是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治,中國工人階級的壯大,新文化運(yùn)動促進(jìn)思想解放,十月革命給中國人民送來了馬克思主義,再加上歐洲巴黎和會的外交失敗,“巴黎和約”的'簽訂,引爆了轟轟烈烈的五四愛國運(yùn)動。五四運(yùn)動促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播及其與中國工人運(yùn)動的結(jié)合,從而在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立準(zhǔn)備了良好的條件。愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。
五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,一種青春的贊歌。從小生活在父母的關(guān)懷備至中,無憂無慮的我們,并不能完全體會到那個(gè)時(shí)代的艱辛。與我們年齡相仿的學(xué)生們,他們走在大街上,毫不畏懼,高喊著保衛(wèi)祖國的忠誠和誓死的決心,用他們的鮮血打開了中國新民主主義革命的大門。我們?yōu)樗麄兊奈逅木窬窀械秸駣^和鼓舞。青年,自五四運(yùn)動以來,一直以自己的敏銳和熱血青春推動歷史的進(jìn)步。青年同時(shí)也與這種進(jìn)步一同成長,肩負(fù)起對于這個(gè)國家的歷史責(zé)任,塑造起具有時(shí)代光芒的民族精神。作為當(dāng)代的大學(xué)生,更應(yīng)發(fā)揚(yáng)五四愛國精神,為祖國的明天奉獻(xiàn)自己的青春與熱血。
回顧自己的成長歷程,提到五四精神最多的時(shí)候就是在歷史課上。老師給我們講那場挽救民族危亡的五四運(yùn)動。在那黑暗的時(shí)代里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向了振興,掙脫了屈辱,走向了奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。人們不應(yīng)該忘記那場為拯救民族而發(fā)起的“五四”愛國運(yùn)動;不應(yīng)該忘記那舉起了拯救民族之旗幟、開創(chuàng)民族獨(dú)立與振興的革命前輩們;不應(yīng)該忘記戰(zhàn)爭的峰火硝煙與為民族解放而拋頭顱灑熱血的英烈們。生活在和平年代的我們,面對社會帶來的打擊與挫折,顯得過于脆弱。我們應(yīng)該像五四運(yùn)動的前輩們一樣,懷揣著勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神,為振興中華民族而奉獻(xiàn)自己的青春。風(fēng)雨使我們變得強(qiáng)壯,挫折使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于挫折的洗禮和生活的磨煉。面對未來,我們要?jiǎng)?chuàng)造出人生的輝煌。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到了我們的肩上。時(shí)代賦予了五四精神新的含義,在秉承五四精神的同時(shí),我們用我們的青春與熱血譜寫出永恒的時(shí)代旋律!拔逅摹钡哪欠N憂國憂民的五四精神精神,那種無私奉獻(xiàn)的高度社會責(zé)任感,那種為了民主與科學(xué)而不斷探索的執(zhí)著與毅力,已經(jīng)深深的感染到當(dāng)代的中國青年。五四精神,像一縷朝陽,帶來了光明與希望,照耀著我們,激勵(lì)著我們。
五四精神傳承有我主題演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,學(xué)習(xí)無窮的智慧。
13歲的花季,雨季埋葬我的歡笑,我的眼淚,我的夢想。我的花季,雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利主宰我的青春。
青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長,終須面對生活的希翼與夢想。當(dāng)我仰起頭,迎著冬日里的陽光,看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對生活和青春,只有靠自己做主。偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。同樣,翻開小時(shí)候的相冊,又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想,不光是我,每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。
每一筆,無言中都勾畫出童年時(shí),我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心!想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真,往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計(jì)從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的`理想和抱負(fù),應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣,應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。
不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。
我的青春我做主!
謝謝大家!
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