大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都對致辭很是熟悉吧，致辭具有思路清晰、節(jié)奏明快的特點。那些被稱贊的致辭都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭1
親愛的各位畢業(yè)生同學(xué)：
大家好！
今天，我們隆重舉行同學(xué)們的畢業(yè)典禮，歡送13123名本科畢業(yè)生、3765名碩士畢業(yè)生、147名博士畢業(yè)生，以及來自39個國家和地區(qū)的200名留學(xué)生！在這喜慶時刻，我代表學(xué)校向全體畢業(yè)生同學(xué)表示熱烈祝賀和美好祝愿！向為同學(xué)們成長付出心血和汗水的各位老師和家長致以崇高敬意！向關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各位校友和來賓表示真誠感謝！
從20xx屆畢業(yè)典禮開始，我把“自信、開放、尊重、堅韌”分別作為禮物送給畢業(yè)生。自信：自信面向未來！開放：開闊胸懷，放眼世界！尊重：學(xué)會尊重，德行天下！堅韌：堅韌不拔，奮力前行！“自信、開放、尊重、堅韌”源于文化，成于品格，他涵養(yǎng)了你們的治學(xué)，也概括了我們的治校；她呈現(xiàn)了鄭大的文化特質(zhì)，更成就了你們在內(nèi)的鄭大人品格。
自信，開放，尊重，堅韌。它源自中華文明的基因密碼，承載中原文化的機(jī)體細(xì)胞�！疤斓莱昵冢硕▌偬臁钡淖孕排c定力；“海納百川，有容乃大”的開放與胸懷；“道法自然，天人合一”的尊重與德行；“鍥而不舍，金石可鏤”的堅韌與執(zhí)著。
自信，開放，尊重，堅韌。它源于鄭大的歷史底蘊(yùn)與文化積淀。從1928年醫(yī)學(xué)教育開始，鄭州大學(xué)經(jīng)歷了近90年辦學(xué)歷程，自信使我們始終引領(lǐng)著河南高等教育的發(fā)展；開放使我們從最初辦學(xué)的幾個人，到今天來自80多個國家和地區(qū)的7萬余名在校生，全國學(xué)生規(guī)模最大；尊重使我們實現(xiàn)了三校融合，多學(xué)科交叉的綜合性大學(xué)格局；堅韌使我們克服了辦學(xué)過程中諸多艱難，學(xué)科實力與聲譽(yù)顯著提升。
自信，開放，尊重，堅韌。它來自鄭大人的行為張力與文化魅力�；谧孕牛娤愠缭菏恳闳换貒�，創(chuàng)立現(xiàn)代耐火材料技術(shù)體系，成為“耐材之父”；基于開放，嵇文甫老校長秉持“融合″中西的文化觀，學(xué)術(shù)卓著，被譽(yù)為“河南學(xué)術(shù)界一面?zhèn)ゴ笃鞄谩�；基于尊重，校友王鋒三入火海，用生命助人逃生，感動中國；基于堅韌，沈瓊教授幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區(qū)，開創(chuàng)食管診斷細(xì)胞學(xué)，成就一代大師。歷史上的鄭大群體堪稱民族脊梁，更是鄭大文化培育的肥沃土壤！
在同學(xué)們身上，同樣體現(xiàn)了自信、開放、尊重、堅韌。你們中有3829名同學(xué)考取研究生，盧嘉錫化學(xué)菁英班30名同學(xué)實現(xiàn)全部保送讀研；1637人在省級以上各類大賽中獲獎；你們創(chuàng)紀(jì)錄地榮獲第八屆全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能大賽特等獎；劉虎同學(xué)以第一作者發(fā)表5篇JCR一區(qū)文章；張敬申同學(xué)發(fā)明“污泥生物脫水及其資源化利用技術(shù)”并開始創(chuàng)業(yè)；宋紀(jì)元同學(xué)獲14項專利并發(fā)明智能手語翻譯機(jī)器人；萬超凡同學(xué)逆境勇進(jìn)成為“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”；陳永輝、王團(tuán)結(jié)、蘇超偉、陳林等醫(yī)學(xué)生勇救落水老人，用行動踐行“性命相托、治病救人”神圣職責(zé)，等等。在你們身上，自信、開放、尊重、堅韌的`文化得到傳承與發(fā)揚(yáng)！這里，我代表學(xué)校感謝你們每一位同學(xué)為母校做出的努力與貢獻(xiàn)！
同學(xué)們，畢業(yè)典禮的畢業(yè)證書是“有形之證”，學(xué)業(yè)表彰。自信、開放、尊重、堅韌的“無形之證”，是對同學(xué)們的品格褒獎。品格力量的深沉與持久將與鄭大人這個永久的稱呼相依，陪伴同學(xué)們走向未來的精彩人生。
同學(xué)們，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的民族自信；構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的民族情懷；不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)的民族毅力。偉大時代成就我們每個人的理想與抱負(fù)！我們這代人常常感嘆我們?nèi)松那》昶鋾r，但在今天，更羨慕偉大時代賦予你們這代人的輝煌！
希望你們自信、開放、尊重、堅韌，用創(chuàng)新引領(lǐng)時代。同學(xué)們已積累了大量的知識，形成了較完整的知識體系，這為你們走向社會奠定了堅實基礎(chǔ)。知識固然重要，但更重要的是知識運(yùn)用與創(chuàng)新實踐，在實踐與實際生活中鍛煉成長。希望你們擔(dān)當(dāng)起時代的責(zé)任和使命，把知識轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新驅(qū)動的積極力量，在萬舸爭流的時代引領(lǐng)發(fā)展，貢獻(xiàn)智慧。
希望你們自信、開放、尊重、堅韌，用品格引領(lǐng)未來。維護(hù)大學(xué)的精神，需要恪守大學(xué)的品格，捍衛(wèi)其尊嚴(yán)，更需要從大學(xué)走出的你們，求是擔(dān)當(dāng)，追求卓越，勇于成為有品德、有涵養(yǎng)、具有民族責(zé)任感的國家棟梁之才。希望你們堅守“自信，開放，尊重，堅韌”的鄭大品格，錘煉人格，砥礪人生，不斷邁向人生新境界。
桃李祁祁，風(fēng)霜時時；待其掛果，累累滿枝。母校如同一棵樹，你們就是母校的累累碩果，你們朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。果實離開枝頭難免依依不舍，但更多的是驕傲和自豪！“月明聞杜宇，南北總關(guān)心”，鄭大永遠(yuǎn)是我們共同的家園，永遠(yuǎn)因你們而生生不息，發(fā)揚(yáng)光大！
最后，衷心祝愿你們事業(yè)有成，生活幸福，前程似錦！
謝謝！
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭2
親愛的同學(xué)們：
大家上（下）午好！
今天我們懷著喜悅的心情相聚在這里，為20xx屆的同學(xué)們舉行隆重的畢業(yè)典禮。大家一定注意到，會場里所有的本科畢業(yè)生都穿上了新設(shè)計制作的學(xué)位服。這不僅使畢業(yè)儀式顯得更加神圣、莊重，而且體現(xiàn)了我們這所大學(xué)與每一位學(xué)生之間的心靈契約。幾度春夏秋冬，只在轉(zhuǎn)瞬之間。你們懷揣憧憬走進(jìn)校門的那一刻仿佛就在昨日，今天同學(xué)們就要跨出校門。此時此刻，我的心情很難形容，大家的心情也許更難形容。我姑且把這種心情稱為“畢業(yè)心情”。與大家分享這種感受，作為臨別贈言。
畢業(yè)心情，是幸福的心情。
畢業(yè)雖然不是學(xué)習(xí)的最終目的。但是，經(jīng)過一段長途跋涉，我們到達(dá)了一個目的地。實話實說，學(xué)習(xí)研究真的很辛苦，能夠做到“苦中尋樂”就是很不錯的境界了。我們應(yīng)該可以為數(shù)年的辛勤擦擦汗水，應(yīng)該可以享受一下收獲的喜悅。大學(xué)畢業(yè)了，研究生畢業(yè)了，拿到學(xué)位證書的時候，同學(xué)們有理由說一聲“我驕傲”，同學(xué)們有理由接受更多的祝福。
美好的祝福永遠(yuǎn)不會太多，我真心地為大家添一份祝福。華東師范大學(xué)20xx屆的每一位畢業(yè)生，我代表學(xué)校最衷心地祝賀你們！
畢業(yè)心情，是感恩的心情。
以往所有的旅程，從襁褓懷抱到姍姍學(xué)步，從陪伴牽引到獨(dú)立前行，從家庭到學(xué)校，從幼兒園到大學(xué)。我們的成長都是親人朋友共同的成就。在今天這樣高度分化和個性化的時代，我們尤其需要尋找并珍惜這種生命歷程的共同感受。在一個市場化的社會，人與人之間的關(guān)系通常被解讀為契約關(guān)系。但人生不只是契約關(guān)系。我們所經(jīng)歷的各種生活共同體，不僅是利益共同體，也是價值共同體和情感共同體。60周年校慶之際，老少校友回來了上萬人，許多人選擇在食堂吃飯。排隊時的等待、用餐時的交流是同學(xué)間深刻的生活記憶。當(dāng)年的食堂師傅大多已經(jīng)退休，但那一直被我們批評的食堂飯菜——“舌尖上的華東師大”的滋味卻一直在心頭。離別的時候，請對老師、對同窗，對宿管阿姨，對食堂師傅，對所有關(guān)心幫助過我們的人，再說聲謝謝！
畢業(yè)心情，是留戀的心情。
大學(xué)時代，青春歲月，我們有很多的情感要表達(dá)。這些日子里，微博上、人人網(wǎng)上已看到了畢業(yè)班同學(xué)們的各種感言。我可以肯定，華東師大給予你的不是你所期待的全部——盡管我們的老師，我們的`職工努力了，學(xué)校依舊沒有能做到讓你們?nèi)巳�、事事都滿意。但是我相信：就像我們每個人與家庭的關(guān)系一樣，大家都懂得學(xué)校對于自己的意義。有同學(xué)告訴我，你們想為校園里添塊石頭，幾年后等大家有了成就再回�？躺献帧Ｎ依斫�，這無字的石頭是同學(xué)們默默的承諾。我想說，只要同學(xué)們盡力了，無論成就大小，你們的名字、你們的青春年華會永遠(yuǎn)留在華東師范大學(xué)這塊巨石上！有同學(xué)告訴我，你們想在校園里種棵樹，要“把根留住”，一起見證學(xué)校的發(fā)展。是一代代學(xué)子用青春譜寫了“愛在華師大”的故事。同學(xué)們，在你們念戀母校的時刻，母校和老師們也牽掛著你們。
畢業(yè)心情，是勇敢的心情！
大學(xué)是現(xiàn)存的世界上最古老的組織之一。大學(xué)之所以長久，是因為她是最自由和寬容的殿堂，在這里，“瘋狂”、“迷茫”、“抱怨”、甚至“任性”，也許都可以視為你們青春的一個側(cè)面而被理解。但社會生活，沒有多少理由可以任性；職業(yè)生涯更多的需要適應(yīng)、需要磨練、需要擔(dān)當(dāng)。你們會真正感到“人生難免苦與痛”。你們的未來，需要成熟的心智判斷，需要有力的肩膀擔(dān)當(dāng)。這就是你們祖輩父輩時代的“在大風(fēng)大浪中茁壯成長”，今天的時尚口號叫做“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。時代的進(jìn)步，需要一代又一代人的智慧、付出、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。走上新的崗位，社會與生活會變得更加具體，青春的意義會顯得更加鮮活。我們要知道：“那些不能被推托的期待叫責(zé)任”，“那些不能被任性的崗位是職業(yè)”。同學(xué)們，我們處在一個偉大的變革時代。在社會轉(zhuǎn)型過程中，難免出現(xiàn)這樣那樣的問題，甚至出現(xiàn)一些丑陋的、令人難以容忍的現(xiàn)象。社會發(fā)展過程從來都不是筆直平坦的。革故鼎新，重要的是從自己的周邊做起，從自己做起。我們可以批評，但不要一味的“抱怨”。希望同學(xué)們勇敢面對外部的挑戰(zhàn)，要對自己狠一點；希望同學(xué)們勇敢地面對經(jīng)歷的挫折，對自已溫柔一點。我們希望每個畢業(yè)生都是成功的，更祝愿每一位畢業(yè)生都是快樂的！
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭3
老師們、家長們、同學(xué)們：
大家好!“四月維夏，六月徂暑。”轉(zhuǎn)眼又到仲夏時節(jié)，今天，我們懷著榮耀、喜悅的心情歡聚在藝體中心，為XX年畢業(yè)的7000余名學(xué)子舉行畢業(yè)典禮。正可謂：“卻看師長喜何在，漫卷詩書送鴻鵠”。
首先，請允許我代表學(xué)校，向?qū)W成畢業(yè)的XX屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!向為你們的成長成材辛勞付出的教職員工表示最衷心的感謝!向精心撫育你們成長的各位家長致以最崇高的敬意!
今天，是我履新后第一次跟畢業(yè)生談話，跟XX屆的畢業(yè)生，我想談?wù)勔粋�“情”字。正如南朝大文學(xué)家江淹所言，“黯然銷魂者，唯別而已矣”，別離總是令人感傷的。我到學(xué)校至今已三十五年，經(jīng)歷了無數(shù)次“執(zhí)手相看淚眼”的依依惜別。三十多年的時光，中國也好，中南大也好，年年歲歲的畢業(yè)生也好，都發(fā)生了天翻地覆的變化，惟一不變的，應(yīng)該就是這分別之時的真摯情懷吧。
如同三十多年前剛畢業(yè)時的我們一般，我相信，站在這里的XX屆畢業(yè)生們，同樣在中南大收獲了無數(shù)珍貴的情感。有如同帶著五根肋骨骨折傷痛上完最后一課的余火金老師一般，盡心竭力為你們傳授知識、付出關(guān)愛的師生情;有如同帶著弟妹上學(xué)的徐金花同學(xué)一般，與你們風(fēng)雨同舟、休戚與共的親情;有如同連年在挑戰(zhàn)杯科技競賽、數(shù)學(xué)建模等大型賽事中獲得大獎的`同學(xué)一般，與你們一同戰(zhàn)斗、分享榮耀的同窗情;有如同一起考上名校研究生的情侶一般，與你們共同奮斗、共同成長的愛情;有如同集資成立梧桐樹獎學(xué)金的五位校友一般，默默無聞地幫助你們成長的校友情……數(shù)年的青春時光，你們在中南大埋頭苦學(xué)、磨礪奮斗、成長成材，一洗入校時的青澀，成長為意氣風(fēng)發(fā)、剛健有為的時代青年，母校深深以你們?yōu)闃s。
臨行臨別，思憶漫長。著名作家龍應(yīng)臺女士有一篇在華人世界廣為流傳的散文《目送》，文中領(lǐng)悟到父母與子女間的緣分就是父母不斷地目送著子女的背影漸行漸遠(yuǎn)。母校送別莘莘學(xué)子的心情概與此同，縱有千般不舍，更為同學(xué)們的海闊天空與錦繡前程無比歡欣。在這別離的時分，我要送給今年的畢業(yè)生三個“情”字，希望同學(xué)們進(jìn)入社會后：
第一，理想信念上要有豪情，要有勇敢尋夢、實踐理想、“雖九死其猶未悔”的萬丈豪情。希望你們能永遠(yuǎn)保有對遠(yuǎn)大理想的堅定信念，銘記精英使命，聆聽時代呼聲，不忘初心，堅守信仰，保持為理想不懈奮斗的雄心，擁有優(yōu)雅高貴的靈魂。
第二，事業(yè)發(fā)展上要有激情，要有堅定不移、矢志不渝、“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”的奮斗激情。希望你們能永遠(yuǎn)保持對事業(yè)發(fā)展的高度熱情，積極追求，努力實踐，始終堅持奮斗，最大程度實現(xiàn)個人價值和社會價值，擁有充實飽滿的人生。
第三，個人生活上要有詩情，要有格調(diào)高雅、張馳有度、“琴棋書畫詩酒花”的詩意生活。希望你們能永遠(yuǎn)努力追求豐富的精神生活，愛好廣泛，情感充沛，始終保持對世界的好奇心與求知欲，擁有多姿多彩的生活。
梁瀨溟先生在《中國文化的命運(yùn)》中曾得出“中國之長處在有‘倫理情誼，人生向上’兩大精神”的結(jié)論，可見情感在中華文化中之重要。而情感對于個體生命來說，更是影響人生命運(yùn)和質(zhì)量的關(guān)鍵因素。希望今年畢業(yè)的同學(xué)們，無論今后人生境況如何，都能永遠(yuǎn)記取和堅守人生的“情”字，傾聽來自內(nèi)心的情感呼喚，做一個無愧于內(nèi)心、無愧于時代，器宇軒昂、頂天立地的知識精英!
最后，我還想告訴大家的是，為了紀(jì)念這一個珍貴的“情”字，學(xué)校決定今年向每位畢業(yè)生贈送一件學(xué)位服，讓在座的每位同學(xué)都可以穿著屬于自己的學(xué)位服來接受學(xué)位授予。希望我們的這個做法，能給大家的大學(xué)生活留下一個永久的紀(jì)念和美好的回憶，但愿大家能夠喜歡。
謝謝!
XX年6月24日
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭4
同學(xué)們、老師們，各位家長：
上午好!
我相信，諸位同學(xué)此時此刻的情感是非常復(fù)雜的，我體會到了這種情感。我想，其中既有別離的傷感，也有依依不舍的眷戀，有師生之間和同學(xué)之間刻骨銘心的情感，有在默默無聞中品嘗到的甜酸苦辣，甚至有的同學(xué)可能還有幾分怨恨。當(dāng)然，更多的是大家對未來的憧憬。這就是畢業(yè)典禮上所特有的、難以言表的一種滋味。有一點我可以肯定，無論你們藏有怎樣的感受，激動還是怨恨，這一切都將成為復(fù)旦歷史的一部分，并將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的記憶當(dāng)中!
在此，我特別要感謝今天在場的和沒有在場的家長們以及中學(xué)的老師和校長們。四年前，他們懷著對復(fù)旦大學(xué)的信任，把你們送到復(fù)旦。今天，當(dāng)你們走出這所學(xué)校，對于你們的未來充滿期待的，除了他們，還有你們在大學(xué)的老師們，還有你們的母校——復(fù)旦大學(xué)。 此時此刻，我不想努力地從網(wǎng)絡(luò)上搜尋一些流行的詞匯來修飾我的講話。因為它們既不能讓你們對我增加一分尊敬，也不能增加一分親切，更加不能使我變得跟你們一樣的年輕。我想，關(guān)鍵在于我們有沒有一顆可以互相溝通的心靈。
蘇格拉底在雅典準(zhǔn)備接受死刑之前，還不忘告誡人們：“有一個真理我沒有時間來給你們闡述。但是我必須告訴你們，沒有經(jīng)過反省和檢查的人生是沒有價值的。”我相信許多學(xué)生最近都在反省自己四年的人生。我不知道是否有的同學(xué)在省察時感到自己在這四年當(dāng)中虛度了光陰。即便是有，也不用過分地傷感，哲學(xué)家盧梭曾經(jīng)說過：“誤用光陰比虛擲光陰損失更大，教育錯了的孩子比沒有受過教育的孩子離智慧更遠(yuǎn)�！痹谙ＥD語當(dāng)中，學(xué)校就是“閑暇”的意思。因此你只要在這四年當(dāng)中體驗了，也思考了，那么你的心智已經(jīng)得到了自由的發(fā)展，你仍然是向著智慧的方向在努力地前進(jìn)。我的期望是，但愿復(fù)旦沒有因為生怕你們“虛度光陰”而使你們被迫地“誤用光陰”，而讓你們遠(yuǎn)離智慧。
無論你們當(dāng)初進(jìn)入復(fù)旦的理由是什么，我們現(xiàn)在更需要省察的嚴(yán)肅問題是：復(fù)旦在這四年中給了你們什么!除了文憑以外，你們從復(fù)旦還得到了什么!這個問題涉及到教育的本質(zhì)問題。哲學(xué)家也是數(shù)學(xué)家的A. N. Whitehead說過，大意是：“拋開了教科書和聽課筆記，忘記了為考試所牢記、所背的一切，剩下的東西才是最有價值的，剩下的東西才真正能夠被稱為是教育的�！睂τ趶�(fù)旦，我們都認(rèn)為這剩下的東西應(yīng)該是一顆自由而嚴(yán)謹(jǐn)、真誠而脫俗的心靈。復(fù)旦校友李泓冰女士曾經(jīng)將其稱為“自由而無用的靈魂”，并詮釋為：“所謂‘自由’，是思想與學(xué)術(shù)、甚至生活觀念，能在無邊的時空中恣意游走;‘無用’，則是對身邊現(xiàn)實功利的有意疏離�！被蛟S，乍一看來，你們在復(fù)旦學(xué)習(xí)的東西很多都看似“無用”，但我要說，很可能復(fù)旦給你們的這些貌似“無用”恰恰是最神圣的、最尊貴的精神價值。在本質(zhì)上，“無用之用”常常勝于“有用之用”，因為精神價值永遠(yuǎn)高于實用價值，因為它滿足人的.心靈的需要，它將注入你們在座的每一位的終生。
我在這里如此強(qiáng)調(diào)心靈，因為心靈的嚴(yán)肅和豐富是一切美德之源。1818年10月22日，黑格爾在受聘于柏林大學(xué)哲學(xué)教授職務(wù)時曾經(jīng)說過：“世界精神太忙碌于現(xiàn)實，太馳騖于外界，而不遑回到內(nèi)心，轉(zhuǎn)回自身，以徜徉自怡于自己原有的家園中�！边@個“家園”就是我們的“心靈”。盡管已經(jīng)過去了近兩百年，但我感覺似乎他的講話更適合于我們當(dāng)今這個急速變化的時代。我相信一顆沒有精神家園的心靈，不可能去思考自己生命的意義和價值，也就不可能對他人有真正的情感關(guān)切，對社會有真正的責(zé)任心。
我們?nèi)绱藦?qiáng)調(diào)心靈，也是因為這是一所大學(xué)所能夠給我們的學(xué)生最寶貴的東西。劍橋大學(xué)教授Alan Macfarlane曾經(jīng)這樣評價劍橋：“一個地方能讓心靈和想象力展翅飛翔，則必能吸引我們。”在他看來，讓心靈和想象力展翅飛翔的恰恰是八百年來無數(shù)在劍橋?qū)W習(xí)、生活過的智慧的頭腦所形成的歷史，這個歷史包括哲學(xué)和思想、知識和經(jīng)驗，音樂和建筑，甚至是故事和傳奇。大學(xué)的精神是普世的，至少所有的大學(xué)之間的精神是相通的。因此，我希望每一個復(fù)旦人都知道復(fù)旦的追求就是要使復(fù)旦成為心靈和想象力展翅飛翔的地方，我們大家都要奉獻(xiàn)我們的心靈和想象力!
復(fù)旦的心靈在哪里?
有一個故事可能很多人都聽說過。中文系的朱東潤老師在他的自傳中回憶：上世紀(jì)五十年代，他給學(xué)生講《詩經(jīng)》，講到《采薇》的時候，有個學(xué)生站起來大膽地質(zhì)疑書本上的解釋，問題正中要害，這位學(xué)生就是我們章培恒先生。朱東潤先生已經(jīng)過世多年了，但我們依然可以從他的著作、各種回憶文章甚至題詞中，感受到他在學(xué)術(shù)上的創(chuàng)新精神和強(qiáng)烈的文化使命感。非常遺憾，如今連他的學(xué)生章培恒先生也已經(jīng)離我們而去。但我們同樣可以從章培恒先生的作品中得到啟迪和滋養(yǎng)，從那些親切雋永的小故事中感受前輩的心靈，并由此激發(fā)我們的想象力。在課堂上，你們聆聽著復(fù)旦名師們的侃侃而談;在圖書館，你們領(lǐng)略著復(fù)旦學(xué)術(shù)大師的風(fēng)采;在茶余飯后，你們談?wù)撝鴱?fù)旦的軼事趣聞，談?wù)撝懤仙裣?陸谷孫)，談?wù)撝軐W(xué)王子王德峰、丁耘等;這一切的一切，都是復(fù)旦心靈的所在，以及在你們身上的進(jìn)一步延續(xù)。
今年也是我們謝希德老校長誕辰九十周年。謝校長雖然離開我們十多年，但是教師和學(xué)生們一直在傳頌著她對學(xué)生的關(guān)愛、她對學(xué)校的民主管理、她對國際合作與交流的有力推動。所以在紀(jì)念謝希德校長誕辰九十周年的座談會上，我說，謝校長會永遠(yuǎn)影響復(fù)旦，因為謝校長以她無與倫比的人格和智慧告訴我們，一個優(yōu)秀的校長才可以使一所學(xué)校品格高尚，風(fēng)清氣正。作為校長，謝校長的風(fēng)范將永遠(yuǎn)激勵我前行，我也要讓謝校長的心靈在我的身上得以延續(xù)。
今年五月校慶期間，我和學(xué)生們座談，請總務(wù)處通報了寢室安裝空調(diào)的計劃。我們校領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們表示了道歉。因為我認(rèn)為我們復(fù)旦人都應(yīng)該堅守誠信。在對話期間，同學(xué)們對學(xué)校的發(fā)展和存在的問題提出了許多批評，讓我印象深刻。前幾天，我和畢業(yè)生代表座談，聽聽畢業(yè)生給學(xué)校留下的“金點子”。我在會上說過，畢業(yè)生代表所提出的建議看似并不起眼，但實際上都觸及到了大學(xué)的根本。大學(xué)的根本就是學(xué)術(shù)。在大學(xué)的運(yùn)行當(dāng)中，無論是物質(zhì)還是的精神的，都應(yīng)該圍繞著學(xué)術(shù)開展，也就是學(xué)術(shù)優(yōu)先的原則。所謂的學(xué)術(shù)，就是研究和教育。只有這樣，我們才能保持一所大學(xué)的根本。對大學(xué)的維護(hù)和愛惜，應(yīng)該是滲透在大學(xué)生活的點點滴滴之中。教師在課堂上的全心投入，管理人員對學(xué)生的真心關(guān)懷，以及我們每一位復(fù)旦學(xué)子在社會上的一言一行，都將體現(xiàn)我們對復(fù)旦的珍惜。因此，我非常感謝同學(xué)們在復(fù)旦這幾年為學(xué)校所作的貢獻(xiàn)，你們用自己的心靈和想象力，認(rèn)識了復(fù)旦、理解了復(fù)旦、愛上了復(fù)旦!
你們在追求更加完美的自我的同時，也對建設(shè)一個更加美好的復(fù)旦充滿期待。去年的畢業(yè)典禮上，我對同學(xué)們說，希望我們復(fù)旦學(xué)子走上社會，不要做高高在上、漠不關(guān)己的批評者，要努力做勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、解決問題的創(chuàng)造者。對20xx屆的畢業(yè)生，我也懷著同樣的希望。我相信你們走上社會，一定會以自己的心靈和想象力，養(yǎng)護(hù)社會的心靈，使自己的生活豐富多彩，并和以往不同。這也是復(fù)旦的心靈和想象力在全社會的延續(xù)!
然而，復(fù)旦還遠(yuǎn)未完美!我昨天晚上在寫發(fā)言稿的時候，聽說了一件令復(fù)旦人感到羞愧、感到傷感的事情，讓我?guī)缀鯊匾闺y眠。請原諒我在今天這樣一個場合來談?wù)撘患辉趺从淇斓氖虑�。但是我覺得這件事情非常重要，如果我今天在這里不談的話，那么我剛才前面說的話將全都是謊言!
事情是這樣的，某學(xué)院的一位女學(xué)生今年在拍畢業(yè)照的時候，因為帽子掉下來了，她回頭去撿帽子，但這個時候攝影師的快門按下了。照片當(dāng)中就沒有這位同學(xué)在里面，我覺得攝影師做得非常好，當(dāng)場就補(bǔ)拍了照片。但是在昨天，她拿到這張畢業(yè)照的時候，卻是那張沒有她在上面的畢業(yè)照。她當(dāng)然不希望同學(xué)們所拿到的畢業(yè)合照上沒有她，我想這樣的心情所有在場的同學(xué)都可以理解。所以，她希望學(xué)院讓照相館重新印那張重拍的照片，把這個新的照片發(fā)給學(xué)院的每一個同學(xué)。但是遺憾的是，我們有人說，這沒有學(xué)院的責(zé)任，是照相館的責(zé)任，學(xué)院沒有必要管。學(xué)院不僅沒有管，而且讓學(xué)生自己和照相館交涉，甚至還有的人認(rèn)為這位同學(xué)在小題大做，認(rèn)為只要照相館印一張有你在上面就行了，而其他同學(xué)拿到的照片沒有你的話也沒有關(guān)系。有這樣認(rèn)為的，無論是我們的老師也好、學(xué)生管理工作者也好，我想他應(yīng)該思考一下這個問題。在這種情況下，這位女生只能詢問同學(xué)們是否愿意一起分擔(dān)重印的費(fèi)用。我不知道在座的各位聽到這個故事的時候，是感到羞愧還是感到什么?至少我作為校長，是感到羞愧的。我說這不是一件高興的事情，但是我今天必須在這里講。
我為此十分難過，而且也感到憤怒。學(xué)生低頭撿帽子難道是她自己錯了嗎?希望同學(xué)們所拿到的照片上有自己，是小題大做嗎?試想，照片上缺的不是這位學(xué)生，而是我們某位學(xué)院的院長或者書記，又會怎么樣?也許你們就會連夜找人印將出來!我不得不把我前面說過的話重復(fù)一遍：一顆沒有精神家園的心靈，不可能思考自己生命的意義和價值，因此也就不可能對他人有真正的情感關(guān)切，對社會有真正的責(zé)任心。一個人的冷漠引起了另一個人或者一批人的失望，心靈的底線一退再退，那么最后也就退到校長這里，然而校長無處可退。這樣，我們怎么能夠期望所有的復(fù)旦人自覺地去守護(hù)復(fù)旦的心靈?在這里，我唯一能做的是，我代表學(xué)校向那位女同學(xué)表示道歉!
這個不幸的現(xiàn)實，引起了我更多的思考。促使我再一次思考，怎么樣才能讓復(fù)旦的追求真正成為現(xiàn)實，讓我們不夠完美的地方變得更加完美。我想，這其實非常簡單，只要我們所有的有真才實學(xué)的教師能夠受到真正的尊重和尊敬;只要讓我們每一位學(xué)生，包括剛才我提到的那位女同學(xué)都能受到真誠的關(guān)注和呵護(hù);我們的師生都能夠為學(xué)校的發(fā)展和改革，對學(xué)術(shù)的發(fā)展和人才培養(yǎng)的理念充分自由地發(fā)表自己的意見。只有這樣，師生們才會感受到，這就是我們復(fù)旦，是能夠讓我們的心靈和想象力展翅飛翔的地方。這樣的復(fù)旦，才會吸引更多的心靈。即使你離開了她，你也將對她永遠(yuǎn)眷戀，她將成為你畢生的精神家園!
一百年前，兩位復(fù)旦公學(xué)的同班同學(xué)分別留學(xué)歐美，年齡可能比我們在座的還要略小一點。一百年后，兩人分別作為中國的人文和科學(xué)的代表，其學(xué)術(shù)成就令人景仰，而高尚的道德品質(zhì)更為我們世人所傳頌。這兩個人其中之一就是陳寅恪先生，他的“獨(dú)立之精神，自由之思想”的言說成為溫家寶一生所崇尚的格言。他還說：“士之讀書治學(xué)，蓋將以脫心志于俗諦之桎梏，真理應(yīng)得以發(fā)揚(yáng)。思想不自由，毋寧死耳�！绷硪晃皇求每蓸E先生。他說：“大學(xué)是社會之光，不應(yīng)隨波逐流�！�
無論今后同學(xué)們從事何種職業(yè)，你們都不是一部適應(yīng)社會的機(jī)器，而是引領(lǐng)社會、改造社會的創(chuàng)造性人物。復(fù)旦所給你們的最寶貴的東西就是一顆心靈，讓我們相互勉勵，守護(hù)好自己美麗的心靈，守護(hù)好我們復(fù)旦大學(xué)的心靈，讓我們的心靈和想象力展翅飛翔!
最后我想說，復(fù)旦萬歲!復(fù)旦的心靈將永遠(yuǎn)高高地飛揚(yáng)! 謝謝大家。
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭5
親愛的同學(xué)們：
鳳凰花開，又到一年離別和歡送的時節(jié)。每當(dāng)這個時候，校園里就激蕩著一種復(fù)雜的情感。
這幾天，漫步在校園里，你可能有些許惆悵，親近多年的菁菁校園即將與之分別,不由感嘆“時間都去哪兒了”;你也許還有一點“小興奮”，憧憬著未來擁有無盡可能的人生旅程，規(guī)劃著自己“穩(wěn)穩(wěn)的幸福”。還好，伴隨著這種復(fù)雜的情感，我們有熱火朝天的“散伙飯”，在推杯換盞間表達(dá)著你我的深情厚誼;有熬更守夜的“世界杯”，在痛快歡呼中排解著彼此的離愁別緒;有綠草如茵的“情人坡”，在卿卿我我中互道珍重。更讓人意外的是，重大“史上最涼快的畢業(yè)季”居然被你們遇上，同窗的情誼伴隨著這份清涼，你們也要且行且珍惜!此時此刻，你們沐浴著畢業(yè)的榮耀和喜悅，我代表學(xué)校向你們表示衷心的祝賀!在這重要和激動的時刻，也請你們和我一道，感謝這一路幫助你們走來的老師、同學(xué)、朋友和家人!
歲月靜好，似水流年，轉(zhuǎn)眼又是畢業(yè)季。畢業(yè)季即收獲季，在這所底蘊(yùn)深厚的學(xué)府里，記錄了你們太多值得回憶的青春故事，你們也收獲了人生最寶貴的財富。幾年前，你們還是局促不安的懵懂新生，現(xiàn)在破繭成蝶般、業(yè)已成為意氣風(fēng)發(fā)的陽光青年。你們在這里接受了知識的洗禮、智慧的啟迪和人格的熏陶，也留下了奮進(jìn)的足跡。你們與母校結(jié)下的不解情緣將永遠(yuǎn)成為生命中最重要的一部分。從今天開始，你們將完成“學(xué)生”到“校友”的轉(zhuǎn)變，和以往所有重大的畢業(yè)生一樣，將永遠(yuǎn)打上“重大人”的烙印，共同承載起“耐勞苦，尚儉樸，勤學(xué)業(yè)，愛國家”的文化符號，深切感受重大文化賦予你的品格、價值和力量，幫助你走近人生的夢想。你們的未來就是重大的未來!
同學(xué)們，母校是美麗人生路上的一處驛站，你們終將離開這里去面對新的生活和新的挑戰(zhàn)。大學(xué)之所以讓我們這般留戀和回味，因為這里記載著我們最燦爛的青春年華。畢業(yè)季即青春季，談及青春，卻好像總有那么一絲留戀，因為畢業(yè)似乎意味著青春漸行漸遠(yuǎn)。電影《致我們終將逝去的青春》掀起一股青春懷舊的熱潮，正是切中了“青春散場”的心理。但我以為，終將逝去的只是大學(xué)時光，青春不會隨著畢業(yè)而消逝，你們的青春是一道永不落幕的彩虹!
校園的青春之所以美好，因為它是純真的，有著“不食人間煙火”的圣潔;它是驕傲的，堅信“天生我材必有用”的信念;它是熱情的，有著揚(yáng)善棄惡的品質(zhì);它是勇敢的，毫不畏懼別人的眼光和前路的風(fēng)險坎坷;它是理想的，總有一份天下己任的豪情萬丈。當(dāng)感慨青春易逝，其實更多的不是因為年華已老，而是心境已不似當(dāng)年。從某種意義上講，青春與年齡無關(guān);有些人年齡尚輕，但心靈已經(jīng)枯萎;有些人雖然已是伏櫪老驥，卻仍然志在千里。歲月催生的只是皺紋，但你若放棄青春，心靈就會布滿灰塵。其實，青春不是逝者如斯的年華，而是積極向上的心態(tài)。
那么，青春是怎樣的一種態(tài)度?它是遵從內(nèi)心的真實傾聽，是憧憬美好的激情燃燒，是追逐夢想的執(zhí)著堅守，是勇于批判的獨(dú)立人格，是“天下興亡，匹夫有責(zé)”的社會擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們畢業(yè)走向社會，從此進(jìn)入成人的世界，心智將會逐漸成熟。但“成熟”不等于磨去棱角，不等于平庸世故，不等于青春的夭亡。身處紛繁復(fù)雜的社會，面對眾多的人生抉擇，“青春”的心態(tài)不應(yīng)老去，“年輕”的勇氣不應(yīng)喪失，我希望同學(xué)們永葆一顆年輕的心，讓“青春”常駐心間。
保持一顆青春的心，能讓你真實地認(rèn)知自我。“人貴自知，自知者明”。一個人最重要的是對自我的認(rèn)知，很多人失敗不是因為不優(yōu)秀，而是對自己認(rèn)知不正確，不知道自己的目標(biāo)和追求。在這個問題上，我們本能地希望能找到現(xiàn)成的答案，希望有人能直接告訴自己應(yīng)該怎樣去生活，但沒有人能告訴我們。每個人的生活都是自己的，自己的問題應(yīng)該由自己來回答。
青春是單純的，也是富有理想的。保持青春的心態(tài)，我們就能在單純中傾聽自己內(nèi)心真實的聲音，在理想中定位最真實的自己，從而找準(zhǔn)方向，珍惜天賦，發(fā)揮特長。如果圓滑的人笑話你不夠“成熟”，如果聰明的人認(rèn)為你不夠明智，請你不用害怕和在意，你大可不必去效仿他人所謂的成功范本，而應(yīng)選擇傾聽自己內(nèi)心的呼喚，做你最好的自己!
保持一顆青春的心，能讓你樂觀堅守夢想。“靡不有初，鮮克有終”。筑夢易，追夢難，實現(xiàn)夢想需要堅強(qiáng)的意志和執(zhí)著的堅守。我們生活在一個深刻變革的時代，互聯(lián)網(wǎng)的.飛速發(fā)展，使得新生事物如雨后春筍般層出不窮;市場經(jīng)濟(jì)的泥沙俱下，使各種思潮不斷涌現(xiàn)。當(dāng)功利、浮躁等思想逐漸侵?jǐn)_“夢想”這塊凈土，夢想的絢爛是否能抵抗住“具體瑣碎”的消解，萬丈雄心是否能承受“平庸世故”的消磨?
青春是堅韌的，也是富有激情和創(chuàng)造的。保持青春的心態(tài)，我們就具備了實現(xiàn)夢想所需要的堅強(qiáng)意志、執(zhí)著堅守和樂觀積極的態(tài)度。青春也是勇敢和驕傲的，保持青春的心態(tài)，我們就會勇于批判，擯棄隨波逐流，不受他人擺布，不做功名的奴隸，不做欲望的俘虜，就能做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅定自勵，不忘初心、方得始終!
保持一顆青春的心，能讓你承擔(dān)起應(yīng)有的社會擔(dān)當(dāng)�！捌埨麌疑酪裕M因禍福避趨之�！笔虏槐茈y,敢于擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。社會正處于轉(zhuǎn)型期，各種社會矛盾相互交織，多元文化錯綜并呈。走出校園，你們可能會遇到更多的疑惑，可能碰到更多的“三觀盡毀”、“節(jié)操盡碎”。老人倒地扶不扶?路見不平吼不吼?乞丐伸手給不給?媒體澄清信不信?愛心捐款捐不捐?……?這些曾經(jīng)在“思想品德”課中再簡單不過的問題，現(xiàn)在都讓我們糾結(jié)于心。
青春是熱情的，也是富有正義感的。保持青春的心態(tài)，我們就能堅守自己的信仰，明辨是非、揚(yáng)善棄惡，遠(yuǎn)離欺詐與罪惡，走出平庸與狹隘。社會雖然不盡如人意，但大眾的良知和社會的底線仍然守護(hù)著善良。作為重大的畢業(yè)生，必將成為社會的中流砥柱，我們要肩負(fù)起“天下興亡，匹夫有責(zé)”的社會擔(dān)當(dāng)，在社會中引領(lǐng)道德的風(fēng)尚。作為校長，我不求我的學(xué)生人人都成為社會精英，但我更希望你們?nèi)巳硕寄艹蔀閻蹏�、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民，在社會上贏得尊重，在崗位上值得信任，在家庭里可以依靠。我不求你們個個“達(dá)官顯貴”，更希望你們?nèi)烁裢暾�、生活如意、幸福安�?
同學(xué)們，就要和你們說再見了。站在這里，我就像一位送行的長者駐足凝望，盼望你們一帆風(fēng)順，一生幸福。今后，不管你正值春風(fēng)得意居廟堂之高，還是等待厚積薄發(fā)處江湖之遠(yuǎn)，母校都?xì)g迎你們回來看看。母校將以博大的胸懷迎接你們，和你們一起分享成功的喜悅，一起排解心中的憂愁。我相信，母校給予你們的，除了美好的回憶，還有不竭的動力、堅定的信念和快樂的源泉!
我想起一首歌，“鳳凰花開的路口，……,染紅的山坡，道別的路口,有我最珍惜的朋友”——同學(xué)們，再見!
祝你們平安、快樂、幸福!
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭6
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!很榮幸今天可以作為教師代表發(fā)言。接到這個任務(wù)后我既興奮又忐忑，為了不被你們轟下去，也為了找回青春的感覺，我特意重新看了《那些年》、《致青春》，聽了周杰倫的摩天輪演唱會，看著身邊一張張興奮、年輕的笑臉，聽著身邊震耳欲聾的歡呼聲，我禁不住贊嘆，青春真好。
如果一個人可以活80歲，而把這一生比作一天的話，那么22歲的你們相當(dāng)于早上的6點36分，遼闊的世界正在晨曦柔和的金色光輝渲染下在你們眼前徐徐展開，在這廣闊的天地間，你將經(jīng)歷怎樣精彩的人生呢?也許你會去納斯達(dá)克敲鐘，也許你會成為一方百姓的父母官，也許你會成為受人尊敬的大學(xué)校長，也許你會成為下一個拿諾貝爾獎的中國人，甚至你可能去《好聲音》奪冠然后滿世界巡演……這個絢爛的世界充滿了奇跡，而每個奇跡的開始通常都來自于一個年輕頭腦中的夢想。夢想是上天對年輕人的饋贈，青春是追求夢想的最大資本。清晨，剛從美夢中睜開雙眼的你們，即將精神抖擻的展開逐夢之旅。
當(dāng)太陽升起，在刺眼的陽光中真實的世界遠(yuǎn)不如朝霞中那樣完美。步入社會，你將不再只是學(xué)生。你終會成為別人的妻子或丈夫;你將會擁有自己的孩子，擔(dān)起為人父母的責(zé)任;可你依然還是父母的孩子，但是你不得不學(xué)會照顧逐漸衰老的父母;你會從剛進(jìn)單位的小王變成老王，運(yùn)氣好點的變成王老;你會領(lǐng)導(dǎo)自己的團(tuán)隊，同時被更大的boss所領(lǐng)導(dǎo);你會看著銀行戶頭上慢慢增加的數(shù)字暗自竊喜，但卻不得不面對漲的更快的物價和房價;你會開始為孩子入托、入學(xué)煩惱，同時為不能在父母身邊盡孝而愧疚;你會開始變的圓滑，甚至習(xí)慣帶著不同的面具行走江湖，你會一頓飯趕三個場子，和一大堆朋友稱兄道弟，但看著通信錄中幾百個號碼，卻不知道打給誰能聊聊心事;你早已忘掉曾經(jīng)的夢想，開始冷眼旁觀世界并且開始嘲笑任何有關(guān)“夢想”的詞句。直到有一天你路過校園，與一對健康且美麗的年輕情侶擦肩而過，空氣中蕩漾著久違的青春氣息，你仿佛被風(fēng)瞇了眼睛，悄悄揉了揉濕潤的眼睛，回憶起已經(jīng)模糊的青春，悵然若失。
親愛的同學(xué)們，這就是你們即將踏入的社會，這就是你們即將面對的世界，一半是海水一半是火焰。為了生存，我們身上的棱角終將被磨去。但是，如果我們可以不論歲月的流逝，不論面對的是順境亦或逆境，都可以堅持心中的夢想，那么即使我們一直過著普通的生活，但也絕不平庸。如果擁有夢想，即使曾經(jīng)的流浪歌手剪去長發(fā)，帶上金絲框眼鏡上著朝九晚五的班，他心中不滅的搖滾之火也可以使他成為愛人眼中的superstar;如果擁有夢想，即使曾經(jīng)指點江山的憤怒青年學(xué)會了請客吃飯，給老板提包，他心中的豪情萬丈也有可能使他成為下一個馬云;如果擁有夢想，即使曾經(jīng)被眾星捧月的�；ㄗ兂膳铑^垢面的在菜市場和小販討價還價的'包租婆，但誰又能確定她不是深藏不露的小龍女呢?
在比爾蓋茨之前，沒人相信大學(xué)輟學(xué)的人可以讓人人都擁有一臺電腦;在喬布斯之前，沒人相信另一個大學(xué)輟學(xué)的人可以讓電腦握在手中;在謝爾蓋布林之前，沒人相信博士輟學(xué)的人甚至可以讓電腦藏到眼鏡里;在馬云之前，沒人相信考了三次大學(xué)才考上的普通人可以創(chuàng)建電子商務(wù)帝國，而且銷售額超過亞馬遜和ebay之和;在俞敏洪之前，沒人相信考了兩次大學(xué)才考上并且后來被學(xué)校開除工作的普通人可以靠英語輔導(dǎo)去納斯達(dá)克敲鐘;在任正非、柳傳志之前，沒人相信40多歲的人可以創(chuàng)建跨國公司并成為行業(yè)巨頭;在丁磊之前，沒人相信電子科大的畢業(yè)生可以成為全國首富，并且可以華麗轉(zhuǎn)身去養(yǎng)豬。
夢想之所以偉大，是因為她超越了你所處的現(xiàn)實世界，可以引領(lǐng)你往前一步;奇跡之所以偉大，是因為普通人成就了非凡的成就，把不可能變成了可能。
親愛的同學(xué)們，我還是需要提醒你們：夢想只是開啟奇跡的鑰匙，堅持和時間才能送你抵達(dá)奇跡的彼岸。追求夢想就像乘坐長途飛機(jī)，起飛的過程無疑是激動人心的，因為你眼中的大地越來越小，而藍(lán)天越來越近。但是，當(dāng)你飛上云霄，你面對的卻是白茫茫的云海和漫長的人生旅途。這里沒有g(shù)ps和北斗導(dǎo)航，能指引我們不迷失方向的只有夢想，能讓我們堅持飛向成功的彼岸的也只有夢想。
在我寫下這篇文字的過程中，我不停的和90后、00后，甚至10后——我3歲半的兒子——談人生、談理想。我問兒子，你長大以后要干什么，他真誠而快樂的對我說，我要買好多公交車。
瞧，3歲的孩子就已經(jīng)擁有夢想了。那么親愛的同學(xué)們，在孕育了20多年夢想后，從今天開始請勇敢的放飛并追求你們的夢想吧。我希望20年后，我可以再次站在這里，自豪的向你們的學(xué)弟學(xué)妹們講述著你們的傳奇，讓電子科大為你們驕傲。謝謝大家。
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭7
首先，我非常榮幸能夠延續(xù)普林斯頓大學(xué)長期以來的傳統(tǒng)，成為既是開學(xué)典禮上講話的第一人，也是結(jié)束畢業(yè)致辭的最后一人。在這段時間里，你們對社團(tuán)服務(wù)作出的貢獻(xiàn)讓我驚嘆，我驕傲地看著你們在面對歷史性自然災(zāi)害的反應(yīng)，不論是在海地太子港的街道還是中國四川大地震時的山地上，我都能看到你們的身影。
任何試圖改變這個世界的人最終都會發(fā)現(xiàn)這個道理：說起來容易做起來難。我在早年時遇到過一位病理學(xué)教授，他的課桌上就寫著：“想法比比皆是，但實驗才最有價值。”依我看來，你們將要進(jìn)入的.社會比以前更加艱難，我們生活在一個不斷極化的世界。
2019年的畢業(yè)生們，所有這些與你們有關(guān)嗎?我將用美國黑人總統(tǒng)的講話回答這個問題，就在幾周前美國黑人總統(tǒng)在密歇根大學(xué)的畢業(yè)致辭上問了個這樣的問題：“你們?nèi)绾问刮覀兊拿裰鬟M(jìn)行下去?當(dāng)我們遇到的挑戰(zhàn)看起來如此巨大而我們的政治如此渺小的時候，你們?nèi)绾螌⒚裰骶S持下去并保證它的生機(jī)?你們又將如何使它在此世紀(jì)延續(xù)下去?”
普林斯頓大學(xué)并不是單獨(dú)依靠它的教學(xué)人員和課程取勝，我們要循序漸進(jìn)地教給你尊重別人的不同意見。所以當(dāng)你們走出學(xué)校的大門，成為這個國家或其他國家的高素質(zhì)市民時，我希望你們能夠延續(xù)普林斯頓大學(xué)的精神和所有你認(rèn)為受到教育的觀念，對不同見解持開放態(tài)度，并有勇氣維護(hù)你所堅信的東西，互相尊重，用最高標(biāo)準(zhǔn)的正直要求自己。而且我希望你們能像在普林斯頓大學(xué)所做的一樣，志存高遠(yuǎn)果敢行動!最后送給你們所有人最溫馨的祝愿!
>你們將要進(jìn)入的社會比以前更加艱難，我們生活在一個不斷極化的世界。
———普林斯頓大學(xué)校長雪莉·蒂爾曼,2019年6月1日
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭8
同學(xué)們，你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前，你們來到復(fù)旦，和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。那時候，你們作為最年輕的復(fù)旦人，積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學(xué)生相比，甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比，你們在復(fù)旦的生涯有著一個不同凡響的開端。
4年以前，同樣在這個體育館，我們舉行開學(xué)典禮。4年以后，你們中的大部分人將離開復(fù)旦，或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生，我既為你們感到高興，內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來，除了一次面向?qū)W生的公開演講外，單獨(dú)和畢業(yè)生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻(xiàn)‘金點子’”座談會，一次和去國外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動隨意些。
如果有更多的時間，我最想和大家交流的是有關(guān)通識教育的話題。4年前你們來到復(fù)旦，我們一起見證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū)，甚至不同國家的學(xué)生朝夕相處，促進(jìn)多元文化融合。同時透過復(fù)旦學(xué)院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識的.統(tǒng)一和差別，了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，養(yǎng)成完整的人格。
4年后我們來評價第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴我，至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專業(yè)的同學(xué)外，許多同學(xué)和第一年在復(fù)旦學(xué)院認(rèn)識的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業(yè)墻，我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外，許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復(fù)旦學(xué)院時班級的名字。第二，你們自我意識較強(qiáng)，個性獨(dú)立而張揚(yáng)，對自己感興趣的事物充滿熱情，并積極投身其中，為其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成績，組織能力也很強(qiáng)。只是也很難聽取輔導(dǎo)員和老師的批評意見。
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭9
親愛的同學(xué)們，各位老師，各位家長，各位來賓：
今天，是一個特別值得銘記的日子。首先我代表學(xué)校向6000多名獲得博士、碩士學(xué)位的同學(xué)表示熱烈的祝賀！向辛勤培育你們的父母和各位老師致以衷心的感謝！
畢業(yè)是離別的時刻，也是人生旅途新的開始。100年前的1916年，周詒春校長在清華的畢業(yè)典禮上說：“自今日畢業(yè)之后，諸生對于清華，形式上似已脫離，而于精神上之關(guān)系，正是方興未艾�！蔽蚁嘈�，清華園會是你們一生都牽掛的地方，不僅僅是因為校園自身的美麗，更因為這里有你們留下的足跡、迸發(fā)的激情和難忘的青春記憶。
20xx年成立的清華大學(xué)學(xué)生創(chuàng)客空間協(xié)會，以“動手造萬物，人人皆創(chuàng)客”為口號，搭建了一個綜合性的創(chuàng)新平臺，你們之中的畢瀅同學(xué)就是創(chuàng)始人之一。目前協(xié)會已擁有1000多名會員，項目涉及教育、環(huán)保、藝術(shù)等多個領(lǐng)域，涌現(xiàn)出了“紫晶立方3D打印”等一批成功的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)擁有了全球最大的校園創(chuàng)客空間，越來越多的同學(xué)在這里揮灑創(chuàng)意、展示才華。
20xx年校研究生會創(chuàng)辦的微沙龍平臺，讓跨學(xué)科的學(xué)術(shù)交流成為你們的一種生活方式。你們在線上自由發(fā)布學(xué)術(shù)話題，尋找學(xué)術(shù)伙伴，在咖啡館里享用學(xué)校贈送的免費(fèi)咖啡的同時，切磋交流，相互激發(fā)思想火花。在這里，我要祝賀你們，兩年多的時間里，你們喝了4萬多杯咖啡。我希望你們的師弟師妹今后比你們喝得更多！
20xx年，工業(yè)工程系的法國留學(xué)生文森特和化工系的中國學(xué)生仇祿，與來自美國、瑞典、波蘭、希臘等國家的8個同學(xué)共同發(fā)起了“思想者俱樂部”。每周三晚上7點，大家都會相約在一起，按照事先準(zhǔn)備好的主題進(jìn)行深入的.交流討論，從巴黎暴恐事件到轉(zhuǎn)基因食品，從科學(xué)與倫理的關(guān)系到人生規(guī)劃與事業(yè)選擇，大家在辯論中相互啟迪，在彼此欣賞中共同進(jìn)步。今天，文森特與仇祿也和大家一起畢業(yè)�？缥幕涣骱献髟絹碓街匾銈冎�，60%以上的博士生都有出國訪學(xué)或海外研修的經(jīng)歷，校園里各種活動中也有越來越多留學(xué)生的身影。這些形式多樣的交流拓展了你們的視野，讓大家懂得了尊重他人觀點的重要性，學(xué)會了從不同角度看問題。
經(jīng)過幾年的校園生活，我相信你們已經(jīng)做好準(zhǔn)備，去擁抱這個充滿無限機(jī)會的創(chuàng)新時代。我希望你們做勇敢的創(chuàng)造者，積極投入到創(chuàng)新的實踐中。我更希望你們努力做創(chuàng)新時代的引領(lǐng)者，成就有價值、有意義的人生。
做創(chuàng)新時代的引領(lǐng)者，要有寬廣的視野。視野決定創(chuàng)新的格局。拓展視野的過程就是打破邊界的過程，要敢于走出個人熟悉的領(lǐng)域，邁向陌生的領(lǐng)域，探索未知的世界，這樣才能有更多機(jī)會去捕獲靈感、抓住機(jī)遇，實現(xiàn)創(chuàng)新和突破。要獲得寬廣的視野，還須置身于高峰之上�！安晃犯≡普谕�，只緣身在最高層�！钡歉卟拍芡h(yuǎn)，才能看見天之廣、地之大、山之高、海之深，才能形成與眾不同的眼光，才能在創(chuàng)新中保持領(lǐng)先的地位。
做創(chuàng)新時代的引領(lǐng)者，要有敢冒風(fēng)險的勇氣。越是重大的創(chuàng)新，挑戰(zhàn)性也越大，風(fēng)險也越大。人類歷史上所有重大的突破，最初都被認(rèn)為是不可能實現(xiàn)的。美國太空探索技術(shù)公司的創(chuàng)始人馬斯克是一個偉大的創(chuàng)新者，也是一個偉大的冒險家。他選擇動力反推垂直下降方案來進(jìn)行火箭回收，這是一個大膽但被認(rèn)為是近乎瘋狂的構(gòu)想。經(jīng)過多次失敗后，在陸地和海上火箭回收都取得成功。這兩次回收都是歷史上的第一次，人類進(jìn)入太空的成本可望大大降低，星際旅行變得不再遙遠(yuǎn)。馬斯克認(rèn)為，對人類有重要意義的事情就值得去冒險；冒險就有失敗的可能性，如果你失敗得不夠多，說明你還不夠創(chuàng)新。
做創(chuàng)新時代的引領(lǐng)者，要有追求卓越的精神。追求卓越是一種人生態(tài)度，更是引領(lǐng)創(chuàng)新的內(nèi)在動力。對卓越的追求源于對內(nèi)心夢想的執(zhí)著，追求卓越的過程就是永不滿足的過程。清華人永遠(yuǎn)用最高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。20xx年，朱镕基學(xué)長回到母校，他對師生們說，在清華的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓他感到清華的精神就是“追求完美，要做到最好”。作為清華人，無論做什么，都要做到第一等，要在實干中不斷超越自我，在行勝于言的努力中不斷邁向新的高度。
我相信，你們的未來充滿無限可能。創(chuàng)新之路一定是不平坦的，但最燦爛的人生一定屬于引領(lǐng)時代發(fā)展的偉大創(chuàng)新者。
鵬程九萬里，惜在離別時。今天是一個讓人眷念的日子，我希望你們記住，清華永遠(yuǎn)是你們溫暖的家。歡迎你們隨時回家！
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭10
不流俗不盲從，不負(fù)此生
沈祖堯
今天，你們畢業(yè)了。我祈求你們離校后，都能過著不負(fù)此生的生活。
首先，我希望你們能儉樸地生活�？鞓放c金錢和物質(zhì)并無必然關(guān)系。溫馨的家、簡單的衣著、健康的飲食，就是樂之所在。漫無止境地追求奢華，遠(yuǎn)不如儉樸生活能帶來幸福和快樂。
其次，我希望你們能高尚地生活。務(wù)必莊敬自強(qiáng)，公平待人，不可欺侮弱勢之人，也不可做損及他人之事。
其三，我希望你們能謙卑地生活。要有服務(wù)他人的謙卑胸懷，時刻不忘為社會、國家以至全人類出力。
我相信，一所大學(xué)的價值，不能用畢業(yè)生的工資來判斷，而應(yīng)以它的'學(xué)生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。
今天，你們畢業(yè)了，我送你們錢穆老師的一番話：你們一個人怎么樣做人，怎么樣做學(xué)問，怎么做事業(yè)，我認(rèn)為應(yīng)該有一個共同的基本條件，就是我們一定先要認(rèn)識我們的時代。我們生在今天這個時代，我們就應(yīng)該在今天的時代中來做人、做學(xué)問、做事業(yè)。
這是一個怎樣的時代?
這是一個個人主義抬頭的時代。但海納百川，有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益，不要過于自以為是，而要學(xué)會多聽別人意見，考慮各方看法，協(xié)力實現(xiàn)夢想。
這是一個資訊爆炸，是非難辨的時代。但事情往往不是表面看來那么簡單，是非黑白往往需要仔細(xì)分析，深入了解。大學(xué)教育的目的，是培養(yǎng)獨(dú)立思考。
這是一個利益在前，道德在后的時代。金錢、地位、權(quán)力，為世人追逐，道德和價值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心，我們所追求的，理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷，以遠(yuǎn)大眼光，包容態(tài)度，帶領(lǐng)我們的時代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德，做好本分，不要為了個人利益，埋沒良知。我盼望中大畢業(yè)生能認(rèn)識時代，引領(lǐng)潮流，不流俗、不盲從，做個對社會有貢獻(xiàn)的人。
各位畢業(yè)同學(xué)，當(dāng)我誦念你們的名字時，我默禱你們都能不負(fù)此生。
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭11
親愛的同學(xué)們：
又到了說那兩個字的時候了。我們現(xiàn)在約定，不到實在忍不住，堅決不說出那兩個字。就像這些天來你們當(dāng)中的一些人，其實都飽含著寓意復(fù)雜的淚水，但在你們堅強(qiáng)而綿柔的神經(jīng)的有效管控下，至少做到了在陌生人面前絕對不讓那液體掉下來。
遙想三四年前，你們被老師和老生熱情迎接進(jìn)來。映入你們眼簾的，是他們滿臉的燦爛，鉆進(jìn)你們耳道的，是他們滿嘴的歡迎。令人每每想起無法不為之傷感的是，短短三四年過去，當(dāng)初迎接你們的老師，有的白發(fā)明顯增加，有的黑發(fā)明顯減少，有的則已退休回家飴養(yǎng)天年。而那些老生，則以每年整體一批的方式，陸續(xù)把自己的身份從學(xué)生變成了校友，就像你們即將的那樣。
如果校園是個生命有機(jī)體，定會覺得自己就像你們?nèi)松猛局械捏A站，又像是你們長途奔跑中的加油站。總是被留在原地一天天變老的是自己，總是被目送著來去匆匆的是你們�？匆娔銈冊谶@里休養(yǎng)生息，在這里加油添料，在這里成長成才，最后目送著你們以全新的面貌走出校門，融入廣闊的外部世界，身為校園永遠(yuǎn)的留守者，有七分自豪，也有三分傷感。
在你們就要離開寂靜校園奔赴喧囂世界的時候，過來人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的'古訓(xùn)，想送你們九個字三個問：“我是誰？到哪去？怎么去？”
第一，“我是誰？”。這是一個經(jīng)典的哲學(xué)命題，更是一個永恒的人生困惑。傳說意志主義大師叔本華當(dāng)年曾經(jīng)突然被人問到“你是誰？”，大師對此的回答竟然是“我是誰，你能告訴我嗎？”那不是終日冥思苦想的大師的一時短路，想必在他那深邃而復(fù)雜的腦海里，早已千百次地思考過這樣的問題：我是照鏡子時看到的那個人嗎？如果是，那個人的背后是什么？他的心中裝有什么？他的腦袋里在想什么？……
坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無憂的大師，可以始終想他那想不清楚的問題，以至憂心至死。你們卻不能逃避這個很可能同樣也想不清楚的問題，因為知道“我是誰”，意味著為自己給出個新的定位。而準(zhǔn)確的定位，則決定著你們以何種方式、向哪個目標(biāo)進(jìn)發(fā)。鑒于實在無法代替你們做出定位，不妨略加提醒：你們是剛剛褪去學(xué)生裝、懷揣高漲人生理想的熱血青年，年輕是你們最大的特點，閱歷是你們最大的短板。投資，你們沒有本錢。投機(jī)，你們沒有經(jīng)驗。投靠，你們沒有靠山。絕對不會選擇投降的你們應(yīng)當(dāng)知道，正因為年輕，有的是機(jī)會可以重頭再來。正因為年輕，其實根本不存在真正的失敗。正因為年輕，許多被叫做“過錯”的東西都不值得掛慮。正因為年輕，絕大多數(shù)的嘗試都總是飽含合理的意含。
“我是誰”的問題在人的一生中，永遠(yuǎn)沒有終極的答案。所有已經(jīng)的答案，其實都必須冠以“階段性”。進(jìn)而在下一階段來臨時，又必須重新做出回答，或重新做出定位。但是，在人生的每一階段，準(zhǔn)確地知道“我是誰”，心靈方才能夠獲得一塊宏大的空間和一片堅實的鋪墊。
第二，“到哪去？”。確定了眼下的我是誰，就當(dāng)確定下步的我要到哪去。我從校園來，要到校外去；我從北方來，要到南方去；我從農(nóng)村來，要到城市去；我從學(xué)生來，要到老師去；我從貧窮來，要到富裕去；我從現(xiàn)實來，要到理想去；我從昨天來，要到明天去；我從曾經(jīng)的安逸來，要到可能的艱苦去；我從來的地方來，要到去的地方去……你們的所來之處，明確而穩(wěn)定；你們的要去之處，模糊而多變。盡管從理論上講，你們所有要去之處都可能去、也可以去，但有一點是肯定的，那就是最終只有一處會被證明是你去的最佳。
竊以為，掙到很多的錢并不是你們的最佳去處，掙到很大的名也不是你們的最佳去處，唯有那興趣、愛好和職業(yè)三者的高度融合，個人追求、社會發(fā)展和國家需要三者的有機(jī)統(tǒng)一，才是你們?nèi)松ヌ幍恼嬲罴选ふ野桑非蟀�，努力吧，通向那最佳的路從來都向跋涉者打開。盡管全程都還需要一點點的運(yùn)氣相配合，但缺少努力和追求的人生，是絕對不能接近、更不能擁有、尤其不能留住那個最佳的。
“到哪去？”的問題，如同前面“我是誰”一樣，也永遠(yuǎn)沒有終極答案。每個人生的階段性時間之窗前，都會由“我是誰”派生出“到哪去”，從而使人不得不重新定位、重新出發(fā)。想必在等待拿證書的這些日子里，上兩個問題早已通過各種變通的方式，在你們波濤翻滾的腦海里沉浮了千百遍。希望你們離開校園后再好生想一想，迅速做出既充滿熱情又不失理性的判斷。
第三，“怎么去？”。認(rèn)識了自己，定位了自我，確定了方向，剩下來的就是選擇道路和交通工具。當(dāng)然是最好是找到一條專屬于自己的路。走在這條私家路上，就可以完全不顧旁邊的白眼、斜眼、閑言碎語和玻璃小鞋，還可豪邁地回?fù)簟白咦约旱穆�，讓別人去說吧�！比欢恍业氖�，這個世界上沒有專屬于某一人走的路，所有人生的路都是公路，都很擁擠，路上不時有因堵車而批量制造的“路怒”一族，個別僻靜的路段甚至還藏有車匪路霸。因此，你們必須學(xué)會遵守交通規(guī)則，必須學(xué)會借道而行，必須學(xué)會忍耐可能的堵車，必須學(xué)會對付車匪路霸，必須學(xué)會必要時另擇他路，必須學(xué)會可能時選走捷徑，必須學(xué)會不得已時再走一段彎路。
至于交通工具么，從你們的雙腿，到各種古代、近代和現(xiàn)代的車輛，你們都可以伺機(jī)選擇。只是便宜的，往往速度就比較慢；速度快的，往往又不便宜。還有，很可能因前方的天氣不好，或自己的視力不佳，一時看不清前面的路況時，一定要停下來仔細(xì)觀察。如果碰到實在繞不過去的障礙時，不妨退回出發(fā)點，重新定位、重新選擇和重新出發(fā)。
“怎么去？”中，竊以為最重要的，是堅信、堅定和堅持。只要是自我定位清楚，路徑選擇正確，就要堅定信念，堅固信心，堅持走下去。要知道，往往愈是覺得最難熬下去時候，希望愈大。就像往往愈是人煙稀少的地方，景色愈美。還有：做人要低調(diào)，生活要低碳，起步要低端。生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人，往往會因為他亮得太過剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。
同學(xué)們，自打三年或四年前的秋天，你們來到這座校園，你們的人生就被突然拋進(jìn)密集的驚訝、驚嚇和精彩中：50周年校慶，本科評估，5.12地震，北京奧運(yùn)會，60周年國慶，南非世界杯……如此飽滿而豐富的人生經(jīng)歷與情感體驗，你們的學(xué)長學(xué)姐們不曾有過，你們的學(xué)弟學(xué)妹們也未必會有。因此我們有充分的理由相信，幸運(yùn)的你們必然意志堅定，無所畏懼，前程似錦。只是在你們功成名就的時候，千萬不要忘了母校，因為母校關(guān)系不可再造；千萬不要忘了老師，因為師生關(guān)系不可再造；千萬不要忘了同學(xué)，因為同學(xué)關(guān)系不可再造。
至此，在下已經(jīng)實在忍不住，就請親愛的同學(xué)們允許，把那兩個字說出來——再見！
2017年6月22日
【精彩語錄】
●過來人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的古訓(xùn)，想送你們九個字三個問：“我是誰？到哪去？怎么去？”
●生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人，往往會因為他亮得太過剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。
●坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無憂的`大師，可以始終想他那想不清楚的問題，以至憂心至死。
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭12
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先，我代表你們大學(xué)四年所有的老師向你們致以衷心的祝賀!你們大學(xué)畢業(yè)啦!
今天也許是我最后一次站在你們的講臺上，我的心中非常激動和感慨!在過去的日子里我們陪伴大家學(xué)習(xí)理論知識，進(jìn)行專業(yè)實踐和文體活動，留下共同進(jìn)步的足跡。我相信：在明天的記憶中，你會想起我，我會想起你。
你是否記得操場上教官們有力的號子，你否記得課堂上回答不了問題被授課老師訓(xùn)斥，你是否記得課程考試中監(jiān)考老師的嚴(yán)厲的.目光，你是否記得大學(xué)生科技創(chuàng)新比賽前指導(dǎo)老師與你一起挑燈夜戰(zhàn)，你是否記得畢業(yè)答辯中評委老師一針見血的點評，你是否記得輔導(dǎo)員老師苦口婆心的叮囑，你是否記得拿起證書與獎杯和老師合影的那份喜悅!
機(jī)電學(xué)院的同學(xué)們，隨著_院長的一聲號令，你們進(jìn)入人生又一個新的階段，你們很快就要離開學(xué)校，走上工作崗位或進(jìn)一步深造。在這里請帶上我美好的祝福：把握好青春時光，用知識武裝起來，做一名優(yōu)秀的機(jī)電工程師和合格的技術(shù)人才。作為從大學(xué)生成為工程師，又從工廠回到大學(xué)的教師，我認(rèn)為要成為有用之才，有幾點必須做到：勤奮、好學(xué)，專業(yè)、綜合。所以我希望大家離開大學(xué)之后，仍然要不斷地學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，并調(diào)整好自己，適應(yīng)新的工作和生活。
時光飛逝，再過幾天，你的身份將是我的校友，我希望各條戰(zhàn)線上能看到你的英姿，你們成功的足跡。當(dāng)然在新的歷程中也將遇到各種各樣的困難，我希望你們發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助，努力拼搏的精神，不畏艱險，奮勇前進(jìn)。建工學(xué)院、機(jī)電學(xué)院，還有我們這些老師會永遠(yuǎn)站在你的背后，支持你，鼓勵你。希望你們?nèi)匀荒芘c我們保持聯(lián)系，多多交流。
同學(xué)們，你們是我們的作品，更是我們的財富，今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你為榮。放飛夢想、去開創(chuàng)明天吧。
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭13
親愛的同學(xué)們、家長們、老師們、朋友們：
大家上午好!
今天是個激動人心的日子。同學(xué)們剛才接受了撥穗，意味著你們正式畢業(yè)了!我代表學(xué)校，向你們表示最熱烈的祝賀!同時，也對為你們的成長作出無私奉獻(xiàn)的復(fù)旦教職員工、你們的家長和中學(xué)老師們表示衷心的感謝!
最近有同學(xué)問我，大學(xué)期間最難忘的經(jīng)歷是什么?我當(dāng)時說，大學(xué)里難忘的經(jīng)歷有很多很多，但是最難忘的，不能告訴你。確實最難忘的不一定需要用語言表達(dá)，但它卻始終藏在心底，給予你前進(jìn)的力量。我想，你們每個人在復(fù)旦的難忘經(jīng)歷將珍藏于心，成為永遠(yuǎn)保存的復(fù)旦烙印，記載著你們青春年代的純真與美好。
同學(xué)們表達(dá)了希望校長發(fā)表畢業(yè)寄語的意愿。我和同事們商量，借此機(jī)會，把“力當(dāng)先行者”作為對同學(xué)們的畢業(yè)贈言�！跋取笔且案覟樘煜孪取�，“行”是要付諸行動，“力當(dāng)”是要去努力成就自己，為中華民族復(fù)興，為人類文明進(jìn)步，努力擔(dān)當(dāng)。這是復(fù)旦人的使命。
從各位入學(xué)那一刻起，你們就在“博學(xué)而篤志，切問而近思”這一校訓(xùn)，在“團(tuán)結(jié)、服務(wù)、犧牲”的復(fù)旦精神，在陳望道老校長“好學(xué)力行”的愿望等復(fù)旦文化內(nèi)涵熏陶下成長，逐步形成了胸懷天下、篤志報國的情懷。在追求真理、探索學(xué)術(shù)的治學(xué)環(huán)境中磨礪，塑造了獨(dú)立思考、思想活躍的品格。經(jīng)過若干年在復(fù)旦的學(xué)習(xí)，隨著知識、才干、閱識的積累，你們有了更廣闊的視野、更深邃的智慧、更激越的情懷。有著如此優(yōu)秀品質(zhì)的復(fù)旦畢業(yè)生們，你們更要敢于成為先行者。
同學(xué)們，你們有了很好的起點，接下來要不斷掌握成為成功“先行者”的規(guī)律�！跋刃姓摺敝卦凇跋取背稍凇靶小�。復(fù)旦人有卓越的創(chuàng)新性思維和創(chuàng)造性思考的能力和天賦，應(yīng)該弘揚(yáng)傳承。沒有“干別人沒干過的事情”的決心，沒有創(chuàng)新的思想，就不是先行者。同時，時代變遷給你們實現(xiàn)創(chuàng)新思想提供了越來越多實踐機(jī)遇，同學(xué)們要對新的內(nèi)容提出創(chuàng)新設(shè)想，行動起來，要干起來，養(yǎng)成“說了即干，干即有成”的良好習(xí)慣，成為真正的先行者。同學(xué)們要成為真正有貢獻(xiàn)的先行者!
親愛的同學(xué)們，你們是幸福的一代人，時代給了你們很多的機(jī)遇。當(dāng)今的中國正走在復(fù)興的大道上，正活躍在世界的舞臺上，無論你是中國學(xué)生還是留學(xué)生，這都是極大的機(jī)遇。現(xiàn)在中國要以創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展，逐步進(jìn)入一個新時代。這無論對于中國還是對世界都是一件大事，將會帶來人類文明進(jìn)步的深刻變化。時代呼喚創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅局限于科技創(chuàng)新，不僅是研發(fā)，不僅理論、科技、文化等領(lǐng)域要創(chuàng)新，經(jīng)濟(jì)、外交、社會治理等也要創(chuàng)新。創(chuàng)新的內(nèi)涵覆蓋我們未來的方方面面。同學(xué)們，你們所處的時代，創(chuàng)新將引領(lǐng)發(fā)展，惟創(chuàng)新者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟創(chuàng)新者勝。復(fù)旦人應(yīng)當(dāng)敢于成為創(chuàng)新先行者!
復(fù)旦111年的歷史，培養(yǎng)了一批又一批的先行者，他們活躍在社會的方方面面，生活在世界各地。我們今天的畢業(yè)生來自全國五湖四海、世界各地，要延續(xù)復(fù)旦的優(yōu)良傳統(tǒng)，涌現(xiàn)更多的先行者。
同學(xué)們，復(fù)旦的學(xué)習(xí)生涯給予了你們成為創(chuàng)新“先行者”的潛質(zhì)和能力。我了解到，你們當(dāng)中有不少人將繼續(xù)深造，而有一些同學(xué)在學(xué)期間則已經(jīng)選擇了科學(xué)研究的道路。藥學(xué)院的李君同學(xué)，她從大一就開始跨學(xué)科科研訓(xùn)練，發(fā)表了多篇SCI論文，獲得了去年“挑戰(zhàn)杯”全國總決賽特等獎。物理系的姜嘉陳同學(xué)，對黑洞開展研究，畢業(yè)后將去劍橋大學(xué)繼續(xù)深造。像他們這樣的同學(xué)，已經(jīng)在探索創(chuàng)新之路上邁出了步伐，很值得鼓勵!
復(fù)旦成功的`先行者為你們樹立了榜樣，今天給大家推薦兩位在場的杰出代表。一位就是剛才發(fā)言的校友代表虞鋒先生，他講得非常好。我首先感謝像虞鋒先生這樣的復(fù)旦校友對母校的支持和回饋。虞鋒校友在復(fù)旦學(xué)的是哲學(xué)，畢業(yè)后做過教師，在機(jī)關(guān)、國企也工作過，后來開始自主創(chuàng)業(yè)，在科技、傳媒等領(lǐng)域都取得了很好的業(yè)績。他和馬云創(chuàng)立云鋒基金，主要關(guān)注于互聯(lián)網(wǎng)、健康醫(yī)療等產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新。虞鋒校友曾說，復(fù)旦七年的哲學(xué)生涯，影響了他對人生、對新事物、對世界的熱情。我想，創(chuàng)新不會也不應(yīng)該受到專業(yè)背景和專業(yè)知識的限制，而是非常開放的，更多是源于全局性、戰(zhàn)略性、世界性的思考。再給同學(xué)們介紹一下我們的常務(wù)副校長包信和院士，也就是今天畢業(yè)典禮的主持人。他是復(fù)旦化學(xué)系的畢業(yè)生，去年又回到了母校。3個月前，他和他在中科院的團(tuán)隊的研究成果在美國《科學(xué)》(Science)雜志上發(fā)表;十幾天前，他去北極圈領(lǐng)回了國際天然氣轉(zhuǎn)化杰出成就獎。大家都知道，煤炭、石油等不可再生資源正在被人類過度消耗，并帶來了嚴(yán)重的污染，“能源革命”迫在眉睫。包信和院士帶領(lǐng)的團(tuán)隊經(jīng)過十幾年的鉆研，取得了突破性成果，成功顛覆了煤化工領(lǐng)域沿襲近百年的傳統(tǒng)費(fèi)托合成路線，創(chuàng)造性地直接采用煤氣化獲得合成氣，提出了未來天然氣和煤等高效、清潔轉(zhuǎn)化利用的新途徑。我相信，這些科學(xué)成果將為人類帶來福音。
同學(xué)們，你們的未來是光明的，復(fù)旦不會是你們?nèi)松淖罡唿c。當(dāng)然，人生道路上也會有曲折，你們可能會經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷痛苦，經(jīng)歷矛盾和糾結(jié)。我希望你們記住，母校是你們強(qiáng)大的后盾，是你們永遠(yuǎn)的港灣。希望大家繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展，有空�；丶铱纯�!
最后，祝同學(xué)們畢業(yè)快樂，前程似錦。謝謝大家!
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭14
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
今天，20歲的畢業(yè)生成功完成學(xué)業(yè)，即將開始新的人生旅程。在這個難忘的美好日子里，首先，請允許我代表全校師生員工向所有畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀。我想對那些為學(xué)生的健康成長付出努力和汗水的老師們表示誠摯的感謝。我要向努力培養(yǎng)你的父母和關(guān)心支持你完成學(xué)業(yè)的各界人士致以崇高的敬意。
這一刻，同學(xué)們一定百感交集。在這個美麗的校園里，你寫下了青春的贊歌，留下了青春的足跡，通過努力學(xué)習(xí)提高了知識，通過實踐強(qiáng)化了素質(zhì)，通過分析、辯論、探索使思想成熟，通過交流豐富了情感。作為你們的學(xué)長和老師，我為大家感到非常欣慰。幸運(yùn)的是，每個人都取得了學(xué)術(shù)上的成功，可以為國家和社會所用；幸運(yùn)的是，在復(fù)雜浮躁的社會環(huán)境中，大家依然秉持著學(xué)者的'氣節(jié)，依然懷抱著夢想，堅守著信念。孟子說人生有三大樂事，其中之一就是“得天下之才，以德服人”。在這個時代，在海大，我有幸成為一群可愛的你的附屬品，能為你的成長提供有用的幫助。我和我的老師都覺得充滿了幸福和快樂。
學(xué)生，離開校園，進(jìn)入社會，意味著人生開始了一個新的階段。社會和學(xué)校很不一樣。最大的區(qū)別就是社會總是充滿了競爭，為了生存的競爭，為了發(fā)展的競爭，為了資源的競爭，為了機(jī)會的競爭等等。它們無處不在，并將伴隨學(xué)生的余生。無論你在大學(xué)里取得了什么成就，都已經(jīng)成為過去。每個人都要從新的起點重新開始，也面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)、希望與困難并存的競爭環(huán)境。人生的成功取決于你的社會競爭力。面對競爭，有的人只是形成精神壓力，因為恐懼而逃避。這樣的人注定會錯過成功。另一方面，另一些人把這種壓力變成奮斗的動力，激流勇進(jìn)，不斷創(chuàng)造生活的奇跡。真心希望大家都能成為后者，樹立強(qiáng)烈的競爭意識，正視競爭，勇于競爭，努力成為社會競爭力強(qiáng)的人。
要成為一個社會競爭力很強(qiáng)的人，必須從兩個方面努力。一方面要努力把在校園里學(xué)到的知識和素質(zhì)轉(zhuǎn)化為在實踐中工作或者創(chuàng)業(yè)的能力。其實我們應(yīng)該是能夠“做事”的。另一方面，要把這種能力轉(zhuǎn)化為自己的人生價值和社會價值，這就需要以正確的人生態(tài)度處理好自己的社會關(guān)系，處理好個人追求和社會需求的關(guān)系，在協(xié)調(diào)這些關(guān)系的過程中，找出自己的目標(biāo)取向、自己的空間、自己的位置來實現(xiàn)自己的人生價值。其實這就是做“人”。我想向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)的是，要想在激烈的社會競爭中取得成功，“做人”比“做事”更重要，因為如果“做人”不好，“做事”的方向就會偏離，“做事”的能力就會更強(qiáng)，做出來的東西大部分都會很別扭很糟糕；如果“做一個好人”能夠為他人、團(tuán)隊、單位、社會提供正能量，那就為自己創(chuàng)造了一個良好的“做”環(huán)境，為不斷進(jìn)步和成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。
因此，我真誠地希望在未來的生活中，學(xué)生們繼續(xù)秉承和發(fā)揚(yáng)“海納百川，路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的校訓(xùn)和“自強(qiáng)不息、敬業(yè)奉獻(xiàn)、厚德載物、大氣磅礴”的校風(fēng)，努力做一個視野開闊、氣度不凡、志向遠(yuǎn)大、對時代有責(zé)任感、關(guān)心他人、包容他人、和諧共贏的人。努力成為一個對正義和公平有深刻理解的人，永遠(yuǎn)站在人民的一邊，永遠(yuǎn)站在正義的一邊，永遠(yuǎn)與社會主旋律產(chǎn)生共鳴；努力成為一個自立、自信、自強(qiáng)的人，有著執(zhí)著的信念，不斷的自我完善，不斷的奮斗；努力做一個愛崗敬業(yè)，愛線，勇于承擔(dān)責(zé)任，努力工作的人；努力做一個有道德、有修養(yǎng)、公正正直的人，恪守做人的良心，以可靠的品行贏得他人的信任，贏得社會的尊重。
同學(xué)們，“海闊憑潛水，天高為鳥飛”。走出校門，迎接你，是一個充滿機(jī)遇的壯麗新時代。學(xué)校熱切期待你通過努力取得巨大的成就，創(chuàng)造值得青春熱血的人生成就，在事業(yè)和生活中獲得成就感和幸福感。真心希望你10年、20年后光榮歸來，讓母校分享你成功的喜悅。
最后，衷心祝愿各位同學(xué)一路順風(fēng)，前程似錦，生活健康幸福，家庭幸福，前程似錦。
讓我們也祝福我們的母校，大學(xué)，事業(yè)有成，明天更好！
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭15
尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們：上午好！
今天，我們在柳林校區(qū)體育館隆重舉行2017屆畢業(yè)典禮，并將在嶄新的校旗下為每一位同學(xué)舉行授位儀式。在此，我代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)業(yè)的2010屆西財學(xué)子們致以熱烈的祝賀！向辛勤教導(dǎo)你們的老師、支持你們學(xué)習(xí)的家人表示誠摯的感謝！
回想四年前的夏末秋初，你們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了這個還在建設(shè)中的柳林新校園，開始了最為曼妙的青春歲月。西門外油菜花的金黃、孜孜書院的書香、5.5食堂的小炒、運(yùn)動場上的飛揚(yáng)，還有頤德、通博樓的拔地而起、母校55華誕的情滿光華、抗震救災(zāi)時的相互牽掛……種種過往浮現(xiàn)腦海，都是那么的真切和綿長。就象一位同學(xué)寫到的那樣，“還沒有到最后離別的日子，我已經(jīng)開始懷念。”而今環(huán)顧四周，樓宇成群、綠樹成蔭，更有青春中多了一份自信和穩(wěn)重的你們。四年的相守，縱使我們都未曾做到完美的呈現(xiàn)，我們卻依然為心中的西財而感到溫暖。正是你們的見證與參與，西財?shù)男@才如此充滿活力，如此富有意蘊(yùn)，如此更顯精彩，我要真誠地感謝你們！
今天，各位正站在一個歷史的關(guān)鍵點上。我們國家的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)持續(xù)30年高速發(fā)展，社會保持著充分的活力。與此同時，經(jīng)濟(jì)社會的轉(zhuǎn)型也給我們提出了許多新的課題。你們——西財學(xué)子、未來精英，理應(yīng)擔(dān)當(dāng)起時代大任。在你們邁向人生新征程之際，我期望：我們的.每一個西財學(xué)子，都要努力做未來社會的引領(lǐng)者。
做未來社會的引領(lǐng)者，需要我們“大氣為人”。大氣是一種人格修養(yǎng)和魅力，體現(xiàn)了獨(dú)特的氣質(zhì)和風(fēng)度。
要大氣，就要保持樂觀勇敢的心態(tài)。樹立并堅守高遠(yuǎn)的志向，不斷努力跳躍并嘗試觸摸自己的夢想，始終微笑面對困難和挑戰(zhàn)，不怕失敗，愈挫愈勇！要大氣，就要擁有海納百川的胸襟。不分何種職業(yè)、無論長者年輕，只要我之不足、學(xué)之有益，就要虛心請教、潛心學(xué)習(xí)；遇到優(yōu)秀者，既不嫉妒，更不貶斥，而是要善于欣賞和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點；面對不同的意見，更需要平和淡定，包容他人的觀點，反思自己的不足。要大氣，就要擁有寬廣而深遠(yuǎn)的視野。我們生活的世界正變得越來越平坦，地球村的成員也交流得日益頻繁，因此，你們要繼續(xù)努力拓展自己的視野和眼光；要細(xì)心地觀察社會的發(fā)展趨勢，將目光投向遠(yuǎn)方，把自身的發(fā)展與時代前進(jìn)的方向緊緊相連！
做未來社會的引領(lǐng)者，需要我們“大智謀事”。大智是歷史經(jīng)緯線“理性”與“激情”完滿結(jié)合的一種狀態(tài)，體現(xiàn)了人生的靈動和睿智。
聰明的人可能很多，但智慧的人可能較少。智慧謀事，需要我們保持從容和淡定。在這個飛速發(fā)展、充滿誘惑的世界，自身一定要保持自信、理性、平和的心態(tài)，防止急功近利和浮躁情緒，不以物喜，不以己悲，戒驕戒躁，抵制誘惑。智慧謀事，需要我們學(xué)會思考、學(xué)會選擇。步入社會，你們將接受社會大熔爐的鍛造，面臨社會大風(fēng)浪的濾淘，不管眼前的情況多么復(fù)雜，你們一定要獨(dú)立思考、辨別分析。請同學(xué)們記住，做正確的事，比正確地做事更重要！智慧謀事，還需要我們不斷領(lǐng)悟為人做事的道理，修煉和完善自我，探尋和積累立身處世、達(dá)濟(jì)天下的人生智慧！
做未來社會的引領(lǐng)者，需要我們“大愛行天下”。大愛是“修身、齊家、治國、平天下”的基石，體現(xiàn)了共通的人生追求與境界。
孟子說，愛人者，人恒愛之。因為愛，我們的生命得以延續(xù)，智慧得以開啟，生活充滿溫情。512汶川大地震，西南財大勇敢地挑起了大學(xué)的社會責(zé)任，你們也用自身的行動踐行了母校以及“80后”大愛的品格。行走天地間，大愛永相隨。希望你們以感恩之心，愛你們的父母，愛你們的母校和母校的老師，愛你們所愛的人；以博愛之情，關(guān)心和幫助身邊那些還處在艱難中的人們；更希望你們牢記“經(jīng)世濟(jì)民 孜孜以求”的西財精神，勇敢地承擔(dān)起對國家、民族和社會的責(zé)任，始終以堅韌、頑強(qiáng)、昂揚(yáng)的精神投身于學(xué)習(xí)、工作和生活，為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會和諧貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量！
“大氣為人、大智謀事、大愛行天下”，既是人生的一種境界，也是人生成就事業(yè)的必需。在此我送給大家，希望你們以此為圭臬，做未來社會的引領(lǐng)者，不斷創(chuàng)造屬于西財人的新高度。
同學(xué)們，就在你們即將遠(yuǎn)航之際，草堂茗香著實火了一把，我在這里，看到了你們青春涌動的激情，看到了你們理性從容的處事方式；看到“十億年”同學(xué)的那封公開信，看到體育館看球公約的高亮和受追捧，我十分欣慰。你們以家人特有的寬容和理解，共同推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展！在這里，我想說，我們共同的西南財大，是我們每個西財人生命的一部分，也是我們永遠(yuǎn)無法抹去的人生背景。建設(shè)高水平西南財大，還有很多很多的事情要去做，要我們一起去做。我確信，只要我們共同努力，西財?shù)奈磥砀篮茫?/p>
親愛的同學(xué)們：請你們始終記住，千里之行，始于西財。西南財大，永遠(yuǎn)是你們美好的精神家園。母校永遠(yuǎn)關(guān)注你們、祝福你們、歡迎你們！
謝謝大家！
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