新建學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的致辭(精選8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都用到過(guò)致辭吧,致辭要求風(fēng)格的雅、俗、莊、諧要適當(dāng)。那什么樣的致辭才是優(yōu)秀的呢?下面是小編幫大家整理的新建學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的致辭(精選8篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
新建學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的致辭1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
值此金秋時(shí)節(jié),我們又滿懷希望邁入新的學(xué)年。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行益陽(yáng)市山赫實(shí)驗(yàn)學(xué)校二○一五年下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體老師和同學(xué)表示最熱烈的歡迎,并預(yù)祝大家在新學(xué)年工作快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
老師們,同學(xué)們,我們的校訓(xùn)是——“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。去年的今天,我和大家一起探討了“學(xué)會(huì)做人”的含義與標(biāo)準(zhǔn)以及“學(xué)會(huì)做人”的途徑。今天,我想和大家談?wù)劇皩W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。
一、什么是學(xué)習(xí)
1、以前人們總以為上課、聽(tīng)課、灌輸知識(shí)是學(xué)習(xí),大人講、孩子聽(tīng),回家做大量作業(yè)這才是學(xué)習(xí),所以,我們就有了這樣的一些所謂的名言:吃得苦中苦,方為人上人;梅花香自苦寒來(lái);學(xué)海無(wú)涯苦作舟等等。從這些話可以看出,一直以來(lái),人們都認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件很苦的事情,學(xué)習(xí)毫無(wú)快樂(lè)可言,這顯然有悖于我們的初衷。我們認(rèn)為學(xué)習(xí)的內(nèi)涵是讓受教育者或自己獲得體驗(yàn),建立或改變某種行為的過(guò)程,簡(jiǎn)言之:獲得體驗(yàn),建立行為。我們主張學(xué)生才是課堂的主人,我們的課堂要真正成為“知識(shí)的超市、生命的狂歡”,我們要充分地相信學(xué)生、解放學(xué)生、“利用”學(xué)生、發(fā)展學(xué)生?梢钥闯觯覀兲岢膶W(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情,我們提倡在生活中學(xué)、在游戲中學(xué),學(xué)中有玩、玩中有學(xué),有趣的學(xué)就是玩、有益的玩就是學(xué)。
2、從哲學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看,我們的一切實(shí)踐活動(dòng)都需要方法論的指導(dǎo),學(xué)習(xí)亦是如此。我們講“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”就是要求大家掌握學(xué)習(xí)的方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高我們的學(xué)習(xí)能力,提升我們的學(xué)習(xí)品質(zhì),以學(xué)習(xí)促進(jìn)我們綜合能力的發(fā)展與提高,最終成長(zhǎng)為社會(huì)所需要的優(yōu)秀人才。
二、為什么要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
1、學(xué)生不是學(xué)習(xí)木偶,不是考試機(jī)器,是鮮活的、個(gè)性的、具有主觀能動(dòng)性的生命個(gè)體。長(zhǎng)期以來(lái),我們沒(méi)有正確地、全面地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。老師只是地將知識(shí)灌輸給學(xué)生,學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí),這種模式培養(yǎng)出的只是考試的天才,并非真正的天才。因?yàn)殚L(zhǎng)期快節(jié)奏、大容量的被動(dòng)式學(xué)習(xí)扼殺了我們的想象力、扼殺了我們的創(chuàng)造力,所以,我們必須改變以前的學(xué)習(xí)方式,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
2、知識(shí)的更新速度加快,個(gè)人不可能窮盡所有的知識(shí)。特別是進(jìn)入新世紀(jì)來(lái),知識(shí)呈一種爆炸式的增長(zhǎng),新學(xué)科、新理論層出不窮,今天的知識(shí)完全有可能在明天被更新掉,聯(lián)合國(guó)教科文組織早就提出了終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。我們只有從掌握方法入手才能真正成為人格健全、學(xué)力寬厚、善于合作和創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)與擔(dān)當(dāng)、可持續(xù)改善自身和環(huán)境的高品質(zhì)現(xiàn)代人。
三、怎么樣做才能“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”
現(xiàn)在關(guān)于學(xué)習(xí)的方法指導(dǎo)很多也很雜,我準(zhǔn)備從學(xué)校實(shí)際出發(fā),和大家交流一下。學(xué)校今年上半年開(kāi)始進(jìn)行高效課堂教學(xué)改革,8月份正式加入中國(guó)名校共同體,成為名校共同體理事校。我校的“三·三”體驗(yàn)式素質(zhì)德育模式和“二·五”游藝課堂模式獲得了共同體專(zhuān)家的高度肯定。本期起,我校將全面鋪開(kāi)教學(xué)改革。為了大家能更好地適應(yīng)課堂教學(xué)改革,更早地融入高效課堂,我給大家提出如下建議:
一)、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度包括對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)情緒。其中,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)最為關(guān)鍵,我們有的同學(xué)是因?yàn)榕d趣而學(xué)習(xí),而興趣難以持久,也會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)移;有的同學(xué)因?yàn)樾枨蠖鴮W(xué)習(xí),而我們的需求一般帶有某種功利性,且需要難以全面;我們的學(xué)習(xí)要基于理想,因?yàn)槔硐胧呛愣ǖ,基于理想的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)能一直激勵(lì)著我們保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷地學(xué)習(xí)。
二)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1.培養(yǎng)良好的自學(xué)能力。學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)是從自學(xué)開(kāi)始的。研究表明,個(gè)人自學(xué)至少能學(xué)會(huì)一半以上的知識(shí),借助老師發(fā)給我們的導(dǎo)學(xué)稿,有條理地系統(tǒng)地展開(kāi)自學(xué),自學(xué)中要特別注意不懂的問(wèn)題,做好標(biāo)記,這些問(wèn)題可以留到后續(xù)環(huán)節(jié)繼續(xù)學(xué)習(xí)。
2.培養(yǎng)合作交流的學(xué)習(xí)能力。古語(yǔ)云:獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。在學(xué)習(xí)的道路上,我們志同道合的朋友就是同學(xué),特別是同一個(gè)學(xué)習(xí)小組內(nèi)的同學(xué)。我們?cè)谧詫W(xué)中遇到的問(wèn)題在小組內(nèi)交流時(shí)可以集思廣益,很有可能有一種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué),眼前豁然開(kāi)朗,這就是孔圣人說(shuō)的“三人行,必有我?guī)熝伞薄_@種通過(guò)小組內(nèi)交流所解決的問(wèn)題印象特別深刻,而且大家長(zhǎng)期交流有助于開(kāi)闊思維,取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而提高學(xué)習(xí)能力。
3.勇敢地表現(xiàn)自己。人只有勇敢的向人展示自己,才能暴露出自身的不足,我們要檢視自己的學(xué)習(xí)效果,就必須在班級(jí)內(nèi)展示自己,通過(guò)別人的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)自身的不足,然后有針對(duì)性的向老師或他人請(qǐng)教,到最后就能掌握較為完整系統(tǒng)的知識(shí)。
4.溫故知新,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。根據(jù)心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線研究,我們所記憶下來(lái)的知識(shí)會(huì)馬上開(kāi)始遺忘,并且在緊連著的兩天內(nèi)遺忘最快也最多,所以,我們還要注意課后及時(shí)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,溫故才能知新。
老師們、同學(xué)們,高效課堂改革的道路上,我們正在起步。只要我們?nèi)}R心協(xié)力,我們的高效課堂改革一定能獲得成功,同學(xué)們也一定能掌握高效的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)能力,為終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”是人生發(fā)展的兩大基石。作為校訓(xùn),我們?nèi)w師生都要時(shí)刻牢記,并按要求去做。我希望大家從現(xiàn)在做起,從自己做起,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),早日成材。
最后,祝所有同學(xué)在新學(xué)年收獲成功、收獲快樂(lè),祝所有教師身體健康、工作順利!
新建學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的致辭2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
告別平安、愉快的寒假和令人難忘的新春佳節(jié),我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx;厥走^(guò)去的一學(xué)期,在全體師生的共同努力下,銳意進(jìn)取,不斷開(kāi)拓,我校各項(xiàng)工作取得了優(yōu)異的成績(jī)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)向在過(guò)去一年中為學(xué)校發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
同學(xué)們,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才能收獲豐碩的果實(shí)。新的一年開(kāi)啟新的希望,為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
一、要珍愛(ài)生命,樹(shù)立安全意識(shí)。
教育無(wú)小事,安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的安全,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動(dòng),上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué);虬嘀魅危岣咦约旱陌踩婪兑庾R(shí)和能力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位。
二、要文明守紀(jì),創(chuàng)建和諧校園。
“誠(chéng)于心而行于外”,每寸校園都代表學(xué)校面貌,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家,如今我校的校園環(huán)境在大家的努力下呈現(xiàn)出一幅美麗的畫(huà)卷,卻仍有不足之處。希望大家在校園做到講文明:即文明用語(yǔ),文明行路、文明著裝、文明用餐,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中,文明具體表現(xiàn)在校園里見(jiàn)到老師、來(lái)賓、家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,每一位同學(xué)管住自己的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起廢紙。希望每位同學(xué)都能做一名文明守紀(jì)、全面發(fā)展的學(xué)生。
三、要?jiǎng)?chuàng)新方法,認(rèn)真快樂(lè)學(xué)習(xí)。
創(chuàng)新,就是不因循守舊,不墨守成規(guī),不固步自封,敢于沖破舊的束縛,提出新見(jiàn)解,新方法。如哥白尼勇敢提出以太陽(yáng)為中心的新體系,摧毀了上帝創(chuàng)造世界的神話。王安石的變法進(jìn)行政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面的變革,推開(kāi)了封建社會(huì)改革的大門(mén)。同學(xué)們要不斷改進(jìn)學(xué)法,不能一味死記硬背,既要認(rèn)真踏實(shí),又要有技巧的學(xué)習(xí),這樣才能提高我們的成績(jī),讓學(xué)習(xí)成為一件快樂(lè)的事情。
六年級(jí)的同學(xué)們,本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率,更要給學(xué)校留下美好的印象。你們本學(xué)期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因此你們更要珍惜每一分每一秒的時(shí)間,要相信成功一定屬于勤奮的人!
老師們、同學(xué)們,春天是千帆競(jìng)發(fā)的好時(shí)節(jié),春天是百舸爭(zhēng)流的好時(shí)光,讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子,只爭(zhēng)朝夕,在新的學(xué)期里再攀高峰。我堅(jiān)信團(tuán)結(jié)的師生一定能為學(xué)校的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),走向新的輝煌,譜寫(xiě)月牙河小學(xué)更加絢麗的篇章。
最后,預(yù)祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才。
新建學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的致辭3
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我們齊聚在這里舉行學(xué)校xxxx學(xué)年第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,更代表我個(gè)人向全體老師們、同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候!其次,讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)5個(gè)班級(jí)的200名新同學(xué),歡迎他們加入到我們這個(gè)大家庭中。
過(guò)去的一學(xué)年,在全體老師和同學(xué)們的努力下,我們學(xué)校取得了市級(jí)榮譽(yù)10項(xiàng),區(qū)級(jí)榮譽(yù)27項(xiàng),鎮(zhèn)級(jí)榮譽(yù)1項(xiàng)。其中最讓沈老師開(kāi)心和自豪的是我們的學(xué)校被評(píng)為“區(qū)首屆中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”。全區(qū)130余所中小學(xué)一共只評(píng)了四個(gè)學(xué)校,可見(jiàn)得之實(shí)屬不易。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得,更堅(jiān)定了我的辦學(xué)理念,以同學(xué)們的身心健康發(fā)展為目標(biāo),追求用科學(xué)合理的制度管理學(xué)校,用嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度研究教育教學(xué),用健康和諧的文化引領(lǐng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
同學(xué)們,上學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了各種活動(dòng),如一年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、班隊(duì)課進(jìn)食堂、親子講壇、藝術(shù)節(jié)(我們請(qǐng)專(zhuān)業(yè)劇團(tuán)給大家表演人偶劇“皇帝的新裝”)、讀書(shū)節(jié)(我們邀請(qǐng)臺(tái)灣童話皇后管家琪阿姨來(lái)給同學(xué)們做講座)。還有,我們每個(gè)月開(kāi)展的“與沈老師面對(duì)面”活動(dòng),大家一定都還記憶深刻。通過(guò)“與沈老師面對(duì)面”,我們興建了“卓璇生態(tài)墻”暨秋實(shí)果園林,我們的“秋實(shí)圖書(shū)館”開(kāi)館了,我們裝修了秋實(shí)體藝館,還專(zhuān)門(mén)為俞正豪同學(xué)舉辦了“俞正豪個(gè)人鋼琴獨(dú)奏會(huì)”。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),沈老師發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)越來(lái)越關(guān)注我們的學(xué)校了,越來(lái)越熱愛(ài)我們的學(xué)校了。為此,這學(xué)期,沈老師還將繼續(xù)在每個(gè)月月末的那個(gè)星期四等候大家的到來(lái),歡迎你們通過(guò)你的眼睛、你的思考向沈老師提出你的看法和建議,讓我們的學(xué)校越來(lái)越好,讓你們?cè)趯W(xué)校里的生活越來(lái)越快樂(lè)!
同學(xué)們,學(xué)校是我們每個(gè)人的。學(xué)校里各種物品、各種擺設(shè)都是提供給大家使用的,都是要給老師們和同學(xué)們提供方便的。為了讓所有的同學(xué)和老師始終都能使用到最好的設(shè)備和設(shè)施,就需要大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)和維護(hù)。因此這學(xué)期,政教處將要加大招募學(xué)生志愿者的力度,不但要給志愿者頒發(fā)證書(shū)還將在學(xué)期結(jié)束進(jìn)行“最美志愿者”評(píng)比。這兒,沈老師希望我們每個(gè)同學(xué)都能積極地參與到學(xué)校各項(xiàng)工作的管理中,同時(shí)也要學(xué)會(huì)在各種活動(dòng)中汲取各類(lèi)知識(shí)。比如我們的卓璇生態(tài)墻,沈老師希望有更多的同學(xué)能在志愿服務(wù)中多去了解各種植物的生長(zhǎng)、發(fā)育,照看它們并研究他們。在暑假里,我每次來(lái)學(xué)校都會(huì)去秋實(shí)圖書(shū)館看看,我發(fā)現(xiàn)我們的小志愿者做得非常好,不但按時(shí)到崗到位,還對(duì)圖書(shū)館進(jìn)行了日常維護(hù),給圖書(shū)館里的植物澆澆水,擦拭圖書(shū)館桌面上的浮塵,有的同學(xué)還拖了地,使我們的圖書(shū)館始終保持干凈、整潔。
本學(xué)期,學(xué)校圖書(shū)館還將推出一系列“我愛(ài)閱讀”活動(dòng),如“假日讀書(shū)章”活動(dòng)。學(xué)校會(huì)請(qǐng)每個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文老師為每個(gè)孩子分發(fā)一本“閱讀存折”,每一次雙休日來(lái)學(xué)?磿(shū)的同學(xué)都可以在“閱讀存折”里敲一個(gè)章。集齊20個(gè)章,該同學(xué)就能獲得一份獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)活動(dòng),具體由政教處和學(xué)校曉語(yǔ)崗聯(lián)合組織策劃。這學(xué)期,學(xué)校還將利用每周三下午兩節(jié)課的時(shí)間給同學(xué)們安排了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)課,除了學(xué)校固定的社團(tuán)如合唱、籃球、科技、田徑、羽毛球、信息技術(shù)、武術(shù)、少兒舞蹈、少兒美術(shù)、乒乓球、中國(guó)象棋、圍棋、鼓號(hào)隊(duì)、種植養(yǎng)殖等,還有個(gè)性社團(tuán)如硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、小記者、小詩(shī)社、手工、少兒美術(shù)、裁剪、寧波老話等等。沈老師在此祝愿每個(gè)同學(xué)都能找到一個(gè)自己喜歡的社團(tuán)!
同學(xué)們,20xx學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始了!你聽(tīng)了沈老師的介紹,對(duì)新學(xué)期是否充滿了新的期待?最后,我衷心地祝愿全體老師身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!全體同學(xué)的校園生活更充實(shí),更快樂(lè),天天有進(jìn)步!
謝謝大家!
新建學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的致辭4
同學(xué)們、老師們:
大家好!
高爾基先生曾出過(guò)一道讓世人深思的題目:“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的東西是什么?”答案是“時(shí)間”。
說(shuō)起時(shí)間,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)講,實(shí)在是太熟悉了,因?yàn)椤疤焯煲?jiàn)面、時(shí)時(shí)在用。”但是,越是熟悉的東西常常越容易被我們忽視。比如,我們正視過(guò)時(shí)間嗎?我們深度思考過(guò)時(shí)間問(wèn)題嗎?我們能否回答:時(shí)間是什么?時(shí)間有什么特點(diǎn)?時(shí)間與人生(或生命、成功)有什么關(guān)系?如何有效管理好自己的時(shí)間?
時(shí)間是什么?從學(xué)科角度解讀,時(shí)間是物理學(xué)中的七個(gè)基本物理量之一,表示事件過(guò)程長(zhǎng)短和發(fā)生順序的度量,聽(tīng)起來(lái)它有點(diǎn)學(xué)術(shù)、單調(diào)、甚或讓人費(fèi)解。如果從非學(xué)科角度看,時(shí)間的答案將非常明了、豐富、討人喜歡。商人說(shuō):“時(shí)間就是財(cái)富”;農(nóng)民說(shuō):“時(shí)間就是糧食”;醫(yī)生說(shuō):“時(shí)間就是生命”;軍人說(shuō):“時(shí)間就是勝利”……對(duì)我們同學(xué)來(lái)講,“時(shí)間是什么?”“時(shí)間就是成長(zhǎng),就是進(jìn)步!”一句話:時(shí)間是一個(gè)人最大的資源,時(shí)間是一個(gè)人最大的財(cái)富。
你擁有人生最大的資源和最大的財(cái)富嗎?有,你完全擁有。因?yàn)闀r(shí)間是最公平的,它對(duì)每一個(gè)人都一樣,不分男女老小、地域膚色、貧富貴賤,都會(huì)慷慨地給予。時(shí)間給每一個(gè)人一年三百六十五天、一天二十四小時(shí)、一小時(shí)六十分鐘、一分鐘六十秒,一點(diǎn)都不少。
但是,時(shí)間又是最不公平的,它私下里又會(huì)因人而異:對(duì)有的人,它很慷慨,給得很多;對(duì)有的人,它很吝嗇,給得很少。時(shí)間有時(shí)候會(huì)變成小偷,變成一個(gè)無(wú)情的、殘忍的小偷,盜走你人生最大的資源與財(cái)富。時(shí)間有時(shí)候會(huì)變成像作家周濤所說(shuō)的那樣,是一只“捉不住的鼴鼠”,啃噬你的歲月,咬碎你的夢(mèng)想,只剩下空洞。以至于連朱自清先生也發(fā)出感嘆:“聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?”
同學(xué)們,這位無(wú)情的“時(shí)間小偷”,每天都會(huì)來(lái)到我們身邊,趁你松懈之時(shí),偷走你的資源、你的財(cái)富、你飛翔的翅膀;這只貪婪的“時(shí)間鼴鼠”,每天都會(huì)來(lái)到我們身邊,看你懶散之際,啃噬你的意志、吃掉你的激情、埋葬你的希望。
如何抓住這位無(wú)情的“時(shí)間小偷”、捉住這只貪婪的“時(shí)間的鼴鼠”?時(shí)間管理的強(qiáng)者告訴我們,致勝武器很多,其中下面三個(gè)“秘密致勝武器”應(yīng)該懂得與掌握:
第一,樹(shù)立“管理人生就是管理時(shí)間”的防范理念。眾所周知,任何生命都需要在時(shí)間中誕生,任何工作都需要在時(shí)間中進(jìn)行,任何財(cái)富都需要在時(shí)間中創(chuàng)造,任何才智都需要在時(shí)間中顯現(xiàn),任何夢(mèng)想都需要在時(shí)間中實(shí)現(xiàn)……人生的一切都離不開(kāi)時(shí)間,時(shí)間是組成人生的材料。從時(shí)間的角度看,管理人生過(guò)程中的一個(gè)個(gè)事件、一個(gè)個(gè)目標(biāo),就是管理自己的時(shí)間!肮芾砣松褪枪芾頃r(shí)間”的防范理念,就是正確的時(shí)間觀,就是向上的人生觀。
俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金。”我認(rèn)為,光陰比金子要貴多了,它應(yīng)該是無(wú)價(jià)的,因?yàn)樯腿松菬o(wú)價(jià)的。一個(gè)人可以浪費(fèi)許多東西,唯獨(dú)不能浪費(fèi)的是時(shí)間,特別是青春,特別是高中的時(shí)光。諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者、美籍華裔丁肇中先生說(shuō)“最浪費(fèi)不起的是時(shí)間。”此時(shí),我想告訴同學(xué)們的是,“最浪費(fèi)不起的時(shí)間是高中的歲月!备咧械於ㄇ啻,青春決定人生,高中的時(shí)光誰(shuí)傷得起?
第二,戳穿“時(shí)間盜賊”的十大“作案伎倆”
我們的時(shí)間去哪兒了?被“時(shí)間小偷”、“時(shí)間鼴鼠”偷走了。它們是從哪里、用什么手段或什么方式盜走了我們的時(shí)間?有人做過(guò)研究,,戳穿了“時(shí)間盜賊”的十大“作案伎倆”:
伎倆一:讓你養(yǎng)成拖延的習(xí)慣。拖延就是意識(shí)到事情重要卻不采取行動(dòng),或者一再推遲行動(dòng),直到最后失敗的習(xí)慣。比如,做借了題不讓你及時(shí)訂正等。拖延,這是最慣用的伎倆。
伎倆二:讓你的學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)和計(jì)劃。讓你沒(méi)有學(xué)習(xí)目的,還認(rèn)為學(xué)習(xí)是父母、老師的事;讓你學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃,不分重要與否,沒(méi)有時(shí)間限制,跟著感覺(jué)走。
伎倆三:讓你的自由支配時(shí)間無(wú)意義。比如,課余時(shí)間讓你養(yǎng)成只聊天不做事的習(xí)慣,特別是自修課時(shí)間、晚上就寢前后;讓你過(guò)度地看雜志而欲罷不能;讓你上網(wǎng)成癮而不能自拔等。
伎倆四:讓你過(guò)度地使用電子學(xué)習(xí)產(chǎn)品。如讓你過(guò)度地使用手機(jī)、mP3/mP4、電子詞典等電子產(chǎn)品,愛(ài)不釋手,把你的邊角余料時(shí)間甚至大塊時(shí)間消耗掉。
伎倆五:給你許多看似積極的“偽借口”。如早上睡懶覺(jué)、讓你感覺(jué)是健康的需要;經(jīng)常過(guò)度熬夜、讓你感覺(jué)是勤奮,但第二天不給你精神;讓你過(guò)度喜歡某項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)而忘記了學(xué)業(yè)等。
伎倆六:讓你養(yǎng)成等待和亂找東西的習(xí)慣。等待上課,等待下課,等待考試,等待放假,幻想到哪里哪里玩,心理很興奮啥事都不做;書(shū)桌上資料太多、學(xué)習(xí)文具太雜,寢室用品太亂,東西老找不到。
伎倆七:讓你分心、被打攪和焦慮。讓你上課異想天開(kāi)或打瞌睡;讓你的早讀、午間靜校時(shí)間、晚自修課時(shí)吃零食、講空話,或隨意喝水,或隨意走動(dòng);讓你的同學(xué)關(guān)系緊張、處理不好等。
伎倆八:讓你參加不必要的社交活動(dòng)。引誘你經(jīng)常去休閑、去社交,尤其是周末或節(jié)假日的時(shí)候,如參加親戚生日、同學(xué)聚會(huì)等,從而冠冕堂皇地偷走你的時(shí)間。
伎倆九:讓你做看似必需的零星瑣事。在學(xué)習(xí)和生活中,有些看似必需的零星瑣事,如洗衣服、領(lǐng)取資料、上街購(gòu)物、理發(fā)、給家人朋友寫(xiě)信打電話等,如果不注意控制,也會(huì)被時(shí)間盜賊偷走。
伎倆十:讓你做題太多和資料太多。讓你不加選擇的過(guò)多做題,影響精力,還減少你本應(yīng)學(xué)習(xí)其他科目的時(shí)間;讓你購(gòu)買(mǎi)過(guò)多的試卷和資料,不僅浪費(fèi)你的錢(qián),還讓你在選擇、購(gòu)買(mǎi)與整理中也浪費(fèi)時(shí)間。
時(shí)間盜賊的以上十大“作案伎倆”,在你的身上是否發(fā)生過(guò)?同學(xué)們,要萬(wàn)分警惕啊!
第三,養(yǎng)成高效做事的三大習(xí)慣
第一個(gè)習(xí)慣:把主要時(shí)間和精力留給最重要的事。什么是最重要的事呢?就是圍繞著你的目標(biāo),一切有利于達(dá)成你目標(biāo)的那些事情。對(duì)我們同學(xué)來(lái)講,最重要的事情是什么?就是提升自己的學(xué)業(yè),促進(jìn)全面發(fā)展,考上理想的大學(xué)。高中三年,這就是你主要時(shí)間和精力投放的地方。
第二個(gè)習(xí)慣:優(yōu)先做重要的事。大家都知道這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):有一塊大石塊、少許小石子、一些細(xì)沙和若干水,問(wèn)怎樣放才能又快又好并且最大程度地裝滿一個(gè)玻璃容器?答案是“大石塊先放進(jìn)去”。這給我們什么啟示呢?——做事要“優(yōu)先做重要的事”。在日常的學(xué)習(xí)、生活中,同學(xué)們也會(huì)碰到許多事情,有的重要、是“大石塊”,有的次要、是“小石子、細(xì)沙和水”,你要善于識(shí)別,并將它們合理地安排好。
第三個(gè)習(xí)慣:拒絕拖延、立即行動(dòng)。拖延是扼殺寶貴時(shí)間的第一殺手;拖延到明天去做,是人性的弱點(diǎn)。平庸者與優(yōu)秀者的區(qū)別有哪里?一個(gè)重要的區(qū)別就在于:平庸者雄心萬(wàn)丈躺在床上,優(yōu)秀者想到做到馬上行動(dòng)。平庸者時(shí)常給自己留后路,找借口,說(shuō)什么“等會(huì)再做、明天再做”;優(yōu)秀者不留后路,沒(méi)有任何借口,唯一的選擇就是立即行動(dòng)。
同學(xué)們,人的一生究竟有多少時(shí)間?有人說(shuō)很多,有幾萬(wàn)天;有人說(shuō)只有三天,即昨天、今天和明天;我說(shuō)只有一天,就是今天。管理人生,就是管理時(shí)間;管理時(shí)間就是管理今天。請(qǐng)記。喊盐战裉,立即行動(dòng),是離夢(mèng)想最近的行動(dòng)!
新建學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的致辭5
各位新同學(xué)、來(lái)賓們、老師們:
大家上午好!
9月的校園,青春飛揚(yáng),來(lái)自全國(guó)各地的8201名新同學(xué)陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。今天,迎著秋日的微風(fēng),心怡桂花的飄香,我們相聚在湖北民族學(xué)院桂花園主校區(qū),隆重舉行20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮。
在此,我代表全校師生員工熱忱歡迎大家的到來(lái),并為你們成功實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想點(diǎn)贊,為你們選擇湖北民族學(xué)院點(diǎn)贊!同學(xué)們大多來(lái)自農(nóng)村和邊疆民族地區(qū),作為一所公立“平民大學(xué)”,學(xué)校為擁有你們而驕傲!鄉(xiāng)村的成長(zhǎng)環(huán)境,相較于城市,資源少,信息少,機(jī)會(huì)少,起點(diǎn)低,但你們奮發(fā)上進(jìn),最接地氣,更值得尊敬。同時(shí),謹(jǐn)向含辛茹苦、傾心哺育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)朋友們表達(dá)衷心感謝和由衷的敬意!
同學(xué)們,你們已經(jīng)為自己的中學(xué)時(shí)代劃上了圓滿句號(hào),從今天起,如愿邁入大學(xué)校園,來(lái)到即將晨昏相依的湖北民族學(xué)院,開(kāi)啟了人生新的起點(diǎn),開(kāi)始大學(xué)新生活。此時(shí),眼望同學(xué)們稚氣純真的眼神和萌萌噠的表情,仿佛我又回到了自己30多年前青春年少的大學(xué)時(shí)代。借此機(jī)緣,在同學(xué)們“入學(xué)第一課”的莊重時(shí)刻,我想以一個(gè)長(zhǎng)者應(yīng)有的責(zé)任、師者應(yīng)有的良知、校長(zhǎng)應(yīng)有的使命等多維視角,與以求學(xué)、勵(lì)志、向上、社會(huì)擔(dān)當(dāng)為理想的.95后同學(xué)們,共同回味大學(xué)的美好,探討與交流大學(xué)和大學(xué)生活的體驗(yàn)、思考、心得與感悟:也就是,何為大學(xué)?大學(xué)何為?
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們的精神歸屬。近年來(lái),隨著國(guó)家大力倡導(dǎo)文化軟實(shí)力的建設(shè),國(guó)學(xué)日興,中華經(jīng)典不斷普及,童年時(shí)閱讀過(guò)經(jīng)典的同學(xué),對(duì)國(guó)之瑰寶——《大學(xué)》,可能雖不明所以,但還應(yīng)該有所記憶、有所知曉、而不陌生:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始。知所先后,則近道矣!敝販亟(jīng)典,先賢智慧啟迪我們:個(gè)人的修為決定人生的格局,道的抉擇,其實(shí)就是給人生的定位。
正所謂:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!(諸葛亮:《誡子書(shū)》)因此,你們能否延續(xù)孩童時(shí)代良好的家學(xué)、家教傳承,在大學(xué)進(jìn)一步塑造、鞏固、提升“立德樹(shù)人、敦厚中正,諸惡莫作、眾善奉行,靜心學(xué)習(xí)、善思善為”的品質(zhì)和能力,是同學(xué)們今后能否順利完成學(xué)業(yè)、走出校門(mén),在時(shí)代的更新和改變中融入社會(huì)、行走于世間、立足于業(yè)界的根本。希望大家能夠?qū)⑵渥鳛樽约捍髮W(xué)生活修身的遵循和言行的指引,德行善為,努力成為“信念堅(jiān)定、本領(lǐng)過(guò)硬、勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗、品格高尚”的優(yōu)秀人才。
大學(xué)是青年人崇真向善求美的學(xué)府黌宮,是文化的高地和精神的圣地,大學(xué)人應(yīng)該是有文化、有精神追求之人,文化的內(nèi)涵雖然極為豐富與深邃,但其本質(zhì)是道德和素質(zhì)。為學(xué)先為人,為人有八德:孝、悌、忠、信、禮、儀、廉、恥!鞍偕菩橄取,孝乃中華文化之基因,孝道是一切德行的本源:父母給我們生命,很難想象,一個(gè)對(duì)父母不孝(孝親、孝敬、孝養(yǎng))之人,他會(huì)愛(ài)同學(xué),愛(ài)學(xué)校;老師給我們知識(shí),師如父母,很難想象,一個(gè)對(duì)老師不敬(敬重、敬畏、敬仰)之人,他會(huì)愛(ài)同類(lèi),愛(ài)國(guó)家;糧食給我們營(yíng)養(yǎng),糧如甘露,很難想象,一個(gè)對(duì)糧食不惜(珍惜、愛(ài)惜、伶惜)之人,他會(huì)愛(ài)環(huán)境,愛(ài)社會(huì)……。所以說(shuō),砥礪德行,是一種心靈的自覺(jué),發(fā)乎于念,內(nèi)化于心,見(jiàn)之于行,體現(xiàn)在日常生活的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們孝道隨行,崇德向善,德行天下。
“學(xué)如弓弩,才如箭鏃,識(shí)以領(lǐng)之,方能中鵠!(袁枚:《續(xù)詩(shī)品·尚識(shí)》)大學(xué)是人類(lèi)社會(huì)儲(chǔ)集學(xué)問(wèn)、傳播真理的知識(shí)殿堂,是充滿知識(shí)之莊嚴(yán)、學(xué)問(wèn)之敬畏、真理之神圣的場(chǎng)所。學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí),但我們到底要不要上大學(xué)?為什么讀書(shū)?為何學(xué)習(xí)?也許有的同學(xué)依然茫然。其實(shí),我們學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該簡(jiǎn)單明了:閱讀、思考、成長(zhǎng)。只有目的明確純潔,才能內(nèi)心寧?kù)o,心無(wú)雜念,心懷敬畏、心存感恩地與經(jīng)典為伴,與先賢對(duì)話,以忘我無(wú)欲的精神,心無(wú)旁騖地去自覺(jué)閱讀,去課堂聆聽(tīng),去實(shí)驗(yàn)操作……,崇尚原創(chuàng)力,鄙視山寨力。如此,心身才會(huì)愉悅,學(xué)習(xí)才會(huì)快樂(lè),能力才會(huì)提升,學(xué)業(yè)才能長(zhǎng)進(jìn),你的大學(xué)之路才能順暢通達(dá)。
當(dāng)然,人生沒(méi)有坦途,生活不可能每一天都陽(yáng)光燦爛,磨難正是心身修煉的機(jī)會(huì)與旅程。面對(duì)學(xué)習(xí)或生活困境,但不怨怒社會(huì),你可以怨氣但不怨怒叢生,自暴自棄,萎靡頹廢。請(qǐng)謹(jǐn)記:成功之路無(wú)捷徑。人生如登山,能被空降在高峰的幸運(yùn)兒,雖然也能看到絕美的風(fēng)景,但能夠令人動(dòng)容的美景,必然是來(lái)自辛苦的攀爬。人類(lèi)已進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了前所未有的學(xué)習(xí)機(jī)遇,不管你身處校園何方,手握鼠標(biāo)即可連通世界,但海量的知識(shí),如何選擇性地學(xué)習(xí),要慎思而行,更要警惕沉迷于網(wǎng)絡(luò),這是互聯(lián)網(wǎng)思維,也是一種能力。
同學(xué)們,填報(bào)志愿時(shí)你應(yīng)該點(diǎn)擊、瀏覽過(guò)學(xué)校網(wǎng)頁(yè),大致了解了校情校史。學(xué)校地處鄂渝湘黔四省(市)毗鄰的武陵山片區(qū)腹地——恩施,遠(yuǎn)離中心城市,滬蓉高速(20xx)、宜萬(wàn)鐵路(20xx)連通前,被喻為“湖北的西藏”,山高路險(xiǎn),交通不便。20xx年,我來(lái)到學(xué)校任職時(shí)即很受震撼:在如此高山峻嶺之中,竟有這樣一所大學(xué)存在!近年的融入,已經(jīng)讀懂了她的內(nèi)涵:湖北民族學(xué)院能有今天的辦學(xué)層次和取得今天的辦學(xué)成就,正是得益于一代代民院人對(duì)民族高等教育的執(zhí)著追求和默默奉獻(xiàn)與長(zhǎng)期堅(jiān)守。老師們淡泊名利,扎根山區(qū),長(zhǎng)期獻(xiàn)身教育事業(yè)的“草根”精神,是同學(xué)們最好的言傳身教。如今,當(dāng)你走進(jìn)舒適的多功能教學(xué)大樓,或漫步在花園般的溫馨校園,……這里的一磚一瓦,一草一木,都在行“不言之教”,它們所包含的故事,都是無(wú)聲的教育。
湖北民族學(xué)院還是一個(gè)多民族的大家園,來(lái)自全國(guó)28個(gè)省(市、自治區(qū))的漢、維、藏、回等37個(gè)民族的32000多名同學(xué)相聚于此,地區(qū)差別,民族眾多,文化多樣,理想多元;“官二代”、“富二代”、“農(nóng)二代”等身份標(biāo)簽也客觀存在,但這并不重要,我們所關(guān)注的是你們都是新生代、創(chuàng)新代。人生相聚是緣,師生緣,同學(xué)緣,在我們生命旅程中彌足珍貴。希望大家尊重民族性,關(guān)注多樣性,包容差異性,珍惜同學(xué)之間純真的友情和無(wú)瑕的青春,爭(zhēng)辯但不斗氣,競(jìng)爭(zhēng)但不對(duì)立,盡情彰顯多姿獨(dú)特個(gè)性,張揚(yáng)多彩青春風(fēng)貌,傳承、傳播各民族優(yōu)秀文化,自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以向善和正義的力量引領(lǐng)民族和睦、校園和諧,傳遞民族團(tuán)結(jié)正能量。
同學(xué)們,教育的終極目標(biāo)是以道德為手段提高人的生命質(zhì)量。人生最高質(zhì)量的快樂(lè),屬于勤奮努力的人。成為一個(gè)有德、有善、有義、有信之人是幸福的,幸福既唯物,也唯心,像由心生,境隨心轉(zhuǎn),福自心來(lái),它來(lái)自于人們心念的純正,以及對(duì)信念的堅(jiān)守。“功崇惟志,業(yè)廣惟勤!(《尚書(shū)·周官》) 理想指引人生方向,有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生。所以,最后我要對(duì)大家說(shuō):信念因你們的堅(jiān)持而美麗,夢(mèng)想因你們的奮斗而閃光,大學(xué)時(shí)代,是生命怒放的季節(jié),我們感恩,有幸生活在一個(gè)生機(jī)盎然、充滿希望的年代,總能觸摸夢(mèng)想的脈搏,你們的未來(lái)不是夢(mèng),只要你們的心隨夢(mèng)想而動(dòng),我將與大家為伴,在大學(xué)路上一路同行,期待大學(xué)四年(或五年)帶給你們的成長(zhǎng)與改變!
謝謝同學(xué)們的靜心聆聽(tīng)!
衷心祝愿大家!祈福大家!
新建學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的致辭6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每一個(gè)結(jié)束都是一個(gè)新的開(kāi)始,寒假時(shí)光隨著冰雪的消釋一點(diǎn)一滴流走了,我們也將在春天的綠意中踏上新的征程。
科利華的同學(xué)們,你們將理解中考的檢閱,期望你們?cè)谌松牡谝淮未罂贾衅扉_(kāi)得勝。
高一的同學(xué)們,你們也將在這一學(xué)期選好以后兩年的路,無(wú)論你們的路是通往文學(xué)瑰麗的家園,還是物理奇妙的世界,我都祝愿你們能夠?qū)崿F(xiàn)理想。
高二的同學(xué)們,你們一個(gè)學(xué)期的努力將獲得回報(bào),小高考在即,愿你們勇奪四A。
高三的同學(xué)們,我們離高考還有一百零六天,一周后我們將告別三位數(shù),迎來(lái)兩位數(shù),這意味著什么,我們每個(gè)人心中都明白。
親愛(ài)的同學(xué)們,這天的我們,就像同一圓心的圓,能夠畫(huà)出無(wú)數(shù)個(gè)半徑不同的軌跡。此刻我們都站在這個(gè)校園里,但是我們?nèi)松壽E的半徑長(zhǎng)度,我們能到達(dá)多遠(yuǎn),這是由這天的我們自己決定的。此時(shí)不拼搏,更待何時(shí)
毛主席對(duì)青年人寄以厚望:“你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),期望寄托在你們身上!
我們正值花季,應(yīng)當(dāng)有少年的朝氣與生機(jī),應(yīng)當(dāng)有理想和追求。我們應(yīng)當(dāng)將飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)與生活中。充滿昂揚(yáng)的斗志,發(fā)揚(yáng)拼搏的精神,展示少年應(yīng)有的風(fēng)采。要敢想、要敢做。
敢于去想、敢于去做夢(mèng),我們不必須會(huì)夢(mèng)想成真,但它至少給了我們動(dòng)力與目標(biāo),正如加繆所言:“這種奮斗的本身就足以充實(shí)人的心”。有夢(mèng)想并為之努力了,但夢(mèng)想沒(méi)實(shí)現(xiàn),這并不可恥,可恥的是根本沒(méi)有夢(mèng)想而失敗。關(guān)鍵是,你要敢于去想一些看似不可能的事。
就比如說(shuō),我覺(jué)得我就是個(gè)再普通但是的學(xué)生,也有過(guò)考得很差的時(shí)候,也曾彷徨過(guò)失落過(guò)。自高中以來(lái)我就幾乎沒(méi)有演講過(guò),高一高二都在臺(tái)下聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐發(fā)言,從來(lái)都沒(méi)想過(guò)我竟然能站在臺(tái)上作為學(xué)生代表發(fā)言。可我此刻確實(shí)站在臺(tái)上,此刻心里有點(diǎn)小緊張,但是我明白沒(méi)有什么不可能的。
明年的這天,臺(tái)下的你也許就會(huì)站在臺(tái)上。百日后高考揭榜,臺(tái)下的你也許就將作為狀元發(fā)表心得。一個(gè)考入北大的學(xué)生說(shuō)過(guò):“即使清華北大只要一個(gè)人,那么那個(gè)人為什么就不能是我”敢于去想的人擁有無(wú)限潛力、擁有無(wú)限可能性。
敢于去想,要加以行動(dòng)才能成功。這種奮斗本身如果只是感想而不敢做,看到無(wú)盡的題海就害怕,被懶惰戰(zhàn)勝、被誘惑吸引、被挫折擊垮,那么夢(mèng)想就不再是夢(mèng)想,而成了可笑的、空洞的口號(hào),到頭來(lái)只剩下一陣陣叫喊。
你們是被惰性所引導(dǎo),還是追隨自己內(nèi)心的熱情
你們會(huì)選取安逸的生活,還是選取一個(gè)非凡的人生
你們會(huì)屈從于大多數(shù),還是會(huì)堅(jiān)守信念
你們會(huì)在嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)之下選取放下,還是會(huì)義無(wú)反顧地前行
你們會(huì)失敗害怕而止步不前,還是會(huì)在應(yīng)對(duì)困難時(shí),勇往直前
你們想要波瀾不驚,還是想要搏擊風(fēng)浪
你們難道甘心被命運(yùn)選取而不是去選取命運(yùn)
你們難道甘心任碌碌無(wú)為的潮水淹沒(méi)頭頂,被時(shí)代的洪流裹挾前進(jìn)
你們難道甘心永遠(yuǎn)適應(yīng)社會(huì)做出妥協(xié),而不是試圖去改變我們的社會(huì),讓它成為適應(yīng)我們的、更好的社會(huì)
此時(shí)不拼搏,更待何時(shí)我們不拼搏,誰(shuí)來(lái)拼搏同學(xué)們,讓我們一齊在新的學(xué)期,用熱情擊響青春之歌,用奮斗鋪就未來(lái)之路!
新建學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的致辭7
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!帶著對(duì)暑假生活的美好回憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了安靜的校園,歡聚一堂。今天,我們附小北校區(qū)迎來(lái)了我們五年級(jí)的同學(xué)們,讓我們隊(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
對(duì)我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn),對(duì)我們可敬的老師來(lái)說(shuō),今天是又以段輝煌事業(yè)的開(kāi)始。對(duì)我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō),它所引領(lǐng)的,必將是附小燦爛的每一天!
九月是收獲的季節(jié),秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力,辛勤工作,努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了可惜的成績(jī),學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展:上學(xué)年我們成功舉行了校運(yùn)會(huì),慶祝建黨九十周年紅歌比賽,慶六一文藝表演,大手牽小手創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)。我校合唱隊(duì)去參加各級(jí)各部門(mén)舉辦的比賽,四次獲金獎(jiǎng),六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考成績(jī)名列全市前列。以上成績(jī)的取得是全校老師共同努力,用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。
親愛(ài)的同學(xué)們,成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù),新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的期盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高,變得懂事。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師
由衷的感到,初現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。
俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半!毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:
第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能行。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要,我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。新學(xué)期開(kāi)始,我們要再全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真做 作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。
第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要再老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境,文明有序。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路走人行橫道;不進(jìn)網(wǎng)吧,游戲廳;在家尊重父母,在社會(huì),做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái),只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作,才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們?nèi)w師生要共同努力,共同放飛心中的理想,再創(chuàng)xx附小新的輝煌。
謝謝大家!
新建學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的致辭8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,今天,我們?cè)谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮,對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行安排、動(dòng)員和要求,希望全體師生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,在新的學(xué)期里,制訂切實(shí)可行的目標(biāo)計(jì)劃,以飽滿的熱情,積極的態(tài)度,負(fù)責(zé)的精神精心安排教研組、年級(jí)組、各個(gè)班級(jí)及個(gè)人的工作學(xué)習(xí)任務(wù),營(yíng)造崇尚科學(xué)、文明、創(chuàng)新進(jìn)取的良好氛圍,樹(shù)立我們東關(guān)小學(xué)良好的形象,為全面提高我校教育教學(xué)水平而努力。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我校的各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī),我們學(xué)校在xxx中小學(xué)“我與電腦”作文大獎(jiǎng)賽中榮獲“省優(yōu)勝集體獎(jiǎng)”;有五名老師獲省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),11名教師取得了xx市及xx市級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在全國(guó)小學(xué)英語(yǔ)競(jìng)賽中,我校xxx同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng);在xx中小學(xué)“我與電腦”作文大獎(jiǎng)賽中我校xxx、xxx、xxx、xxx等16名同學(xué)獲獎(jiǎng);xx、xx兩名同學(xué)分別在墨香杯“慶國(guó)慶愛(ài)壽光”書(shū)畫(huà)大賽及墨香杯“慶六一”百米長(zhǎng)卷書(shū)畫(huà)大賽中獲獎(jiǎng);xxx同學(xué)在市舉行的乒乓球比賽中獲小學(xué)組第三名、并榮獲“xx市優(yōu)秀小公民”稱(chēng)號(hào)。
在這一學(xué)期中,我們學(xué)校將舉行新生入隊(duì)儀式、冬季長(zhǎng)跑比賽、古詩(shī)背誦比賽、隊(duì)列及會(huì)操比賽、寫(xiě)字比賽、朗讀比賽等等。所以,這一學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張和收獲的學(xué)期,為保證學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順利圓滿完成,在此,我提出幾點(diǎn)希望,與大家共勉:
一、制定目標(biāo)
全校師生,要根據(jù)學(xué)校的安排,制定新的目標(biāo)、計(jì)劃,開(kāi)學(xué)伊始,每位師生都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去,制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細(xì)的計(jì)劃,合理安排完成本學(xué)期的任務(wù),各職能部門(mén)要嚴(yán)格檢查落實(shí),以保證良好教學(xué)秩序的建立。
二、樹(shù)立思想
牢牢樹(shù)立尊師愛(ài)生的思想:學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,需要老師的培養(yǎng),在學(xué)校,老師們要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心每一個(gè)同學(xué),以自身豐富的知識(shí)、高尚的人格,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,贏得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛(ài)戴;我們要求每一個(gè)教師真誠(chéng)的熱愛(ài)我們的每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、安全、生活和心理,教師的責(zé)任不僅是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的興趣和人生觀,誰(shuí)都會(huì)有錯(cuò)誤和缺點(diǎn),教師正是幫助、引導(dǎo)學(xué)生排除這些問(wèn)題的布道者,教師應(yīng)該成為學(xué)生的好朋友,學(xué)校絕不允許呵斥、責(zé)罵、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,要建立平等、互愛(ài)的師生關(guān)系,使我校成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
三、增強(qiáng)安全意識(shí)
學(xué)校周邊危險(xiǎn)地方多,我們小學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)和能力都不強(qiáng),這就需要教師多加照看,學(xué)生要處處留心,加強(qiáng)自我保護(hù),一定要聽(tīng)從家長(zhǎng)和教師的要求和安排。為此,學(xué)校決定推出戴小黃帽制度、放學(xué)站隊(duì)教師護(hù)送制度。每一個(gè)學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)、課間操期間,必須戴小黃帽;放學(xué)站隊(duì)由上最后一節(jié)課的老師護(hù)送出校門(mén),學(xué)生靠右邊行走,排好隊(duì)一直到家。學(xué)校安排執(zhí)勤老師學(xué)生,將每個(gè)班情況記入班級(jí)及班主任考核。
四、加強(qiáng)紀(jì)律觀念
教育教學(xué)質(zhì)量的提高,需要建立良好的秩序,需要紀(jì)律的保證,無(wú)論是學(xué)生還是老師,在紀(jì)律面前人人平等,大家要把心思和精力用在工作和學(xué)習(xí)上,熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)心事業(yè),培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、勇于拼搏的精神,嚴(yán)格要求自己。學(xué)校是科學(xué)、文明和先進(jìn)文化的陣地,我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負(fù)小同學(xué)、封建迷信等現(xiàn)象,使廣大師生成為高質(zhì)量的現(xiàn)代文明人。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,我們每一個(gè)同學(xué)都有佩戴紅領(lǐng)巾、愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾的責(zé)任,學(xué)校將根據(jù)季節(jié),要求每一個(gè)同學(xué)在規(guī)定時(shí)間佩戴紅領(lǐng)巾。
五、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)
質(zhì)量是學(xué)校生存的根本,全體教師必須時(shí)刻保持清醒的認(rèn)識(shí),我們要從工作學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān),爭(zhēng)取一次把事情辦好,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,作出不懈努力。
同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿,讓我們振?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神、正視不足、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn),以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽(yù)。
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