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小學(xué)學(xué)生檢討書

時(shí)間:2021-05-03 09:06:21 檢討書 我要投稿

精選小學(xué)學(xué)生檢討書集錦7篇

  在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,為此要寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。還是對(duì)檢討書一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)學(xué)生檢討書集錦7篇

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

尊敬的xx老師:

  您好工作總結(jié)!

  在此向您遞交這篇我在課堂上說話的檢討書,以深刻反省我在上課時(shí)間說話的錯(cuò)誤行為。

  回顧我的錯(cuò)誤:20xx年x月x日我在上您的課時(shí)大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書學(xué)習(xí)。

  事到如今,面對(duì)我的錯(cuò)誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué)、對(duì)不起父母,更是對(duì)不起我自己。經(jīng)過深刻反省與自我審視,我意識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問題,并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。

  為表達(dá)我的悔改之意,我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證:

  第一,從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲講話了,我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,牢固樹立紀(jì)律觀念。

  第二,我必須督促自我充分認(rèn)識(shí)自習(xí)課對(duì)于自學(xué)能力培養(yǎng)的重要性,本著提高自我學(xué)習(xí)能力的宗旨態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)自習(xí)課,認(rèn)認(rèn)真真地利用自習(xí)課時(shí)間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。

  第三,我就得從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次再也不敢了。

  最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望寬恕我這一回,我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的檢討,保證沒有下次了。對(duì)此,我一定會(huì)嚴(yán)加管理、控制自己,保證自己的行為舉止充分符合一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做到的,并對(duì)身邊的人進(jìn)行管理控制,還學(xué)校一個(gè)安靜祥和的校園。我還想最后一次跟老師道個(gè)歉,希望老師可以真切地感受到我的誠意以及悔過的真心。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我的作業(yè)還是老師催促之后,我才交了上來,我遲交作業(yè)的行為也是我對(duì)待學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,對(duì)于這事,老師也是讓我來反省,我也是經(jīng)過了自己的思考后,意識(shí)到是我對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度真的是不行的,也是要好好的檢討這次遲交作業(yè)的事情。

  昨天我是要認(rèn)真的做完作業(yè),然后再去玩,去休息的,可是回到家里之后,我也是沒有怎么想要做好作業(yè),而是玩去了,結(jié)果到了快休息的時(shí)候,我才匆匆的做作業(yè),而作業(yè)也是沒有完成,今天早上來到學(xué)校,課代表要我們交作業(yè),我的沒有寫完,不過我也是不想抄同學(xué)的作業(yè),就自己做了,這一點(diǎn)我覺得我還是做的不錯(cuò)的,如果我抄了作業(yè),也是不會(huì)遲交的,但是那樣更是對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視了,所以我也是做完了作業(yè),而老師也是知道了我沒做完,今天回到學(xué)校才做的,對(duì)于我的行為也是批評(píng)了,其實(shí)老師也是希望我重視起來,不要老是想著去玩,回到家里頭一件事情,其實(shí)應(yīng)該是先做好作業(yè),然后再去做別的事情,而不是臨時(shí)的來補(bǔ),這樣補(bǔ)做的也是匆忙,可能也是做得不夠細(xì)心,自己的學(xué)習(xí)也是沒有好好的去鞏固,去認(rèn)真扎實(shí)的做好的。

  現(xiàn)在我也是意識(shí)到自己的問題,的確對(duì)于作業(yè),我的重視程度是不夠的,平時(shí)的學(xué)習(xí),我會(huì)認(rèn)真的聽課,但是回到家里,總是想著去玩,而沒有想太多關(guān)于作業(yè)的事情,以前是做了,但是也是有挺多的作業(yè)做得不夠好,現(xiàn)在回想起來,也是被老師說過幾次,比較的馬虎,這次更是還遲交了,我也是特別的懊惱,怎么又被老師批評(píng)了,但也是我做的不對(duì),老師才會(huì)說我的,如果我做好了,老師是會(huì)表揚(yáng),而不是批評(píng)我,其實(shí)我完全可以像那些優(yōu)秀的同學(xué)一樣,認(rèn)真做好作業(yè)的,只要我重視起來,不再老想著玩的事情,父母雖然也是會(huì)監(jiān)督我做作業(yè),但是他們也是有他們自己的事情要忙的,所以很多的時(shí)候也是要靠我的自覺來完成學(xué)習(xí)和作業(yè)的,我也是不能讓父母失望,得認(rèn)真做好。

  老師,這次的錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了,是我的主動(dòng)性不夠,下次不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了,我以后回到家里也是要先做好作業(yè),再去干其他的事情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)好的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

  隨著時(shí)間的消逝,開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了。而我還是依舊上學(xué)期一樣,依然停留在倒數(shù)后x名。心顫巍巍的痛,那很不是滋味。班級(jí)倒數(shù)第x名,年級(jí)到了x名多以后。而我考進(jìn)來的時(shí)候是年級(jí)前x名呀,x多名意味著是x名的x倍呀。所以,我不能再這樣下去了。

  這次月考考得班級(jí)倒數(shù)第x名,雖然比上學(xué)期稍有進(jìn)步,但我還是逼不開倒數(shù)的后x名,我還依稀當(dāng)初的目標(biāo)是:不再倒數(shù),不拉班級(jí)后腿,可是我每科都拉,無一不拉的。

  唉!難道這就是我的水平了嗎?答曰:否。

  班級(jí)前x名,前x名都考過,這還能證明我比別人差,比別人笨么?而那,只能夠證明我有能力考好,不比別人笨而已。

  這次考試數(shù)學(xué)倒數(shù)第x名,英語倒數(shù)第x名,物理倒數(shù)第x名。數(shù)學(xué)是因?yàn)椴患?xì)心與對(duì)概念不熟,沒有做到老師所說的那樣:舉反例推翻自己的想法。我不乖,把暑假的壞毛病又給露尾巴了,帶到學(xué)校來了。而這次數(shù)學(xué)差的同學(xué)就是本次月考倒數(shù)的幾名,我就敗在它。而英語呢,雖然說是3科中考得最好的,但是我還有能力考得更好,當(dāng)試卷發(fā)下的那一刻,我傻了眼,明明可以做對(duì)的,而我卻看一半不看一半,使自己做錯(cuò)了,白白丟了x分,那,很不值得。還有物理,對(duì)自己最失望的就數(shù)物理了,考的最差了。平時(shí)的書寫好好的,到考場(chǎng)上一慌,什么都沒了,分?jǐn)?shù)也沒了。雖然自己概念的題目全對(duì),但后面的.就錯(cuò)的多了,書寫被扣了分,方法又與那步驟混淆了,牛頭不對(duì)馬嘴一般。反正,平時(shí)老師記得重點(diǎn)沒多留意幾次的,總忘了老師說的話?疾盍,也活該罷了。

  我覺得我再也不能對(duì)不起老師了,因?yàn)槲覀儼嗟陌嗉?jí)誓言里說過:“不負(fù)父母期望,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)天賜智慧,不負(fù)青春理想……永不氣餒,自強(qiáng)不息,超越自我,永奪第一!笔难悦總(gè)星期都要背,為什么我卻不去做呢?這不就辜負(fù)了老師對(duì)我,父母對(duì)我,同學(xué)對(duì)我的期望了嗎?我什么時(shí)候變得這么殘忍了?不可以的,我要加倍努力!!

  我決定我以后沒有課堂活動(dòng)的時(shí)候,早點(diǎn)回教室,復(fù)習(xí)一下,之所謂“溫故而知新”嘛!然后多看看課外書,增長(zhǎng)一下知識(shí),好幫助語文的寫作水平,以及個(gè)人的道德修養(yǎng)。然后上課用心聽講,不走神,把老師說的話用心體會(huì),深切記住,以防忘記和漏掉。下課后,不會(huì)的,積極主動(dòng)的找老師弄個(gè)明白。作業(yè)認(rèn)真完成,認(rèn)真記好筆記,考試前不得緊張,要記住,考前一慌,分?jǐn)?shù)也慌張。

  期中考試一定要完成這次月考的目標(biāo),不得再拖:不再倒數(shù),不拉班級(jí)后腿,最好進(jìn)入班級(jí)前x名。千言萬語盡在心中,此地?zé)o聲勝有聲。加油吧,相信我能行!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  在這里先給您和同學(xué)們道歉。在昨天下午放學(xué)之后,輪到我值日打掃衛(wèi)生,但是我沒有打掃教室衛(wèi)生就直接回家了,導(dǎo)致班級(jí)教室的衛(wèi)生很差,被扣了分。教室垃圾很多,同學(xué)們今天來上課的時(shí)候看到的就是一個(gè)臟亂差的教室,影響了一整天的學(xué)習(xí)心情,也導(dǎo)致老師的心情不太好。我已經(jīng)知道錯(cuò)了,我會(huì)在今天下午,主動(dòng)留下來,幫今天值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生。我會(huì)自己懲罰自己,打掃一個(gè)星期的教室衛(wèi)生,讓我記住這一次的教訓(xùn),以后不會(huì)再犯。

  上課的環(huán)境會(huì)直接影響到老師與同學(xué)們上課的心情,看到地面亂糟糟的,就會(huì)覺得心情不好。當(dāng)路過的老師和其他班級(jí)的同學(xué)看到這樣一個(gè)亂糟糟的教室,肯定就會(huì)對(duì)我們班的印象不好。大家都希望能夠坐在一個(gè)窗明幾凈的教室里面學(xué)習(xí)、上課,我卻讓大家的希望落空了。我讓其他班級(jí)的同學(xué)和老師覺得我們班級(jí)是一個(gè)很差的班級(jí),我真的知道錯(cuò)了。

  在這之前,其他的同學(xué)都把教室衛(wèi)生打掃的很好,我也喜歡這樣一個(gè)干凈的教室,但我自己卻沒有把教室的干凈維持下去。因?yàn)槲业膽卸,?duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班集體造成了不好的影響,我感到很羞愧。因?yàn)槲乙粋(gè)人的錯(cuò)誤,卻要整個(gè)班級(jí)的同學(xué)一起跟我承擔(dān)后果,這個(gè)教訓(xùn)對(duì)我來說是很慘痛的。雖然我很想一人做事一人當(dāng),但是這件事情不是我說我負(fù)責(zé)就能夠不讓其他同學(xué)不受到影響的。如果是我一個(gè)人的事,我就有任性機(jī)會(huì),但這不是我一個(gè)人的事。

  我知道,教室衛(wèi)生不好,不僅僅只是影響到同學(xué)們和老師的心情,還有同學(xué)們的健康。如果垃圾沒有得到及時(shí)的清掃,就會(huì)產(chǎn)生很多的細(xì)菌,危害到同學(xué)們的身體。老師批評(píng)我是對(duì)的,能夠讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,讓我能夠及時(shí)的改正錯(cuò)誤。我以后絕對(duì)不會(huì)不打掃完衛(wèi)生就回家,我也會(huì)自覺保持教室衛(wèi)生的干凈整潔。

  我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤,希望同學(xué)們,還有老師能夠原諒我這一次,我以后絕對(duì)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,請(qǐng)老師跟同學(xué)們一起監(jiān)督我,讓我下次不要再不打掃教室衛(wèi)生,也監(jiān)督我打掃一個(gè)星期的教室衛(wèi)生,讓我能夠深深地記住這一次的教訓(xùn)。我會(huì)努力讓我們班的教室衛(wèi)生變得更好。如果我有其他地方犯錯(cuò)了,請(qǐng)同學(xué)們提出來,我會(huì)聽取同學(xué)們的意見,改正錯(cuò)誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5

  您好!

  今天,我按時(shí)交數(shù)學(xué)犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,讓您十分地生氣,不過我并沒有您的責(zé)罵而產(chǎn)生怨言,我知道這是我自己有錯(cuò)在先,而且我爸媽也告訴過我別人是因?yàn)殛P(guān)心我才會(huì)對(duì)我有責(zé)備,不然的話做什么事情別人也不會(huì)責(zé)怪你什么,因?yàn)楦麤]有關(guān)系,次就是這個(gè)樣子。我知道老師是因?yàn)殛P(guān)心我們,才會(huì)因?yàn)槲覜]交數(shù)學(xué)作業(yè)而責(zé)備我。所以,我現(xiàn)在懷著無比愧疚的心情寫下這一份檢討書來向您表示我對(duì)這件事情的認(rèn)識(shí)。

  這一次沒有交數(shù)學(xué)作業(yè),我必須要承認(rèn)是因?yàn)槲姨澩媪,所以下課和放學(xué)回家之后的時(shí)間我都沒有想著寫作業(yè),所以一直到今天早上要交作業(yè)的時(shí)候我都沒有交,我想這少一個(gè)人老師您應(yīng)該也不會(huì)發(fā)現(xiàn),所以我沒有把我的這一份空白的作業(yè)本交上去。我也應(yīng)該有做錯(cuò)事被發(fā)現(xiàn)的覺悟,所以后面我果然被認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師發(fā)現(xiàn)了我沒有交作業(yè)的事情。

  我覺得這一次我沒有交作業(yè)主要是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度有很大的問題,太過于散漫了,沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,也沒有認(rèn)識(shí)到寫作業(yè)是幫助我們理解、記憶知識(shí)點(diǎn)的有效方式,可以幫助我們檢查自己的數(shù)學(xué)知識(shí)還有那些地方還沒有掌握好的,以及幫助我們認(rèn)識(shí)到各種各樣的題型,這樣我們考試的時(shí)候就能夠?qū)Ω鞣N題目都有一定的應(yīng)對(duì)措施了。然后我覺得還有一個(gè)原因就是我真的是太貪玩太懶惰了,所以一下課別人都是在溫習(xí)自己剛剛上課的知識(shí)點(diǎn)或者寫作業(yè)的時(shí)候,我都是跑到操場(chǎng)去玩了,然后到了改寫作業(yè)的時(shí)候我總是想著推到后面再寫,只想著當(dāng)前的娛樂,所以以前我沒有人監(jiān)督我的話,經(jīng)常都是快到截至?xí)r間了才能夠交齊作業(yè),所以交作業(yè)的時(shí)候我基本上都是我們組最后一個(gè)交作業(yè)的。

  現(xiàn)在的這一次,我真的是受到教訓(xùn)了,也真的是被打醒了,我完全沒想到老師會(huì)是這樣的生氣。所以,我知道這樣不交作業(yè)的問題,我以后都不會(huì)再犯了。所以現(xiàn)在起,我也會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)有更加高的要求,休閑娛樂可以,但是必須要要先完成作業(yè)才能能夠去玩,至少也要是能夠保證規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)的前提下。再有一個(gè)就是我一定要改正自己自由散漫的學(xué)習(xí)態(tài)度,以后做事情也好學(xué)習(xí)也好,都要更加認(rèn)真才行。

  所以,老師請(qǐng)相信我這一次,我以后再也不會(huì)不交數(shù)學(xué)作業(yè)了,其它的作業(yè)也是一樣我都會(huì)按時(shí)交的,請(qǐng)老師您不要再生氣了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6

尊敬的李老師:

  昨天課間操時(shí)我沒按規(guī)定將文具盒放進(jìn)抽屜里,讓您生氣了,我深感抱歉,請(qǐng)?jiān)徫,以后我一定?huì)在課間操時(shí)將桌面整理得干干凈凈的,請(qǐng)您相信我,并把文具盒還給我。

  同時(shí),我以后也會(huì)努力改正上課講小話,愛管閑事又不嚴(yán)格要求自己的壞毛病,請(qǐng)您時(shí)刻監(jiān)督我,謝謝!

  檢討人:xxxxxxx

  X年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起啊,是我做錯(cuò)了,我不該給班上的女同學(xué)寫情書的,被您知道了,我無話可說,是我太過于沖動(dòng)了,我沒有考慮周全,當(dāng)時(shí)想到什么我就就做什么了,根本沒有經(jīng)過腦子的思考,不知道這樣做的行為會(huì)帶來什么樣的后果,F(xiàn)在被您發(fā)現(xiàn)了,嚴(yán)厲的批評(píng)完我之后,我才知道我犯了一個(gè)多么大的錯(cuò)誤,也難怪您這么的生氣。

  我此次的行為確實(shí)很惡劣,我還是一個(gè)小學(xué)生,就做出寫情書事情來,我這樣做不僅是對(duì)我的不負(fù)責(zé),肯定還影響到了別人女孩子,作為男子漢大丈夫,一個(gè)唾沫一個(gè)釘,我怎么可以隨便把守護(hù)別人一輩子這種事隨便的說出口呢,我現(xiàn)在雖然是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,可以說是大孩子了,但是我也沒有到談戀愛的時(shí)候啊,更何況我對(duì)男女之前的情啊愛啊有具體的認(rèn)識(shí)嗎?果然我們作為學(xué)生,還是應(yīng)該多跟溝通,不然我還真不知道我差點(diǎn)誤入歧途,我這哪里是想談戀愛啊,我只不過是是想找一個(gè)好朋友而已,老師,我知錯(cuò)了,現(xiàn)在馬上就要升初中了,大家都在想著怎么把自己的成績(jī)考的好一點(diǎn),好讓自己對(duì)中學(xué)有得選擇,但是我現(xiàn)在的心思好像一點(diǎn)也沒有放在學(xué)習(xí)上,竟然還做出給女生寫情書這種荒唐的事情來,唉,當(dāng)您知道我這個(gè)事情之后,您得有多失望啊,還好有您及時(shí)的制止了我的錯(cuò)誤,讓我一下子就認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,說到這我還得謝謝老師您呢。

  事情是這樣的,我跟我前面的那個(gè)女孩子本來玩的還算不錯(cuò),在學(xué)習(xí)上有問題,我們也會(huì)共同探討研究,但是我發(fā)現(xiàn)最近她老是跟別人在說話,就有點(diǎn)不開心,于是我就學(xué)著電視里那樣,寫了一份情書給她,希望她做我女朋友,只和我關(guān)系好,我其實(shí)最原本的想法就是這樣的,您得相信我,我承認(rèn)我這樣的想法和行為是不對(duì)的,我也會(huì)好好的解決這件事,絕對(duì)不讓您多為我操心。只是讓我沒想到的是她竟然直接把我寫給她的那封情書直接轉(zhuǎn)交給了老師您,估計(jì)還是她也是第一次遇到這樣的事情,也不知道怎么處理了吧,也能理解,讓老師您來處理這件事再好不過了,還希望您能念在我是第一次的份上,對(duì)我的懲罰能輕點(diǎn)。

  都怪我混淆的好朋友之間的情感和男女朋友之間的情感,您放心,我以后一定端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,好好的迎接中考,一定拿一個(gè)好名次來回報(bào)您,也不枉費(fèi)您在我身上花了這么多的心思。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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