和老師撒謊惹老師生氣的檢討書范文（通用8篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！以下是小編幫大家整理的和老師撒謊惹老師生氣的檢討書范文（通用8篇），歡迎大家分享。
和老師撒謊惹老師生氣的檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我晚上偷偷溜出學(xué)校，去網(wǎng)吧上網(wǎng)，第二天我頂著黑眼圈，打著哈欠上課，一點(diǎn)精氣神都沒有，所以上課沒多久我就睡著了。
當(dāng)您問我為什么睡覺，我只說自己沒有睡好，失眠了，但是老師您當(dāng)時(shí)也感到有些疑惑，因此就詢問我，是不是熬夜玩手機(jī)什么的，我當(dāng)然一口否定，但是當(dāng)老師您問我是不是偷偷溜出去上網(wǎng)，我當(dāng)時(shí)就慌亂，急忙辯解不是，因?yàn)樾奶�，所以不敢承認(rèn)。我明白偷偷離開學(xué)校上網(wǎng)，是非常嚴(yán)重的違紀(jì)，所以不敢承認(rèn)。
但是就算我再怎么辯解也不可能逃過老師的明察暗訪，很快您就找到了我的室友詢問我昨天晚上在寢室做什么，非常簡單的一招，我就被老師您給拆穿了。當(dāng)您再次質(zhì)問我時(shí)，我知道您已經(jīng)知道了，您當(dāng)時(shí)問我，知道為什么您更加生氣。我當(dāng)時(shí)那里會想到這些，只認(rèn)為是自己偷偷上網(wǎng)的緣故，當(dāng)老師真正告訴我時(shí)，我才知道，老師最生氣的是我居然撒謊，不誠實(shí)。
老師您一直教導(dǎo)我們，敢作敢當(dāng)，不做撒謊的人，不然就像您跟我們講的那個(gè)狼來了的故事一樣，被大家所不信任。您是對的，我不該撒謊，撒謊不但是隱瞞，更是逃避，這樣不能解決問題而且還會讓老師您更加生氣，畢竟老師您也不希望自己的學(xué)生對您撒謊，您多次告誡，但是我卻因?yàn)楹ε卤荒鷳土P，被您知道真相，所以違心的撒謊了，這樣做又有什么好處呢？除了讓老師您失望外，我沒有任何好處，反而又犯了一次錯(cuò)。我變得不誠實(shí)，不在是您那個(gè)乖巧的學(xué)生，您生氣了。
對不起，老師我錯(cuò)了，以后我再也不敢對您撒謊了，請?jiān)徫疫@次撒謊，以后我一定聽話，一定會好好的學(xué)習(xí)，不在撒謊，不在犯錯(cuò)老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不在去上網(wǎng)。畢竟我這次上網(wǎng)，犯了很大的錯(cuò)，更是向老師您說謊，我自己心里也不好受，因?yàn)槲覀α死蠋熌鷮ξ业男湃危@一點(diǎn)我沒有做好，我后悔了，早知道會被老師找到原因，還不如直接坦誠，這樣也不需要承擔(dān)更大的責(zé)罰，我這次犯的錯(cuò)，被記過處分。沒有被開除還是感謝老師寬容，畢竟晚上偷偷溜出去上網(wǎng)，后果很嚴(yán)重，我這次沒有出意外，全都是我運(yùn)氣好罷了。以后我可不敢這么犯錯(cuò)了，畢竟一次犯錯(cuò)就已經(jīng)被老師您狠狠懲罰，又怎么敢繼續(xù)犯錯(cuò)，我會好好學(xué)習(xí)，待人誠實(shí)，不撒謊，不欺瞞。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
和老師撒謊惹老師生氣的檢討書2
尊敬的xx老師：
您好！
昨天，因?yàn)槲易鳂I(yè)沒寫，害怕我被老師處罰，于是向老師說謊話說寫了作業(yè)，但是忘記帶了。
我從開學(xué)到現(xiàn)在幾乎沒有不寫作業(yè)的情況，只有昨天，我真后悔自己為什么不在前一天晚上把作業(yè)認(rèn)真寫了放在書包里，更為嚴(yán)重的是，我還對同學(xué)，對老師撒了謊。今天經(jīng)過老師的循循教導(dǎo)，我悔不當(dāng)初，作為一名學(xué)生，我應(yīng)該要學(xué)會誠信做人，而我卻說了如此大謊。給老師增添了無數(shù)的麻煩，我感到深深的自責(zé)，以及對父母深深地歉意，父母辛辛苦苦養(yǎng)育我，省吃儉用地供我讀書，希望我能夠成為一個(gè)有用的人，而我卻背道而馳，我十分的恨自己。
因?yàn)檫@件事，我被父母批評了，我沒有認(rèn)識自己的錯(cuò)誤。直到今天經(jīng)過老師的教育，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯(cuò)誤，給以后一個(gè)警醒，避免再次犯錯(cuò)了。
我之所以在撒謊前沒有認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，可能缺少羞恥心吧。老師也說過：“知恥近乎勇�！痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過一個(gè)念頭：我說我沒帶不就行了嗎？但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就有違背一個(gè)學(xué)生的道德。
學(xué)生行為規(guī)范中有這么一條：作業(yè)按時(shí)交，犯錯(cuò)主動承認(rèn)，不撒謊。但我后來還是沒有理智地承認(rèn)沒寫而是選擇了撒謊。
我的成績還可以，在老師心中的形象也不錯(cuò)，我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會變壞，所以我會用自己的努力，抹掉這次的污點(diǎn)，讓我在老師心目中的形象變好。
老師曾經(jīng)對我們說過：“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要，重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，接受應(yīng)有的懲罰�！�
“人須知恥，方能過而改。”朱熹這樣說過，我一定會在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯(cuò)誤，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。
我保證這是第一次犯這種錯(cuò)誤，也是最后一次。請老師看我的行動吧。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
和老師撒謊惹老師生氣的檢討書3
尊敬的xx老師：
您好！
這次錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，犯錯(cuò)不承認(rèn)還撒謊，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
XXX
20xx年XX月XX日
和老師撒謊惹老師生氣的檢討書4
尊敬的xx老師：
您好！
向您遞交這份說謊話的檢討，嚴(yán)肅深刻我說謊話，欺騙老師的行為。
此次我不假外出，還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯(cuò)誤行為對班集體帶來的嚴(yán)重后果和不良影響，對您表示深深的歉意。
回顧我的錯(cuò)誤發(fā)生經(jīng)過，此次我由于身體上不舒服，想回家休息。在未經(jīng)過向您請假的情況下，私自假借您的請假簽名，對門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您同意就擅自出校。后來經(jīng)過門衛(wèi)大叔查實(shí)情況，將我原形畢露。
此時(shí)此刻，我對于自己的錯(cuò)誤行為深感愧疚，我已經(jīng)面紅耳赤，無地自容了。錯(cuò)誤的發(fā)生，充分暴露出我的誠信意識嚴(yán)重缺失以及我的紀(jì)律觀念缺乏。倘若說身體上確實(shí)不舒服可以通過正常的請假來進(jìn)行，可是我恰恰沒有這么做，犯下了這等大錯(cuò)。
如今，針對我誠信意識、紀(jì)律方面的巨大不足，我必須認(rèn)真、深刻地反省。犯下了錯(cuò)誤，我首先應(yīng)該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意，對于給班級造成的不良影響向同學(xué)們道歉。
從今往后，我要決定嚴(yán)肅對待學(xué)校規(guī)則紀(jì)律，做到有事必須請假，我須認(rèn)真鞏固樹立自身的誠信意識，堅(jiān)決不說謊，堅(jiān)決不再冒用老師名義了。
檢討人：xx
20xx年x月x日
和老師撒謊惹老師生氣的檢討書5
尊敬的老師：
您好!
今天的事情我感到很慚愧，我當(dāng)時(shí)并沒有想這么多，并沒有想欺騙老師，我只是想幫一幫我的好朋友，所以才會把數(shù)學(xué)練習(xí)冊借給了她抄。事后，當(dāng)在快要放學(xué)的時(shí)候，我借給何葉的數(shù)學(xué)練習(xí)冊的謊言被拆穿了。我心虛的要命，不敢看老師的眼睛，生怕老師把我和何葉的謊言也被拆穿，這時(shí)候，我想到了“不做虧心事，不怕鬼上門”這一說法我到希望是在做夢、是幻覺、是發(fā)燒后的胡言亂語，希望這不是真的。可是世界上沒有賣后悔藥的，借數(shù)學(xué)練習(xí)冊的事是事實(shí)。我的'錯(cuò)誤，來源于思想覺悟不夠高。對事物的認(rèn)識還不夠徹底。對于所發(fā)生的一切。我深表后悔，我感到深深的羞愧!經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評與當(dāng)面指正，我清醒地意識到作業(yè)給人抄襲的行為，表面上是幫助同學(xué)讓同學(xué)覺得你好，實(shí)際上是害了同學(xué)讓同學(xué)養(yǎng)成了一種作業(yè)不認(rèn)真完成、不獨(dú)立思考、懶得的壞習(xí)氣。就等于殘害青少年。我不應(yīng)該把作業(yè)借給同學(xué)抄。我真的很愚蠢，很自私。也許因?yàn)椴幌胱屚瑢W(xué)的成績比我好，所以我在猶豫之下還是把作業(yè)接他抄了。我辜負(fù)了老師的諄諄教誨，忘記老師場和我們說的：你抄別人的作業(yè)，害了你自己。你把作業(yè)給別人抄，你害了別人。同學(xué)假如不會，我應(yīng)該可以和他說：“你去問老師，抄我的你自己加入不懂怎么辦?”可我卻沒有這樣做如果沒我允許，他就不會抄到，在某一方面來說，我也默許他要抄的念頭，等于承認(rèn)啊!!如果都不讓抄的話，他有可能會自己選擇做完的……
通過回顧錯(cuò)誤，我感到痛心疾首，我悔不當(dāng)初。我深刻意識到自身行為的錯(cuò)誤，這個(gè)事情雖然是偶然發(fā)生的，但是在長久時(shí)間看來是我放松了對自己的要求，導(dǎo)致我的思想覺悟上出現(xiàn)了疏忽、渙散，這種不良狀況直接導(dǎo)致我此次錯(cuò)誤的發(fā)生。
面對錯(cuò)誤，我坦然承認(rèn)、誠懇致歉、堅(jiān)決反省、徹底覺悟、努力改正、以觀后效。第一，我要重塑自我，努力端正我這個(gè)渙散的思想覺悟，我必須讓自身徹底認(rèn)清將作業(yè)借同學(xué)抄的錯(cuò)誤性、危害性。第二，我今后再也不借作業(yè)給同學(xué)抄了，誰來借我都不借。這次錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的.答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，這樣也是對老師的不尊重。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害
我把作業(yè)給其他同學(xué)，這并不是真的在幫別人，同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們，作業(yè)是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因把答案傳給別人，或者還沒給別人，都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。通過作業(yè)來看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性。
老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，才會教育我所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會，我不在告訴他，而是在考完后主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的同學(xué)，幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生。
xxx
20xx.x.x
和老師撒謊惹老師生氣的檢討書6
尊敬的xx老師：
您好！
在此我懷著自責(zé)、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討，以深刻反省我沒做作業(yè)的不良作風(fēng)，對于因我錯(cuò)誤給您造成的困擾，向您表示最誠摯地道歉。
回顧我的錯(cuò)誤，這個(gè)周末老師布置的三張英語試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里，周日又沒有盡快趕回學(xué)校補(bǔ)做，導(dǎo)致周一交作業(yè)時(shí)候驚慌失措，謊稱試卷丟失。
如今，經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評，我深刻認(rèn)識到了自身存在的嚴(yán)重問題。沒做作業(yè)、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學(xué)習(xí)積極性、誠實(shí)觀念不強(qiáng)、做事不謹(jǐn)慎等問題。經(jīng)過面壁思過，我痛定思痛決心徹底改正錯(cuò)誤、彌補(bǔ)不足：
第一，我須認(rèn)真、仔細(xì)地重新完成一遍英語試卷作業(yè)，并且做完之后上交給英語老師修改。
第二，針對因?yàn)槲义e(cuò)誤給老師帶來工作上的不便，我必須要在今后加倍努力學(xué)習(xí)英語以彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
第三，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后放學(xué)之前一定要仔細(xì)檢查作業(yè)攜帶情況，認(rèn)真完成周末作業(yè)。
最后，我希望英語老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我一定加倍努力學(xué)好英語，以實(shí)際行動改正錯(cuò)誤。最后我再一次向您表示抱歉，英語老師年輕漂亮，我的錯(cuò)誤害您生氣動怒了，生氣動怒這會損傷您的容顏，對此我感到萬分內(nèi)疚與抱歉。
我一定要學(xué)好英語，讓老師為我少擔(dān)心，也祝愿英語老師年輕漂亮。
檢討人：xx
20xx年x月x日
和老師撒謊惹老師生氣的檢討書7
尊敬的班主任老師：
您好！
對不起，是學(xué)生愚昧了，做出了欺騙您的事情，其實(shí)我也不想發(fā)生這樣的事，我也是受了同學(xué)的蠱惑，一時(shí)亂了自己心中的分寸，沒有把握住本心，這世上哪有什么謊言是可以一直瞞下去的啊，一旦說謊就要有心里準(zhǔn)備迎接后果，這樣道理我都懂，我千不該萬不該就是不該對您撒謊的，最可惡的是我不該利用自己的職務(wù)之便來尋找欺騙您的理由，真的對不起，學(xué)生知錯(cuò)了。
我是您親自指名的生活委員，這本就是您對我的信任，心里希望我能擔(dān)任起這個(gè)班干部的職責(zé)，做好自己份內(nèi)的工作，我想您怎么也想不到，我會有一天利用自己的這個(gè)身份來欺騙您吧？我知道您現(xiàn)在此時(shí)此刻對我是非常的失望，我也同樣如此，所以您還是罷免我在班上的生活委員職位比較好，畢竟現(xiàn)在全班的同學(xué)都知道了我所犯下的錯(cuò)，將來我的工作也想必是很難服眾，另找其他優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任生活委員才是現(xiàn)在的重中之重啊。在您手下讀書的這兩年，一直本本分分從未做出任何出格之事，在自己的工作上也是絕對的讓您放心，沒有一次讓您失望過，但是今天我缺犯錯(cuò)了，我以外出學(xué)校采購班級所需的用品為理由，跟您請了一天的假，其實(shí)這樣?xùn)|西一兩個(gè)小時(shí)便能完成采購，我主要是想著出去玩而已，真的對不起，說到這我都覺得羞愧。
最近因?yàn)榕R近期末，各科的復(fù)習(xí)蜂擁而至，壓得我有點(diǎn)喘不過氣來，我的同桌也是，他就建議我們利用我生活委員的職務(wù)之便，請假出去玩一天，我一開始還在猶豫，后來一想到明天可以不用寫試卷，不默寫單詞了，不用上課了，我一下子就心動了，是我沒有堅(jiān)定的信念，隨便受他鼓動兩句我就犯錯(cuò)了。我利用采購教室內(nèi)的掃帚、黑板刷、抹布、垃圾簍等東西為理由，向您請假，這樣的情況下您不可能不批假，我正是知道了這點(diǎn)，更過分的是我一個(gè)人出去玩也就算了，還說東西太多，一個(gè)人拿不了那么多，需要我同桌一起去幫我，就這樣我們在外面開開心心的玩了一天，可能是天意想要您發(fā)現(xiàn)我在欺騙您吧，我們在外面玩的時(shí)候，正好遇到隔壁班的班主任騎著摩托車路過，正好把我們看個(gè)正著，我就知道他肯定會跟您說這件事的，畢竟他看見我們的時(shí)候，我們每個(gè)人兩只手里都拿著吃的，有說有笑的，去的方向還是網(wǎng)吧，讓他肯定會心生疑惑，沒想到他還是跟您說了這事。
老師，我玩歸玩，我可沒有把正事給忘了，東西我都以悉數(shù)買回來了，您就看在我這么就以來為班級任勞任怨的份上原諒我這一次吧，我真的知錯(cuò)了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
和老師撒謊惹老師生氣的檢討書8
尊敬的xx老師：
您好！
針對我此次犯錯(cuò)，我必須向您做出深刻的檢討與反省。此次，我包庇同學(xué)xx夜不歸宿的錯(cuò)誤，并且伙同他一起跟你說謊，我犯了嚴(yán)重的誠信問題，給您造成困擾，在此向您表示深深的歉意。
態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。俗話說“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深。勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！笔裁词羌�(xì)節(jié)？就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細(xì)小的事情常常發(fā)揮著重大的作用，一個(gè)細(xì)節(jié)，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數(shù)個(gè)小的細(xì)節(jié)組成的，每一個(gè)都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無數(shù)鐵環(huán)組成，無論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了，整個(gè)鐵鏈也就沒有用了。
現(xiàn)如今在您的嚴(yán)肅批評下，讓我幡然醒悟，我的行為是錯(cuò)誤的。我的錯(cuò)誤暴露出我紀(jì)律意識的淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生了，我必須深刻檢討承認(rèn)錯(cuò)誤。我決心要好好改正：
首先，我必須就當(dāng)晚實(shí)情向您坦白，征求您的原諒。并且加強(qiáng)自身紀(jì)律意識，規(guī)范今后個(gè)人的言行。
其次，我要自我反省，今后再也不包庇同學(xué)了，同學(xué)有錯(cuò)我應(yīng)該要立即幫助同學(xué)改正，以積極面對來替代消極隱瞞。
再有，我要懂得輕重之分，懂得事情的利害輕重，同學(xué)感情始終不能成為相互包庇過錯(cuò)的理由。
最后，我希望老師能夠原諒我的這次錯(cuò)誤，并且也適當(dāng)原諒xx同學(xué)，我一定嚴(yán)肅自身，努力改正，并且好好監(jiān)督同學(xué)們不會再有類似的情況發(fā)生。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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