家長檢討書（精選8篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我反思，在寫檢討書的時(shí)候要注意用語誠懇。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？下面是小編整理的家長檢討書（精選8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　家長檢討書 1

尊敬的老師：

　　對于孩子在班上打架，我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去跟孩子講了些容易觸犯學(xué)校的紀(jì)律。那天孩子問我如果在學(xué)校老是有人欺負(fù)我，咋辦？聽到這個(gè)問題，我卻是這樣跟他解釋："如果有人欺負(fù)我們，你不要怕，可以打回去，保護(hù)自己最重要。"經(jīng)過這事后，我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。事后，我冷靜的`想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且還耽誤孩子的學(xué)習(xí)，這是很不應(yīng)該的，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證孩子以后不在發(fā)生打架事件給自身和學(xué)校造成不好的影響。

　　對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，以身作則，好好教導(dǎo)孩子，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我的孩子，并卻對我的問題酌情處理。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　家長檢討書 2

尊敬的老師：

　　你好！

　　以前沒有小孩的時(shí)候我就說等有了孩子一定要讓孩子有個(gè)幸福的童年，讓他好好玩耍，不會(huì)讓他學(xué)很多東西。但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我離自己當(dāng)時(shí)設(shè)想的情況走的越來越遠(yuǎn)了，現(xiàn)在希望孩子學(xué)習(xí)新的東西，希望孩子有自己感興趣的'東西、有自己的特長，無形當(dāng)中把自己的想法強(qiáng)加到孩子的頭上了。有時(shí)候自己在有事的時(shí)候，孩子要求吃糖或者其他東西，我不想他再纏著我就滿足了他的要求，但是在我沒事的時(shí)候或者想管教他的時(shí)候我就不會(huì)滿足他的要求，其實(shí)這樣不對，我都這樣沒有原則，怎么給孩子以身作則呢！經(jīng)常是想起一出是一出，這樣弄得身邊的人也不知道該怎么配合我的方法了。現(xiàn)在，我需要靜下心來好好理理自己的思路，我需要怎么樣做才能是最好的對待孩子。

　　1、一定不要把自己的意識(shí)強(qiáng)加到孩子身上，讓孩子自己來決定做什么，但是大的方向還是要引導(dǎo)的。

　　2、自己想要求孩子怎么樣自己首先要做到。

　　3、給孩子定的規(guī)矩就不能輕易的改變。

　　4、現(xiàn)在不能輕易的滿足孩子的有些要求，要讓他知道珍惜。

　　5、不能吼孩子。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　家長檢討書 3

尊敬的老師：

　　你好！

　　我是xxx的家長，首先，很感謝老師一直以來對孩子的細(xì)心教導(dǎo)，讓他學(xué)習(xí)生活上有了更多的認(rèn)識(shí)，雖然在過去的日子里，他或多或少犯過一些小錯(cuò)誤，但他最終也能在老師的教育后積極改正錯(cuò)誤。

　　都說老師是孩子的第二導(dǎo)師，因?yàn)楹⒆訉τ诮逃�的需要，孩子上學(xué)后的大部分時(shí)間都是在學(xué)校中度過的`，許多時(shí)候，如果孩子出現(xiàn)了什么問題，老師更能及時(shí)注意到，然后及時(shí)對孩子做出正確引導(dǎo)，這相對于作為父母的我們，對孩子教育發(fā)展更行之有效，彌補(bǔ)了我們家長在孩子教育上的不足。因此，作為家長，我對老師表示由衷的感謝。當(dāng)然我

　　也明白，對于一個(gè)孩子的教育發(fā)展，如果他在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)許多的問題，這與我們家長也難脫其咎，由于我們常常忙于工作，所以抽不出太多的時(shí)間及時(shí)了解孩子的情況，相信老師也能體會(huì)的到。但是我對于學(xué)習(xí)一向是很關(guān)注的，他一直在學(xué)習(xí)上保持的很優(yōu)秀，這也讓

　　我深感自豪。在以后的日子里，我依然會(huì)積極配合老師的工作，共同提高他的學(xué)習(xí)成績。

　　在家中，我會(huì)為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所，保證他的學(xué)習(xí)需求。當(dāng)然，我知道對孩子在學(xué)習(xí)方面多些督促和鼓勵(lì)是很重要的，所以我會(huì)經(jīng)常鼓

　　勵(lì)他，在督促與鼓勵(lì)過后，培養(yǎng)他學(xué)習(xí)的自覺性。

　　最后，也真誠希望老師對他多加關(guān)注，更加有利于他的學(xué)習(xí)。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　家長檢討書 4

尊敬的老師：

　　對于xx在學(xué)校與xx打架，說心里的那句，我真是教導(dǎo)無方，管教不嚴(yán)。在此，我做出以下檢討：

　　一是必須擁有做父母的強(qiáng)烈責(zé)任心。父母是孩子的第一任老師，父母要做到以身作則，對孩子的潛移默化式的教育首要且必要，一切影響學(xué)習(xí)的.因素必須戒除，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)讓孩子意識(shí)終身受益，否則，也許會(huì)影響孩子一生習(xí)慣。

　　二是管理方法要恰當(dāng)。中學(xué)階段是孩子生理判逆時(shí)期，好多時(shí)候聽不進(jìn)去家長的意見和建議，自尊心、敏感性、自信心相當(dāng)強(qiáng)，往往自以為是，視父母的管理為監(jiān)督，如果教育孩子方式方法不妥，孩子會(huì)視父母為敵，認(rèn)為他得不到父母的愛，其后果只能是雪上加霜，不僅影響父（母）子感情，而且導(dǎo)致削弱孩子的學(xué)習(xí)興趣。

　　三是要正確讀懂孩子。也就是要了解孩子的優(yōu)劣勢，做到鼓勵(lì)長處而不回避缺陷，發(fā)揮特長而不能影響學(xué)習(xí)，批評(píng)錯(cuò)誤但不能全盤否認(rèn)，保持良好的學(xué)習(xí)成績而不壓抑孩子的興趣，這是做父母必須把握好的一點(diǎn)。

　　鑒于孩子的本身素質(zhì)，身為父親是這樣反省的：用愛心感化他，用信心激染他，用耐心督促他，用雄心激勵(lì)他！我們在孩子的教育問題上，只有不成功的教訓(xùn)，但是在高考百天前能認(rèn)清問題的實(shí)質(zhì)，為時(shí)不晚，相信我們的孩子是優(yōu)秀的！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　家長檢討書 5

尊敬的老師：

您好！

　　我是xxx的母親，在得知兒子英語默寫不及格這件事后，我深刻反思，我的過失，首先我作為孩子的母親，我不僅僅是要從生活上給他好的生活，我更重要的是要讓孩子有一個(gè)良好的未來，讓他好好的學(xué)習(xí)，進(jìn)度鼓勵(lì)他，讓他能夠成為國家的棟梁之材。

　　我的過失，我忽視了孩子的學(xué)業(yè)，只顧著賺錢，孩子都是天性愛玩，我沒能好好的培養(yǎng)孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在一旁鼓勵(lì)，支持幫助他接到孩子英語不及格的通知，讓我很吃驚。英語不及格簡單這件事，說明了很多問題。

　　首先，說明班級(jí)的管理很嚴(yán)格，英語默寫不及格已經(jīng)是很嚴(yán)重的過錯(cuò)。

　　第二，說明了班級(jí)管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致

　　第三，不及格這件事通知家長將會(huì)讓老師——學(xué)生——家長三者之間得到充分的溝通，對錯(cuò)誤和過錯(cuò)有一致的認(rèn)識(shí)。

　　說到這里，作為學(xué)生家長既臉紅又高興。臉紅的是，在我們成人的世界里，在我們的工作單位，管理方面也達(dá)不到如此嚴(yán)格，如此細(xì)致。高興的是，我們的孩子處在一個(gè)管理嚴(yán)格有效的團(tuán)隊(duì)里。古人云，以善小而不為，勿勿以惡小而為之，未雨綢繆，孩子的這次英語默寫不及格引發(fā)了我的思考，不及格的`縱容，會(huì)讓他閱讀困難，讓他難以用英語來表達(dá)自己的情感，也許這個(gè)單詞將來就是他高考中遇到，也許他會(huì)在將來的末次考試中遇到，也許他會(huì)應(yīng)為某個(gè)單詞耽誤了自己的美好前程，鑒于此，作為家長我們要積極支持班級(jí)管理，不講任何理由，不找任何借口。

　　在未來的日子里和老師們一起關(guān)注孩子，杜絕一切不利于我們共同目標(biāo)的壞毛病，把孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)好、嚴(yán)謹(jǐn)、自律、具有團(tuán)隊(duì)精神的未來人才。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　家長檢討書 6

xxx老師：

　　你好

　　作為家長，首先對老師為孩子們費(fèi)盡心機(jī)的辛苦表示深切的感謝。孩子在成長中出了一些問題，我們做家長的是有責(zé)任的。

　　請?jiān)试S我以家長的視角分析一下孩子性格缺陷的形成過程和一些相關(guān)因素，以利于老師在對孩子的調(diào)教過程中更加心里有數(shù)并且省時(shí)省力。

　　這家伙自九三年出生到三歲期間，我這個(gè)做父親的，因?yàn)樽约簭男∈墙處燄B(yǎng)大的，受的是說服教育，不太挨打，所以自身的性格很脆弱，受不得挫折，經(jīng)不起打擊，由于不想孩子走這樣的老路，所以就打孩子，那三年，孩子挨打算起來平均一天不會(huì)少于一次。到孩子三歲的時(shí)候，我發(fā)覺這樣的方法對孩子傷害大了，一是影響了智力發(fā)展，二是性格也形成了逆來順受。

　　城關(guān)幼兒園的鄧軍和陳夕春老師，都是非常優(yōu)秀的心理咨詢師，他們對孩子成長中意志品質(zhì)和智力發(fā)展的研究都非常深，在他們的幫助下，我很少打孩子了，現(xiàn)在又過去了十多年，回想起鄧?yán)蠋熀完惱蠋煂�孩子成長中所給我們的恩德，就知道我們一家人都會(huì)終生感佩的。

　　孩子上小學(xué)，小學(xué)的班主任是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)到近于苛刻的人，但由于孩子一到三歲時(shí)受過我這當(dāng)父親的荼毒，所以小學(xué)六年，孩子的成績雖然呈上升趨勢，但總難進(jìn)班里的前十，所以我這個(gè)不稱職的'父親在自責(zé)中度過了六年，一直羞于見孩子的小學(xué)老師。所幸的是這六年中一直牢記幼兒園的鄧軍老師和陳夕春老師的輔導(dǎo)，所以孩子終于能順利的進(jìn)入璧山正則中學(xué)，有幸的遇到了他們的初中班主任曾紅英老師。

　　初中三年，孩子的成長走上了健康的軌道，在曾老師的調(diào)教下，孩子越來越懂事，但孩子畢競是孩子，隨著自身的成長，慢慢開始產(chǎn)生多多少少的驕傲情緒，對待學(xué)習(xí)的努力程度有所下降，這成了個(gè)很不好解決的事情。在艱難的思考中，我甚至產(chǎn)生了非常荒唐的想法。因?yàn)橛X得孩子對待學(xué)習(xí)不發(fā)狠，也許是少受委屈的緣故，如果叫社會(huì)上的小混混去打他一頓，讓他受些委屈，激發(fā)他發(fā)狠發(fā)奮的心態(tài)，但這個(gè)荒唐的想法，被曾老師阻止了。曾老師為孩子的成長費(fèi)盡心機(jī)，我們一家人也不會(huì)忘記曾老師的恩德的。

　　我自己是一個(gè)小學(xué)音樂老師，平時(shí)就很注意對孩子們意志品質(zhì)的激發(fā)和培養(yǎng)，現(xiàn)在自己的孩子在意志品質(zhì)方面存在的缺點(diǎn)，雖然深知，但孩子大了，他的生活圈子已經(jīng)到了高中，所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老師和同學(xué)對孩子意志品質(zhì)形成方面的良性刺激。

　　這次發(fā)生的扣分事件，事情很小，但被孩子搞得有些大了，初中三年好不容易培養(yǎng)起來的上進(jìn)心，似乎就要破罐子般的摔去，這充分暴露了孩子的脆弱。作為家長，我們完全支持老師對孩子所采取的教育手段，我們非常希望孩子在學(xué)校不但能學(xué)到知識(shí)，還能得到情緒方面的有益的訓(xùn)練，孩子能更加體諒人，更加善解人意，學(xué)會(huì)檢討自己，學(xué)會(huì)控制和調(diào)節(jié)自己的情緒，在任何情況下都不失去上進(jìn)的信心，也只有這樣，才算是長大了，成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，能夠鐵肩擔(dān)道義的大寫的男人，男子漢。

　　汪老師，我只是一個(gè)小學(xué)音樂老師，目前羞于見老師，相信汪老師能夠理解是因?yàn)槟抑行邼�，呵呵，湖南新化的教師本月十八日還在罷課哩。我們也非常理解汪老師所承受的壓力，希望在娃娃畢業(yè)之前，能有績效工資到手，好大大方方的來拜訪孩子的各科老師們，向你們道一聲辛苦了，表示我們家長的深切謝意。

　　此致

敬禮

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　家長檢討書 7

尊敬的老師：

　　接到孩子本學(xué)期遲到三次的通知，讓我很吃驚�！皒xx遲到三次，共遲到6分鐘”簡單的一句話，說明了很多問題。

　　首先，說明班級(jí)的管理很嚴(yán)格，遲到已經(jīng)是很嚴(yán)重的過錯(cuò)。

　　第二，說明了班級(jí)管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，三次六分鐘的記錄足以說明問題。

　　第三，遲到通知這種方式將會(huì)讓老師——學(xué)生——家長三者之間得到充分的溝通，對錯(cuò)誤和過錯(cuò)有一致的認(rèn)識(shí)。

　　說到這里，作為學(xué)生家長既臉紅又高興。臉紅的是，在我們成人的世界里，在我們的工作單位，管理方面也達(dá)不到如此嚴(yán)格，如此細(xì)致。高興的是，我們的孩子處在一個(gè)管理嚴(yán)格有效的團(tuán)隊(duì)里。

　　古人云，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。試想，一個(gè)五十人的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人耽誤6分鐘，每個(gè)人都拖拖拉拉，五十人將浪費(fèi)300分鐘，這樣的`團(tuán)隊(duì)將是怎樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)?

　　鑒于此，作為家長我們要積極支持班級(jí)管理，不講任何理由，不找任何借口。在未來的日子里和老師們一起杜絕遲到，杜絕一切不利于我們共同目標(biāo)的壞毛病，把孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)好、嚴(yán)謹(jǐn)、自律、具有團(tuán)隊(duì)精神的未來人才。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　家長檢討書 8

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx的家長，真的是非常抱歉，由于自己這幾天的時(shí)間太趕，工作也是比較忙的，所以就沒有對孩子的學(xué)習(xí)督促，實(shí)在是有點(diǎn)慚愧，畢竟也是答應(yīng)的好好的，孩子的學(xué)習(xí)有搞好我們做家長的也是有責(zé)任，現(xiàn)在想了想這實(shí)在是不好的，今天到了交作業(yè)的時(shí)候孩子的作業(yè)卻是沒有做完，我一直都在忙著工作也是沒有太多的時(shí)間，一直到您今天的打電話給我，我才注意到這個(gè)，孩子還有很多作業(yè)沒有完成，這次的事情我也是有責(zé)任。

　　在家里面孩子就是我做家長管，關(guān)系學(xué)習(xí)上面老師您也是操心了，我想了想自己一直一來對于孩子學(xué)習(xí)上面的時(shí)間不是很關(guān)心，我也是有很多做的不好的地方，沒有太過于關(guān)心孩子，這是非常不好的，以后還是不能夠再發(fā)生這種事情了，這次作業(yè)沒有完成，我感到非常慚愧，畢竟早就意識(shí)已經(jīng)說好了的.事情，繼續(xù)這樣下去也是非常的不好，在學(xué)校孩子的更多的是您操心，但是在家里我作為家長也是應(yīng)該上心一點(diǎn)才是，現(xiàn)在事情發(fā)生到這一步，這實(shí)在是非常不好的，我是不愿意這樣的情況繼續(xù)發(fā)生了，以后一定好好的督促孩子的學(xué)習(xí)，不能夠再讓這樣的情況發(fā)生，在這一方面我始終都是應(yīng)該保持一個(gè)好的態(tài)度。

　　這次的事情是我沒有上心，以后肯定不會(huì)再出現(xiàn)這種事情了，還是要孩子有更多的關(guān)心，包括學(xué)習(xí)還有作業(yè)，我這幾天一直都在忙著工作很多時(shí)候沒有照顧到孩子，也沒有注意到孩子的學(xué)習(xí)，這是我的不對，是應(yīng)該好好的去思考的，這樣的情況可以有一次兩次，但是我是不希望再次發(fā)生了，真的是需要重視起來對孩子的有一個(gè)的好的監(jiān)督，我也是知道了問題的所在，以后這種事情肯定要重視起來，在家里好好的督促孩子學(xué)習(xí)，一定要認(rèn)真的去對待，現(xiàn)在這些也是我應(yīng)該要一步步的去做好的，現(xiàn)在包括未來都是應(yīng)該對孩子上心一點(diǎn)，這次事情是我作為家長的失職，在這里我需要認(rèn)真做檢討，我想了想這段時(shí)間一來還是有很多地方做的不好，一定是不能夠再繼續(xù)下去了，這樣對孩子是非常不好的，一定要抓好學(xué)習(xí)，作業(yè)就是最基本的，現(xiàn)在正是應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候我，我一定會(huì)讓孩子好好的寫好作業(yè)，嚴(yán)格督促起來，再也不會(huì)像現(xiàn)在這樣了。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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