家長(zhǎng)的檢討書
我們?cè)诜稿e(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),往往被要求寫檢討書來(lái)自我悔過,寫檢討書盡量要寫得深刻誠(chéng)懇一些。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)的檢討書,歡迎閱讀與收藏。
家長(zhǎng)的檢討書1
親愛的爸爸媽媽:
我知道錯(cuò)了。
首先我向您承認(rèn)我自己的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該撒謊,我知道,撒謊不是個(gè)好孩子應(yīng)該做的.,我心里也十分的慚愧,對(duì)不起,辜負(fù)了您們對(duì)我的期望,我知道您們?yōu)槲腋冻隽撕芏,但是,?jīng)過這次,我相信我以后不會(huì)在撒謊了,請(qǐng)您們相信我,我會(huì)專心學(xué)習(xí),孝順父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),做一個(gè)令您驕傲的好孩子,最后,在此誠(chéng)懇地向您道歉,對(duì)不起,我知道錯(cuò)了。
做錯(cuò)事的孩子
時(shí)間:
家長(zhǎng)的檢討書2
尊敬的老師:
您好!
作為學(xué)生家長(zhǎng),我們不算失敗,可以說(shuō)不成功。
按照孩子的小學(xué)成績(jī),完全可以考入一個(gè)市重點(diǎn)高中,其結(jié)果考入縣重點(diǎn)高中。成績(jī),只要努力,包括家長(zhǎng)和孩子共同努力,可以使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)諠u上升。然而,孩子放松了學(xué)習(xí),我們更放松了監(jiān)管,以至于孩子的學(xué)習(xí)一落再落,再也沒有打破中考名次的記錄。
教訓(xùn)有三:
一是必須擁有做父母的強(qiáng)烈責(zé)任心。父母是孩子的第一任老師,父母要做到以身作則,對(duì)孩子的潛移默化式的教育首要且必要,家庭要給孩子一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,一切影響學(xué)習(xí)的因素必須戒除,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)讓孩子意識(shí)終身受益,否則,也許會(huì)影響孩子一生習(xí)慣。
二是管理方法要恰當(dāng)。中學(xué)階段是孩子生理判逆時(shí)期,好多時(shí)候聽不進(jìn)去家長(zhǎng)的意見和建議,自尊心、敏感性、自信心相當(dāng)強(qiáng),往往自以為是,視父母的管理為監(jiān)督,如果教育孩子方式方法不妥,孩子會(huì)視父母為敵,認(rèn)為他得不到父母的愛,其后果只能是雪上加霜,不僅影響父(母)子感情,而且導(dǎo)致削弱孩子的學(xué)習(xí)興趣。
三是要正確讀懂孩子。也就是要了解孩子的優(yōu)劣勢(shì),做到鼓勵(lì)長(zhǎng)處而不回避缺陷,發(fā)揮特長(zhǎng)而不能影響學(xué)習(xí),批評(píng)錯(cuò)誤但不能全盤否認(rèn),保持良好的學(xué)習(xí)成績(jī)而不壓抑孩子的興趣,這是做父母必須把握好的一點(diǎn)。
由于兒子為人善良忠厚,思維發(fā)散,能言會(huì)道,認(rèn)識(shí)問題有深度,注重朋友感情,我們?cè)源藶闃s,過于信任兒子的能力和水平,而一度放松他的文化課程學(xué)習(xí),父母雙方也未達(dá)成一致意見,無(wú)形之中給孩子制造一個(gè)學(xué)習(xí)漏洞,久而久之,養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣成自然的學(xué)習(xí)模式,是任其發(fā)展的`模式,結(jié)果只能是興趣無(wú)果,成績(jī)無(wú)效,而去埋怨孩子沒有自控力,換言之,身為家長(zhǎng)能有多強(qiáng)的自制力,而去要求未成年孩子去自己管理自己呢?這不是對(duì)孩子的苛刻嗎?
鑒于孩子的本身素質(zhì),身為父親是這樣反省的:用愛心感化他,用信心激染他,用耐心督促他,用雄心激勵(lì)他!我們?cè)诤⒆拥慕逃龁栴}上,只有不成功的教訓(xùn),但是在高考百天前能認(rèn)清問題的實(shí)質(zhì),為時(shí)不晚,相信我們的孩子是優(yōu)秀的!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
家長(zhǎng)的檢討書3
親愛的父母:
上次和父親一同去理發(fā)館理發(fā),父親要求那個(gè)理發(fā)師把他的頭發(fā)染黑一點(diǎn)。雖說(shuō)這只是一個(gè)小細(xì)節(jié),但是我心里卻一直覺得酸酸的。再回憶一下當(dāng)年:
正值壯年的父親騎自行車送我上下學(xué),母親下了班就急著趕回家為我做飯。他們的壯年是在為我操勞中度過的,如今他們已然老了許多,頭發(fā)漸漸變白,而我卻還是一個(gè)不知道自理的孩子,還一直依靠著他們過活,這實(shí)在是說(shuō)不過去的。自從我出生以來(lái),父母就一直為我操勞,他們的大好青春一去不復(fù)還,他們放棄了多少娛樂時(shí)光來(lái)關(guān)心我,為我的事忙碌,他們整天努力工作賺錢,說(shuō)到底就是為了我,而我呢?享受著他們辛苦賺來(lái)的成果,還不知珍惜與節(jié)儉,有時(shí)想一想,我真的是不孝與無(wú)恥,到現(xiàn)在都沒有責(zé)任感,二十幾了還不知道擔(dān)負(fù)起未來(lái)孝敬二老的責(zé)任,無(wú)恥到拿父母的血汗錢不當(dāng)錢。
我想多余的檢討我不愿做,我只想徹底改變自己的思想與行動(dòng),盡快擔(dān)負(fù)起未來(lái)的責(zé)任,進(jìn)入奮斗的狀態(tài),我會(huì)在學(xué)業(yè)和事業(yè)上成功的.,我會(huì)成為有用的人的,我不會(huì)讓父母失望的,我不會(huì)為他們抹黑的。我要奮斗,我要爭(zhēng)氣,我要成功。
檢討人:xxx
X年XX月XX日
家長(zhǎng)的檢討書4
親愛的父母:
經(jīng)過上面對(duì)自己深刻的分析,自我檢討后,我決定在以后的日子里,好好疼老婆,任何時(shí)候都不能讓自己放縱自己的思想,不能只顧及到自己的感受,而忽視了老婆的感情。老婆就原諒無(wú)知的老公哈了,我保證以后在也不犯同樣的錯(cuò)無(wú)了,為了彌補(bǔ)我的過錯(cuò),以后老婆說(shuō)1,我不說(shuō)2,老婆叫我向東走,我肯定不會(huì)向西走,也不會(huì)向北和向南走,老婆說(shuō)滾,我肯定不敢爬,標(biāo)準(zhǔn)驢打滾的滾動(dòng),以后老婆叫我怎么樣,我就怎么樣!!
昨晚老婆非讓我因?yàn)榍皫滋斓氖虑檎J(rèn)錯(cuò),其實(shí)幾天來(lái)她都讓我道歉,盡管昨天作飯洗衣拖地等我一人包干了,她還是堅(jiān)持讓我認(rèn)錯(cuò),并且要態(tài)度誠(chéng)懇,還威脅我說(shuō)否則后果自負(fù)。直到那時(shí)候,我才知道,我的百般行動(dòng)抵不上幾句好話,千種付出不如甜言蜜語(yǔ)。當(dāng)然我還沒做到那個(gè)地步。
作為您兩的子女,在此懷著愧疚愁感的心情遞交這份檢討書。此時(shí)此刻,我深深感到這次中考的失利給您兩造成了確實(shí)沉重的打擊,讓我知道了您兩對(duì)我的關(guān)懷與期待有多么的殷切。作為您兩的子女,我本應(yīng)該努力學(xué)習(xí),好好磨練自身品格,提升自身素質(zhì),以良好的中考成績(jī)回報(bào)父母厚恩。只是如今考試失利的事實(shí),擺在面前,著實(shí)令人愧疚萬(wàn)分。面對(duì)如此重大的錯(cuò)誤,我覺得一份檢討書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,正因如此更得先好好作出這一份檢討。
由此產(chǎn)生的后遺癥就是——盡管我的口氣越來(lái)越硬,但我的行動(dòng)卻越來(lái)越軟。以至于現(xiàn)在不管是不是我的錯(cuò),我是否真的錯(cuò)了,只要老婆說(shuō)我錯(cuò)了,我就以為我錯(cuò)了,唯一的抵抗就是我的嘴一直不肯妥協(xié),就仿佛現(xiàn)在媒體上比較流行的一個(gè)有心無(wú)力的詞匯——“譴責(zé)”。之所以這樣,是因?yàn)槲倚睦镆恢毕嘈,任何事情的發(fā)生絕對(duì)不會(huì)只因?yàn)橐粋(gè)人,尤其是兩個(gè)人吵架或者生氣,肯定雙方都有責(zé)任。
回顧這次中考失利的錯(cuò)誤經(jīng)過,這個(gè)故事時(shí)間大概可以在初中三年時(shí)間里頭講述。仔細(xì)思考以后,個(gè)人覺得自身錯(cuò)誤的原因主要是這么幾點(diǎn):
一,心的方面陷入迷茫,尋不到方向。要知道,人的一生猶如一段旅程。不恰恰類似一只小船在茫茫大海上的航行嗎?這個(gè)時(shí)候遠(yuǎn)處冒出一個(gè)小島,你心想:“我去那里,去那里吧”。誰(shuí)想到那是一個(gè)荒島,里面充滿了毒蛇猛獸。你僥幸逃離這個(gè)荒島,再在海上漂流,這個(gè)時(shí)候又出現(xiàn)了一個(gè)島,島嶼的情況看似比較好,可到底也不適宜你生存。這個(gè)時(shí)候你想尋找一片大陸,那一片存在家的大陸,回到原來(lái)離開的家。然而茫茫大海,你往何處尋找。這個(gè)時(shí)候,你四處尋找,突然發(fā)現(xiàn)自己的漂流船上原來(lái)還有一本“地圖”。你翻開“地圖”接著地圖的信息,你充滿希望,發(fā)現(xiàn)終于找尋到家的訊息回去了。而至于目前個(gè)人中考失利的情況,原本的三年初中生活就應(yīng)該以尋找家為宗旨,在這里的這個(gè)家就是在中考當(dāng)中取得良好成績(jī)。然而這三年當(dāng)中的絕大多數(shù)情況下,我似乎都失去了這個(gè)方向,終日沉寂在漂流過程當(dāng)中的四處島嶼游玩當(dāng)中了。
二,行動(dòng)方面的松懈與怠慢。個(gè)人膚淺的猜測(cè),行動(dòng)方面的事情多是由心控制,原因主要從心方面找。因此這第一、第二原因并不屬于并列關(guān)系,乃是從一發(fā)散出了二。由于這三年里,我的心階段方式得迷失了放心,因此通往家的路途出現(xiàn)了反復(fù)與波折,外在的表現(xiàn)形式就是平時(shí)作業(yè)怠慢,試卷解題不用心,邊玩手機(jī)邊寫作業(yè),乃至寢室晚上聊天、早戀現(xiàn)象、關(guān)注娛樂新聞、遇到難題也不加追思不努力解題,從而逐漸積累的虧欠就總歸在中考上面償付了,我竟然沒有想到這樣的代價(jià)是自身目前所無(wú)力承擔(dān)的。
星期六的那次婚禮,我說(shuō)我開會(huì),不知道能不能去。你準(zhǔn)備了兩個(gè)紅包,一個(gè)100的,一個(gè)200的,結(jié)果我沒去,你不小心送出去了厚的。親愛的,我不該笑你,你已經(jīng)做得很好了,換作我,可能將兩個(gè)都一塊兒送出去了。
都戴上六百度的眼鏡了。我整天忙得腳打后腦勺,沒完沒了地寫材料爬格子,不叫苦不喊累,也算兢兢業(yè)業(yè)了?删褪沁_(dá)不到提拔的`要求。不過,我很有信心。我想,通過拼搏,會(huì)實(shí)現(xiàn)自己升職理想的。
上個(gè)周末,你一到家便問我太陽(yáng)能有熱水嗎?我肯定地說(shuō)“有”。到了晚上,我非常心疼地看著你洗了三分之一的澡就因沒有熱水而冷得發(fā)抖從衛(wèi)生間飛速裸奔至被窩里,被窩里的你還用顫抖的聲音問我,“你——確定——太陽(yáng)能——有水嗎?”“我確定”我象回答王小丫一樣回答?赡氵問:“那是不是太陽(yáng)能壞了呀。”我順?biāo)浦鄣卣f(shuō):“肯定是壞了!边@里,我要坦白一下,其實(shí)是因?yàn)槲野滋煜搭^、洗澡、泡床單以致于把太陽(yáng)能的熱水用之殆盡,等我想起你要回來(lái)洗澡時(shí)后悔已經(jīng)太晚了,因不忍心看到你失望的樣子,便說(shuō)了謊,誰(shuí)知卻把你害得更慘,真是對(duì)不起。不過,知道太陽(yáng)能沒壞,我想你也很開心吧。
那么今后該如何改正錯(cuò)誤呢?中考失利通常就是事實(shí),然而錯(cuò)誤的形成通常都有一定規(guī)律。通過檢討,我意識(shí)到了錯(cuò)誤的形成原因,就可以在原因方面入手,關(guān)鍵就是把控自己的心。具體的改正方法:從今往后,或許在高中學(xué)習(xí)階段一定要明確自己的目標(biāo),在整個(gè)高中三年階段的海上行舟,盡管片刻稍顯的偏離航道現(xiàn)象存在,然而隨著心緊扣著目標(biāo),這樣的現(xiàn)象也明顯少了。再有,這也不用言語(yǔ)概況的事情,就是感受父母的辛勞,以自身努力學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)父母厚恩。而努力學(xué)習(xí)的目的是提升自己的素質(zhì),讓自己成為一個(gè)德智體美勞各方面都達(dá)到一定高水準(zhǔn)的人。
遵照您的旨意,我昨晚利用了一個(gè)小時(shí)四十三分零七秒進(jìn)行了深刻的自我反省,在反省過程中喝了一杯白開水,上了一趟衛(wèi)生間,沒有玩游戲,以上事實(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤,請(qǐng)審查。以下是我的檢討報(bào)告,不當(dāng)之處可以協(xié)商。
第我再也不和別人攀比了。別人的好東西,我不去羨慕它。當(dāng)看到別人的東西的時(shí)候,我會(huì)努力把眼睛閉上,反正眼不見為凈。我常在你面前說(shuō),你看某某房子、車子都有了,我保證從今以后再也不說(shuō)這些了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在意識(shí)到我是世界上最富有的人,因?yàn)槲矣心,你就是我最大的?cái)富,只要我們不斷努力以后那些東西都會(huì)有的。在我最困難和脆弱的時(shí)候,你總是站在我身邊,這就夠了,為什么還要愛慕虛榮,在乎那些表象的東西呢。所以,我以后一定要與你一條心、我們一起擰成一股繩,先作一個(gè)精神富有的人,再作一個(gè)精神、物質(zhì)雙富有的人。
家長(zhǎng)的檢討書5
親愛的父母:
你們好!
我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份月考語(yǔ)文考試成績(jī)差的'檢討書。此次語(yǔ)文考試,我只考了x分的成績(jī),在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第x名,讓二老顏面無(wú)光,也讓語(yǔ)文老師很生氣,叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此,我感到深深的對(duì)不起你們,我要對(duì)這一切向你們道歉,深深地對(duì)你們說(shuō)一句:非常抱歉!
從今往后,我一定堅(jiān)決改正:
第一,在語(yǔ)文成績(jī)沒有進(jìn)步x名之前我再也不碰電腦了。
第二,我要專心復(fù)習(xí)語(yǔ)文,將大部分精力分在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,鞏固好自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)。
第三,我要充分吸取此次教訓(xùn),認(rèn)真對(duì)待自己,讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心?既(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母,讓父母臉上有光。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
家長(zhǎng)的檢討書6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您好,我是XXX的家長(zhǎng)。接到孩子違紀(jì)的通知讓我很驚恐。我原先一直覺得孩子很聽話,能夠嚴(yán)格的遵守校規(guī)校級(jí),沒想到孩子會(huì)犯這樣大的錯(cuò)誤。這是我作文一名家長(zhǎng)的失職,對(duì)于女兒在校行為表現(xiàn)關(guān)心不夠。但同時(shí)我也很感動(dòng),對(duì)于我的孩子早戀的的問題,學(xué)校和老師是如此的重視,說(shuō)明本溪市高中時(shí)一所名副其實(shí)的學(xué)校,是一所管理嚴(yán)格的學(xué)校,老師是為學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,是讓家長(zhǎng)放心信任的老師。我為我的孩子能進(jìn)入這樣的學(xué)校,能有這樣的老師感到驕傲。作為一名母親我即臉紅又高興。臉紅的是,作為家長(zhǎng)對(duì)待孩子成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)的問題,我沒有如此細(xì)致與嚴(yán)格。高興的是,我的孩子進(jìn)入了一所實(shí)至名歸、優(yōu)秀的學(xué)校,遇上了認(rèn)真負(fù)責(zé),愛生如子的好老師。
女兒犯這樣的錯(cuò)誤,作為一位母親,是我職責(zé)所失。我過分的只重視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),而忽略了孩子在成長(zhǎng)中會(huì)出現(xiàn)的其他問題。這些天我看了很多關(guān)于孩子早戀為題的文章,了解了很多學(xué)生早戀的危害!皩W(xué)生戀愛常把握不住自己的情感,起伏波動(dòng)大。易產(chǎn)生些莫名的煩惱,導(dǎo)致精神不佳,心悸、頭痛、失眠等,從而影響身體健康發(fā)育。如果有越軌行為,會(huì)直接傷害身體,正如在成長(zhǎng)的果子上劃了一刀,會(huì)留下創(chuàng)痕”。 “他們戀愛時(shí)或樂不可支,或痛不欲生。一遇風(fēng)吹草動(dòng)就心事重重,愁眉難展,食不甘味,夜不成眠。有的處于欲罷不能,欲罷不忍的`境地,結(jié)果越陷越深。對(duì)彼此造成更大的傷害。甚至出現(xiàn)人格障礙”.“學(xué)生戀愛會(huì)給學(xué)習(xí)造成干擾,因?yàn)閼賽蹠?huì)使之精力分散,注意力不集中,興趣轉(zhuǎn)移,情緒不穩(wěn)定。而且也因?qū)W校明文規(guī)定不允許談戀愛,因此,早戀的同學(xué)時(shí)常處于擔(dān)心因違紀(jì)被學(xué)校處罰和感情的發(fā)展不能自控的矛盾沖突中,行為也總是偷偷摸摸,躲躲閃閃,精神處于高度緊張狀態(tài),怎還有心思學(xué)習(xí),常人在教室,心在天外。有的同學(xué)一旦陷入早戀之中,常因見到對(duì)方而興奮,見不到而失落。尤其是女生,情感細(xì)膩敏感,不要說(shuō)感情出現(xiàn)危機(jī),就是正常發(fā)展都不能全身心投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中。有的單相思者整天想入非非,甚至出現(xiàn)“白日夢(mèng)”,其危害之大,自不待言。還有的學(xué)生在戀愛中有強(qiáng)烈的幸福感,常去幻想、去規(guī)劃、希望一次成功,因此非常投入,不惜以犧牲學(xué)業(yè),違反校規(guī)為代價(jià),結(jié)果顧此失彼,最后導(dǎo)致兩頭成空”?吹竭@樣的文字,在想到自己女兒的問題,讓我心悸。我再一次感激學(xué)校對(duì)于這個(gè)問題的重視,感到自己的無(wú)知。
我一定會(huì)幫助孩子(也是幫助我自己)解決好早戀問題。我和XXX一起學(xué)習(xí)了解了早戀的危害,認(rèn)識(shí)到了這樣做的壞處。也學(xué)習(xí)了解了家長(zhǎng)和學(xué)生本人如何對(duì)待早戀問題。我對(duì)孩子講了很多現(xiàn)階段她應(yīng)該做的事,和不應(yīng)該做的事。孩子也認(rèn)識(shí)到了早戀的危害,認(rèn)識(shí)到了自己行為的不當(dāng)之處。可能她現(xiàn)在還不是完全理解,也不是完全堅(jiān)決。但我們已經(jīng)基本達(dá)成了一致共識(shí),杜絕早戀,斷絕不正當(dāng)、過分的來(lái)往。我相信我們會(huì)解決好這個(gè)問題。不讓它成為高中生活學(xué)習(xí)的絆腳石。同時(shí),我們也堅(jiān)定了認(rèn)識(shí),一定要遵守校規(guī)校紀(jì)。校規(guī)不是孩子學(xué)習(xí)生活的桎梏,而是學(xué)生意識(shí)的最佳啟蒙示范。它告訴孩子們應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么能讓孩子們認(rèn)識(shí)到什么是秩序,什么是權(quán)利,什么是義務(wù),什么是責(zé)任。校規(guī)也能讓孩子逐漸明白,生活在社會(huì)中,遵守秩序其實(shí)能保障更高層次的自由。遵守校規(guī)是孩子必須的義務(wù)。
學(xué)校和老師對(duì)我的孩子這樣重視,對(duì)我的孩子傾注了愛心和心血,讓我們感動(dòng),也讓我這個(gè)作家長(zhǎng)的感受的自己的責(zé)任。我理解、支持老師的工作,更愿意配合學(xué)校老師共同教育孩子。孩子所取得的沒一點(diǎn)進(jìn)步都力不開老師的諄諄教誨。感謝老師讓我們知道了孩子在學(xué)校的情況。我知道在教育孩子上我自己做的很不夠。我今后要與學(xué)校和老師積極配合,經(jīng)常溝通,教育好孩子。
此致
敬禮!
xxx的家長(zhǎng)
日期:
家長(zhǎng)的檢討書7
寬容是一種美德,它像催化劑一樣,能夠化解矛盾,使人和睦相處。我在幫助孩子糾正缺點(diǎn)
時(shí)就少了太多的寬容。我一直在滔滔不絕給孩子講她“不聽話,不自覺,沒自信,注意力不集中,辦事不分主次”好像就束手無(wú)策,只能嘮嘮叨叨的不斷的重復(fù)這些話。每天的親子生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中。
自己非常明白父母想改變孩子的行為,幫助孩子樹立正確的觀念與標(biāo)準(zhǔn),父母本身要以自己的言行做好孩子的榜樣。教育孩子的過程其實(shí)也是父母自身教育的過程,正所謂“上梁不正,下梁歪”。我認(rèn)識(shí)自己的不足,可偏偏在關(guān)鍵時(shí)控制不了自己的情緒,說(shuō)一些刺激孩子的話,擴(kuò)大事態(tài)嚴(yán)重性。我錯(cuò)了。
我希望孩子能夠朝著所希望的'價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)去努力,忘了幫助孩子自己認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值,忘了尊重女兒的個(gè)性及能力,久而久之女兒達(dá)不到我的期望值,不開心,沒動(dòng)力,沒自信,不努力的跡象就越來(lái)越明顯,我太求好心切了。
孩子成長(zhǎng)某種意義上講就是不斷改掉缺點(diǎn)、追求進(jìn)步的過程。在這方面我不應(yīng)該只以女兒的過失所造成的結(jié)果指責(zé)孩子,沒有給女兒自我思考的過程,當(dāng)孩子的行為出現(xiàn)較大錯(cuò)誤時(shí),沒有讓女兒自己想出處理方式,沒有充分對(duì)孩子的尊重,不利于孩子站在一個(gè)客觀角度評(píng)價(jià)自己并逐漸養(yǎng)成對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的態(tài)度。這種的結(jié)果造成了她的自我管理能力較差,經(jīng)常犯同類的過失。真的沒有考慮到女兒當(dāng)時(shí)心情,長(zhǎng)久之后女兒將閉口不言。
在心理學(xué)上,耐心屬于意志品質(zhì)的一個(gè)方面,即耐力,它與其他方面如主動(dòng)、自制、心里承受等有一定關(guān)系?晌业哪托钠艿侥抢锶チ。全都錯(cuò)了。我對(duì)待孩子教育不夠耐心,沒有培養(yǎng)她的耐心,總是用“我是媽媽你就必須聽我的”方法來(lái)對(duì)待她。我錯(cuò)的這么離譜,女兒怎么可能成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子呢?
所以女兒現(xiàn)在這么多缺點(diǎn)都是我沒有正確的認(rèn)識(shí)引導(dǎo)造成的。
現(xiàn)在改還來(lái)的及嗎?
家長(zhǎng)的檢討書8
尊敬的老師:
我懷著無(wú)比真誠(chéng)的心情向您寫這份檢討!這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,下次一定記住寫完完作業(yè)去簽字,不會(huì)再忘記了!
家長(zhǎng)簽字是有許多好處的:一是家長(zhǎng)可以通過簽字了解孩子的`學(xué)習(xí)情況,孩子雖然每天都與父母親生活在一起,但是沒有時(shí)間關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),有的家長(zhǎng)甚至對(duì)孩子不聞不問,而且孩子從不把自己的作業(yè)給家長(zhǎng)看,因此這樣的家長(zhǎng)并不太了解孩子的學(xué)習(xí)情況,要求家長(zhǎng)簽字了,孩子每天都會(huì)“自覺”地把自己的作業(yè)給家長(zhǎng)檢查,于是家長(zhǎng)就可以利用簽字的機(jī)會(huì)看看孩子的作業(yè),從而了解到孩子的學(xué)習(xí)情況,并給予相應(yīng)的引導(dǎo)和教育,“逼迫”學(xué)生認(rèn)真寫作業(yè);二是學(xué)生逐步有了責(zé)任心,每天的作業(yè)都給家長(zhǎng)看了以后,學(xué)生自然有了一定的心理負(fù)擔(dān),為了不被家長(zhǎng)批評(píng),自然就多了一份把作業(yè)寫認(rèn)真、寫正確的責(zé)任,就會(huì)“強(qiáng)迫”自己把作業(yè)寫好。三是加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)的溝通。
現(xiàn)在的我們這些孩子都受到家長(zhǎng)的寵愛,嬌生慣養(yǎng)的多,我們基本上沒有經(jīng)歷過苦難的磨練,也就沒有堅(jiān)忍不拔的毅志,學(xué)習(xí)上表現(xiàn)為:怕吃苦、自覺性差、作業(yè)馬虎了事,這就需要對(duì)我們進(jìn)行積極的引導(dǎo),學(xué)校教師的教育固然重要,而家長(zhǎng)督促和教育更不可缺,教師在不加重家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)、不加大孩子心理壓力、不體罰和變相體罰我們的前提下,與家長(zhǎng)密切配合,采取恰當(dāng)而有效的措施“強(qiáng)迫”我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí),在“強(qiáng)迫”中也能培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
請(qǐng)老師原諒我這一次,下次我一定會(huì)自覺自主寫完作業(yè)及時(shí)給父母簽字。
檢討人:
檢討日期:
家長(zhǎng)的檢討書9
汪老師:
你好!
作為家長(zhǎng),首先對(duì)老師為孩子們費(fèi)盡心機(jī)的辛苦表示深切的感激。孩子在成長(zhǎng)中出了一些問題,我們做家長(zhǎng)的是有責(zé)任的。
請(qǐng)?jiān)试S我以家長(zhǎng)的視角分析一下孩子性格缺陷的形成過程和一些相關(guān)因素,以利于老師在對(duì)孩子的調(diào)教過程中更加心里有數(shù)并且省時(shí)省力。
這家伙自九三年出生到三歲期間,我這個(gè)做父親的,由于自己從小是教師養(yǎng)大的,受的是說(shuō)服教育,不太挨打,所以自身的性格很脆弱,受不得挫折,經(jīng)不起打擊,由于不想孩子走這樣的老路,所以就打孩子,那三年,孩子挨打算起來(lái)平均一天不會(huì)少于一次。到孩子三歲的時(shí)候,我發(fā)覺這樣的方法對(duì)孩子傷害大了,一是影響了智力發(fā)展,二是性格也形成了逆來(lái)順受。
城關(guān)幼兒園的鄧軍和陳夕春老師,都是非常優(yōu)秀的心理咨詢師,他們對(duì)孩子成長(zhǎng)中意志品質(zhì)和智力發(fā)展的研究都非常深,在他們的幫助下,我很少打孩子了,現(xiàn)在又過去了十多年,回想起鄧?yán)蠋熀完惱蠋煂?duì)孩子成長(zhǎng)中所給我們的恩德,就知道我們一家人都會(huì)終生感佩的。
孩子上小學(xué),小學(xué)的班主任是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)到近于苛刻的人,但由于孩子一到三歲時(shí)受過我這當(dāng)父親的荼毒,所以小學(xué)六年,孩子的成績(jī)雖然呈上升趨勢(shì),但總難進(jìn)班里的'前十,所以我這個(gè)不稱職的父親在自責(zé)中度過了六年,一直羞于見孩子的小學(xué)老師。所幸的是這六年中一直牢記幼兒園的鄧軍老師和陳夕春老師的輔導(dǎo),所以孩子終于能順利的進(jìn)入璧山正則中學(xué),有幸的遇到了他們的初中班主任曾紅英老師。
初中三年,孩子的成長(zhǎng)走上了健康的軌道,在曾老師的調(diào)教下,孩子越來(lái)越懂事,但孩子畢競(jìng)是孩子,隨著自身的成長(zhǎng),慢慢開始產(chǎn)生多多少少的驕傲情緒,看待學(xué)習(xí)的努力程度有所下降,這成了個(gè)很不好解決的事情。在艱難的思考中,我甚至產(chǎn)生了很荒唐的想法。因?yàn)橛X得孩子對(duì)待學(xué)習(xí)不發(fā)狠,也許是少受委屈的緣故,如果叫社會(huì)上的小混混去打他一頓,讓他受些委屈,激發(fā)他發(fā)狠發(fā)奮的心態(tài),但這個(gè)荒唐的想法,被曾老師阻止了。曾老師為孩子的成長(zhǎng)費(fèi)盡心機(jī),我們一家人也不會(huì)忘記曾老師的恩德的。
我自己是一個(gè)小學(xué)音樂老師,平時(shí)就很注意對(duì)孩子們意志品質(zhì)的激發(fā)和培養(yǎng),現(xiàn)在自己的孩子在意志品質(zhì)方面存在的缺點(diǎn),雖然深知,但孩子大了,他的生活圈子已經(jīng)到了高中,所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老師和同學(xué)對(duì)孩子意志品質(zhì)形成方面的良性刺激。
這次發(fā)生的扣分事件,事情很小,但被孩子搞得有些大了,初中三年好不容易培養(yǎng)起來(lái)的上進(jìn)心,似乎就要破罐子般的摔去,這充分暴露了孩子的脆弱。作為家長(zhǎng),我們完全支持老師對(duì)孩子所采取的教育手段,我們非常希望孩子在學(xué)校不但能學(xué)到知識(shí),還能得到情緒方面的有益的訓(xùn)練,孩子能更加體諒人,更加善解人意,學(xué)會(huì)檢討自己,學(xué)會(huì)控制和調(diào)節(jié)自己的情緒,在任何情況下都不失去上進(jìn)的信心,也只有這樣,才算是長(zhǎng)大了,成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,能夠鐵肩擔(dān)道義的大寫的男人,男子漢。
汪老師,我只是一個(gè)小學(xué)音樂老師,目前羞于見老師,相信汪老師能夠理解是因?yàn)槟抑行邼,我們也非常理解汪老師所承受的壓力,希望在娃娃畢業(yè)之前,能有績(jī)效工資到手,好大大方方的來(lái)拜訪孩子的各科老師們,向你們道一聲辛苦了,表示我們家長(zhǎng)的深切謝意。
此致
XXX
201X年XX月XX日
家長(zhǎng)的檢討書10
親愛的父母:
你們好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。
在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),
在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,
其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的`關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì)考好的,再給我一次機(jī)會(huì)!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
家長(zhǎng)的檢討書11
昨天是個(gè)不尋常的日子,因?yàn)閮鹤拥谝淮螌憴z討書,上周五在老師比賽跳繩的時(shí)候兒子和幾個(gè)同學(xué)一起把一個(gè)舊的筆記本給撕了扔到垃圾桶,我上班的時(shí)候老師就打了電話來(lái)告狀來(lái)了說(shuō)晚上要寫檢討。兒子中午回來(lái)吃飯的時(shí)候我很惱火的,讓他坐在辦公室里想了下,順便我發(fā)發(fā)牢騷,告訴他什么是對(duì)與錯(cuò),告訴他爸爸媽媽不想總是挨老師批,兒子一臉無(wú)辜——
放學(xué)的時(shí)候我在車上對(duì)兒子說(shuō):“爸爸媽媽讀了十幾年書,從來(lái)沒有寫過檢討書,不知道我們晚上回家該用什么紙寫檢討書!眱鹤涌旎畹恼f(shuō):“用那個(gè)草稿紙啊,隨便什么都可以——”竟然一點(diǎn)沒有感覺,難怪,他根本不知道寫檢查是丟臉的事。最終檢查書是爸爸陪兒子寫的,我倒是沒有具體參與,但他們?cè)趯憴z查的時(shí)候我心里也在寫檢查。
也許原因有以下:
一、游戲習(xí)慣問題,小的時(shí)候我的舊草稿都是拿來(lái)給兒子玩撕面條的游戲的,還鼓勵(lì)兒子要撕得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,撕得多,雖然兒子在書上亂畫的時(shí)候也教育他書是要愛護(hù)的,但是卻沒想到他會(huì)把一個(gè)寫過字的筆記給撕了,但我可以想象天真幼稚的兒子真的是像小時(shí)候一樣游戲。寫一次檢查也好,至少記住了這一點(diǎn)。
二、家庭習(xí)慣問題,家里基本是我一個(gè)人帶著兒子,因?yàn)楣ぷ髟颍惶煜聛?lái)我的.耐心我的教育方法都耗盡,累的時(shí)候就懶了,回家了有時(shí)候懶得用方法懶得用耐心使得兒子的一些習(xí)慣變得浮躁,做一些事情的時(shí)候總不那么的踏實(shí)。比方說(shuō)他的一些生活學(xué)習(xí)習(xí)慣都不穩(wěn)定,雖然注重玩中學(xué),但始終是不夠分寸,有些滑倒那里算哪里。再比方說(shuō)有時(shí)候懶得燒飯就隨便吃點(diǎn),讓孩子覺得生活的隨心所欲。雖然現(xiàn)在我逐漸改變,每天做完作業(yè)在沒有特殊情況都自己下廚做飯,但兒子身上還是留下了烙櫻家庭中還有教育不一致的問題,家庭中父母之間的教育的不溝通導(dǎo)致不一致,比方說(shuō)昨天寫檢查,因?yàn)槲矣惺戮兔χ约旱氖,也沒有關(guān)注他的檢查書和爸爸寫的怎么樣了,只是當(dāng)任務(wù)完成了。
兒子上學(xué)三個(gè)月來(lái),我真是忙的要死,每天不停的出現(xiàn)新的狀況,新的問題,我得不停的去查漏補(bǔ)缺,弄得我是精疲力竭埃比方說(shuō)我今天還想起來(lái)老師那天說(shuō)兒子有包干區(qū)要清理的,但是他總是忘記掉,我今天提醒了他,看樣子這幾天又要采取什么辦法監(jiān)督管理讓他把包干區(qū)的問題解決掉。
唉,說(shuō)不定下一份檢討書很快到來(lái)——
家長(zhǎng)的檢討書12
親愛的父母:
你們好!
作為一個(gè)孩子,作為一個(gè)在學(xué)校參加教育的學(xué)生,對(duì)比自己大的長(zhǎng)輩我們都應(yīng)該有作為一個(gè)晚輩最起碼的尊重,對(duì)于父母更是如此,我們應(yīng)該尊重父母,聽從父母的話,對(duì)父母的話做到言聽計(jì)從,而絕對(duì)不是去頂撞家長(zhǎng),去忤逆家長(zhǎng)的話。
我也知道父母的所作所為都是為了我們的未來(lái)著想,父母永遠(yuǎn)是無(wú)私的奉獻(xiàn),是從來(lái)不指望我們會(huì)回報(bào)他們的,他們所作的一切都是希望我們能夠長(zhǎng)大成人,能夠有好的為人處事的態(tài)度,能夠成為一個(gè)受人喜歡的孩子,并且也希望我們能夠在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中有好的思想和態(tài)度,絕對(duì)不是產(chǎn)生一些不好的思想,所以說(shuō)父母在教育孩子這個(gè)方面是付出了很多的,你們身為一個(gè)過來(lái)人,對(duì)于我們現(xiàn)在所經(jīng)歷過的事情都已經(jīng)經(jīng)歷過,所以對(duì)于我們有些時(shí)候所犯的錯(cuò)誤,他們也需要及時(shí)的制止,并且將我們從錯(cuò)誤的道路上面挽救會(huì)來(lái),將我們帶到正確的道路上面,以保證我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中能夠有好的習(xí)慣和好的思想態(tài)度。
爸爸媽媽,這次對(duì)于我在家頂撞你們所產(chǎn)生的錯(cuò)誤我感到十分的抱歉,現(xiàn)在我也非常后悔,我對(duì)自己的不懂事感到十分的悔恨,我不應(yīng)該不聽你們的話,我知道不管你們做什么,不管你們?cè)趺醋觯銈兊某跣亩际呛玫,你們都是為了我好,為了我?以后著想,也更是希望我能夠有好的思想和好的態(tài)度,更是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤,因?yàn)樽约喉斪材銈儗?dǎo)致媽媽還非常傷心,我很對(duì)不起你們,現(xiàn)在我也很后悔自己的所作所為,要是事情能夠重新來(lái)過一遍,我一定不會(huì)再讓這種錯(cuò)誤產(chǎn)生,我一定會(huì)聽你們的話,按照你們所希望的去做。
我也爭(zhēng)對(duì)這件事情,想了很久,也反省了很久自己的錯(cuò)誤,頂撞家長(zhǎng)是一種很不禮貌的表現(xiàn),這不僅是對(duì)家人造成了影響,更是不利于自己的身心健康的發(fā)展,我也絕對(duì)不能讓這樣的事情成為一種習(xí)慣,并且我也知道家里人都很寵愛我,但是對(duì)我的寵愛并不是我頂撞家長(zhǎng)的資本,我應(yīng)該要值得他們?nèi)檺郏皇抢眉胰藢?duì)我的愛胡作非為,更不應(yīng)該去頂撞家長(zhǎng),爸爸,媽媽,我知道自己做錯(cuò)了,讓你們失望了,對(duì)不起,我這里向你們做出檢討,并且向你們保證自己以后絕對(duì)不會(huì)再犯,一定做到懂禮貌,尊重長(zhǎng)輩,好好學(xué)習(xí),好好成長(zhǎng)。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
家長(zhǎng)的檢討書13
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
這次,我因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)上的懈怠,惹你們生氣了,真的非常的對(duì)不起!你們對(duì)我的期望這么高,這么努力的為我創(chuàng)造出這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境?墒俏覅s不知道珍惜,這真的非常的對(duì)不起!我很慚愧,自己在學(xué)習(xí)上的行為,辜負(fù)了你們的期望,讓你們失望了。
我自己其實(shí)也知道,學(xué)習(xí)是多么的重要,每位同學(xué)都在努力的在刻苦的讀書,在努力的讀書。為的是什么,還不是為了自己在將來(lái)能有一個(gè)出色的工作,能有一個(gè)美好的未來(lái)!可是我呢?我明明知道這一點(diǎn),知道父母對(duì)我的未來(lái),也是這樣充滿期望。但是,我卻總是擺不正自己的心態(tài)!時(shí)間是這么的緊急,如果不仔細(xì)的去安排,時(shí)間就會(huì)被浪費(fèi),被丟棄!而我呢?我因?yàn)樽约盒膽B(tài)上的問題,以及管理能力的不足,導(dǎo)致在學(xué)習(xí)的時(shí)候一而再再而三的走神,甚至打開手機(jī)開始游戲!這真的讓人羞愧!
現(xiàn)在仔細(xì)的回想一下,父母在為我的學(xué)習(xí)著急,老師在為我們的成績(jī)努力,連同學(xué)們,都在激勵(lì)著我!我怎么能不去努力呢?我怎么能將他們的鼓勵(lì)都當(dāng)做耳邊風(fēng)?!追根究底,這一切都是因?yàn)槲业膽卸杷鸬模?/p>
如果我不貪玩,不放縱自己的性子。那么我至少在學(xué)習(xí)的時(shí)候不該犯下這樣的錯(cuò)誤!當(dāng)然,自己放縱自己貪玩的本性,不去管理,也是一個(gè)大問題!我知道這是錯(cuò)誤的,知道自己必須去改正,那么我就不能讓自己一錯(cuò)再錯(cuò)!當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)候,就應(yīng)該及時(shí)的改正自己,提醒自己!讓自己杜絕錯(cuò)誤,而不是發(fā)展錯(cuò)誤!
這次受了你們的批評(píng),我深刻的感受到你們對(duì)我的愛之深切;叵脒^去,自己還總是埋怨你們的`嘮叨,但是現(xiàn)在看來(lái),還是自己太不懂事了。你們的工作這樣的忙碌,都尚且能關(guān)心我的學(xué)習(xí),但是我卻沒怎么去關(guān)心過你們工作,關(guān)心過你們的辛苦。我真的很抱歉!
那么在這次的反省之后,我也會(huì)努力的改正好自己的狀態(tài)!學(xué)習(xí)很累,但是我會(huì)努力,我會(huì)珍惜你們給我?guī)?lái)的環(huán)境,珍惜大家對(duì)我的幫助。我一定會(huì)在學(xué)習(xí)上積極的進(jìn)步、前進(jìn)!成為一名熱愛學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)的學(xué)生!謝謝你們的辛苦,我一定會(huì)努力的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
家長(zhǎng)的檢討書14
兩天了,女兒的檢討書還未完成。原因是國(guó)慶期間沒有在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下組織6個(gè)同學(xué)游附近的神山,被班主任知道,單罰組織者寫1000字的檢討書,并向整個(gè)班級(jí)檢討。女兒小小的心靈困惑了、也感羞愧。羞愧的'是:檢討書是差生寫的,還要向班級(jí)朗讀,太丟臉;困惑的是
我們已是6年級(jí)的學(xué)生,該有機(jī)會(huì)鍛煉自己。何況出發(fā)前也討論過安全問題,如神山游人較多,特別是本公司的人員很多;山路平坦,也無(wú)汽車通行;不許因好奇,冒險(xiǎn)爬陌生山徑,涉水;帶有手機(jī);還強(qiáng)調(diào)了小組的團(tuán)結(jié)......尤其擔(dān)心檢討書被存檔案。
作為家長(zhǎng),我們能理解老師愛護(hù)學(xué)生的心切,同時(shí)在女兒面前也解釋,讓女兒明白老師的苦心。但對(duì)于洋洋灑灑千字的檢討書,作為我個(gè)人不贊成。作為家長(zhǎng),其實(shí)平常我們也想方設(shè)法地給小孩鍛煉獨(dú)立的機(jī)會(huì)。
家長(zhǎng)的檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xxx的家長(zhǎng),很抱歉第一次和您聯(lián)系溝通是用這樣的一種方式。首先我真的很抱歉,自己作為孩子的父母,沒有好好的教育自己的孩子,反而是放縱他,讓他任性妄為,對(duì)于這一點(diǎn),我必須向您表示歉意,也向孩子表達(dá)我的悔意。在這里,我也想對(duì)我孩子這次沒有完成作業(yè)表達(dá)一些歉意,也對(duì)我作為家長(zhǎng)進(jìn)行一些有必要的檢討。
我和孩子的爸爸常年在外務(wù)工,孩子在家里跟著已經(jīng)七旬的老人一起生活。其實(shí)對(duì)于這一點(diǎn),我自己也是不太放心的,但是生活所迫,我也沒有任何辦法,所以只能由著這樣子發(fā)展下去了。我因?yàn)槌D暝谕獾脑,所以?duì)孩子的了解也比較少,老人家對(duì)小孩的教育也相比而言比較薄弱,所以導(dǎo)致孩子在思想上非常的傲慢,不聽講。我知道孩子之所以發(fā)展成現(xiàn)在的樣子,絕大部分的責(zé)任是在我的身上的,是我沒有督促好自己的孩子,沒有培養(yǎng)好自己的孩子,才會(huì)養(yǎng)成他這樣不負(fù)管教,不聽老師話的行為。
自從老師把我拉入班級(jí)群里之后,我就可以每天看到大家寫作業(yè)的狀態(tài),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)孩子不太愛寫作業(yè)的時(shí)候,我也打了好幾次電話回去,可是說(shuō)著說(shuō)著孩子也沒有聽進(jìn)去,反而是一直都這樣,不太愛寫作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也無(wú)法完成,對(duì)于這一點(diǎn),我個(gè)人是非常內(nèi)疚的。我不能陪伴在他的身邊,監(jiān)督他,教育他,F(xiàn)在相隔千里,只能通過屏幕去關(guān)注他的動(dòng)向,在這一點(diǎn)上,我作為一名母親就差不多已經(jīng)失敗了。所以我也真的很愧疚,不能夠一直陪伴自己的小孩,甚至讓他在學(xué)習(xí)上沒有一個(gè)正確的認(rèn)知。真的很對(duì)不起老師,給你惹麻煩了,也讓您過度的擔(dān)心焦慮了。
每個(gè)家庭的'情況都會(huì)不太一樣,其實(shí)我也很想陪伴自己的孩子,慢慢的去長(zhǎng)大,但是生活還是生活,我們也必須去為了生活打拼,我想這也是每位家長(zhǎng)都會(huì)糾結(jié)的一部分。這次我的孩子屢次沒有完成作業(yè),被老師嚴(yán)厲的批評(píng)了,我真的感到很痛心。我必須要承認(rèn)這一部分是我的責(zé)任,也必須要去對(duì)老師以及這么多的孩子們道個(gè)歉,希望不要因?yàn)閤xx而讓大家受到了一些不好的影響,還望大家能夠包容著一次,我會(huì)好好管教xxx,不再讓他出現(xiàn)這樣的情況了,謝謝各位。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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