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托班社會的活動教案

時間:2021-04-02 15:10:37 教案 我要投稿

托班社會的活動教案

  小動物們肚子餓了,我們來幫小動物找東西吃好嗎?小花貓要找什么食物呢?小狗呢……下面為大家整理的是托班社會的活動教案,歡迎大家閱讀!

托班社會的活動教案

  篇一:托班社會的活動教案

  東西請誰吃

  活動目標:

  1、喜歡參加游戲活動。

  2、注意傾聽對方講話。

  活動準備:

  1、小貓、小狗、小羊、小白兔,小鴨子的頭飾若干個。

  3、小魚、骨頭、小草、蘿卜,蟲子的圖案若干個。

  活動過程:

  1、 教師出示動物頭飾,帶領(lǐng)幼兒學做動物的樣子。

  我是小花貓,喵喵喵(小狗,小羊,小猴)教師帶領(lǐng)幼兒跑一跑,跳一跳)

  2、 教師引導幼兒幫小動物找食物。

  小動物們肚子餓了,我們來幫小動物找東西吃好嗎?小花貓要找什么食物呢?小狗呢……

  3、 邊找食物邊念兒歌:

  小花貓喵喵喵,抓到老鼠喵喵喵。

  小花狗汪汪汪,肯肯骨頭汪汪汪。

  小鴨子嘎嘎嘎,吃到小蟲嘎嘎嘎。

  小綿羊咩咩咩,來吃小草咩咩咩。

  小白兔蹦蹦跳,拔起蘿卜跳跳跳。

  4、 教師給幼兒帶上頭飾,讓小朋友們扮演小動物找食物。

  教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊找食物。

  5、 活動反復進行,進一步鞏固幼兒對動物找食物的了解。

  6、 教師鼓勵幼兒找對了食物。

  教師小結(jié):

  謝謝小朋友幫小動物們找到了食物,你們真棒!

  篇二:托班社會的活動教案

  動一動變暖和

  【活動目標】

  1、嘗試感受冷、暖。

  2、了解一些取暖的`方法。

  【活動準備】

  1、在戶外活動后進行。

  2、各種取暖物品數(shù)件,如手套、圍巾、大衣、熱水袋等。

  【活動過程】

  一、談話引入(評析:對室內(nèi)和室外進行對比,讓寶寶感受冷暖。)

  從戶外回來,外面暖還是里面暖和?

  用冰冷的手與寶寶們握一握、摸一摸。小手凍冷了,小臉蛋也凍冷了。

  二、嘗試做動作取暖(評析:體驗通過運動可以使身體變得暖和。)

  引導寶寶嘗試各種方法,搓搓手、跺跺腳、跳一跳、對著手哈哈氣等。

  配上音樂,把動作做一遍。

  師小結(jié):冬天,寶寶們可以多做運動把自己變暖和。

  三、感受物品取暖(評析:了解各種取暖物品的特性,說說自己的感受。)

  媽媽是怎么讓寶寶變暖和的?出示圍巾、帽子,手套、請寶寶帶帶。

  感知其它取暖工具,摸摸熱 水袋、暖手寶。

  集體感受空調(diào)的熱風。

  四、請寶寶用暖和的小手與旁邊的小朋友、老師握一握。(評析:感受暖和的心情,增進師幼情感,分享開心。)

  師:冬天雖然很冷,但是寶寶們不怕冷,因為我們可以讓自己變暖。與爸爸媽媽一起多鍛煉身體,天天上幼兒園。

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