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小學(xué)生舞蹈課教案

時(shí)間:2021-07-11 16:30:08 教案 我要投稿
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小學(xué)生舞蹈課教案模板

  教案是教師在進(jìn)課堂前按規(guī)定課時(shí)所做的授課計(jì)劃,也就是我們平時(shí)所說的課時(shí)計(jì)劃。它是教師施教的具體方案,也是檢查每堂課教學(xué)效果的依據(jù)。以下是小編整理的小學(xué)生舞蹈課教案模板,歡迎閱讀。

小學(xué)生舞蹈課教案模板

  教學(xué)目的、任務(wù):

  1.通過一年學(xué)習(xí),應(yīng)掌握較廣泛的舞蹈知識(shí)并兼?zhèn)湟魳放c舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力,舞蹈課教案。

  2.通過嚴(yán)格VI練,使學(xué)生具有較規(guī)范、扎實(shí)的基本功及技術(shù)技巧。

  3.能夠準(zhǔn)確地講解示范并具有答疑糾錯(cuò)的能力和因材施教組織實(shí)施教材的正確方法。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容

  地面訓(xùn)練

  一、上肢訓(xùn)練:

  1.頭部:前、后、左、右傾頭、頭頸的轉(zhuǎn)動(dòng)。

  2.肩部:壓肩、環(huán)動(dòng)、松肩、含胸、展胸、仰胸。

  3.腰部:彎腰、療腰、涮腰。

  二、下肢訓(xùn)練:

  1.腳踝部、勾腳、繃、拒腳、向內(nèi)旋、向外族

  2.腿膝部:吸伸、環(huán)動(dòng)、踢、搬、控腿

  3.夠部:橫叉、豎又、壓又

  三、訓(xùn)練要求:

  主要解決柔韌性、軟開度及身體各部分的靈活性。解放身體、提高身體素質(zhì),同時(shí)為把科和中間的訓(xùn)練做好最重要的準(zhǔn)備。

  扶把訓(xùn)練:(一年)

  一、蹲:

  1.一、二、五位半蹲、全蹲、帶半腳尖、壓腳跟

  2.踏步蹲與胸腰及前旁、壓腰、組合

  3.小涮腰、橫擰組合

  4.各民族舞姿組合:大掖步、臥點(diǎn)、撲步

  5.豐富節(jié)奏。加強(qiáng)節(jié)奏變化

  二、擦地:

  1.一、五位、前旁后擦地

  2.帶勾、繃腳、及與半蹲組合

  3.前后擺動(dòng)并環(huán)動(dòng)

  4.與爭(zhēng)位、轉(zhuǎn)頭、壓腳組合

  5.與五位并立轉(zhuǎn)組合

  6.豐富、加強(qiáng)節(jié)奏變化

  三、小踢腿:

  l.一、五位前、旁、后、小踢25度

  2.帶點(diǎn)地小踢腿

  3.前后擺動(dòng)、單腿變身

  4.節(jié)奏處理、加強(qiáng)準(zhǔn)度

  四、單腿蹲:

  1.前、旁、后、帶勾腳

  2.單腿帶端掖腿

  3.帶邁移、前旁后、擺動(dòng)加半蹲

  4.與單腿變身組合

  五、腰:

  1.前后胸腰、前后、大腰

  2.療腰、大技步、臥點(diǎn)

  3.雙跪后腰、單腿后腰

  4.大涮腰探海輾轉(zhuǎn)

  5.風(fēng)火輪

  六、控制

  1.前、旁、后吸伸腿、半、全環(huán)動(dòng)

  2.立身射燕、大射燕、探海

  3.搬前、旁、后腿

  七、大踢腿:

  1.前窮、后大踢腿

  2.前腿接后腿、后腿接前腿

  3.旁腿接拔腿

  4.踢腿接擺腿、接探海

  5.旁腿接立身射燕

  6.踢紫金冠

  7.片蹁、蓋腿

  中間訓(xùn)練

  一、腰:

  1.單跪下腰、單腿后腰

  2.慢、快涮腰

  3.臥云

  4.風(fēng)火輪

  二、大踢腿:

  1.原地、踢前、旁、尼腿、進(jìn)行式

  2.紫金冠

  3.中速行踢前、旁腿

  4.強(qiáng)調(diào)身法連接流暢

  三、控制:

  1.前旁后,吸伸抬、半環(huán)動(dòng)

  2.大射燕、探海

  3.加強(qiáng)流暢感及身韻的連接

  四、五跳:

  1.一位、二位、變位跳、五位換腳跳

  2.小射燕跳

  3.變身跳250度腿探海跳

  五、中跳:

  1.一、二、五位跳

  2.變位跳、交叉跳

  六、大跳:

  1.錯(cuò)步級(jí)跳、錯(cuò)步射燕

  2.錯(cuò)步級(jí)跳、錯(cuò)步射燕

  3.錯(cuò)步撩躍、錯(cuò)步凌空

  4.變身跳

  技術(shù)技巧:

  一、轉(zhuǎn)、

  1.平轉(zhuǎn)2-3個(gè)

  2.斜線平轉(zhuǎn):8個(gè)

  二、翻身類:

  1.踏步翻身、正反、上步翻身

  又點(diǎn)翻身3-5個(gè)

  教學(xué)方法與要求:

  指導(dǎo)思想和教學(xué)方法:

  一、樹立中國(guó)舞嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范教學(xué)作風(fēng)

  二、外部動(dòng)作與內(nèi)在意識(shí)諧調(diào)統(tǒng)一,注重身、腰、首、腿、步伐手、眼、身法的巧妙配合。

  三、準(zhǔn)確地動(dòng)作示范,清晰規(guī)范的語言表達(dá)。

  四、因材施教、集體授課與個(gè)另輔導(dǎo)相結(jié)合。

  五、制定教學(xué)計(jì)劃,并根據(jù)教學(xué)對(duì)象及時(shí)進(jìn)行調(diào)整

  1,重點(diǎn)在老師要會(huì)技巧,言傳身教和經(jīng)驗(yàn)積累。

  2,技巧的基礎(chǔ)是練好倒立,而且開技巧前的起范兒很重要。

  比如手是擴(kuò)指手型,手的方向(打側(cè)手翻指尖對(duì)旁,前橋指尖向前),在走技巧的過程中,每個(gè)技巧的發(fā)力點(diǎn)是哪里,身體的哪個(gè)部位發(fā)力,肌肉一定要收緊。可以讓孩子們多做些腹背肌的練習(xí)…單腿前橋和單腿后橋

  3,教前橋,首先要解決倒立,下腰的基礎(chǔ)問題。

  先讓學(xué)生練倒立,要求又輕又穩(wěn),崩腿崩腳尖,落到把桿上沒有聲音,教案《舞蹈課教案》。倒立熟練之后在進(jìn)行前橋的練習(xí)。手落地手直,腳落地腳直,注意協(xié)調(diào)的圓;放輕松。關(guān)鍵在腰和肩,手要具備基本的支撐能力,在操作的時(shí)候頭看前面,別看地面,讓孩子準(zhǔn)備做倒立,老師在旁邊,當(dāng)孩子做動(dòng)作的時(shí)候老師用手頂一下孩子的腰,讓他知道什么地方用勁。

  技巧主要是通過力度、幅度、速度來體現(xiàn)。我們要把情感與氣韻融在一起,讓動(dòng)作的力度、幅度、速度都隨感而變,順情而化。加強(qiáng)力度,空中腿一定要180度然后在腳準(zhǔn)備掂地時(shí)拉肩單腳掂地時(shí)要挑腰左腳最好是在腰起來后在放下!(這做單一的練習(xí))熟練之后可串起來!

  老師一定要保護(hù)好孩子,練習(xí)舞蹈一定要注意孩子的安全!教的多了,有了一定的經(jīng)驗(yàn)就好了。

  4,教側(cè)翻時(shí)腳打直,注意最開始出去的是往你手的方向落地,空中整個(gè)身體要保持直立,臀部要收,低頭。雙手也要成一條直線。

  不是往外甩開的,手腳要在一條線上;也就是腳要往內(nèi)收,就是手的方向。

  注意學(xué)生腿彎是因?yàn)樾奶,或者?xí)慣性彎腿等原因。先讓孩子把側(cè)手翻玩好。等手翻玩的直了順了就能帶上力量了,直接就告訴他們--蹬腿,擺腿,提腰,展手。

  5,教古典舞中點(diǎn)翻身時(shí)頭保持一個(gè)點(diǎn)不動(dòng),側(cè)腰和后腰要挑住。

  這個(gè)不能放松。其實(shí)點(diǎn)翻就是從左邊側(cè)腰畫個(gè)圈在回到左邊側(cè)腰的一個(gè)動(dòng)作。只要你找到了腰的感覺。就會(huì)感覺很順。如果越翻上身下的就越低,以致于感覺主力腿的壓力重,轉(zhuǎn)的很難受,找不到別人轉(zhuǎn)的很順的感覺是因?yàn)橛疫叺膫?cè)腰和后胸腰沒有用力。

  6,教壓腿時(shí)三種正確姿勢(shì)

  (1).正壓腿

  面對(duì)一定高度的物體,比如高臺(tái)、桌椅,雙腿并攏站立,抬起左腿將腳跟放在肋木上,腳尖勾起,踝關(guān)節(jié)屈緊,兩手扶在左腿膝蓋上。兩腿伸直,挺腰,同時(shí)一定要收髖,這是許多人沒有注意到的地方,上體前屈,向前向下做振壓腿的動(dòng)作,逐漸加大力量,然后換腿做。根據(jù)柔韌性程度,可依次用肘部、前額甚至下頜去接觸腳尖。

  (2).側(cè)壓腿

  身體側(cè)對(duì)肋木等支撐物,右腿支撐,腳尖稍向外撇,左腿舉起,腳跟放在肋木上,腳尖勾起,踝關(guān)節(jié)屈緊,右臂上舉,左掌放在右胸前。兩腿伸直,立腰,開髖,上體向左側(cè)振壓。髖部和腰部在這個(gè)練習(xí)中將得到鍛煉。

  做這個(gè)動(dòng)作易出現(xiàn)兩腿不直、身體向前彎曲。所以在練習(xí)中應(yīng)注意,支撐腿的腳尖外展,被壓腿盡量向身體正前頂髖,左臂向里掖肩,右臂向上舉,向頭后伸展。同時(shí),將腿向肩后方振壓。幅度逐漸加大,直到腳尖能接觸到后腦勺。

  (3).后壓腿

  背對(duì)肋木,并腿站立,兩手叉腰或扶一定高度的物體。右腿支撐,左腿提起,腳背擱在肋木上,腳面繃直。上體后屈,并做振壓動(dòng)作。左右腿交替進(jìn)行。髖部、腰部和頸部可以得到練習(xí)。

  該動(dòng)作要求雙腿直膝,支撐腳要全腳著地,腳趾抓地,挺胸,展髖,腰后展。做這個(gè)練習(xí)時(shí)兩腿容易彎曲,因此可請(qǐng)同伴幫忙頂起自己被壓腿的.膝蓋,用一只手下壓腰、髖,幫助把腰挺直。

  7,壓腿的五大注意事項(xiàng)

  壓腿時(shí)為了避免拉傷或者跌倒,一定要注意以下5要:

  (1).要穩(wěn)--單腿站立時(shí)必須站穩(wěn),最好能有個(gè)扶手,避免搖晃失重跌倒;

  (2).要輕--壓腿用力不能過猛,以免對(duì)腰腿肌肉骨骼造成損傷;

  (3).要緩--壓腿的動(dòng)作宜緩慢;

  (4).要短--每次3~5分鐘即可;

  (5).要松---壓腿之后不要馬上就結(jié)束鍛煉,還要做一些踢腿練習(xí)來放松調(diào)整。

  8,舞蹈基訓(xùn)中有數(shù)學(xué)--沒有音樂伴奏時(shí),我們就用數(shù)數(shù)字來代替節(jié)奏;表明各種舞姿中抬腿的高度,我們運(yùn)用了45°,90°等等數(shù)學(xué)用語…。

  舞蹈基訓(xùn)中有物理--旋轉(zhuǎn)時(shí),勢(shì)能轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)能;跳躍時(shí),人體在盡力克服地心吸力;抬腿時(shí),身體各部分要保持平衡…。數(shù)學(xué)和物理都有定律,因而舞蹈基訓(xùn)也應(yīng)有定律,現(xiàn)試舉幾例,不知可否成立。

  △單腿舞姿,當(dāng)主力腿向下運(yùn)動(dòng)時(shí)(或從半腳尖成全腳,或從直腿變半蹲),動(dòng)力腿應(yīng)往相反方向用力上抬,以保持舞姿的完整性。同理,單腿落地的中跳或大跳,當(dāng)著地腿有韌性地下蹲時(shí),做舞姿的腿應(yīng)漸

  漸向上,保持動(dòng)作的延續(xù)性和輕快感。

  △旋轉(zhuǎn)動(dòng)作,立勁是基礎(chǔ),轉(zhuǎn)勁是動(dòng)力。練習(xí)旋轉(zhuǎn),先要打好基礎(chǔ)--立得住、立得直、立得穩(wěn),這樣才能轉(zhuǎn)得好、轉(zhuǎn)得多、轉(zhuǎn)得漂亮。

  △旋轉(zhuǎn)和跳躍,都要找身體--主要臀部以上的上身--向上的感覺,做到臀部上收,腰背上立,頭部上鉆。一個(gè)人大部分重量在上身,這一部分上去了,整個(gè)人就容易上去了。

  △小跳靠腳背,小跳練腳背。小跳小巧玲瓏,快速多變,主要靠雙腳或單腳推地繃腳的力量來跳.速度愈快愈如此。通過小跳的練習(xí),則可培養(yǎng)出離地即繃腳、繃腳落地的好習(xí)慣。

  △中跳和大跳,要高中求遠(yuǎn)。有了高度,才能在空中形成舞姿,才能在空中完成動(dòng)作的變化,才能給觀眾留下飛翔感。因此在中跳和大跳中,應(yīng)首先想辦法盡可能長(zhǎng)時(shí)間地?cái)[脫地球的吸力,至于遠(yuǎn)度,由于慣性的作用,相對(duì)來說比較容易達(dá)到。在體育的田徑運(yùn)動(dòng)中,跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)紀(jì)錄是跳高紀(jì)錄的三倍,就是最好的證明。

  舞蹈基訓(xùn)和一切事物一樣,有一定的規(guī)律,如果我們把那些帶有普遍性的規(guī)律都找出來,并應(yīng)用于實(shí)踐中,那末它對(duì)于我們的教學(xué)工作,一定會(huì)有很大的幫助。


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