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高中課文《故都的秋》教案

時(shí)間:2021-06-11 10:39:58 教案 我要投稿

高中課文《故都的秋》教案

  目的:

高中課文《故都的秋》教案

  1、體會(huì)作者筆下秋的意境,品味課文中精到細(xì)膩的語言;

  2、培養(yǎng)學(xué)生的'朗讀能力和自學(xué)能力。

  課時(shí):一課時(shí)。

  重點(diǎn):加強(qiáng)朗讀,品味語言。

  難點(diǎn):課文朗讀和自學(xué)能力的培養(yǎng)。

  步驟:

  一、板書課題,簡介背景

 。ǔ鍪就队捌1)

  二、理清思路,劃分段落

  1、課文分四個(gè)部分:思秋、繪秋、議秋、戀秋。

  2、繪秋部分有五幅圖畫:破屋秋色、街頭落蕊、室內(nèi)蟬鳴、橋頭秋雨、庭院秋果。(依次出示投影片2、3、4、5、6。學(xué)生找出有關(guān)段落)

  三、品味語言,體會(huì)意境

  1、討論分析破屋秋色圖。(出示投影片2)

  (1)聽錄音,找出描寫對象、景物色彩和人物動(dòng)作(出示投影片7)

  (2)反復(fù)誦讀,體會(huì)意境。

  (3)歸納品味語言方法1:找出關(guān)鍵詞語。

  2、討論分析街頭落蕊圖。(出示投影片3)

  (1)聽錄音,找出關(guān)鍵詞語。

  (2)品味聲音也沒有,氣味也沒有句。

  (3)歸納品味語言方法2:比較不同句式。

  3、討論分析橋頭秋雨圖。

  (1)學(xué)生朗讀、品味。

  (2)歸納品味語言方法3:體會(huì)深層含義。

  四、歸納總結(jié),布置練習(xí)

  1、引導(dǎo)學(xué)生自己歸納出品味語言的其他方法,如:品味語言方法4:誦讀精彩文段等等。

  2、歸納品味語言的四條方法:(出示投影片8)

  找出關(guān)鍵詞語;比較不同句式;體會(huì)深層含義;誦讀精彩文段

  3、要求學(xué)生課后誦讀,繼續(xù)品味其他精妙語言,并總結(jié)出更多品味語言的方法。

  附板書:

  故都的秋

  理清思路品味語言

  思秋方法1:找出關(guān)鍵詞語

  繪秋方法2:比較不同句式

  議秋方法3:體會(huì)深層含義

  戀秋方法4:誦讀精彩文段

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