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小班社會教案《水的本領大》及反思

時間:2021-06-12 11:20:55 教案 我要投稿

小班社會教案《水的本領大》及反思

  活動目標:

小班社會教案《水的本領大》及反思

  1、培養(yǎng)幼兒的觀察及動手能力,知道植物干枯了要澆水。

  2、激發(fā)幼兒愛護花草樹木的好品德。

  活動準備:

  瓶子、水

  活動過程:

  一、談話

  通過上一節(jié)課。我們知道哪些東西是離不開水的?

  (人、動物、花草樹木、小魚等等)

  二、今天老師就要請小朋友來為我們校園里的花草樹木澆澆水了。

  老師帶領幼兒觀察哪些植物需要澆水了(枯黃、焉掉的、泥土裂開的需要澆水)

  三、教師示范

  找一棵需要澆水的植物。澆的時候要注意適量,不要一次讓它喝的'太飽,要不然要撐壞的。澆太多,會淹死的。

  四、幼兒進行澆水活動。

  活動反思:

  在日;顒又薪處熞層變荷朴谟^察,善于抓住時機進行教育。從孩子感興趣的事物著手,設計符合幼兒年齡特點的活動,同時要考慮到幼兒創(chuàng)造思維的發(fā)展,這樣孩子就能得到創(chuàng)新精神,得到實踐能力。我班幼兒對水非常感興趣,以前他們對水不是很了解,只知道水很好玩,通過老師教育他們知道了水是寶貴的,我們要節(jié)約用水。不能浪費水資源。通過澆水護花行動,小朋友更加懂得珍惜,愛護花草樹木了。

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