小學(xué)數(shù)學(xué)三年級的教案
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過練習(xí)，能正確地列式解答不同類型的應(yīng)用題。
2、進(jìn)一步提高學(xué)生的分析能力與解題能力。
3、通過思考題的解答，提高學(xué)生思維的靈活性。
教學(xué)重點(diǎn)：正確地解答連除應(yīng)用題；能正確地解答不同類型的應(yīng)用題。
教學(xué)難點(diǎn)：能正確地解答不同類型的'應(yīng)用題。
教學(xué)過程：
一、基本練
1、引入：我們學(xué)習(xí)了很多類型的兩步計算的應(yīng)用題，你們來說說都學(xué)了哪些呢？（生講師板：連乘、連除、除加、除減、乘加、乘減。）
請小朋友來做做下面這幾道題是屬于哪種類型的。
2、獨(dú)立做：
（1）電視廠3個裝配小組裝配電視機(jī)3456臺，每個裝配小組有18人。平均每人裝配多少臺？
（2）玩具廠每個人每小時制作6個于玩具，9個工人工作8個時可以制作多少玩具？
（3）校辦工廠計劃每小時生產(chǎn)粉筆90盒，實(shí)際24小時生產(chǎn)粉筆2520盒。平均每小時比計劃多生產(chǎn)多少盒？
獨(dú)立做、個別說想法
小結(jié)：都是不同的類型
應(yīng)用題有這么多不同的類型，那么怎么做才使我做正確呢？（要讀題目、分析題目，想好了再寫不能亂列式。）
二、對比練
1、（1）6匹馬8天共吃草576千克，平均1匹馬1天吃草多少千克？
（2）1匹馬1天吃草12千克，6匹馬8天共吃草多少千克？
獨(dú)立做、個別匯報、比較兩題有什么相同與不同之處？一題是連除、一題是連乘。
2、（1）玩具廠一月份12天生產(chǎn)積木9360盒，二月份比一月份每天多生產(chǎn)260盒。二月份每天生產(chǎn)積木多少盒？
（2）玩具廠一月份12天生產(chǎn)積木9360盒，三月份比一月份每天少生產(chǎn)260盒。三月份每天生產(chǎn)積木多少盒？
獨(dú)立做、個別匯報、比較兩題有什么相同與不同之處？
一題是除加、一題是除減。
3、小結(jié)：做題時特別要注意讀題目、分析題目。
4、根據(jù)線段列式計算。
5、先從括號里選擇條件和問題，把應(yīng)用題補(bǔ)充完整，再解答。
百貨商場運(yùn)來4箱熱水瓶，每箱有8只，
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三、思考題
1、2個小朋友2分削2支鉛筆。照這樣計算，4個小朋友削鉛筆要幾分？
2、3只貓3天吃3只老鼠。照這樣計算，6只貓6天吃幾只老鼠？
獨(dú)立思考、說說想法。
四、作業(yè)：課堂作業(yè)第47頁。
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