大班體育小小運動員教案
活動目標:
學習用腳夾球向前走。
發(fā)展幼兒的目測力。
活動準備:
皮球人手一只、小樹、塑圈和獎牌若干、足球賽音樂一段。
活動過程:
1、扮演角色,活動身體:
幼兒聽著音樂,拍球進運動場。在老師的指導下和著音樂的節(jié)奏,復習各種用手玩球的方法。
方法:A左右手快速拍球;B移動身體拍球;C用手在地上快速移動球,并接住;D直拋球直接球。
2、自由探索,激發(fā)興趣:
教師啟發(fā)提問:
“我們小手的本領真大,球都聽我們的話,做我們的好朋友。那我們的小腳會不會玩球呢?一起來試試吧!
幼兒自由探索各種用腳玩球的.方法,教師隨機鼓勵指導。
3、難點練習,重點指導:
教師啟發(fā)提問:
“剛才教練員看到有一位運動員他用腳玩球的方法和你們都不一樣,看看是怎么玩的。”
請個別幼兒示范,這種玩球的方法就叫“用腳帶球往前走”。
教師邊示范邊講解:腳的里面叫內(nèi)側(cè),腳的外面叫外側(cè),兩側(cè)都可以用來運球,如果要讓球停住,可以用內(nèi)側(cè)也可以用外側(cè),還可以用腳尖停住球。
幼兒跟著教師每人一球,從場地的起點運球到場地的終點(共練習兩次)。
幼兒聽足球賽的音樂,繞過小樹和花壇及其他障礙物運球向前走。
4、游戲結(jié)束,放松身體:
全體幼兒分成四路縱隊,玩“皮球搬家”的游戲。
玩法:在幼兒的前方,按照縱隊的數(shù)目每對放兩個塑料圈,然后每隊幼兒把手里的皮球在兩塑料圈之間搬來搬去,看哪隊的速度最快。最后按速度的快慢發(fā)獎,每隊都有獎。
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