《新型玻璃》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)范文

　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

　�。薄�學(xué)習(xí)本課的生字新詞。

　　２、朗讀課文。通過閱讀討論，理解課文內(nèi)容，了解課文介紹的五種新型玻璃的特點(diǎn)和作用。

　�。场⒘私庹n文中所介紹的幾種新型玻璃的特點(diǎn)和作用。想象自己將要?jiǎng)?chuàng)造設(shè)計(jì)的新型玻璃，說清楚這種玻璃的特點(diǎn)和作用。

　　【課前準(zhǔn)備】

　　書寫生字的小黑板或投影片。

　　【教學(xué)過程】

　　第一課時(shí)

　　一、揭示課題，激發(fā)興趣

　�。�、同學(xué)們，你能說說日常生活中，玻璃有什么作用嗎？

　　２、教師板書課題點(diǎn)明“新型”�！靶滦汀笔鞘裁匆馑迹�

　�。场ⅰ靶滦筒ＡА笔鞘裁匆馑�？看到這個(gè)題目你想提出什么問題？

　　教師抓住學(xué)生的質(zhì)疑，進(jìn)一步啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的興趣：學(xué)習(xí)了課文我們就明白了。

　　二、自學(xué)生字，讀順課文

　�。�、讀課文，在文中畫出生字、新詞及不理解的詞。

　�。�、不認(rèn)識的字可在小組解決，也可解決，注意要讀準(zhǔn)字音：

　　“看守”中的“看”讀 kān；“粘在一起”中的“粘”在本文中讀 zhān，“調(diào)節(jié)”中的“調(diào)”讀 tiáo。

　　３、運(yùn)用自己喜歡的方法，記住難寫的生字。

　�。础㈧柟叹毩�(xí)，教師可出示小黑板或投影片，檢查學(xué)生生字掌握的情況：

　　認(rèn)識生字后再來讀一遍課文�？纯茨男┰~語的意思不理解，就把它畫出來，一會兒提出來和大家討論。教師根據(jù)學(xué)生討論的情況，再根據(jù)講讀課文的需要，提出一些重點(diǎn)詞語，請同學(xué)們或聯(lián)系上下文來理解。

　�。�、指名逐段朗讀課文，檢查是否正確、流利，重點(diǎn)指導(dǎo)難讀的句子。請大家拿好書，我們一起來讀一遍課文，要把生字讀準(zhǔn)。

　　三、初讀課文，了解大意

　�。薄�學(xué)生讀書思考：

　　課文向我們介紹了哪幾種新型玻璃？用筆畫下來：

　　（夾絲網(wǎng)防盜玻璃；夾絲玻璃；變色玻璃；吸熱玻璃；吸音玻璃。）

　　２、這幾種新型玻璃，課文是分別在哪幾個(gè)自然段中介紹的？

　　課文是從１、２、３、４、５自然段中介紹的。

　�。�、第６自然段講的是什么？

　　（新型玻璃在現(xiàn)代化建筑中所起的作用和人們將會創(chuàng)造出更多的奇跡。）

　　四、布置作業(yè)，練讀課文

　　１、書寫本課的生字、新詞。

　�。病⒆约壕毩�(xí)朗讀課文。

　　第二課時(shí)

　　一、重點(diǎn)講讀，體會寫法

　�。�、老師導(dǎo)語引入：

　　“夜深了，從一座陳列珍貴字畫的博物館里，突然傳來了急促的報(bào)警聲。警察馬上趕來，抓住了一個(gè)劃破玻璃企圖盜竊展品的罪犯。同學(xué)們，你們知道是誰報(bào)的警嗎？”請大家快速讀課文第一自然段，從中找答案。

　�。�、這是什么玻璃呀？怎么一接觸它就發(fā)出報(bào)警聲呢？自由讀第１自然段。思考：

　　夾絲網(wǎng)防盜玻璃有什么特點(diǎn)？它有什么作用？劃出有關(guān)句子，說說你的理解。

　　３、學(xué)生匯報(bào)，再討論的基礎(chǔ)上教師歸納：

　　引導(dǎo)學(xué)生理解“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”特點(diǎn)和作用的關(guān)系。

　�。ㄓ捎谶@種特殊的玻璃在里面夾一層極細(xì)的`金屬絲網(wǎng)，金屬絲網(wǎng)又和電源相接通、和自動報(bào)警器相接通的特點(diǎn)，才有它自動報(bào)警防盜的作用，由此可見，“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”的作用是由它的特點(diǎn)決定的。）

　　４、在學(xué)生理解了“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”的特點(diǎn)和作用的基礎(chǔ)上，繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生思考：“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”有什么用途？劃出有關(guān)句子讀一讀，指導(dǎo)朗讀句子：

　　（“博物館可以采用，銀行可以采用，珠寶店可以采用，存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用�！保�

　�。�、思考：

　　這句話中用了幾個(gè)“可以”說明了什么？四個(gè)可以說明了這種玻璃的用途廣泛，你能結(jié)合生活實(shí)際想一想，用上“……可以……，……可以……，……可以……，……也可以……�！闭f一句話嗎？

　�。�、指導(dǎo)朗讀第一段。

　　二、利用表格，自主學(xué)習(xí)

　�。薄⒊�了“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”外，作者還向我們介紹了哪些新型玻璃呢？我們來開個(gè)新型玻璃展銷會吧！請各個(gè)廠家把自己玻璃的特點(diǎn)和作用向大家介紹清楚，以便大家購買。分組讀書討論，要求：讀課文，畫特點(diǎn)，想作用，填表格：

　　新型玻璃名稱

　　特點(diǎn)

　　作用

　　加絲網(wǎng)防盜玻璃 玻璃中夾一層金屬絲網(wǎng) 防盜

　　夾絲玻璃 非常堅(jiān)硬 藕斷絲連 高層建筑采用，安全

　　吸熱玻璃 使房間冬暖夏涼 阻擋強(qiáng)光和冷氣

　　消音玻璃 消除噪音 鬧市臨街建筑物采用，減少噪音

　　變色玻璃 反射陽光 改變顏色 調(diào)節(jié)室內(nèi)光線

　�。病⒛膫�(gè)廠家先來介紹自己生產(chǎn)的新型玻璃，注意說清楚這種玻璃的特點(diǎn)和作用。學(xué)生發(fā)言，教師引導(dǎo)學(xué)生理解“藕斷絲連”的意思？變色玻璃是怎樣隨著陽光的強(qiáng)弱調(diào)節(jié)室內(nèi)光線的？

　�。场�板書，小結(jié)各種玻璃的特點(diǎn)和作用。這些新型玻璃在現(xiàn)代化的建筑中，發(fā)揮著多么重要的作用呀！

　　三、課外延伸，鼓勵(lì)創(chuàng)新

　　同學(xué)們，通過作者的介紹，我們了解到，在現(xiàn)代化的建筑中，新型玻璃正在起著重要作用，在新型玻璃的研制中，人們將會創(chuàng)造出更多的奇跡。你想設(shè)計(jì)出什么樣的新型玻璃呢？教師要肯定學(xué)生的創(chuàng)新想象，讓其充滿自信。

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