動(dòng)物飼養(yǎng)員社會(huì)教案
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、認(rèn)識(shí)照顧動(dòng)物的人，了解他們是如何照顧動(dòng)物的。
2、能自己學(xué)著照顧小動(dòng)物的方法。
3、體驗(yàn)照顧動(dòng)物帶來(lái)的愉悅情感。
【活動(dòng)重點(diǎn)】
了解他們是如何照顧動(dòng)物的。
【活動(dòng)難點(diǎn)】
能自己學(xué)著照顧小動(dòng)物的生活起居、睡眠、生病等事宜。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
《動(dòng)物朋友》ppt、請(qǐng)有條件的.家長(zhǎng)帶幼兒去參觀動(dòng)物園、幼兒事先參觀過(guò)幼兒園的飼養(yǎng)區(qū)。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、請(qǐng)幼兒想一想，說(shuō)一說(shuō)。
1、師：“小朋友在家的時(shí)候肚子餓了怎么辦呢？”（媽媽煮飯給我吃）
2、師：“那生病的時(shí)候又會(huì)怎么樣呢？”（爸爸媽媽帶我們?nèi)メt(yī)院看�。�
3、小結(jié)：“小朋友媽媽煮飯給你們吃、生病的時(shí)候帶你們?nèi)タ床【褪钦疹櫮銈��！?/p>
4、師：“那爸爸媽媽爺爺奶奶還會(huì)怎么照顧你們呢？”
二、出示PPT，讓幼兒認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物和照顧它們的人。
1、師：“你在動(dòng)物園看到了哪些動(dòng)物？”
2、師：“你最喜歡哪個(gè)動(dòng)物呀？”
3、師：“你知道它吃什么，怎么喂它吃嗎？”
4、師：“你猜小動(dòng)物吃的食物要不要洗一洗、切一切、炒一炒呢？”
5、師：“小動(dòng)物要不要洗澡、怎么洗、會(huì)多長(zhǎng)時(shí)間洗一次呢？”
6、師：“小動(dòng)物喜歡和我們一樣睡午覺(jué)嗎？”
7、教師小結(jié)：在動(dòng)物園或農(nóng)場(chǎng)里我們把照顧小動(dòng)物的人叫做飼養(yǎng)員。
8、幼兒照顧動(dòng)物的方法和所使用的工具。
�。ńY(jié)合課件）師：那飼養(yǎng)員是怎么照顧小動(dòng)物的呢？
教師小結(jié)：飼養(yǎng)員在照顧小動(dòng)物的時(shí)候會(huì)給他們喂東西吃，生病的時(shí)候會(huì)帶它們?nèi)タ床�，清理它們居住的地方。（教師可舉例說(shuō)明）。
三、討論：
我們幼兒園也有小鴿子和小兔子，我們可以怎么照顧好它們呢？
教師結(jié)合附：養(yǎng)兔小常識(shí)來(lái)講述飼養(yǎng)小兔的方法。
四、延伸游戲：
寵物醫(yī)院，提供相應(yīng)的游戲氛圍，引導(dǎo)幼兒在游戲中實(shí)踐照顧小動(dòng)物的方法。
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