詩意春天的主題班會教案

　　活動目的：

　　1、通過班會，使學生陶冶心靈，享受春光的無限美好。

　　2、通過接觸古詩文，激發(fā)學生對祖國燦爛文化和悠久歷史的熱愛之情，積累更多的詩句，形成文化積淀。

　　活動準備：

　　學生頭飾、歌舞表演所需器樂、書法表演、書畫作品、學生古詩文等

　　活動過程：

　　一、詩意春天，主題班會現(xiàn)在開始

　　1、出示音樂、圖片

　　轉(zhuǎn)瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄來到人間。春天是美好的季節(jié)，是充滿詩情的季節(jié)；春天，又意味著一個生機勃勃的開始，自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅，爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。

　　你們看，我們的小詩人來了�。◣讉�同學吟誦古詩）

　　《春夜喜雨》、《詠柳》、《絕句》、《春日》、《賦得古原草送別》、《憶江南》

　　2、春天是一切色彩的總匯，一切美的融合，她充滿勃勃生機，讓我們拿起手中的筆，用絢麗的色彩描繪春天吧！

　　《江南春》、《暮春》、《錢塘江春行》

　　真是畫中有詩，詩中有畫，春天就在她們心中。

　　3、春天是一幅畫，春天是一首詩，春天是一首歌，一首歡快的歌，它回蕩在田園，回蕩在青山綠水間，你聽：

　　全體女生上臺演唱：《春曉》

　　4、春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里。

　　小提琴演奏：《嘀哩嘀哩》

　　電子琴演奏：《春之歌》

　　二胡演奏：《田園春色》

　　5、詩人們說：“春天是詩，春天是畫，春天是生命，我們喜愛春天，贊美春天，我們班的同學把他們對春天的贊美之情融入到了他們的書法作品中，你們看我們的小書法家來了。

　　書法作品展示：《詠柳》、《小池》

　　6、春天不僅是充滿詩情畫意的，更是充滿快樂的，讓我們走出教室，走進大自然，盡情地在春風中快樂地游戲吧！

　　（女生邊跳皮筋邊唱詠春詩）。

　　（男生也投入到這美好的春光中了，他們做起了拍手游戲，唱起詠春詩。）

　　7、男女生詠春詩句擂臺賽，看誰說出的詠春詩多！

　　8、男生朗誦《滿江紅》

　　二、吟誦《少年中國說》

　　春天是播種的季節(jié)，是一個萌動著無限生命的季節(jié)，她能給勤勞的人們帶來收獲的希望，我們在欣賞春天，贊美春天的同時，不要忘了努力地學習，以便在秋天收獲更多的果實，以便為祖國創(chuàng)造更美好的春天！讓我們一在春風中鄭重地立下誓言一起吟誦《少年中國說》。

　　三、班主任老師總結(jié)

　　同學們，我真為你們擁有如此豐富的情感和美好的心靈而高興；我真為你們的多才多藝而興奮；為你們能夠積累這么多的古詩文而欣慰。你們知道嗎，學習古詩就擁有了一把打開華夏文明的金鑰匙。你會為它迷醉，為它自豪。同學們希望你們一生中都擁有春天，讓我們?nèi)�擁抱春天，就等于擁抱生命，擁抱絢麗的人生。

　　四、宣布“詩意春天”主題班會到此結(jié)束

　　春天給予我們的太多了，所以讓我們駕起快樂的帆揚帆起航！

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