幼兒園小班文學(xué)活動(dòng)香香的被子教案
活動(dòng)目標(biāo):
1.理解故事內(nèi)容,掌握詞匯“暖暖的、軟軟的、香香的”,知道知道曬被子的好處。
2.能在教師引導(dǎo)下初步學(xué)會(huì)說(shuō)故事中角色的對(duì)話(huà)。
3.在游戲的情景中,體驗(yàn)曬被子帶來(lái)的溫暖和樂(lè)趣。
4.引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀(guān)察畫(huà)面,積發(fā)幼兒的想象力。
5.通過(guò)教師大聲讀,幼兒動(dòng)情讀、參與演,讓幼兒感知故事。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.故事背景圖1幅,磁性教具:小豬、小貓、小山羊各1個(gè)、小狗指偶1個(gè)。實(shí)物小被子一床。
2.背景音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 語(yǔ)言描述情景,引起幼兒的興趣。
導(dǎo)入語(yǔ):一個(gè)秋天的早上,太陽(yáng)公公出來(lái)啦,照得大地暖洋洋的。這時(shí)候,胖小豬和他的好朋友小花貓,小山羊來(lái)到草地上,你們猜他們?cè)诟墒裁囱剑?/p>
小動(dòng)物們到底是在做什么呢?我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事,故事的名字叫做《香香的被子》。
二、結(jié)合背景音樂(lè),完整欣賞一遍。
提問(wèn)并依據(jù)幼兒回答出示大背景圖及動(dòng)物形象。
1.故事的名字叫做?
2.小動(dòng)物們都在做什么?
3.有哪些小動(dòng)物在曬被子呢?
4.你們覺(jué)得曬過(guò)的被子是怎么樣的?
出示實(shí)物被子,幼兒在教師的引導(dǎo)下,通過(guò)“抱、摸、聞”感受曬過(guò)的被子“暖暖的,香香的,軟軟的”,從而掌握詞匯“暖暖的、軟軟的、香香的”。
三、結(jié)合磁性教具,分段講述故事,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
1.講述故事從開(kāi)頭到 “曬過(guò)的被子是怎么樣的?”。
提問(wèn):小狗看見(jiàn)小動(dòng)物都來(lái)曬被子是怎么問(wèn)的呀?
2.從“小豬說(shuō)”到“曬過(guò)的被子聞起來(lái)香香的”。
提問(wèn):胖小豬是怎樣回答的?小貓是怎樣回答的?小山羊是怎樣回答的?幼兒在教師引導(dǎo)下,結(jié)合表情、動(dòng)作學(xué)說(shuō):
“曬過(guò)的被子蓋起來(lái)暖暖的”
“曬過(guò)的被子摸起來(lái)軟軟的”
“曬過(guò)的被子聞起來(lái)香香的”
3.講述故事“小狗聽(tīng)了大家的話(huà)”到結(jié)束。
提問(wèn):如果你是小狗,蓋著曬過(guò)的被子,你覺(jué)得怎么樣呀?
教師小結(jié)曬被子帶給我們的`好處。
四、游戲:曬被子
在游戲的情境下,教師帶領(lǐng)幼兒邊曬被子邊說(shuō)“曬過(guò)的被子……”。
總結(jié):小朋友們回家以后,也可以跟爸爸媽媽一起,曬曬自己的小被子,是不是也是香香的,有一股太陽(yáng)的味道。
附故事
香香的被子秋天到了,天氣涼了,小動(dòng)物們要準(zhǔn)備過(guò)冬啦,他們呀都來(lái)曬被子呢。
“嚕嚕!保中∝i來(lái)曬被子了。
“喵喵喵”,小花貓也來(lái)曬被子了。
“咩咩咩”,小山羊也來(lái)曬被子了 。
小狗跑過(guò)來(lái),看到大家都在曬被子,他問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆獣癖蛔友?曬過(guò)得被子會(huì)怎么樣呢?”
胖小豬說(shuō):“曬過(guò)的被子蓋起來(lái)暖暖的!
小花貓說(shuō):“曬過(guò)的被子摸起來(lái)軟軟的!
小山羊說(shuō):“曬過(guò)的被子聞起來(lái)香香的!
小狗聽(tīng)了大家的話(huà),他說(shuō):“那我也要去曬被子!闭f(shuō)完,小狗就跑回家曬被子去了。
冬天到了,外面下起了大雪。小狗把被子蓋在身上,睡的真舒服。
他說(shuō):“唔,曬過(guò)的被子,真香啊,有一股太陽(yáng)的味道!
小百科:被子是床上用品的一種,是面積足以覆蓋人體、長(zhǎng)方形的布料,一般用作睡眠時(shí)保暖,被子通常由被套或者被單包著棉絮而成,用棉做的被子叫做棉被。除棉被外,也可以用羊毛、蠶絲或者丙烯酸纖維等人造纖維制造。
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