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我給花兒撓癢癢的教案

時間:2021-02-13 12:58:53 教案 我要投稿

我給花兒撓癢癢的教案

  活動目標(biāo):

我給花兒撓癢癢的教案

  1、運(yùn)用有趣的.動作和聲音表現(xiàn)歌曲的樂句。

  2、感受情景游戲帶來的愉快情緒。

  活動準(zhǔn)備:

  毛毛蟲的服裝,音樂磁帶。

  活動過程:

  1、情景導(dǎo)入:

 �。�1)教師利用活動教具講故事:哇!毛毛蟲爬出來了,花朵說:“我才不怕!”毛毛蟲使勁的喊:“我來了——,我來了——”花朵一點(diǎn)都不怕,毛毛蟲躲進(jìn)花朵的手臂和胳肢窩里撓癢癢,花朵一下子笑了,許多花瓣就掉下來了。

 �。�2)提問:小花瓣是怎樣掉下來的?幼兒自由做花瓣掉下的動作。

  2、激發(fā)興趣:

 �。�1)幼兒傾聽歌曲音樂。

 �。�2)熟悉歌曲,提問:歌曲中哪里是毛毛蟲在撓花寶寶的癢癢?花朵是怎樣笑的?

 �。�3)你們覺得“撓癢癢”有趣嗎?怎樣做動作才更有趣?請幼兒自由想象“撓癢癢”的動作怎樣表現(xiàn)。

  (4)請幼兒進(jìn)行趣味表演。

  3、趣味游戲:

  教師扮演毛毛蟲,幼兒扮演花朵,唱到“笑呀,笑起來”時,教師撓花朵的癢癢,幼兒自由笑,并作出花瓣落地的樣子。(角色可互換)

  附歌曲:

  1=C 3/4

  5 6 5 ∣ 3 1 2∣1 3 5 3 6 5∣3 — —∣××××××∣×— —∣

  毛毛蟲 扭扭扭 扭呀 扭出 來 呀 扭扭扭扭扭扭 扭

  5 6 3 ∣ 2 1 2∣1 3 5 3 6 5∣3 — —∣××××××∣×— —∣

  小花朵 笑起來 笑呀 笑呀 笑 呀 哈哈哈哈哈哈 哈

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  1、運(yùn)用有趣的.動作和聲音表現(xiàn)歌曲的樂句。

  2、感受情景游戲帶來的愉快情緒。

  活動準(zhǔn)備:

  毛毛蟲的服裝,音樂磁帶。

  活動過程:

  1、情景導(dǎo)入:

 �。�1)教師利用活動教具講故事:哇!毛毛蟲爬出來了,花朵說:“我才不怕!”毛毛蟲使勁的喊:“我來了——,我來了——”花朵一點(diǎn)都不怕,毛毛蟲躲進(jìn)花朵的手臂和胳肢窩里撓癢癢,花朵一下子笑了,許多花瓣就掉下來了。

 �。�2)提問:小花瓣是怎樣掉下來的?幼兒自由做花瓣掉下的動作。

  2、激發(fā)興趣:

 �。�1)幼兒傾聽歌曲音樂。

 �。�2)熟悉歌曲,提問:歌曲中哪里是毛毛蟲在撓花寶寶的癢癢?花朵是怎樣笑的?

 �。�3)你們覺得“撓癢癢”有趣嗎?怎樣做動作才更有趣?請幼兒自由想象“撓癢癢”的動作怎樣表現(xiàn)。

  (4)請幼兒進(jìn)行趣味表演。

  3、趣味游戲:

  教師扮演毛毛蟲,幼兒扮演花朵,唱到“笑呀,笑起來”時,教師撓花朵的癢癢,幼兒自由笑,并作出花瓣落地的樣子。(角色可互換)

  附歌曲:

  1=C 3/4

  5 6 5 ∣ 3 1 2∣1 3 5 3 6 5∣3 — —∣××××××∣×— —∣

  毛毛蟲 扭扭扭 扭呀 扭出 來 呀 扭扭扭扭扭扭 扭

  5 6 3 ∣ 2 1 2∣1 3 5 3 6 5∣3 — —∣××××××∣×— —∣

  小花朵 笑起來 笑呀 笑呀 笑 呀 哈哈哈哈哈哈 哈

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