找老師托班教案
活動(dòng)目的.:
1、從教師的動(dòng)作、表情、言語(yǔ)中,體會(huì)老師對(duì)孩子的親昵感情。
2、喜歡和老師一起做游戲、念兒歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師在入園和家訪中熟悉孩子,并向孩子表示自己喜歡他(她)。
2、老師表演唱歌、跳舞、繪畫(huà),給孩子講小故事,使孩子感到老師本領(lǐng)大,從而喜歡老師。
活動(dòng)過(guò)程:
一、指導(dǎo)語(yǔ)
我們一起來(lái)游戲好嗎?請(qǐng)小朋友把眼睛閉起來(lái),聽(tīng)到我說(shuō)一、二、三就來(lái)找一找,看老師躲在哪里?
二、規(guī)則
(教師先后躲在門(mén)后、柜子后、鋼琴下等幼兒較容易找的地方)如果找到了,要叫我一聲"某某老師",我就出來(lái)了。 注意:對(duì)能把教師找出來(lái)的孩子,教師以擁抱、親親、撫摸等方式,表示對(duì)他的喜愛(ài),并說(shuō)"你真行"。
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