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小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《有意思的名字》教案

時(shí)間:2021-04-16 17:49:18 教案 我要投稿

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《有意思的名字》教案

  教學(xué)目標(biāo):

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《有意思的名字》教案

  1、通過(guò)游戲,認(rèn)識(shí)同學(xué)姓名中的漢字。

  2、探尋名字的來(lái)歷,初步培養(yǎng)學(xué)生探究的能力。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  師:嵌名詩(shī)一首,寫(xiě)滿(mǎn)全班名字的紙條。

  生:詢(xún)問(wèn)父母自己名字的來(lái)歷。

  課時(shí)安排:一課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、嵌名詩(shī)引路,激發(fā)興趣。

  1、出示嵌名詩(shī):

  李氏王朝出我家,

  恩澤天下意無(wú)涯。

  佳音倍傳添新意,

  甘霖普潤(rùn)三月花。

  2、師讀這首詩(shī),生猜里面所缊含著的名字。(生自由猜)猜后師介紹,這是一首寄予希望的詩(shī),詩(shī)中包含了他的名字。在同學(xué)們的名字中,相信每一個(gè)名字都有自己的來(lái)歷,也有父母對(duì)自己的希望,咱們今天就一起來(lái)議議自己的名字。板書(shū):有意思的名字

  二、展示自己的名字。

  1、每一個(gè)人都有自己的名字,那么,如何讓別人記著你的名字很重要。咱們今天的第一個(gè)事就是請(qǐng)同學(xué)們自己介紹一下你名字。包括你的姓,你的`名,以及怎樣記住這幾個(gè)字。

  2、小組內(nèi)互相交流。(組內(nèi)分工,評(píng)評(píng)誰(shuí)說(shuō)得最好,大家對(duì)他名字記得最牢)

  3、各小組匯報(bào)。

  三、追根溯源,話(huà)名來(lái)歷。

  1、剛才咱們通過(guò)組內(nèi)交流,知道了每一個(gè)人名字的組成,那么下面咱們就來(lái)猜猜你名字的來(lái)歷吧!看誰(shuí)猜得又對(duì)又準(zhǔn)。

  2、組內(nèi)交流。

  友情提示:寫(xiě)出自己的名字,讓組內(nèi)成員猜,如果猜對(duì)了,請(qǐng)給予鼓勵(lì),如果沒(méi)猜對(duì),下一接著猜,全都猜不對(duì),就只能你告訴同組的同學(xué)了。

  3、全班交流。

  師采用抽獎(jiǎng)的形式,抽出一位同學(xué)的名字,其余同學(xué)來(lái)猜。要求出組內(nèi)要求。

  四、課外拓展。

  在課外去尋問(wèn)其他年級(jí)同學(xué)的名字,并先猜他名字的來(lái)歷,再讓他來(lái)印證。

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