雪孩子語言教案

　　作為一名人民教師，就有可能用到教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那要怎么寫好教案呢？下面是小編幫大家整理的雪孩子語言教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　活動(dòng)目的：

　　1、完整講述雪孩子救小兔的經(jīng)過。

　　2、理解詞匯：團(tuán)團(tuán)圍住，奮不顧身，融化，舍身救人。

　　3、知道火災(zāi)時(shí)，要注意什么。

　　4、了解消防的一些基本知識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：VCD動(dòng)畫片《雪孩子》。教學(xué)掛圖。

　　活動(dòng)過程：

　　一、開始部分：

　　談話導(dǎo)入：今天老師請(qǐng)小朋友來看一個(gè)動(dòng)畫片，小朋友要認(rèn)真觀看，等看完了告訴老師

　　二、基本部分：

　　1、幼兒觀看動(dòng)畫片《雪孩子》，說說：動(dòng)畫片的名字叫什么?故事里有誰?小兔堆雪人用了什么工具，是什么使用的?

　　2、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞描述小兔堆雪人的情景。

　　3、讓幼兒帶著問題觀看第一段動(dòng)畫片的內(nèi)容。

　　問題：兔媽媽出門前對(duì)小兔說了什么話?小兔為什么不高興?兔媽媽想了什么辦法?

　　4、觀看第二段內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒講講雪孩子的.心情，議一議，你覺的雪孩子是個(gè)什么樣的孩子?為什么?

　　5、完整觀看動(dòng)畫片，請(qǐng)幼兒邊看邊輕聲議論：雪孩子最終變成什么?他該不該幫助小兔?你喜歡它嗎?為什么?

　　6、討論交流：小兔為什么會(huì)發(fā)生火災(zāi)?著火了怎么辦?我們要怎樣防止火災(zāi)。

　　7、教師向幼兒介紹火災(zāi)自救的方法,并解答幼兒的疑問。

　　8、出示火災(zāi)自救圖示，引導(dǎo)幼兒描述自救方法和過程。

　　三、結(jié)束部分。

　　進(jìn)行火災(zāi)演練活動(dòng)

【雪孩子語言教案】相關(guān)文章：

雪孩子說課稿12-28

雪孩子的說課稿11-18

雪孩子教學(xué)反思04-09

《雪孩子》說課稿13篇03-30

雪孩子續(xù)寫故事01-16

幼兒園中班公開課語言教案《雪房子》04-13

《看雪》教案04-07

《沁園春.雪》教案07-13

《雪孩子》教學(xué)反思(15篇)01-21

《雪孩子》教學(xué)反思15篇01-21