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投擲游戲教案

時(shí)間:2021-01-07 17:40:22 教案 我要投稿

投擲游戲教案范文

  作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的投擲游戲教案范文,希望能夠幫助到大家。

投擲游戲教案范文

  投擲游戲教案1

  活動(dòng)目的:

  1、學(xué)習(xí)對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)投擲的基本動(dòng)作技能,提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈活性。

  2、喜歡參與情境游戲、體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、自制紙球若干。貓頭飾若干、四面貼有老鼠圖片的箱子。

  2、教師扮演黑貓警長(zhǎng);幼兒扮演白貓警察。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、熱身運(yùn)動(dòng): 師:今天天氣真好,黑貓警長(zhǎng)(教師)和白貓警察們(幼兒)一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)好嗎?(聽(tīng)音樂(lè)做準(zhǔn)備動(dòng)作)

  二、認(rèn)識(shí)器材,自由玩球。

  師:“我黑貓警長(zhǎng)已經(jīng)把警棍變成一樣新的武器”(教師以變魔術(shù)的方法快速把用報(bào)紙卷成的警棍變成紙球)

  師:“聽(tīng)說(shuō)有一群小老鼠要到糧倉(cāng)偷糧食了,所以小動(dòng)物們都很擔(dān)心,想請(qǐng)我們來(lái)幫幫他們,你們?cè)敢鈫??/p>

  師:“我黑貓警長(zhǎng)今天就要用這個(gè)新的武器——紙球,來(lái)教你們白貓警察學(xué)本領(lǐng),把小老鼠打跑掉!

  三、情境導(dǎo)入,《打老鼠》。學(xué)習(xí)對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)向前投的動(dòng)作技能。

  1、幼兒學(xué)習(xí)自由向前投。

  師:“白貓警察們好樣的本領(lǐng)學(xué)的不錯(cuò),現(xiàn)在我們要再學(xué)個(gè)本領(lǐng)了,請(qǐng)像我一樣拿著紙球把手舉起來(lái)用力向前投,看誰(shuí)投的最遠(yuǎn)。”

  2、幼兒學(xué)習(xí)對(duì)準(zhǔn)四面貼有老鼠圖片的箱子向前投。

  師:“請(qǐng)白貓警察們站在線上用剛才學(xué)的動(dòng)作把手舉起來(lái)用力向前投看看能不能打中小老鼠!

  活動(dòng)延伸:

  師:“白貓警察們,你們的本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)的很棒了。要是真的小老鼠來(lái)了你們敢打嗎?現(xiàn)在和黑貓警長(zhǎng)一起帶上我們的新武器一起去巡邏吧。記住哦如果發(fā)現(xiàn)了小老鼠我們就用紙球去打它好嗎?”

  第一次活動(dòng) :請(qǐng)另一位教師扮演小老鼠突然出現(xiàn),黑貓警長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒追打小老鼠。(活動(dòng)及時(shí)小結(jié),并對(duì)膽小的幼兒進(jìn)行安慰和鼓勵(lì)) 第二次活動(dòng):教師帶領(lǐng)幼兒再次追打并趕跑小老鼠。

  小結(jié),聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行放松活動(dòng)。

  師:“今天白貓警察們真棒打跑了偷吃糧食的小老鼠,以后大家遇到困難也要像今天這么勇敢好嗎?剛才我們追打小老鼠有點(diǎn)累了,現(xiàn)在和黑貓警長(zhǎng)一起來(lái)休息一下好嗎?(聽(tīng)一段舒緩的音樂(lè),和孩子們一起做放松的動(dòng)作)

  投擲游戲教案2

  學(xué)習(xí)目標(biāo):能夠在練習(xí)中培養(yǎng)自己嚴(yán)格活潑的精神和作風(fēng),并且在活動(dòng)中掌握一定的投擲方法,知道要如何投才能投得比較遠(yuǎn)。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:投擲活動(dòng)

  學(xué)習(xí)步驟:

  一、情景導(dǎo)入

  教師活動(dòng):

  1.詢問(wèn)學(xué)生,現(xiàn)在同學(xué)們自己給自己一個(gè)評(píng)價(jià),你感覺(jué)自己在上體育課的時(shí)候是否遵守紀(jì)律,請(qǐng)舉手,那么你們認(rèn)為我們班在三年級(jí)中紀(jì)律有沒(méi)有其他兩個(gè)班級(jí)好?有或者沒(méi)有,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,準(zhǔn)備下面的隊(duì)列練習(xí)。

  2.原地踏步走和跑步走練習(xí)(批跑步走時(shí)由一名同學(xué)帶領(lǐng)練習(xí))。

  學(xué)生活動(dòng):

  1.在老師的鼓勵(lì)下,鼓足干勁,決心以自己最好的狀態(tài)來(lái)進(jìn)行下面的練習(xí)。

  2.積極進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),配合老師選出班級(jí)的領(lǐng)頭人。

  組 織:練習(xí)隊(duì)型如圖:

  二、合作探究掌握技能

  重 點(diǎn):在活動(dòng)掌握什么樣的姿勢(shì)投擲的比較遠(yuǎn)

  難 點(diǎn):投擲時(shí)能夠做到手臂向后伸,并且揮臂快速有力

  教師活動(dòng):

  1.組織學(xué)生領(lǐng)取器材,迅速站好自己的位置。

  2.講解練習(xí)的方法和要求,組織學(xué)生進(jìn)行投準(zhǔn)和投遠(yuǎn)的練習(xí)。

  3.組織學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行沖過(guò)火力網(wǎng)和打靶練習(xí)。

  學(xué)生活動(dòng):

  1.按老師要求迅速拿好器材,站到自己的位置上。

  2.認(rèn)真聆聽(tīng)老師的講解和要求,嚴(yán)肅活潑地進(jìn)行投準(zhǔn)和投遠(yuǎn)活動(dòng),對(duì)自己的投擲表現(xiàn)感到滿意。

  3.快樂(lè)活潑地按游戲規(guī)則進(jìn)行游戲活動(dòng)。

  組 織:如圖:

  三、 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、追求更快的進(jìn)步

  教師活動(dòng):集合隊(duì)伍,詢問(wèn)學(xué)生你對(duì)自己這節(jié)課的表現(xiàn)評(píng)價(jià)怎么樣?

  學(xué)生活動(dòng):學(xué)生根據(jù)老師的講解進(jìn)行自我評(píng)價(jià),并能夠知道,體育課的規(guī)章,是我們快樂(lè)的保證。

  組 織:四列橫隊(duì)

  場(chǎng)地器材:體育館排球10個(gè)烏拉圈18個(gè)繩子若干根。

  投擲游戲教案3

  活動(dòng)目標(biāo)

  練習(xí)投擲(其中包括向不移動(dòng)的物體及移動(dòng)的物體透支的技巧)。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  兩手側(cè)平舉隨音樂(lè)走平行線。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  向幼兒提出這次活動(dòng)的要求及活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、開(kāi)始部分:

  整理隊(duì)形由于班級(jí)幼兒的人數(shù)太多,所以將幼兒分為兩個(gè)縱隊(duì)。

  二、中間部分:

  1、幼兒每人頭頂一個(gè)沙包,兩手側(cè)平舉隨音樂(lè)走平行線。

  2、向幼兒提出這次活動(dòng)的要求及活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)。

  3、學(xué)習(xí)及練習(xí)向不移動(dòng)的物體投擲。老師分段講解投擲時(shí)的.規(guī)定動(dòng)作。

  4、幼兒練習(xí)、老師小結(jié)這一部分。幼兒再投擲、練習(xí)反復(fù)活動(dòng)直至幼兒掌握動(dòng)作要領(lǐng)。

  5、老師示范,幼兒用沙包向移動(dòng)的物體投擲的技巧。兩位老師分別帶領(lǐng)兩個(gè)隊(duì)做動(dòng)作的分解練習(xí)。

  6、比賽:老師帶領(lǐng)幾個(gè)幼兒參與到活動(dòng)中來(lái)。小結(jié)后,繼續(xù)比賽看看哪一隊(duì)取得最后的勝利。

  教學(xué)反思

  體育課是幼兒的手、眼、四肢、盡情的參與的活動(dòng)、也是幼兒都樂(lè)意參與的活動(dòng)之一。還是長(zhǎng)期需要堅(jiān)持的活動(dòng)課內(nèi)容。

  這節(jié)活動(dòng)課設(shè)計(jì)的合理、規(guī)范,充分的結(jié)合學(xué)前班幼兒的年齡特點(diǎn)、體質(zhì)特征而定。

  開(kāi)始以走平衡來(lái)穩(wěn)定幼兒的情緒,讓幼兒做好參與活動(dòng)的心里準(zhǔn)備;中間部分通過(guò)幼兒先練習(xí)向不移動(dòng)物體的投擲讓幼兒體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣,再通過(guò)分解動(dòng)作的練習(xí)進(jìn)一步鞏固、強(qiáng)化幼兒對(duì)動(dòng)作的技巧的掌握。又有老師的親自參與更增加了幼兒活動(dòng)的樂(lè)趣;結(jié)束部分,通過(guò)“賽賽賽”游戲活動(dòng)讓幼兒的身體活動(dòng)趨于平靜。

  在以后的體育活動(dòng)中,應(yīng)該活動(dòng)器械更豐富、游戲內(nèi)容更充實(shí)。在活動(dòng)中讓幼兒自己學(xué)會(huì)玩,體驗(yàn)活動(dòng)課的樂(lè)趣,鍛煉幼兒身體的靈活性。使幼兒的身體健康成長(zhǎng)。


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