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幼兒園中班科學教案《水果和水果干》

時間:2021-01-11 10:37:42 教案 我要投稿

幼兒園中班科學教案《水果和水果干》

  作為一名無私奉獻的老師,可能需要進行教案編寫工作,借助教案可以讓教學工作更科學化。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班科學教案《水果和水果干》,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園中班科學教案《水果和水果干》

  【活動目標】

  1、在看看、聽聽、講講、嘗嘗的活動中了解水果變成水果干后的不同滋味。

  2、能大膽地在集體面前交流自己的經(jīng)驗,體驗與同伴分享的快樂。

  【活動準備】

  1、共同收集幾種常見的水果及它們制成的水果干(獼猴桃、蘋果、香蕉、菠蘿、芒果、葡萄、龍眼、金橘);

  2、幻燈圖片;盤子、勺子或筷子、牙簽;垃圾筒、濕巾紙等。

  【活動過程】

  一、情感導入

  幻燈片一(放鞭炮)

  1、聽聽是什么聲音?

  2、什么時候要放鞭炮?

  3、要過新年了,家家戶戶都要準備好吃的東西招待客人,(屈老師)你們想準備些什么呢?

  4、小結(jié):新年里我們會準備許多好吃的東西,那今天我們一起到水果店去看看有什么新鮮的水果吧。

  二、觀察討論

  幻燈片二(一盤水果)

  1、你們看到了哪些水果?

  2、你最喜歡吃什么水果,為什么?

  3、小結(jié):水果的營養(yǎng)真好,有豐富的維生素,吃了以后還能美容的。

  4、這么新鮮的水果吃不完怎么辦,過兩天就壞掉了,聰明的.叔叔阿姨們想了一個好辦法,知道是什么嗎?

  幻燈片三(葡萄干)

  1、你們認識它嗎?它是什么水果變成的?

  2、小結(jié):原來叔叔阿姨們把新鮮的水果變成了水果干,讓我們無論什么時候都能吃到香香甜甜的水果了。

  3、你們知道還有哪些水果也能變成好吃的水果干嗎?

  三、出示水果盆,配對活動

  1、今天老師也為你們準備了一些水果干,請你們看一看、聞一聞,猜猜它們是由哪種水果變成的?(5-6名幼兒回答)

  2、有沒有你不認識的水果干?

  3、幼兒自主操作,把它們送到相應(yīng)的水果邊,師觀察。

  集體驗證:有異意的水果,可以請幼兒自己驗證,也可以由家長或老師給予驗證。

  小結(jié):原來水果在變成水果干之后,它的顏色、形狀、味道有時是會變化的。

  四、延伸。

  《新年好》音樂響起

  今天我們認識了那么多水果干寶寶,讓我們請爸爸媽媽一起來嘗嘗味道吧,說一句好聽的話謝謝爸爸媽媽對我們的關(guān)心。

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