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《使用選項按鈕控件》教案

時間:2021-08-04 16:55:32 教案 我要投稿

《使用選項按鈕控件》教案范文

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案要怎么寫呢?以下是小編整理的《使用選項按鈕控件》教案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《使用選項按鈕控件》教案范文

《使用選項按鈕控件》教案范文1

  教學(xué)目標(biāo)

  1、知識目標(biāo):

  學(xué)會使用選項按鈕控件

  知道vb中過程的含義

  2、能力目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、自我探索、自主學(xué)習(xí)的能力和團體協(xié)作的能力。

  3、情感目標(biāo):

  通過具體實例,讓學(xué)生自我展示、自我激勵、體驗成功,在不斷嘗試中激發(fā)求知欲,在不斷摸索中陶冶情操。

  前提診測

  vb中敲f1鍵的作用是什么?

  導(dǎo)入新課

  在實際生活中,我們經(jīng)常面臨著選項選擇,那么今天我們就來學(xué)習(xí)在vb中設(shè)計選項。

  教學(xué)方法

  任務(wù)驅(qū)動法、演示操作法

  教學(xué)重點

  選項按鈕控件

  教學(xué)難點

  編寫代碼、調(diào)試程序

  教學(xué)過程

  一、分析演示程序“設(shè)置字體”

  二、設(shè)計程序“設(shè)置字體”

  1、設(shè)計程序界面

  1.1創(chuàng)建新工程

  1.2設(shè)計窗體:一個標(biāo)簽控件,一個文本框控件,四個選項按鈕控件,一個命令按鈕控件。

  2、修改對象屬性

  3、編寫代碼

  打開代碼窗口,編寫如下代碼:

  Private Sub cmdExit_Click()

  End

  End Sub

  Private Sub optHt_Click()

  txtWenzi。Font = "黑體"

  End Sub

  Private Sub optLs_Click() txtWenzi。Font = "隸書"

  End Sub

  Private Sub optSt_Click() txtWenzi。Font = "宋體"

  End Sub

  Private Sub optYy_Click() txtWenzi。Font = "幼圓"

  End Sub

  4、調(diào)試并保存程序

  5、生成可執(zhí)行文件

  形成性測試

  編寫一個“旅游信息”的程序

  小結(jié)

  本課我們學(xué)習(xí)了vb中的選項按鈕控件,使用它進行信息采集。

《使用選項按鈕控件》教案范文2

  教學(xué)目標(biāo)

  學(xué)會使用選項按鈕控件。

  培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、團結(jié)協(xié)作的能力,學(xué)會探索,評價作品,交流心得體會。

  重點與難點

  重點是學(xué)會使用選項按鈕控件

  難點是編寫程序代碼

  請同學(xué)們仔細觀察老師設(shè)計的窗體,回答下列問題!

  回答問題

  1、老師設(shè)計這個窗體時使用哪幾種控件?把英文名和漢文名都說出來?

  2、老師總共用了幾個控件?

  答:

  1、老師設(shè)計這個窗體時總共用了兩種控件。一個是標(biāo)簽Label和單選按鈕Option

  2、老師總共用五個控件。

  下面我們就開始學(xué)習(xí)編寫代碼。

  編寫代碼前哪位同學(xué)可以告訴我下面一行英文字母的意思?

  Private Sub Option1_Click()

  表示要開始一個名為Option1_Click()的子過程。這里的Click表示鼠標(biāo)點擊事件。

  學(xué)生做,老師指導(dǎo)

  下面老師把Label1和Option1的代碼編寫給同學(xué)們看,剩下的部分同學(xué)自己編寫,哪個組先編寫完,就把編寫過程給同學(xué)們演示給同學(xué)們看!

  Private Sub Option1_Click()?Label1。Caption = "抓飯是:" End Sub

  展示作品

  同學(xué)們都學(xué)會了嗎?現(xiàn)在由老師給同學(xué)們演示一遍,同學(xué)們注意看,不懂的.地方再問老師!

  下面就請幾位同學(xué)給我們演示一下制作“新疆美食信息”的過程。

  總結(jié)

  1、請同學(xué)們說一說今天我們都學(xué)了哪些控件?

  2、哪位同學(xué)可以講講繪制窗體的步驟?

  3、再請位同學(xué)給我們說說編寫代碼時應(yīng)注意的事項?

  布置作業(yè)

  下節(jié)課就請幾位同學(xué)給我們演示一下今天布置的作業(yè)。

  要求:同學(xué)們回家以后把我們今天做的“新疆美食信息”再做一遍,并給我們的這個窗體再加一個Command,把它的Caption改為“退出”,然后再編寫代碼看看能不能成功。

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