幼兒園小班語(yǔ)言教案《不怕冷的人》含反思
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的幼兒園小班語(yǔ)言教案《不怕冷的人》含反思,歡迎閱讀與收藏。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、發(fā)現(xiàn)并感激寒冷的冬季中辛勤勞動(dòng)的人。
2、觀察并愿意與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)與想法。
3、通過(guò)教師大聲讀,幼兒動(dòng)情讀、參與演,讓幼兒感知故事。
4、讓幼兒大膽表達(dá)自己對(duì)故事內(nèi)容的猜測(cè)與想象。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
事先與廚房聯(lián)系參觀事宜,請(qǐng)阿姨配合參觀活動(dòng)。幼兒收集“不怕冷的.人”的信息資料。幼兒用書(shū)第25頁(yè)。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、參觀廚房,發(fā)現(xiàn)廚房的阿姨為了給小朋友服務(wù)而不怕冷,心存感激。
1、師:冬天很冷,我們洗手的時(shí)候感覺(jué)到水是怎樣的呢?身邊很多人都喜歡用溫水或熱水洗手。廚房的阿姨在冬天是怎樣洗菜做飯的呢?她們不怕冷嗎?我們一起去看看吧!
2、教師帶領(lǐng)幼兒參觀廚房,觀察到廚房阿姨不怕冷。
——師:看看廚房阿姨在干什么?(洗菜)
——請(qǐng)幼兒摸摸水。師:阿姨用什么水洗菜?(自來(lái)水)水冷嗎?
——請(qǐng)個(gè)別幼兒?jiǎn)枂?wèn)阿姨:自來(lái)水多冷呀?阿姨您怕冷嗎?
——請(qǐng)阿姨給大家看看她凍得發(fā)紅的手。阿姨:我們?cè)诶渌锾悦紫床,雖然水很冷,凍得手都發(fā)紅了,但我們不怕冷。
3、教師小結(jié):寒冷的冬天,為了小朋友能吃上香噴噴的飯菜,廚房的阿姨不怕冷,堅(jiān)持勞動(dòng),阿姨真勇敢!我們要向阿姨學(xué)習(xí)!
4、請(qǐng)幼兒對(duì)阿姨說(shuō)一句感謝的話(huà)。
二、信息交流,發(fā)現(xiàn)身邊不怕冷的人,像他們學(xué)習(xí)。
1、介紹自己收集的信息。
2、請(qǐng)幼兒自主閱讀幼兒用書(shū)上的各種信息資料,并與同伴交流。
3、集中交流自己的發(fā)現(xiàn):冬天的早上,清潔工阿姨不怕冷,在掃馬路;下雪天,交警叔叔不怕冷,在路口指揮交通……
4、師:我們小朋友怕冷嗎?說(shuō)說(shuō)你不怕冷的事。(準(zhǔn)備小禮物,獎(jiǎng)勵(lì)給發(fā)言的幼兒。)
教學(xué)反思:
通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展,我們班的孩子們基本上都知道要向他們學(xué)習(xí),要做個(gè)勇敢的、不怕冷的人,而且天天早上都能高高興興的來(lái)上幼兒園。孩子們需要多種感官的激發(fā)和參與,才能保持學(xué)習(xí)的興趣和注意力。這使我明白了一個(gè)道理:想要孩子們主動(dòng)學(xué)習(xí),就要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,而只有讓孩子的思維動(dòng)起來(lái),才能達(dá)到這個(gè)目的。
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