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小班數(shù)學優(yōu)秀教案《切蛋糕》含反思

時間:2021-08-17 10:47:40 教案 我要投稿

小班數(shù)學優(yōu)秀教案《切蛋糕》含反思

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,有必要進行細致的教案準備工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家收集的小班數(shù)學優(yōu)秀教案《切蛋糕》含反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小班數(shù)學優(yōu)秀教案《切蛋糕》含反思

  【活動目標】

  1、讓幼兒嘗試在操作過程中將一個物體分成相等的.兩份,知道部分小于整體,整體大于部分。

  2、鼓勵幼兒用多種方法大膽嘗試,探索二等分的多種方法。

  3、大膽講述操作過程和結果,激發(fā)幼兒對二等分的興趣。

  4、體會數(shù)學的生活化,體驗數(shù)學游戲的樂趣。

  5、能與同伴合作,并嘗試記錄結果。

  【活動過程】

  一、以故事導入,初步接觸二等分。

  1、欣賞故事《笨熊新傳》。

  2、師:“如果狗熊哥倆請小朋友幫忙,你們會怎么分呢?現(xiàn)在請小朋友來試一試?”(幼兒操作)

  3、教師小結。

  師:“原來把形狀分成相等的兩部分,叫做二等分!

  二、二等分正方形。

  1、嘗試分正方形。

  師:“如果狗熊哥倆撿到的是正方形蛋糕,又該怎樣分成相等的兩分呢?現(xiàn)在請小朋友每人拿一張正方形試一試,剪一剪!

  2、幼兒練習并交流。

  3、教師小結。

  三、二等分長方形。

  1、嘗試分長方形。

  師:“如果狗熊哥倆撿到的是長方形蛋糕,會有幾種不同的分法呢,請你們試一試?”

  2、幼兒練習并交流。

  3、教師小結。

  共同驗證。

 。1)師:“我們請一個小朋友來,看看他是怎樣分的?”

 。2)師:“怎樣才能分成相等的兩份,只要把它沿著折痕剪下來,把兩部分比一下,看看一不一樣大?”(教師邊講邊操作)

  (3)師:“誰來講講你是怎么分的?那怎樣知道這兩份是不是一樣大呢?”(剪一剪,比一比)

 。4)師:“原來正方形有兩種分法,對邊分和對角分!保ㄟ呏v邊出示圖示)

  教學反思:

  數(shù)學活動對于小朋友來說是個很愉快的課程,因為整節(jié)活動中游戲的時間多,而且小朋友動手操作的機會比較多,但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學活動的內容,并做到熟練掌握、靈活運用卻不是那么容易。

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