小班數(shù)學優(yōu)秀教案《切蛋糕》含反思
作為一無名無私奉獻的教育工作者,有必要進行細致的教案準備工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家收集的小班數(shù)學優(yōu)秀教案《切蛋糕》含反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
【活動目標】
1、讓幼兒嘗試在操作過程中將一個物體分成相等的.兩份,知道部分小于整體,整體大于部分。
2、鼓勵幼兒用多種方法大膽嘗試,探索二等分的多種方法。
3、大膽講述操作過程和結果,激發(fā)幼兒對二等分的興趣。
4、體會數(shù)學的生活化,體驗數(shù)學游戲的樂趣。
5、能與同伴合作,并嘗試記錄結果。
【活動過程】
一、以故事導入,初步接觸二等分。
1、欣賞故事《笨熊新傳》。
2、師:“如果狗熊哥倆請小朋友幫忙,你們會怎么分呢?現(xiàn)在請小朋友來試一試?”(幼兒操作)
3、教師小結。
師:“原來把形狀分成相等的兩部分,叫做二等分!
二、二等分正方形。
1、嘗試分正方形。
師:“如果狗熊哥倆撿到的是正方形蛋糕,又該怎樣分成相等的兩分呢?現(xiàn)在請小朋友每人拿一張正方形試一試,剪一剪!
2、幼兒練習并交流。
3、教師小結。
三、二等分長方形。
1、嘗試分長方形。
師:“如果狗熊哥倆撿到的是長方形蛋糕,會有幾種不同的分法呢,請你們試一試?”
2、幼兒練習并交流。
3、教師小結。
共同驗證。
。1)師:“我們請一個小朋友來,看看他是怎樣分的?”
。2)師:“怎樣才能分成相等的兩份,只要把它沿著折痕剪下來,把兩部分比一下,看看一不一樣大?”(教師邊講邊操作)
(3)師:“誰來講講你是怎么分的?那怎樣知道這兩份是不是一樣大呢?”(剪一剪,比一比)
。4)師:“原來正方形有兩種分法,對邊分和對角分!保ㄟ呏v邊出示圖示)
教學反思:
數(shù)學活動對于小朋友來說是個很愉快的課程,因為整節(jié)活動中游戲的時間多,而且小朋友動手操作的機會比較多,但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學活動的內容,并做到熟練掌握、靈活運用卻不是那么容易。
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