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中班秋天音樂教案《秋天的落葉》

時間:2022-05-05 04:48:23 教案 我要投稿
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中班秋天音樂教案《秋天的落葉》

  作為一名教學(xué)工作者,時常需要用到教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編整理的中班秋天音樂教案《秋天的落葉》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中班秋天音樂教案《秋天的落葉》

  設(shè)計意圖

  結(jié)合季節(jié)特征,設(shè)計秋天的主題網(wǎng),其中設(shè)計了這個音樂活動,讓小朋友在音樂聲中,體會秋風(fēng)細(xì)雨所營造的音樂美。活動中嘗試運用奧爾夫音樂教學(xué)聲勢、肢體律動等理念,以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性能力為主,鼓勵幼兒多角度思考問題,培養(yǎng)幼兒的發(fā)散性思維,運用即興創(chuàng)造,讓幼兒能積極地參與活動,表露真情實感,讓幼兒運用語言及身體的動作去表現(xiàn)音樂,在寬松自由的氛圍中體會欣賞到音樂的美感。

  活動目標(biāo)

  1、運用不同的聲勢和肢體律動表現(xiàn)不同的音樂段落。

  2、通過音樂欣賞啟發(fā)幼兒分析、想象、思考、判斷的能力,培養(yǎng)對音樂的感知以及合作能力。

  3、在參與活動中體驗到積極愉快,恬靜柔美的情緒情感。

  活動準(zhǔn)備

  1、音樂:《小樹葉》、《秋天的落葉》

  2、塑料袋若干

  3、樹葉胸飾每人一個

  活動過程

  一、在《小樹葉》的音樂聲中進入活動室。

  通過感受樂曲的意境美,體會小樹葉由害怕變勇敢的精神,激發(fā)幼兒不害怕事物的情感。

  二、欣賞音樂《秋天的落葉》,啟發(fā)幼兒運用不同的聲勢和肢體律動表現(xiàn)不同的音樂。

 。ㄒ唬┓侄涡蕾p和表現(xiàn)樹葉飄落、被雨淋、跳舞的情景。

  1、欣賞A段,啟發(fā)幼兒想象并表現(xiàn)樹葉飄落

  2、欣賞B段,啟發(fā)幼兒想象并表現(xiàn)樹葉和雨嬉戲的場景。

  3、欣賞C段,啟發(fā)幼兒想象并表現(xiàn)樹葉轉(zhuǎn)圈跳舞歡樂的樣子。

  4、欣賞A段啟發(fā)幼兒想象并表現(xiàn)樹葉寧靜美。

  (二)完整表演落葉快樂的一天。

  1、完整欣賞音樂,感受秋風(fēng)細(xì)雨中樹葉跳舞的情景。

  2、激發(fā)幼兒用身體,大膽表現(xiàn)音樂。

  三、在《秋天的落葉》的音樂聲中退出活動室。

  活動延伸:

  區(qū)角活動

  1、美工區(qū)投放樹葉、顏料等材料感受秋天的色彩美。

  2、在表演區(qū)投放能發(fā)出聲音的日常用品和有關(guān)秋天的音樂,讓幼兒創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)生活中的音樂,感受音樂的神奇美。

  3、在自然角投放秋天的果實,感受秋天的碩果累累,是個豐收季節(jié)。

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