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小班語(yǔ)言教案:不怕冷

時(shí)間:2024-12-12 15:24:47 煒玲 教案 我要投稿
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小班語(yǔ)言教案:不怕冷

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?下面是小編幫大家整理的小班語(yǔ)言教案:不怕冷,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小班語(yǔ)言教案:不怕冷

  小班語(yǔ)言教案:不怕冷 1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解兒歌的內(nèi)容,知道冬天多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體就會(huì)很暖和。

  2、讓幼兒理解詞語(yǔ):捂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教學(xué)課件、《幼兒畫(huà)冊(cè)》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話:冬天來(lái)到了

  1、教師啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)冬天

  師:小朋友們,聽(tīng),什么聲音啊?那你們指導(dǎo)現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(冬天)冬天悄悄地來(lái)到了,你們有什么感覺(jué)呢?(變冷了)那你們怕冷嗎?{做動(dòng)作}這么冷的天,小朋友戴上什么能讓我們的小手、小臉暖和?(戴圍巾、手套、口罩)

  二、欣賞兒歌

  1、第一次欣賞兒歌

  師:現(xiàn)在老師這里有一首關(guān)于冬天的兒歌,請(qǐng)小朋友們一起來(lái)聽(tīng)一下。

  誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你們聽(tīng)到了什么?

  再捂一個(gè)大口罩,“捂”是什么意思。空l(shuí)來(lái)做一下?

  2、第二次欣賞兒歌

  師:好,我們?cè)俾?tīng)一遍,這一遍仔細(xì)聽(tīng)哦。

  咦,這一遍你們聽(tīng)到了什么?{做動(dòng)作引導(dǎo)幼兒}哦,聽(tīng)到了小花貓,小花貓?jiān)趺戳?(不怕冷)你怎么知道小花貓不怕冷?(手套,口罩都不要?/p>

  三、引導(dǎo)幼兒看圖譜念兒歌

  1、師:現(xiàn)在我們一起來(lái)念一下兒歌,老師大聲的念,小朋友們小聲地跟著老師一起念。

  2、師:好,現(xiàn)在交換,老師小聲的念兒歌,小朋友大聲的念兒歌。

  3、幼兒分組念兒歌

  四、延伸活動(dòng)

  師:你們想不想學(xué)小花貓一樣跑跑跳跳身體棒,那就跟老師一起來(lái)做一下小貓操吧!來(lái),起立。

  活動(dòng)反思:

  本次活動(dòng)就能通過(guò)對(duì)兒歌的學(xué)習(xí)理解,讓幼兒漸漸懂得兒歌中的小朋友不怕冷。我們也更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),早上早早起來(lái)鍛煉身體,不怕冷。這首兒歌讀起來(lái)朗朗上口,讓小班幼兒學(xué)習(xí)起來(lái)就比較容易。活動(dòng)首先讓幼兒來(lái)說(shuō)說(shuō)冬天的.景象特點(diǎn),再由提問(wèn)引出“冬天到了,你們有什么樣的感覺(jué)?”通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出對(duì)冬天的感覺(jué);顒(dòng)中,沒(méi)有很好的幫助幼兒理解和記憶兒歌內(nèi)容,當(dāng)小朋友說(shuō)出聽(tīng)到的兒歌中的一句話,教師應(yīng)該帶領(lǐng)幼兒一起念一遍。今后這反面會(huì)多多加強(qiáng)。

  小班語(yǔ)言教案:不怕冷 2

  一、教學(xué)目標(biāo)

  理解故事內(nèi)容,知道冬天多運(yùn)動(dòng)身體就會(huì)暖和。

  鼓勵(lì)幼兒不怕冷,積極參加體育鍛煉。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):理解故事內(nèi)容,感受冬天運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

  難點(diǎn):鼓勵(lì)幼兒在實(shí)際生活中勇敢面對(duì)寒冷,積極參與運(yùn)動(dòng)。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備

  相關(guān)故事圖片。

  音樂(lè)《健康歌》。

  四、教學(xué)過(guò)程

  導(dǎo)入部分

  播放音樂(lè)《健康歌》,帶領(lǐng)幼兒一起做運(yùn)動(dòng),引出活動(dòng)主題。

  基本部分

  展示故事圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容。

  教師結(jié)合圖片講述故事《不怕冷》,引導(dǎo)幼兒理解故事中動(dòng)物們是如何抵御寒冷的。

  提問(wèn):故事中有哪些小動(dòng)物?它們是怎樣不怕冷的'?

  鼓勵(lì)幼兒模仿故事中動(dòng)物的動(dòng)作,感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

  結(jié)束部分

  總結(jié)活動(dòng),強(qiáng)調(diào)冬天運(yùn)動(dòng)的重要性。

  鼓勵(lì)幼兒在日常生活中要不怕冷,積極參加體育鍛煉。

  小班語(yǔ)言教案:不怕冷 3

  一、教學(xué)目標(biāo)

  學(xué)習(xí)兒歌《不怕冷》,感受兒歌的韻律和節(jié)奏。

  培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕冷的精神。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):學(xué)習(xí)并朗誦兒歌《不怕冷》。

  難點(diǎn):理解兒歌中表達(dá)的'不怕冷的情感。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備

  兒歌相關(guān)的圖片或手偶。

  四、教學(xué)過(guò)程

  導(dǎo)入部分

  與幼兒交流冬天的感受,引出活動(dòng)主題。

  基本部分

  展示兒歌圖片或手偶,逐句朗誦兒歌《不怕冷》,引導(dǎo)幼兒理解兒歌內(nèi)容。

  帶領(lǐng)幼兒一起朗誦兒歌,多次重復(fù),幫助幼兒熟悉兒歌。

  鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。

  結(jié)束部分

  總結(jié)活動(dòng),強(qiáng)調(diào)不怕冷的精神。

  引導(dǎo)幼兒在生活中要勇敢面對(duì)寒冷。

  小班語(yǔ)言教案:不怕冷 4

  一、教學(xué)目標(biāo)

  培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)故事的'習(xí)慣。

  通過(guò)故事,讓幼兒明白運(yùn)動(dòng)可以讓身體暖和起來(lái)。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):認(rèn)真傾聽(tīng)故事,理解故事內(nèi)容。

  難點(diǎn):理解運(yùn)動(dòng)與保暖的關(guān)系。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備

  故事《不怕冷的大衣》的音頻或視頻。

  四、教學(xué)過(guò)程

  導(dǎo)入部分

  與幼兒討論冬天如何保暖,引出故事。

  基本部分

  播放故事音頻或視頻,讓幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)。

  提問(wèn):故事中提到了哪些方法可以讓身體暖和起來(lái)?

  引導(dǎo)幼兒再次回顧故事內(nèi)容。

  結(jié)束部分

  總結(jié)故事,強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)的重要性。

  鼓勵(lì)幼兒在日常生活中積極參與運(yùn)動(dòng)。

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