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大班語(yǔ)言《我很能干》說課稿

時(shí)間:2021-08-25 20:07:14 教案 我要投稿

大班語(yǔ)言《我很能干》說課稿

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,總不可避免地需要編寫說課稿,編寫說課稿助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢?以下是小編整理的大班語(yǔ)言《我很能干》說課稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大班語(yǔ)言《我很能干》說課稿

  一、說教材

  《我很能干》是大班語(yǔ)言活動(dòng)中的教材,目的是通過活動(dòng),讓幼兒知道自已都能做些什么,會(huì)干些什么事,萌發(fā)自豪感,并學(xué)習(xí)用句型說話。

  二、說教學(xué)目標(biāo)

  大班幼兒年齡小,注意力容易分散,以自我為中心。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和現(xiàn)有水平,我從認(rèn)知、能力和情感三方面提出了本次活動(dòng)的目標(biāo)。

  1、大膽說說自己會(huì)干的事,萌發(fā)自豪感;

  2、學(xué)習(xí)用“會(huì)……會(huì)……還會(huì)……”的句型說一句完整的話。

  3、激發(fā)幼兒自己動(dòng)手做事的愿望。

  三、說重、難點(diǎn)

  為了更好的完成本活動(dòng)教育目標(biāo),我把活動(dòng)的(重點(diǎn))確定為:引導(dǎo)幼兒通過活動(dòng)了解自己的小手,知道手能做許多的事情。活動(dòng)的(難點(diǎn))為:引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)出手能做許多事情,激發(fā)自己動(dòng)手做事的愿望。

  四、說教學(xué)準(zhǔn)備

  毛絨玩具小狗、課件、音樂《我的好媽媽》、《我真的很不錯(cuò)》音樂視頻。

  五、說學(xué)情

  大班幼兒年齡在六歲左右,他們處于典型的游戲年齡階段,是角色游戲的高峰期,他們對(duì)游戲特別感興趣,平時(shí)總喜歡把自己想象成故事中的某一角色,但由于詞匯貧乏,幼兒在游戲中想說又不知該怎樣說,即使說了也很難把自己的意思表達(dá)完整。因此,我想通過活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)游戲的樂趣,給幼兒提供說話的機(jī)會(huì)。

  六、說教法

  1、游戲法:游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng),是引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要方式。在活動(dòng)中,我設(shè)計(jì)了讓幼兒《穿衣服比賽》比一比誰(shuí)最能干。在游戲中使幼兒自然習(xí)得對(duì)手的認(rèn)識(shí),知道了手能做許多事情。

  2、談話法:所謂談話法,就是圍繞活動(dòng)內(nèi)容,通過教師提問,引導(dǎo)幼兒回答的一種方法。由于幼兒年齡小,經(jīng)驗(yàn)少,在引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)到自已在一天天長(zhǎng)大,要自已動(dòng)手做事。通過以教師為主,幼兒為輔的.談話,師幼進(jìn)行談話、討論,達(dá)成共識(shí)完成教育目標(biāo)。

  3、經(jīng)驗(yàn)感知法:由于幼兒的經(jīng)驗(yàn)缺乏又喜歡模仿,容易在經(jīng)驗(yàn)分享的現(xiàn)象。所以我精心制作了精美的課件,拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn),再通過教師適時(shí)的引導(dǎo),幼兒的思路就會(huì)打開,經(jīng)驗(yàn)就能較好的分享,知道很能干,會(huì)做許多的事情,并能嘗試著用語(yǔ)言表達(dá)出來,這樣能夠有效的化解難點(diǎn),突破重點(diǎn)。

  六、說教學(xué)程序

  本活動(dòng)是一個(gè)語(yǔ)言活動(dòng),我采用角色引入----師生討論----幼兒互動(dòng)小結(jié)的教學(xué)流程,逐步深入,環(huán)環(huán)相扣,自然達(dá)成教育目標(biāo)。具體流程如下:

  先激趣引入,師幼問好,再角色導(dǎo)入新課。

  再通過《唱一唱》、《說一說》、《看一看》《比一比》、《聽一聽》這些環(huán)節(jié),不僅讓幼兒顯示了自已很能干,學(xué)習(xí)了“會(huì)……會(huì)……還會(huì)……”這樣的句型說一句完整的話,而且還讓他們明白了自已的事情要自已做,而且在家里還要幫父母做一些力所能及的事情,知道體貼照顧媽媽。

  最后活動(dòng)在《我真的很不錯(cuò)》的音樂聲中結(jié)束。

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