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初中生主題班會(huì)教案

時(shí)間:2021-08-26 11:20:25 教案 我要投稿

初中生主題班會(huì)教案

  在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代,大家一定沒少參加主題班會(huì)吧?主題班會(huì)的召開原則是:教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)嗎?以下是小編為大家收集的初中生主題班會(huì)教案,歡迎大家分享。

初中生主題班會(huì)教案

初中生主題班會(huì)教案1

  活動(dòng)目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

  2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。

  3、祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情活動(dòng)準(zhǔn)備:詩歌、卡片、標(biāo)語、音樂等。

  活動(dòng)過程:

  乙:又是天高云淡的秋季。

  甲:

  乙:園丁——是對老師崇高的稱號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

  合:老師,您每天都

  甲:同學(xué)們是多么熱愛老師,他們?yōu)榫磹鄣睦蠋煖?zhǔn)備了許多美妙的節(jié)目。下面,有請班長崔思敏為我們朗誦一首《師恩》!

  1、《》

  2、《》。

  甲:師恩不能忘記,是老師讓我們成材!

  乙:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的.名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  3、小品:《》(吳雪東、鄧祺、孫素琴)

  甲:教師——人類靈魂的工程師,

  乙:教師——太陽底下最光輝的職業(yè)。有請繆苗向老師獻(xiàn)上她親手寫的毛筆字。

  甲:雖然這只是一手普通的毛筆字,但是它卻蘊(yùn)涵著同學(xué)對老師的美好祝愿、感激與承諾。

  4、學(xué)生承諾

  同學(xué)對老師作出承諾,這個(gè)承諾有我們所有人作證,既然作出了承諾,就一定要履行。

  甲:老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  乙:有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人——時(shí)刻關(guān)懷著我的老師!

  甲:而我們敬愛的老師,正坐在臺(tái)下。有請同學(xué)們踴躍的說出老師光榮的稱號(hào)。

  5、老師的光榮稱號(hào)

  甲:當(dāng)你疲軟的雙腿跨在成功與失敗的門檻;當(dāng)你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站;

  乙:您的付出被化作午夜的風(fēng)景;當(dāng)你滴血的心開始陷入迷惘的深淵……

  甲:你的眼睛在期盼什么?你的心泉在怎樣地涌動(dòng)?你又是怎樣地尋找瑰麗的風(fēng)景,聆聽曠野的足音?

  乙:此時(shí),你多么希望有人扶一把,鼓勵(lì)一下,但是我們卻無能為力,反而還給您增添麻煩,在這里我們真的很抱歉。

  甲:沒錯(cuò),您的苦都往下咽,從不傾吐。

  合:老師,謝謝您!我們真誠地祝愿您,祝愿您幸福、平安!

  6、合唱《祝你平安》。

  7、班主任老師講話。

  (班主任講話:同學(xué)們,今天老師也有一些心里話想對大家說,剛才看了大家的表演、聽了同學(xué)的發(fā)言,我非常感動(dòng)。但是有誰知道老師真正想要的禮物是什么?老師不要你們感激的話語,也不要你們的東西,老師要的是你們每天都能認(rèn)真地學(xué)習(xí),這才是老師最想要的禮物,也是最珍貴的禮物。同學(xué)們,老師相信你們能以自己的行動(dòng),回報(bào)用心、用愛教育你們的這些辛勤工作的老師們。)

  合:主題活動(dòng)“感謝師恩”到此結(jié)束!

初中生主題班會(huì)教案2

  我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。自2010年起,國務(wù)院確定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”。

  教學(xué)目標(biāo):

  1.通過對地震知識(shí)的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解地震帶給社會(huì)和人們的危害和影響,提高學(xué)生的防震意識(shí)。

  2.通過對學(xué)生進(jìn)行防震知識(shí)的學(xué)習(xí),使學(xué)生正確對待突發(fā)地震,學(xué)會(huì)在突發(fā)地震面前采取正確的應(yīng)對措施,進(jìn)行合理的自我防護(hù),提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  防震減災(zāi)的正確應(yīng)對措施。

  教學(xué)難點(diǎn):

  讓學(xué)生親身感受地震的危害,能夠在發(fā)生災(zāi)難時(shí)采取有效措施。

  教學(xué)內(nèi)容:

  一、地震的產(chǎn)生

  地球可分為三層。中心層是地核;中間是地幔;外層是地殼。地震一般發(fā)生在地殼之中。地殼內(nèi)部在不停地變化,由此而產(chǎn)生力的作用(即內(nèi)力作用),使地殼巖層變形、斷裂、錯(cuò)動(dòng),于是便發(fā)生地震。

  二、地震的危害

  汶川大地震

  2008年5月12日14時(shí)28分04秒,8級(jí)強(qiáng)震猝然襲來,大地顫抖,山河移位,滿目瘡痍,生離死別……西南處,國有殤。這是新中國成立以來破壞性最強(qiáng)、波及范圍最大的一次地震。地震重創(chuàng)約50萬平方公里的中國大地!

  截至2009年5月25日10時(shí),共遇難69227人,受傷374643人,失蹤17923人。其中四川省68712名同胞遇難,17921名同胞失蹤,共有5335名學(xué)生遇難,1000多名失蹤。直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)8452億元。

  三、地震的預(yù)兆

  1. 地下水異常。

  由于地下巖層受到擠壓或拉伸,使地下水位上升或下降;或者使地殼內(nèi)部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出,而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。

  井水是個(gè)寶, 前兆來得早,

  天雨水質(zhì)渾, 天早井水冒,

  水位變化大, 翻花冒氣泡,

  有的變顏色, 有的變味道。

  2. 動(dòng)物異常。

  震前一、二天,牛、馬趕不進(jìn)圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩燥不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進(jìn)窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數(shù)天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應(yīng)最靈敏,在震前一天至數(shù)天,老鼠突然跑光了,有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹;魚驚慌亂跳游向岸邊,翻白肚等。

  震前動(dòng)物有預(yù)兆; 老鼠搬家往外逃;

  雞飛上樹豬拱圈; 鴨不下水狗狂叫;

  冬眠麻蛇早出洞; 魚兒驚慌水面跳。

  3. 地光和地聲。

  地光和地聲是地震前夕或地震時(shí),從地下或地面發(fā)出的光亮及聲音,是重要的臨震預(yù)兆。 地震有“前震一主震一余震”的規(guī)律,要注意掌握,防止

  四、如何做好防震工作

  做好防震演練

  提高學(xué)生的防震意識(shí),明確地震時(shí)的疏散路線,當(dāng)?shù)卣饋頃r(shí),才能以最快的速度撤離到安全地帶。

  五、地震時(shí)的應(yīng)急措施

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