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七年級上冊語文《偉人細胞》教案

時間:2021-09-02 12:49:57 教案

七年級上冊語文《偉人細胞》教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要用到教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。教案應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的七年級上冊語文《偉人細胞》教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級上冊語文《偉人細胞》教案

  情感目標

  了解人物鮮明的個性特征。

  學習本文巧妙安排故事情節(jié)的方法。

  理清文章思路,分析賈里到底有沒有偉人細胞。

  重點難點賈里有哪些性格特點,在他身上“偉人細胞”體現(xiàn)在哪里。

  為什么賈里的“偉人計劃”三次都遭失敗,結合課文內容,有根據地談賈里是否具有偉人細胞。

  環(huán)節(jié)個人備課過程集體備課內容

  一、導課

  上節(jié)課我們學習了賈里的第一個故事,知道他的第一個計劃破滅了。本節(jié)課我們再來看他的`其他計劃怎么樣,他最終成功了沒有。

  二、研習課文

  1、故事二:

  ⑴賈里進了健美班,他的偉人計劃實現(xiàn)了嗎?

  目的:肩膀又寬又平的“矮個風度”。

  ⑵賈里為什么寫信給“大眾知音”,說明自己的看法。

  想得到更多知音,懂得偉人不必擺大身架,世界上最聰明的人是

  那種既健康又輕巧的人。

  2、故事三:幻燈片顯示、小組討論。

  ⑴賈里為什么去打工?

 、茷槭裁促Z里把魯智勝笑的時間記得那么準備?

  ⑶賈里最后為什么奪路而跳?

 、却蚬な,賈里有什么感受?

  3、故事四:意外事讓他成了名人,為什么?

 、艦槭裁匆郧八恍南胱龅氖聸]有成功,而這次成功了呢?

 、茝倪@件小事中你懂得了一個什么道理?(干大事,必須先從小

  事做起。)

 、鞘遣皇莻ト艘欢ú蛔鲂∈?是不是做小事的人一定不是偉人?

  (不該把“做偉人”與“做小事”對立。)

  4、賈里的故事講完了,我們看一下他前面做的三件事失敗的原

  因相同嗎?

 、拧盎瘮碁橛选笔且驗樾_\會。

 、谱非蟆鞍珎風度”失敗是因健美班是減肥班。

 、恰按蚬な 笔且蚰挲g太小,干不了活。

  那么,同學們能不能找到失敗的根源?(只想做大事,不想做小

  事。想法不當,行為不切實際。)

  三、小結

  通過學習本文,我們認識了賈里,也明白了干任何事情都要切合

  實際,而且要腳踏實地地從小事做起。并明白好文章源于生活,一定

  要做生活中的有以。

  四、作業(yè)

  同學們都認識了賈里,有哪些同學和他做朋友?現(xiàn)在賈里心里充

  滿著酸甜苦辣滋味,你會對他說什么?寫成一篇300字左右的隨筆。

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