中班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《感知5以內(nèi)的數(shù)量》
作為一名優(yōu)秀的人民教師,我們要有一流的課堂教學(xué)能力,教學(xué)反思能很好的記錄下我們的課堂經(jīng)驗,那么什么樣的教學(xué)反思才是好的呢?下面是小編精心整理的中班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《感知5以內(nèi)的數(shù)量》,希望能夠幫助到大家。
設(shè)計意圖:
我班幼兒已擁有一定的知識經(jīng)驗,對5以內(nèi)的數(shù)量已有了初步的認識,但對數(shù)字的實際意義還不了解,為了讓幼兒更了解5以內(nèi)的數(shù)量,于是我便設(shè)計了這一數(shù)學(xué)活動。
活動目標:
1、進一步感知感知5以內(nèi)的數(shù)量,鞏固對數(shù)字1~5的'認識。
2、能夠聽清老師的要求,并按要求活動。
活動準備:
數(shù)字卡片1~5,實物圖片若干。
活動過程:
一、以游戲的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒活動的興趣 老師手拍手,請幼兒在心中默數(shù)并說出數(shù)量。幼兒看數(shù)卡或點卡,并根據(jù)卡片上的數(shù)量拍手。
(以游戲的形式導(dǎo)入活動,可以激發(fā)幼兒的興趣,幼兒本身就是在玩中尋找學(xué)習(xí)的樂趣。)
二、給實物印點或印數(shù)字。
讓幼兒觀察黑板上有幾棵樹,幾只小鳥,思考用什么來表示三棵樹,五只小鳥。
(在此環(huán)節(jié)可以讓幼兒根據(jù)實物自己去操作了解)
三、幼兒自由結(jié)伴在此進行游戲。
幼兒可以進行自由找朋友來進行鞏固復(fù)習(xí)游戲。
(數(shù)學(xué)活動本身就是枯燥無味的,在活動的最后再次請幼兒進行游戲時,可以將幼兒的興趣再次調(diào)動起來。)
活動反思:
活動以游戲的形式導(dǎo)入,不僅可以激發(fā)幼兒的興趣,還能讓幼兒很輕松的學(xué)習(xí),在活動的過程中,我利用拍手游戲,讓幼兒先鞏固對數(shù)字1~5的認識;顒又校疫讓幼兒之間相互提問,當(dāng)我在黑板上畫有幾棵大樹,幾只小鳥,并讓幼兒思考用什么來表示時,幼兒說:“可以用點子表示”。也有的幼兒說:“可以用數(shù)字表示!钡鹊取;顒拥淖詈,我又讓幼兒進行游戲。數(shù)學(xué)活動本身就是枯燥無味的,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),不僅讓幼兒學(xué)起來很輕松,也能讓幼兒不會對數(shù)學(xué)活動產(chǎn)生反感。
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