幼兒園大班主題優(yōu)質(zhì)課教案《合作真快樂》含反思
作為一位不辭辛勞的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班主題優(yōu)質(zhì)課教案《合作真快樂》含反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標:
1、通過游戲體驗合作的快樂。
2、在游戲過程中探索與同伴合作的方法。
3、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。
4、教幼兒養(yǎng)成細心、認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
活動準備:
1、知識準備:幼兒有一定的拼圖經(jīng)驗。
2、材料準備:汽車拼圖若干、報紙若干、小紅旗若干。
活動過程:
一、談話引入
今天老師要和小朋友們做游戲,今天的游戲需要和朋友一起互相配合、互相合作。游戲有一點要求:游戲時,要和朋友們一起商量、合作。
二、開始游戲:拼圖
1、請小朋友當汽車修理工引出拼圖,講解游戲玩法及要求。
游戲玩法:每組一盒拼圖,聽到老師說開始時,同組的小朋友一起合作,將汽車拼圖修理完整,比一比哪組修理得又快又好。(要求:要大家一起動手合作)
2、幼兒合作拼圖,師巡回指導(dǎo),重點引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)如何合作拼圖才會又快又好。
3、交流討論:講講自己是怎樣合作拼得又快又好的。師強調(diào)合作,讓幼兒知道今天就是要學(xué)習(xí)分工合作這個本領(lǐng)。
4、利用合作方法再玩一次拼圖。
5、教師小結(jié):合作可以使我們做起事情來更快更好,接下來我們再玩?zhèn)“踩報紙”游戲,這個游戲也是要合作玩的,看看你們能不能合作得更好!;
三、游戲:踩報紙
玩法:老師喊一次“開始”,就將報紙對折一次,然后再一起站在報紙上,不能讓四個人的雙腳都站在報紙上的那組就要停止游戲,取勝利的三組獎小紅旗。要求:每次都要讓4個人的雙腳都能站在報紙上。
1、幼兒自由探索折紙及站位方法。要求:①要連續(xù)折四次。②四個人的雙腳都必須踩在報紙上。
2、討論:①剛才報紙折四次后,4個人的雙腳都能踩在報紙上嗎?②如果折法相同,怎么站更容易讓4個人的雙腳都能踩在報紙上?(讓幼兒知道,當報紙總是朝一個方向折成細長方形時、四個人兩兩對面站時,4個人的'雙腳容易都踩在報紙上。)
3、競賽游戲:踩報紙
四、談話
我們看看哪組得的小紅旗多?今天我們學(xué)會了和小朋友一起合作玩游戲,以后你們在生活中遇到難題,可以主動找朋友合作,一起想辦法解決,這樣大家都會很開心的,我們也可以學(xué)到更多的本領(lǐng)。
活動反思:
孩子進入大班以后,已經(jīng)有明顯的合作意識,但是他們?nèi)狈茖W(xué)的合作方法,因此,我根據(jù)這一情況,設(shè)計了本活動,但對于幼兒來說,單靠這一節(jié)活動不可能完全掌握,需要在不斷的、反復(fù)的練習(xí)中才能真正體悟合作的要領(lǐng),因此,在平時的生活活動、體育活動中也應(yīng)該貫穿這方面的練習(xí),讓幼兒在輕松、自主的環(huán)境中充分嘗試,讓每個孩子都能體驗合作的樂趣!
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