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中班體育騎馬去郊游教案

時間:2022-04-11 19:56:40 教案 我要投稿

中班體育騎馬去郊游教案

  作為一名教學工作者,很有必要精心設計一份教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的中班體育騎馬去郊游教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班體育騎馬去郊游教案

  活動目標:

  1、發(fā)展幼兒的`平衡,跳躍能力,提高動作的協(xié)調性和靈敏性。

  2、培養(yǎng)幼兒克服困難的精神以及與同伴合作的意識和能力。

  3、促進幼兒手腳和全身動作的協(xié)調性和靈活性。

  4、培養(yǎng)競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

  5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

  活動準備:

  小椅子若干把(同幼兒人數(shù));錄音機和音帶;一塊較寬敞、柔軟的場地。

  活動過程:

  1、教師帶領幼兒每人拿一把小椅子進入場地,四散站立。

  2、在音樂伴奏下,師幼一起做熱身操。

  3、教師帶領幼兒進行各種椅子游戲。

  今天我們一起騎馬去郊游吧!這椅子就是我們的馬,我們上馬;

 、衮T馬。引導幼兒將椅背朝前時坐在椅子上,手持椅背向前上方秋起,模仿騎馬動作在場地內來回行時2—3次。

  ②馬術。鼓勵幼兒模仿馬術做各種動作,如站在椅子上跳下、站在椅子上分腳越過椅背跳下、單腳站在椅子上等等。鼓勵幼兒合作游戲。

 、叟郎。引導幼兒兩人一組將椅子縱向并排放置成“小由”,進行“爬山”練習,即踏上椅面――跨過椅背――踏上另一椅面――跳下。然后將所有的椅子排列起來。引導幼兒一一跨過所有的“小山”。

 、茏擢毮緲。引導幼兒自由組合將椅子橫向并排當作獨木橋,進行“走獨木橋”的練習。練習一段時間后,引導幼兒將所有椅子并排放置在一起,練習走“長獨木橋”1—2次。

 、葑吣_印。引導幼兒椅背著地,把椅背與椅面之間的空間當成馬蹄印,沿“馬蹄印”行進1—2次。

  4、教師帶領幼兒進行放松活動。

  ①我們來到了草地,讓我們一起休息一下吧!(聽音樂做放松運動)

 、谙旅嫖覀儼疡R牽回馬廄吧。ㄓ變好咳四蒙闲∫巫踊鼗顒邮摇#

  活動反思:

  在活動中,我們努力為孩子們創(chuàng)造條件,給他們提供了廣闊的活動空間,組織和幫助他們投入到活動中。孩子們不僅能充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,體驗到成功的快樂,活動讓孩子們健康身心、活潑個性,給他們帶來了活動的快樂。

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