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預(yù)防近視愛護眼睛班會教案

時間:2022-05-27 15:28:56 教案 我要投稿

預(yù)防近視愛護眼睛班會教案(通用8篇)

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編整理的預(yù)防近視愛護眼睛班會教案(通用8篇),歡迎大家分享。

預(yù)防近視愛護眼睛班會教案(通用8篇)

  預(yù)防近視愛護眼睛班會教案1

  設(shè)計意圖:

  愛護眼睛每個小朋友都知道,但真正能做到保護自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項活動中我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些小朋友用眼不正確,看書時,眼睛和書本距離太近,畫畫時,頭低得太低而且還有許多家長反映,幼兒在家時經(jīng)常長時間近距離的看電視,種種現(xiàn)象說明大多數(shù)幼兒在實際生活當(dāng)中,并不能自覺得保護眼睛,所以我設(shè)計了這個課程,讓幼兒進一步了解保護眼睛的重要性。

  活動目標(biāo):

  1、鞏固和加深對眼睛作用的認(rèn)識,了解眼睛損傷給生活帶來的影響。

  2、了解損傷眼睛的正確做法。

  3、了解生病的癥狀,知道生病后身體不舒服要及時告訴家長和老師。

  4、初步了解健康的小常識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、特征較明顯的幾種物體(如球,積木等)

  2、視力表,眼鏡。

  3、《幼兒習(xí)的手冊》(想一想,說一說)上學(xué)期1第2—3頁

  活動過程:

  一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說顏色》游戲,讓幼兒體會眼睛的作用。教師提問:

  1、憑感覺猜一猜物體是什么形狀?

  2、物體是什么顏色?

  3、教師小結(jié):

  我們用手能感覺出形狀,但是不能感覺出顏色,只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。

  二、請出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷后,給生活帶來了那些不方便?

  三、觀察《幼兒習(xí)得手冊》"小亮為什么戴上了眼鏡?"

  1、讓幼兒了解視力表

  2、請幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的原因:如:小亮躺著看書,離電視太近,在陽光下看書等。

  3、請幼兒自由發(fā)言,還有那些不良習(xí)慣能損壞眼睛。

  四、幼兒討論:如何愛護眼睛。

  教師總結(jié):不躺著看書,不離電視太近,讀書寫字要做正,不用臟手揉眼睛,不再光線弱的地方看書等。經(jīng)常做眼睛保護操。

  五、教幼兒一套簡單的眼睛保護操。(教師自編)一二三,捋眉毛,四五六,揉一揉,七八九,換個地方再柔柔。

  六、放一段輕松音樂幼兒結(jié)束活動課。

  預(yù)防近視愛護眼睛班會教案2

  活動內(nèi)容

  眼球操通過給幼兒的猜謎語、討論、說、看、親身體驗等教學(xué)手段,使學(xué)生由感受到體驗,由理論到實踐;由淺入深;由理解、認(rèn)同、到實踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識,了解了不良的用眼習(xí)慣對眼睛的損壞,達到了教學(xué)目標(biāo)。

  活動目標(biāo)

  1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、懂得愛護眼睛, 滲透對近視同伴的關(guān)愛、尊重。

  活動準(zhǔn)備 錄象

  活動過程

  一、談話導(dǎo)入

  1、用一則生動的謎語引入活動主題:有趣有趣真有趣,小小兩顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。

  是什么?(課件:眼睛)

  2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?

  3、引導(dǎo)認(rèn)識眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?

 。ㄖv到寫字時)是呀,他能幫助我們寫字,F(xiàn)在我們就來寫一寫:“黑眼睛,亮晶晶”

  4、體驗失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢?

  (閉上眼睛再寫一遍,一起睜開眼睛,先自己欣賞再前后桌交流欣賞。)

  5、挑選幾份進行展示、交流:看到小朋友寫的兩次完全不同的字,你有什么想說的嗎?

  二、引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識眼睛的作用

  眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。聽,是誰在哭……

  1、以眼睛自述的形式引導(dǎo)幼兒了解不良的用眼習(xí)慣帶來的嚴(yán)重危害。

  2、通過交流感受帶眼鏡的麻煩

  三、眼球操

  1、原來,戴眼鏡是一件這么麻煩的事情。你看,我們擁有一雙靈活、明亮的眼睛多棒啊!讓我們一起來活動活動我們的眼睛。(教師喊口令示范,學(xué)生跟)

  在看書、打電腦、看電視,弄得兩眼發(fā)酸、疲勞的眼睛時,可以做《眼球操》

  抬起頭,呼氣,眼球向上看五秒,然后吸氣,頭回到原來位置。低下頭,呼氣,眼球向下看五秒,然后吸氣,頭回到原來位置。按著相同的動作要領(lǐng),頭部左右上下晃動,前后左右旋轉(zhuǎn)。最后,用力閉上雙眼,再把眼睛一下子睜開。

  再跟著音樂做一做。

  五、引導(dǎo)保護眼睛

  集體討論、交流保護眼睛的方法:

  結(jié)束語:眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護眼睛的好習(xí)慣,讓每一個人都有一雙明亮的眼睛。

  預(yù)防近視愛護眼睛班會教案3

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的構(gòu)造,用途。

  2、教育幼兒愛護眼睛,學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。

  3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

  活動重難點:

  教育幼兒愛護眼睛,學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。學(xué)習(xí)眼保健操。

  活動過程:

  一、謎語導(dǎo)入

  1、上邊毛,小邊毛。中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。(眼睫毛對眼睛可起保護作用。它是眼睛的一幅“簾布”,既能遮住眼睛避免強光照射,也可防止塵士落入眼內(nèi))、中間像黑葡萄的是什么?(瞳孔)眼睛是用來干什么的?

  2、請幼兒閉上眼睛,感受一下看不到東西的感覺。

  3、出示眼罩,讓幼兒體驗蒙眼睛走路的感覺。

  小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛什么也看不到。

  二、引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的方法。

  1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

  提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后他們怎么樣了?

  小結(jié):眼鏡在鼻子上很不舒服,明明得了近視沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

  2、欣賞圖片

 。1)揉眼睛圖片

  提問:這位小朋友做的對嗎?為什么?應(yīng)該怎樣做?

  小朋友的手上有很多細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會得紅眼病,如果感到眼睛不舒服,可以用干凈的毛巾或衛(wèi)生紙擦。

  (2)趴桌子畫畫圖片

  這位小朋友做的對嗎?為什么?應(yīng)該怎么做?

  畫畫時眼睛不能離紙?zhí),也不能趴著看書否則容易的近視,我們在畫畫時要抬起頭,身體坐直,看書時間長了要向遠(yuǎn)方看一會。

 。3)玩尖東西圖片

  這倆小朋友在干什么這樣做好嗎?為什么?

  小結(jié):小朋友不能玩尖地東西,不能拿著尖尖的東西對著眼睛,這樣眼睛很容易受傷。

 。4)看電視圖片

  這位小朋友在干什么?為什么不能離電視這么近?

  小結(jié):看電視不能太近,也不能長時間看電視,讓眼睛休息一下。

 。5)走路看書的圖片

  這位小朋友在干什么?為什么不能這樣做?

  小結(jié):走路時不能看書,對視力不好。

  小朋友我們除了要養(yǎng)成愛護眼睛的好習(xí)慣,還有那些方法可以保護我們的方法?別忘了還要多吃水果蔬菜營養(yǎng)均衡,這樣我們的眼睛才會更亮,更有神。

  三、引導(dǎo)幼兒作簡單的眼睛保健操。

  1、教師示范。

  2、播放音樂,幼兒在教師的陪同下一起做眼保健操。

  【課后活動延伸】

  小朋友們,今天我們知道了這么多保護眼睛的方法,請你把眼保健操帶回家教給你的爸爸媽媽好嗎?讓他們也學(xué)會這個保護眼睛的好方法。

  課后反思:

  通過活動的開展讓幼兒明白眼睛的作用,通過合作研討,得出保護眼睛的方法來,又經(jīng)過課件的展示強化了幼兒的護眼意識,懂得眼睛的重要性。幼兒在活動中積極思考,討論活躍,輕松的學(xué)到了護眼的方法。在整個活動中,幼兒表現(xiàn)積極,有很強的求知欲和興趣。但在自由探索獲得感知的過程中,有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象,在此環(huán)節(jié)應(yīng)加以改進,爭取面向所有幼兒。

  預(yù)防近視愛護眼睛班會教案4

  教學(xué)目標(biāo):

  1、使學(xué)生經(jīng)歷用復(fù)式折線統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)的過程,了解復(fù)式折線統(tǒng)計圖的特點和作用;能看懂復(fù)式折線統(tǒng)計圖所表示的信息,能根據(jù)要求完成復(fù)式折線統(tǒng)計圖。

  2、使學(xué)生能根據(jù)復(fù)式折線統(tǒng)計圖中的信息,進行簡單的分析、比較和判斷、推理,進一步增強統(tǒng)計觀念,提高統(tǒng)計能力。

  3、使學(xué)生進一步體會統(tǒng)計與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,增強參與統(tǒng)計活動的興趣,以及與他人合作交流的意識。

  重點難點:

  讓學(xué)生形成初步的.統(tǒng)計意識,能運用復(fù)式折線統(tǒng)計圖解決問題,會分析統(tǒng)計圖中的信息。

  教學(xué)過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課

  1、談話引入:你有沒有居住在城市里的親戚朋友?他們患近視嗎?(這個調(diào)查可能是片面的)

  2、(多媒體)出示情境圖,學(xué)生閱讀。

  3、你能提出什么問題?指幾生提出問題,教師有選擇地板書。

  二、自主實踐,探究新知

  1、解決問題,引出復(fù)式折線統(tǒng)計圖。

  (1)城鎮(zhèn)和農(nóng)村學(xué)生患近視人數(shù)的變化情況從統(tǒng)計表中觀察直觀嗎?怎樣能更直觀地看出這個變化情況?

 。2)學(xué)生交流。

 。3)學(xué)生在作圖紙上繪制單式折線統(tǒng)計圖。

 。4)這樣觀察方便嗎?

  (5)借鑒復(fù)式條形統(tǒng)計圖的繪制方法,小組內(nèi)繪制復(fù)式折線統(tǒng)計圖。

 。6)全班交流、展示。

 。7)觀察這個復(fù)式折線統(tǒng)計圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?

 。8)復(fù)式折線統(tǒng)計圖有什么優(yōu)點?(從復(fù)式折線統(tǒng)計圖中,除具備單式折線統(tǒng)計圖的特點,更重要的是能清楚的比較兩組數(shù)量增減變化的快慢情況)

  2、觀察、比較兩種折線統(tǒng)計圖的繪制方法及優(yōu)缺點。

 。1)出示第2個紅點。看了這兩幅圖,你有什么想法?說說理由。

 。2)學(xué)生交流。

  (3)同樣的情況,為什么會有兩種不同的效果(感覺)?

 。4)你認(rèn)為哪種畫法更好?

 。5)課后討論:條形統(tǒng)計圖也可以這樣畫嗎?為什么?

  三、應(yīng)用新知,解決問題

  1、自主練習(xí)第1題,重點練習(xí)看懂圖例。

  2、自主練習(xí)第2題,重點練習(xí)讀圖能力。

  3、自主練習(xí)第3題,重點區(qū)分兩種統(tǒng)計圖的優(yōu)點。

  四、看書質(zhì)疑

  看書P124-125,看完后提問:還有什么不明白的問題嗎?

  預(yù)防近視愛護眼睛班會教案5

  設(shè)計意圖:愛護眼睛每個小朋友都知道,但真正能做到保護自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項活 動中我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些小朋友用眼不正確,看書時,眼睛和書本距離太近,畫畫時,頭低得太 低而且還有許多家長反映,幼兒在家時經(jīng)常長時間近距離的看電視,種種現(xiàn)象說明大多數(shù)幼 兒在實際生活當(dāng)中,并不能自覺得保護眼睛,所以我設(shè)計了這個課程,讓幼兒進一步了解保 護眼睛的重要性。

  活動目標(biāo):

  1、鞏固和加深對眼睛作用的認(rèn)識,了解眼睛損傷給生活帶來的影響。

  2、了解損傷眼睛的正確做法。

  活動準(zhǔn)備:

  1、特征較明顯的幾種物體(如球,積木等)

  2、視力表,眼鏡。

  活動過程:

  一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說顏色》游戲,讓幼兒體會眼睛的作用。

  教師提問:

  1、憑感覺猜一猜物體是什么形狀?

  2、物體是什么顏色?

  3、教師小結(jié):我們用手能感覺出形狀,但是不能感覺出顏色,只有眼睛才能看見周圍的東 西和美麗的色彩。

  二、請出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷后,給生活帶來了那些不方便?

  三、觀察圖片"小亮為什么戴上了眼鏡?"

  1、讓幼兒了解視力表

  2、請幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的原因:

  如:小亮躺著看書,離電視太近,在陽光下看書 等。

  3、請幼兒自由發(fā)言,還有那些不良習(xí)慣能損壞眼睛。

  四、幼兒討論:如何愛護眼睛。

  教師總結(jié):不躺著看書,不離電視太近,讀書寫字要做正,不用臟手揉眼睛,不在光線弱的 地方看書等。經(jīng)常做眼睛保護操。

  五、教幼兒一套簡單的眼睛保護操。(教師自編)一二三,捋眉毛,四五六,揉一揉,七八九,換個地方再揉揉。六、放一段輕松音樂幼兒結(jié)束活動課。

  活動反思:通過游戲的形式讓幼兒親身體驗了解眼睛的作用,感受到保護眼睛的重要意義,并初步掌握 了解簡單的自我保護眼睛的方法。

  預(yù)防近視愛護眼睛班會教案6

  教學(xué)目標(biāo):

  1、在解決具體問題的過程中,初步學(xué)會設(shè)計簡單的調(diào)查表,經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、表達、描述和分析的過程。

  2、結(jié)合實例認(rèn)識復(fù)式條形統(tǒng)計圖,會用復(fù)式統(tǒng)計圖來描述數(shù)據(jù),體驗復(fù)式統(tǒng)計圖在描述數(shù)據(jù)中的作用。

  3、在經(jīng)歷統(tǒng)計的過程中,體驗統(tǒng)計知識的作用,形成統(tǒng)計的意識,發(fā)展統(tǒng)計觀念。

  重點難點:

  1、復(fù)式條形統(tǒng)計圖的繪制和讀圖能力。

  2、復(fù)式條形統(tǒng)計圖的作用。

  教學(xué)過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課

  1、談話引入:同學(xué)們,近視問題一直困擾著我們的學(xué)習(xí)與生活,你患近視嗎?請談?wù)勀愕母惺。(要滲透保護眼睛健康的教育)

  2、出示信息圖,學(xué)生閱讀。

  3、讀了上面的報道,你能提出什么問題?

  二、自主實踐,探究新知

  1、設(shè)計調(diào)查表

 。1)學(xué)生可能會提出怎么知道患近視的年齡提前了這樣的問題,引導(dǎo)學(xué)生怎樣解決?(調(diào)查)

  (2)應(yīng)怎樣調(diào)查?(重點:提前)

  (3)組內(nèi)討論

 。4)交流:應(yīng)調(diào)查不同年齡段的人,比如家長和學(xué)生

  (5)討論解決問題:調(diào)查的數(shù)據(jù)怎樣記錄比較清楚?(調(diào)查表)

  (6)設(shè)計調(diào)查表,并在組內(nèi)交流。(師巡視調(diào)查表是否合理)

  (7)根據(jù)書中的數(shù)據(jù)填寫調(diào)查表。

  (8)學(xué)生展示調(diào)查表。

  2、數(shù)據(jù)整理,填寫統(tǒng)計表,繪制統(tǒng)計圖

 。1)引導(dǎo):仔細(xì)觀察調(diào)查表你發(fā)現(xiàn)了什么?(直接看調(diào)查的數(shù)據(jù)麻煩、不直觀。)

 。2)思考、交流:如何把調(diào)查的數(shù)據(jù)直觀地表示出來?(學(xué)生小組合作,先把數(shù)據(jù)整理成統(tǒng)計表,然后再根據(jù)統(tǒng)計表制成統(tǒng)計圖,完成后交流展示)

 。3)有更好的辦法能讓二者的比較看起來更直觀更清楚嗎?引導(dǎo)得出復(fù)式條形統(tǒng)計圖。

  (4)介紹復(fù)式條形統(tǒng)計圖的畫法。(重點:圖例入圖例的作用)

  (5)引導(dǎo)學(xué)生觀察分析復(fù)式條形統(tǒng)計圖,了解這種統(tǒng)計圖的特點作用。

 。6)觀察統(tǒng)計圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?

  三、應(yīng)用新知,解決問題

  1、自主練習(xí)第3題,學(xué)生獨立觀察思考,交流發(fā)現(xiàn)。

  2、自主練習(xí)第4題,展示完成的統(tǒng)計圖,交流完成統(tǒng)計圖的方法,觀察統(tǒng)計圖,回答問題。

  四、看書質(zhì)疑

  五、總結(jié)收獲

  這節(jié)課有哪些收獲?(學(xué)生交流、總結(jié))

  預(yù)防近視愛護眼睛班會教案7

  教學(xué)目的:通過學(xué)習(xí),使學(xué)生知道眼睛牙齒是很重要的,并使學(xué)生懂得用眼衛(wèi)生,懂得怎樣愛護牙齒。知道眼睛牙齒是很重要的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護眼睛和牙齒。

  教學(xué)準(zhǔn)備:眼睛、牙齒模型 多媒體課件 白板

  教學(xué)過程:

  一、 同學(xué)們,我們已經(jīng)知道眼睛是人體重要的器官,

  我們怎樣愛護眼睛呢?

  1、 我們要在光線充足的地方看書、寫字。

  2、 不要在走路或坐車時看書。

  3、 看電視和玩游戲機時間不要太長。

  二、 看圖。

  請同學(xué)說說圖中的小朋友哪些做法不正確。

  三、 請戴眼鏡的同學(xué)說說視力不好對學(xué)習(xí)、生活有什么不便。

  四、 請同學(xué)說說牙齒有什么作用。

  五、 怎樣保護牙齒呢?

  1、 早晚刷牙,飯后漱口;

  2、 少吃糖果;

  3、 不咬硬物;

  4、 要多吃對牙齒有益的蔬菜和水果。

  5、 定期做口腔檢查。

  六、 請同學(xué)說說是怎樣愛護牙齒的。

  八、 請有齲齒的同學(xué)說說呀童的經(jīng)驗。

  九、 圖中的小朋友誰做得對,誰做得不對?

  預(yù)防近視愛護眼睛班會教案8

  活動目的

  知道做眼保健操能預(yù)防近視,保護視力

  讓學(xué)生明白一定要找準(zhǔn)穴位,按節(jié)奏認(rèn)真地做好眼保健操。

  活動要點

  1、知道做眼保健操能預(yù)防近視,保護視力;

  2、認(rèn)真地做好眼保健操找準(zhǔn)穴位,按節(jié)奏。

  活動準(zhǔn)備

  1、有關(guān)眼操掛圖。

  2、錄音機,眼操磁帶。

  活動過程

  1、談話引入:

  同學(xué)們,每天上午、下午的第二節(jié)課之后,先要干什么?(板書課題)

  2、討論明理。

  (1) 我們?yōu)槭裁匆鲅郾=〔佟?/p>

 。2) 討論后,板書:消除眼睛疲勞,預(yù)防近視。

 。3)

  教師小結(jié):左眼保健操能促進眼睛的生理功能,預(yù)防近視,對輕度近視有矯治作用,改善眼部的神經(jīng)營養(yǎng)。所以我們要認(rèn)真地做好眼保健操。

  3、學(xué)習(xí)怎樣做眼操。

  (1) 教師出示眼操掛圖,對照掛圖,逐節(jié)指導(dǎo)。

 。2) 學(xué)生練習(xí)做眼操。(同桌互相練習(xí),找穴位;教師巡視、糾正)

  4、總結(jié):小朋友,這節(jié)課我們知道了為什么要做眼保健操,還知道了怎么做,你們高興不高興?在做操的時候要注意小手找到穴位,按節(jié)拍認(rèn)真地做。希望大家能堅持每天認(rèn)真地做,做操的時候要集中注意力,做完以后會感到酸脹。

  5、延伸:除了做眼保健操,我們怎樣做也能保護好眼睛呢?

 。1)飲食:應(yīng)該在每天的飲食中,注意攝取含維生素C豐富的食物,比如,各種新鮮蔬菜和水果,其中尤其以青椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、生梨桔子等含量最高。 豐富的鈣粉對眼睛也是有好處的,鈣具有消除眼睛緊張的作用。如豆類、綠葉蔬菜、蝦皮含鈣量都比較豐富。燒排骨湯、松魚糖醋排骨等烹調(diào)方法可以增加鈣的含量。

  (2) 坐姿要端正:不可彎腰駝背,越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過度,進而造成近視。

 。3) 看電視距離勿太近:看電視時應(yīng)保持與電視畫面對角線六~八倍距離,每30分鐘必須休息片刻。

  (4) 光線須充足:光線要充足舒適,光線太弱而因字體看不清就會越看越近。

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