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愛護(hù)眼睛幼兒健康教育教案

時間:2022-05-27 15:29:01 教案 我要投稿

愛護(hù)眼睛幼兒健康教育教案(通用6篇)

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的愛護(hù)眼睛幼兒健康教育教案(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛護(hù)眼睛幼兒健康教育教案(通用6篇)

  愛護(hù)眼睛幼兒健康教育教案1

  設(shè)計意圖:

  愛護(hù)眼睛每個小朋友都知道,但真正能做到保護(hù)自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項活動中我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些小朋友用眼不正確,看書時,眼睛和書本距離太近,畫畫時,頭低得太低而且還有許多家長反映,幼兒在家時經(jīng)常長時間近距離的看電視,種種現(xiàn)象說明大多數(shù)幼兒在實際生活當(dāng)中,并不能自覺得保護(hù)眼睛,所以我設(shè)計了這個課程,讓幼兒進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛的重要性。

  活動目標(biāo):

  1、鞏固和加深對眼睛作用的認(rèn)識,了解眼睛損傷給生活帶來的影響。

  2、了解損傷眼睛的正確做法。

  3、了解生病的癥狀,知道生病后身體不舒服要及時告訴家長和老師。

  4、初步了解健康的小常識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、特征較明顯的幾種物體(如球,積木等)

  2、視力表,眼鏡。

  3、《幼兒習(xí)的手冊》(想一想,說一說)上學(xué)期1第2—3頁

  活動過程:

  一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說顏色》游戲,讓幼兒體會眼睛的作用。教師提問:

  1、憑感覺猜一猜物體是什么形狀?

  2、物體是什么顏色?

  3、教師小結(jié):

  我們用手能感覺出形狀,但是不能感覺出顏色,只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。

  二、請出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷后,給生活帶來了那些不方便?

  三、觀察《幼兒習(xí)得手冊》"小亮為什么戴上了眼鏡?"

  1、讓幼兒了解視力表

  2、請幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的原因:如:小亮躺著看書,離電視太近,在陽光下看書等。

  3、請幼兒自由發(fā)言,還有那些不良習(xí)慣能損壞眼睛。

  四、幼兒討論:如何愛護(hù)眼睛。

  教師總結(jié):不躺著看書,不離電視太近,讀書寫字要做正,不用臟手揉眼睛,不再光線弱的地方看書等。經(jīng)常做眼睛保護(hù)操。

  五、教幼兒一套簡單的眼睛保護(hù)操。(教師自編)一二三,捋眉毛,四五六,揉一揉,七八九,換個地方再柔柔。

  六、放一段輕松音樂幼兒結(jié)束活動課。

  活動反思:

  通過游戲的形式讓幼兒親身體驗了解眼睛的作用,感受到保護(hù)眼睛的重要意義,并初步掌握了解簡單的自我保護(hù)眼睛的方法。

  教學(xué)反思

  本次活動目標(biāo)是:

  1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。

  2、懂得愛護(hù)眼睛。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  這節(jié)課我共分四方面來進(jìn)行教學(xué),首先讓幼兒觀察了解眼睛,了解它的用途。用親身體驗的方式,知道眼睛的重要性。用播放課件判斷正誤,了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時,幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對錯,從這里可以看出幼兒對于這些東西是十分的熟悉的;并對它們的.用途也是比較了解的,大多數(shù)的幼兒一次就把所有答案都說出來了,但是對于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整,雖然知道但是不能用一個較好的詞語來進(jìn)行概括,從這里我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語言發(fā)展方面,詞匯還是不夠豐富需要加強(qiáng)。

  在第二環(huán)節(jié)中主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當(dāng)造成傷害的一些體會。幼兒都積極的說了一些自己使用過的不正確方法。有躺著看書,在光線暗的地方看書等,幼兒的知識經(jīng)驗還是較豐富的,有些我也沒有馬上想到,但是幼兒一下子就聯(lián)想到了,還對我說了很多發(fā)生在他們自己或者周圍人身上的一些傷害事故,從中不難看出現(xiàn)在的幼兒知識面還是比較廣的,他們都能對這些事情做出自己的評價,并進(jìn)行分析,了解受傷的原因。

  第三環(huán)節(jié)是

  不錯的活動的**,幼兒積極討論正確使用眼睛的方法。在說起做眼保健操時有些幼兒口語表達(dá)不清楚,但動作就很位,我就讓一個幼兒做動作一個幼兒進(jìn)行講解,孩子們對這個方法很感興趣,都舉手想?yún)⒓,課堂的氣氛非常熱烈。當(dāng)中有的幼兒示范不夠標(biāo)準(zhǔn),或講解不清楚的,其他幼兒還會進(jìn)行指正,從這里可以看出幼兒已經(jīng)基本掌握了正確的使用方法,活動的目標(biāo)基本達(dá)到了!

  愛護(hù)眼睛幼兒健康教育教案2

  活動目標(biāo)

  感受保護(hù)眼睛的重要性,注意用眼衛(wèi)生。

  了解眼睛的功能,知道常見眼病發(fā)生的原因。

  學(xué)習(xí)預(yù)防眼病的辦法。

  活動準(zhǔn)備

  課件準(zhǔn)備:《眼睛變紅了》故事視頻;“保護(hù)眼睛”組圖。

  材料準(zhǔn)備:鏡子(每組一個)。

  活動過程

  發(fā)放材料“鏡子”,鼓勵幼兒觀察自己的眼睛,討論眼睛的構(gòu)成及作用。

  1.出示材料“鏡子”,鼓勵幼兒觀察眼睛的構(gòu)成。

  ——看一看你的眼睛,圓圓的部分是什么?(眼珠)

  ——白色的部分是什么?(眼白)

  ——閉上眼睛再睜開,想想是什么幫助我們完成這個動作的?(眼皮)

  ——眼皮上方,幫助我們擋住風(fēng)沙的是什么?(睫毛)

  2.引導(dǎo)幼兒自由討論眼睛的作用。

  ——我們的眼睛是用來做什么的?

  ——如果沒有眼睛,我們的生活會變成什么樣?

  小結(jié):我們的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮、睫毛組成的。眼睛是我們的視覺器官,沒有眼睛我們就不能讀書認(rèn)字、看圖賞風(fēng)景,沒有眼睛我們什么也看不見。

  播放故事視頻《眼睛變紅了》,引導(dǎo)幼兒了解眼病發(fā)生的原因。

  ——小朋友飛飛有一雙漂亮的眼睛,可是最近他的眼睛生病了,這是怎么回事呢?一起來看看吧。

  ——飛飛的眼睛得了什么?

  ——你覺得飛飛為什么會得紅眼。浚ㄓ门K手揉眼睛)

  ——為什么其他小朋友也得了紅眼?

  小結(jié):用臟手或臟手絹擦眼睛會把細(xì)菌帶到眼睛里,引起紅眼病、沙眼等眼部疾病。紅眼病會傳染,要及時治療。

  出示組圖“保護(hù)眼睛”,鼓勵幼兒判斷圖中小朋友的做法是否正確,并學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

  ——小朋友在做什么?

  ——他/她的做法是對的嗎?為什么?

  小結(jié):眼睛對我們來說非常重要,我們要注意用眼衛(wèi)生,學(xué)會用正確的方法保護(hù)它。

  活動延伸

  日;顒

  日;顒又校嵝延變旱挠醚坌l(wèi)生。

  家園共育

  家長陪同幼兒觀看“寶寶巴士兒歌”——《誰愛揉眼睛》,進(jìn)一步了解揉眼睛的`危害,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣。

  附【故事】

  眼睛變紅了

  飛飛有一雙漂亮的大眼睛?墒,最近飛飛養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣,他總愛用手揉眼睛。

  戶外活動時,飛飛正在拍皮球,忽然用他臟乎乎的小手去揉眼睛。老師看見了,提醒他不能用手揉眼睛。飛飛聽了點了點頭,可他已經(jīng)把眼睛揉紅了,臉上也弄得臟乎乎的。飛飛只好扔下喜歡的皮球去洗臉。

  飛飛急著去玩皮球,洗完臉隨手扯下一條毛巾就擦,其實這條毛巾不是他的,是樂樂的。

  過了兩天,飛飛沒有來幼兒園。原來飛飛生病了,得的是紅眼病。又過了幾天,樂樂也得了相同的病。小朋友們,你們知道這是怎么回事嗎?

  愛護(hù)眼睛幼兒健康教育教案3

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。

  2、教育幼兒愛護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

  3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

  4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識。

  5、體驗游戲的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。

  活動過程:

  一、謎語導(dǎo)入--《眼睛》

  上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

  上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。

  二、了解眼睛的構(gòu)造,用途1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

  提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?

  2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

  小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。

  三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

  1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

  提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

  小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。

  2、欣賞情景表演或看圖片(1)小朋友在用臟手揉眼睛。

  提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?

  小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

  (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

  提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應(yīng)該怎么做?平時還要注意什么事情?

  小結(jié):看書,畫畫時眼睛不能距離紙?zhí),也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離,平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

  四、引導(dǎo)幼兒做簡單的.鍛煉眼睛的保健操。

  1、教師示范眼睛保健操--眼睛向上和向下向左向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉,按摩下面的肌肉,按摩太陽穴等2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健

  活動反思:

  通過游戲的形式讓幼兒親身體驗了解眼睛的作用,感受到保護(hù)眼睛的重要意義,并初步掌握了解簡單的自我保護(hù)眼睛的方法。

  小百科:眼(又稱眼睛,目)是一個可以感知光線的器官。最簡單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測周圍環(huán)境的明暗,更復(fù)雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺。

  愛護(hù)眼睛幼兒健康教育教案4

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的構(gòu)造,用途。

  2、教育幼兒愛護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

  3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

  活動重難點:

  教育幼兒愛護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。學(xué)習(xí)眼保健操。

  活動過程:

  一、謎語導(dǎo)入

  1、上邊毛,小邊毛。中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。(眼睫毛對眼睛可起保護(hù)作用。它是眼睛的一幅“簾布”,既能遮住眼睛避免強(qiáng)光照射,也可防止塵士落入眼內(nèi))、中間像黑葡萄的是什么?(瞳孔)眼睛是用來干什么的?

  2、請幼兒閉上眼睛,感受一下看不到東西的感覺。

  3、出示眼罩,讓幼兒體驗蒙眼睛走路的感覺。

  小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛什么也看不到。

  二、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的`必要性和保護(hù)眼睛的方法。

  1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

  提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后他們怎么樣了?

  小結(jié):眼鏡在鼻子上很不舒服,明明得了近視沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。

  2、欣賞圖片

 。1)揉眼睛圖片

  提問:這位小朋友做的對嗎?為什么?應(yīng)該怎樣做?

  小朋友的手上有很多細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會得紅眼病,如果感到眼睛不舒服,可以用干凈的毛巾或衛(wèi)生紙擦。

 。2)趴桌子畫畫圖片

  這位小朋友做的對嗎?為什么?應(yīng)該怎么做?

  畫畫時眼睛不能離紙?zhí)膊荒芘恐磿駝t容易的近視,我們在畫畫時要抬起頭,身體坐直,看書時間長了要向遠(yuǎn)方看一會。

 。3)玩尖東西圖片

  這倆小朋友在干什么這樣做好嗎?為什么?

  小結(jié):小朋友不能玩尖地東西,不能拿著尖尖的東西對著眼睛,這樣眼睛很容易受傷。

 。4)看電視圖片

  這位小朋友在干什么?為什么不能離電視這么近?

  小結(jié):看電視不能太近,也不能長時間看電視,讓眼睛休息一下。

 。5)走路看書的圖片

  這位小朋友在干什么?為什么不能這樣做?

  小結(jié):走路時不能看書,對視力不好。

  小朋友我們除了要養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣,還有那些方法可以保護(hù)我們的方法?別忘了還要多吃水果蔬菜營養(yǎng)均衡,這樣我們的眼睛才會更亮,更有神。

  三、引導(dǎo)幼兒作簡單的眼睛保健操。

  1、教師示范。

  2、播放音樂,幼兒在教師的陪同下一起做眼保健操。

  【課后活動延伸】

  小朋友們,今天我們知道了這么多保護(hù)眼睛的方法,請你把眼保健操帶回家教給你的爸爸媽媽好嗎?讓他們也學(xué)會這個保護(hù)眼睛的好方法。

  課后反思:

  通過活動的開展讓幼兒明白眼睛的作用,通過合作研討,得出保護(hù)眼睛的方法來,又經(jīng)過課件的展示強(qiáng)化了幼兒的護(hù)眼意識,懂得眼睛的重要性。幼兒在活動中積極思考,討論活躍,輕松的學(xué)到了護(hù)眼的方法。在整個活動中,幼兒表現(xiàn)積極,有很強(qiáng)的求知欲和興趣。但在自由探索獲得感知的過程中,有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象,在此環(huán)節(jié)應(yīng)加以改進(jìn),爭取面向所有幼兒。

  愛護(hù)眼睛幼兒健康教育教案5

  活動目標(biāo)

  1、讓寶寶們從小養(yǎng)成講衛(wèi)生,愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣。

  2、知道玩完了東西要洗手、洗臉,不要用臟手臟物搓擦眼睛。

  活動準(zhǔn)備

  錄音機(jī)、磁帶、教學(xué)掛圖。

  活動過程

  一、開始部分:

  談話:寶寶們,請你伸出自己的小手讓大家看一看誰的小手最干凈?(孩子們互相看一看并說一說誰洗的最干凈)。

  師:寶寶們的小手洗的這么干凈,臉也洗的特別的干凈,真是一個講衛(wèi)生的好孩子,今天老師給你們講一個故事,故事的'名字叫《小寶的眼睛為什么變紅了》。

  二、基本部分:

  1、逐一出示教學(xué)掛圖,教師進(jìn)行有表情的講述故事。

  附故事:小寶的眼睛為什么變紅了

  一天,小莉和小寶在一起玩,小莉看見小寶的眼睛,覺得很奇怪。小莉說:小寶你的眼睛怎么這么紅,小寶一聽很害怕,他就去問媽媽,小寶說:媽媽媽媽小莉說我的眼睛很紅,他媽媽一看,嚇了一挑,就連忙帶著小寶來到醫(yī)院,請醫(yī)生給小寶看一看眼睛。醫(yī)生給小寶看了看眼睛,對小寶說:你啊,平時不注意衛(wèi)生,手臉臟了不認(rèn)真洗,又經(jīng)常用臟手搓眼睛,所以眼睛就變紅了,小寶聽了,不好意思地說:今后我一定要注意衛(wèi)生,做一個講衛(wèi)生的好孩子。

  2、放錄音,讓孩子們完整的聽一遍故事。

  3、提問:小寶的眼睛為什么變紅了?應(yīng)該怎么辦?你是怎樣做的?

  4、游戲:聽音樂跟老師學(xué)做洗手、洗臉的動作。

  5、學(xué)習(xí)律動:《講衛(wèi)生的好孩子》

  洗洗手,洗洗手,天天洗洗手,講衛(wèi)生的孩子天天洗洗手;

  洗洗臉,洗洗臉,天天洗洗臉,講衛(wèi)生的孩子天天洗洗臉;……

  活動結(jié)束:

  今天寶寶們學(xué)的真好,以后一定要做個講衛(wèi)生的好孩子。

  活動延伸:

  聽音樂,孩子們表演律動《講衛(wèi)生的好孩子》。

  愛護(hù)眼睛幼兒健康教育教案6

  教學(xué)目的:

  通過學(xué)習(xí),使學(xué)生知道眼睛牙齒是很重要的,并使學(xué)生懂得用眼衛(wèi)生,懂得怎樣愛護(hù)牙齒。知道眼睛牙齒是很重要的`。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)眼睛和牙齒。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  眼睛、牙齒模型 多媒體課件 白板

  教學(xué)過程:

  一、 同學(xué)們,我們已經(jīng)知道眼睛是人體重要的器官,

  我們怎樣愛護(hù)眼睛呢?

  1、 我們要在光線充足的地方看書、寫字。

  2、 不要在走路或坐車時看書。

  3、 看電視和玩游戲機(jī)時間不要太長。

  二、 看圖。

  請同學(xué)說說圖中的小朋友哪些做法不正確。

  三、 請戴眼鏡的同學(xué)說說視力不好對學(xué)習(xí)、生活有什么不便。

  四、 請同學(xué)說說牙齒有什么作用。

  五、 怎樣保護(hù)牙齒呢?

  1、 早晚刷牙,飯后漱口;

  2、 少吃糖果;

  3、 不咬硬物;

  4、 要多吃對牙齒有益的蔬菜和水果。

  5、 定期做口腔檢查。

  六、 請同學(xué)說說是怎樣愛護(hù)牙齒的。

  八、 請有齲齒的同學(xué)說說呀童的經(jīng)驗。

  九、 圖中的小朋友誰做得對,誰做得不對?

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