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幼兒小班愛護眼睛保護視力教案

時間:2023-04-12 11:15:33 雪娥 教案 我要投稿
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幼兒小班愛護眼睛保護視力教案(通用11篇)

  作為一名教職工,總歸要編寫教案,借助教案可以提高教學質(zhì)量,收到預期的教學效果。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的幼兒小班愛護眼睛保護視力教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒小班愛護眼睛保護視力教案(通用11篇)

  幼兒小班愛護眼睛保護視力教案 篇1

  活動目標

  1、指導幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。

  2、懂得愛護眼睛, 滲透對近視同伴的關(guān)愛、尊重。

  活動準備

  錄象

  活動過程

  一、談話導入

  1、用一則生動的謎語引入活動主題:有趣有趣真有趣,小小兩顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。

  是什么?(課件:眼睛)

  2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?

  3、引導認識眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?

 。ㄖv到寫字時)是呀,他能幫助我們寫字,F(xiàn)在我們就來寫一寫:“黑眼睛,亮晶晶”

  4、體驗失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢?

  (閉上眼睛再寫一遍,一起睜開眼睛,先自己欣賞再前后桌交流欣賞。)

  5、挑選幾份進行展示、交流:看到小朋友寫的兩次完全不同的字,你有什么想說的嗎?

  二、引導幼兒初步認識眼睛的作用

  眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。聽,是誰在哭……

  1、以眼睛自述的形式引導幼兒了解不良的用眼習慣帶來的嚴重危害。

  2、通過交流感受帶眼鏡的麻煩

  三、眼球操

  1、原來,戴眼鏡是一件這么麻煩的事情。你看,我們擁有一雙靈活、明亮的眼睛多棒。∽屛覀円黄饋砘顒踊顒游覀兊难劬。(教師喊口令示范,學生跟)

  在看書、打電腦、看電視,弄得兩眼發(fā)酸、疲勞的`眼睛時,可以做《眼球操》

  抬起頭,呼氣,眼球向上看五秒,然后吸氣,頭回到原來位置。低下頭,呼氣,眼球向下看五秒,然后吸氣,頭回到原來位置。按著相同的動作要領,頭部左右上下晃動,前后左右旋轉(zhuǎn)。最后,用力閉上雙眼,再把眼睛一下子睜開。

  再跟著音樂做一做。

  五、引導保護眼睛

  集體討論、交流保護眼睛的方法:

  結(jié)束語:

  眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護眼睛的好習慣,讓每一個人都有一雙明亮的眼睛。

  幼兒小班愛護眼睛保護視力教案 篇2

  活動目的

  知道做眼保健操能預防近視,保護視力

  讓學生明白一定要找準穴位,按節(jié)奏認真地做好眼保健操。

  活動要點

  1、知道做眼保健操能預防近視,保護視力;

  2、認真地做好眼保健操找準穴位,按節(jié)奏。

  活動準備

  1、有關(guān)眼操掛圖。

  2、錄音機,眼操磁帶。

  活動過程

  1、談話引入:

  同學們,每天上午、下午的第二節(jié)課之后,先要干什么?(板書課題)

  2、討論明理。

  (1) 我們?yōu)槭裁匆鲅郾=〔佟?/p>

 。2) 討論后,板書:消除眼睛疲勞,預防近視。

 。3)教師小結(jié):左眼保健操能促進眼睛的生理功能,預防近視,對輕度近視有矯治作用,改善眼部的神經(jīng)營養(yǎng)。所以我們要認真地做好眼保健操。

  3、學習怎樣做眼操。

 。1) 教師出示眼操掛圖,對照掛圖,逐節(jié)指導。

 。2) 學生練習做眼操。(同桌互相練習,找穴位;教師巡視、糾正)

  4、總結(jié):小朋友,這節(jié)課我們知道了為什么要做眼保健操,還知道了怎么做,你們高興不高興?在做操的時候要注意小手找到穴位,按節(jié)拍認真地做。希望大家能堅持每天認真地做,做操的時候要集中注意力,做完以后會感到酸脹。

  5、延伸:除了做眼保健操,我們怎樣做也能保護好眼睛呢?

 。1)飲食:應該在每天的飲食中,注意攝取含維生素C豐富的`食物,比如,各種新鮮蔬菜和水果,其中尤其以青椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、生梨桔子等含量最高。 豐富的鈣粉對眼睛也是有好處的,鈣具有消除眼睛緊張的作用。如豆類、綠葉蔬菜、蝦皮含鈣量都比較豐富。燒排骨湯、松魚糖醋排骨等烹調(diào)方法可以增加鈣的含量。

 。2) 坐姿要端正:不可彎腰駝背,越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過度,進而造成近視。

 。3) 看電視距離勿太近:看電視時應保持與電視畫面對角線六~八倍距離,每30分鐘必須休息片刻。

 。4) 光線須充足:光線要充足舒適,光線太弱而因字體看不清就會越看越近。

  幼兒小班愛護眼睛保護視力教案 篇3

  活動目標:

  1、引導幼兒認識眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。

  2、教育幼兒愛護眼睛,學習保護眼睛的方法。

  3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。

  4、了解生病給身體帶來的不適,學會預防生病的方法。

  5、學會在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。

  活動準備:

  眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的'情景表演)。

  活動過程:

  一、謎語導入——《眼睛》

  上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

  上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。

  二、了解眼睛的構(gòu)造,用途

  1、出示圖片引導幼兒觀察。

  提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?

  2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

  小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。

  三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

  1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

  提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

  小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

  2、欣賞情景表演或看圖片

  (1)小朋友在用臟手揉眼睛。

  提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?

  小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

 。2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

  提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時還要注意什么事情?

  小結(jié):看書,畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

  四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

  1、教師示范眼睛保健操——眼睛向上和向下向左向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉,按摩下面的肌肉,按摩太陽穴等

  2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健

  教學反思

  通過活動的開展讓幼兒明白眼睛的作用,通過合作研討,得出保護眼睛的方法來,又經(jīng)過課件的展示強化了幼兒的護眼意識,懂得眼睛的重要性。幼兒在活動中積極思考,討論活躍,輕松的學到了護眼的方法。在整個活動中,幼兒表現(xiàn)積極,有很強的求知欲和興趣。但在自由探索獲得感知的過程中,有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象,在此環(huán)節(jié)應加以改進,爭取面向所有幼兒。

  活動設計背景

  在生活學習中,孩子總是沒有保護眼睛的意識,看電視時間長,動手時姿勢不對,這些都可能誘發(fā)孩子近視。通過此活動讓孩子知道眼睛的作用,從而形成自覺護眼的好習慣。

  幼兒小班愛護眼睛保護視力教案 篇4

  活動目標:

  1、鞏固和加深對眼睛作用的認識,了解眼睛損傷給生活帶來的影響。

  2、了解損傷眼睛的正確做法。

  活動準備:

  1、特征較明顯的幾種物體(如球,積木等)

  2、視力表,眼鏡。

  活動過程:

  一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說顏色》游戲,讓幼兒體會眼睛的作用。

  教師提問:

  1、憑感覺猜一猜物體是什么形狀?

  2、物體是什么顏色?

  3、教師小結(jié):我們用手能感覺出形狀,但是不能感覺出顏色,只有眼睛才能看見周圍的東 西和美麗的色彩。

  二、請出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷后,給生活帶來了那些不方便?

  三、觀察圖片"小亮為什么戴上了眼鏡?"

  1、讓幼兒了解視力表

  2、請幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的原因:

  如:小亮躺著看書,離電視太近,在陽光下看書 等。

  3、請幼兒自由發(fā)言,還有那些不良習慣能損壞眼睛。

  四、幼兒討論:如何愛護眼睛。

  教師總結(jié):不躺著看書,不離電視太近,讀書寫字要做正,不用臟手揉眼睛,不在光線弱的 地方看書等。經(jīng)常做眼睛保護操。

  五、教幼兒一套簡單的.眼睛保護操。(教師自編)一二三,捋眉毛,四五六,揉一揉,七八九,換個地方再揉揉。六、放一段輕松音樂幼兒結(jié)束活動課。

  活動反思

  通過游戲的形式讓幼兒親身體驗了解眼睛的作用,感受到保護眼睛的重要意義,并初步掌握 了解簡單的自我保護眼睛的方法。

  幼兒小班愛護眼睛保護視力教案 篇5

  教學目的:

  通過學習,使學生知道眼睛牙齒是很重要的,并使學生懂得用眼衛(wèi)生,懂得怎樣愛護牙齒。知道眼睛牙齒是很重要的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護眼睛和牙齒。

  教學準備:

  眼睛、牙齒模型 多媒體課件 白板

  教學過程:

  一、 同學們,我們已經(jīng)知道眼睛是人體重要的器官,

  我們怎樣愛護眼睛呢?

  1、 我們要在光線充足的地方看書、寫字。

  2、 不要在走路或坐車時看書。

  3、 看電視和玩游戲機時間不要太長。

  二、 看圖。

  請同學說說圖中的小朋友哪些做法不正確。

  三、 請戴眼鏡的.同學說說視力不好對學習、生活有什么不便。

  四、 請同學說說牙齒有什么作用。

  五、 怎樣保護牙齒呢?

  1、 早晚刷牙,飯后漱口;

  2、 少吃糖果;

  3、 不咬硬物;

  4、 要多吃對牙齒有益的蔬菜和水果。

  5、 定期做口腔檢查。

  六、 請同學說說是怎樣愛護牙齒的。

  八、 請有齲齒的同學說說呀童的經(jīng)驗。

  九、 圖中的小朋友誰做得對,誰做得不對?

  幼兒小班愛護眼睛保護視力教案 篇6

  活動目標

  1.認識眼睛的基本構(gòu)造,知道眼睛的用途。

  2.知道要愛護眼睛以及可能會傷害眼睛的危險行為, 學習保護眼睛的方法。

  3.加強幼兒的安全意識。

  4.初步了解健康的小常識。

  5.了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

  活動準備

  1.眼睛的特寫圖片

  2. 情景圖片五張

  3.眼保健操音樂

  活動過程

  一.謎語導入活動。

 。1)教師: 謎語:上邊毛,下邊毛,中間夾 顆黑葡萄。上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。

  (2)教師:小 朋友們這個謎語的謎底是什么呢?

  二.讓幼兒觀看眼睛的特寫圖 片,了解眼睛的大概構(gòu)造以及作用。

  (1)教師:這是什么?眼 睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間的黑葡萄是什么?

 。2)教師:眼睛是用來干什么 的?(請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東 西的感覺。 )

  (3)教師小結(jié):眼睛對我們來說很重 要,沒有眼睛我們什么也看不到。

  三. 觀看情景圖片,了解可能會傷害眼睛的種種行為。

 。1) 教育引導幼兒觀察、理解情境 1 圖片 ——看電視時離電視機很近,會傷 害我們的眼睛,也不能看的太長 時間。

 。2)教師引導幼兒觀 察、理解情境 2 圖片——偷偷地戴大人 的眼鏡,眼睛有問題的時候才需 要戴眼鏡,不要隨便戴別人的'眼 睛會傷害自己的眼睛。

  (3)教 師引導幼兒觀察、理解情境 3 圖片——用臟手揉眼睛。臟手上有許多 細 菌,用臟手揉眼睛會讓眼睛受 傷。

 。4)教師引導幼兒觀察、 理解情境 4 圖片——對著太陽看,盯著 強光看?春軓姷墓饩會傷害我們的眼睛。

 。5)教師引導幼兒觀察、理解情境 5 圖片——玩尖銳的物 品,會不小心扎到 眼睛。眼睛受 傷了就什么耶看不見了。

  四.引導幼兒了解保護眼睛的方法。

 。1)教師:小朋友們,你們知道 有哪些保護眼睛的方法嗎?

 。2)教師小結(jié):看書看電視時間 長了要向遠處眺望一下,看看遠方的東西,還可以看看綠色的樹 林、草地,讓眼睛休息、放松。 也可以多吃一些對眼 睛有好處的 胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。以后我們還學會做眼保健操,這些都是保護眼睛的好辦法。

  五.師幼總結(jié)不讓眼睛受傷害的方法,懂得有危害的行為不可以去做。

  六.教師帶領幼兒做眼保健操活動結(jié)束。

  幼兒小班愛護眼睛保護視力教案 篇7

  活動目標:

  1.讓幼兒初步了解自己的眼睛結(jié)構(gòu)、特點。

  2.使幼兒懂得眼睛的用途和它的重要,進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。

  3.幼兒通過看眼睛、說眼睛,增進與同伴的了解和交流;在獲得知識的同時也獲得了快樂。

  4.知道保護眼睛的方法。

  5.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

  活動準備:

  每人一面小鏡子,“眼睛”畫面兩幅。

  活動過程:

  1.老師說謎語:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”,讓幼兒猜一猜是我們身上的什么?

  2.幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導幼兒仔細看一看,或者用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。

  3.提問:眼睛什么地方會動?(幼兒邊看邊摸)知道眼皮會一眨一眨的,眼球會轉(zhuǎn)動。

  4.讓幼兒互相觀察眼睛,進行比較,進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。(教師引導幼兒說出自己的想法,說一說自己的眼睛與別人的眼睛有什么不同。

  5.引導幼兒討論眼睛的用處。教師小結(jié):眼睛對我們的重要作用,強調(diào)在日常生活中要特別注意保護我們的眼睛。

  6.出示畫面并提問:眼睛有什么用?我們怎樣保護眼睛?讓幼兒知道看書、畫畫時要坐端正,平時不用臟手揉眼睛,要用干凈的面巾紙或手帕擦眼等。

  活動結(jié)束:

  教師對本次活動進行總結(jié),表揚在活動中積極參與的幼兒,同時也要鼓勵那些在活動中較安靜的孩子,讓他們在獲得知識的同時,也獲得了快樂,更體驗到教師的關(guān)心和愛護。培養(yǎng)和保持了他們對健康活動的.興趣。

  活動反思:

  活動過程中,我首先利用猜謎語的小游戲來引入,孩子們都十分的感興趣,但是我在個別孩子說出謎底時,原意是想讓孩子們有個發(fā)散性思維,而沒有及時的給予了肯定,造成了在這一環(huán)節(jié)上浪費的時間比較多。在教育孩子如何愛護保護眼睛的時候,雖然有讓孩子們自由討論,但是孩子們的回答都比較局限,只能說:“不用手揉眼睛”等等,而老師也沒有進一步的去引導。教師為孩子們提供了眼睛的圖片讓幼兒觀察,雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來進行展示,可是在選擇圖片上來看,所選擇的個別圖片眼睛部分比較的不明顯。因此在選擇教具的時候需要更加的謹慎。總的來說,今天的這個活動效果還是很不錯的,整個活動氣氛比較好,雖然在活動過程中仍有些許的不足,但是有反思有改正才會有進步,相信我們班的健康活動一定能開展的更好的。

  幼兒小班愛護眼睛保護視力教案 篇8

  活動目標:

  1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點。

  2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。

  3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識的同時,獲得快樂。

  4、通過看眼睛、說眼睛,增進互相了解和交流。

  5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

  活動準備:

  每人一面小鏡子,“大大的眼睛”畫面兩幅。

  活動過程:

  (一)老師出謎語:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?

  (二)讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導幼兒在鏡子里仔細看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。

  (三)提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。

  1、眼睛里有什么?是什么顏色的?

  2、眼睛長在哪里?

  (四)讓幼兒互相觀察眼睛,并進行比較。進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。

  教師引導幼兒說出自己的想法,感受一下自己的'眼睛和別人的有什么不同。

  (五)引導幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)

  教師小結(jié)眼睛對我們的重要性,強調(diào)在日常生活中要注意保護我們的眼睛。

  (六)出示畫面并提問:

  1、眼睛有什么用?

  2、我們怎樣愛護、關(guān)心自己的眼睛?

  讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。

  活動結(jié)束:

  教師對本次活動進行總結(jié),表揚和鼓勵在活動中變現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在獲得知識的同時,并獲得快樂,旨在培養(yǎng)和保持幼兒對健康活動的興趣。教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,讓其也能在活動結(jié)束的時候,獲得快樂,培養(yǎng)其教學活動的興趣。

  幼兒小班愛護眼睛保護視力教案 篇9

  教學目標:

  1、知識與技能:了解眼睛的構(gòu)造;知道眼睛是怎樣看見物體的;了解眼鏡是怎樣矯正視力的。

  2、過程與方法:通過引導、啟發(fā)、探究近視、遠視眼的形成與矯正,培養(yǎng)學生語言概括能力和解決問題的能力。

  3、情感態(tài)度與價值觀:使學生具有眼保健意識;有將科學技術(shù)應用于日常生活的意識。

  教學重點和難點:

  1、重點:眼睛是怎樣看見物體的及近視與遠視的形成與矯正。

  2、難點:近視眼、遠視眼的形成與矯正。

  教學過程

  導入新課:眼睛是心靈的窗戶,它讓我們看到光明,讓我們能欣賞到美麗的世界,讓我們享受到看書和學習的樂趣。我們擁有一雙明亮的眼睛是多么的幸福。你知道眼睛是如何看到物體嗎?為什么有些人會近視,而有些人會老花呢?

  進行新課

  1、 眼睛

 。1) 結(jié)構(gòu):

  教師活動:教師出示眼睛的模型和掛圖,讓學生觀察并講解眼睛的各部分結(jié)構(gòu)的名稱及作用。

  師:眼球好象一架照相機。晶狀體和角膜相當凸透鏡,它把來自物體的.光會聚在相當于光屏是視網(wǎng)膜上,形成物體的像。

 。2)成像原理:

  ①、在視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的實像(板書)

  師:眼睛通過改變晶狀體的形狀,能看清楚的最遠點和最近點,叫遠點和近點,正常眼睛的遠點在無窮遠處,近點在20厘米。

  ②、眼睛有自動調(diào)節(jié)焦距的功能(板書)(通過水透鏡說明眼睛的調(diào)節(jié)作用)

  教師活動:用教學掛圖和投影儀講解眼睛成像的原理并把眼睛與照相機做比較,找出他們的相同點和不同點。

  學生活動:學生四人一組,分組討論,“我們是怎樣看見物體的?”每組請一位同學發(fā)言。教師做補充。

  師:有些人單靠自身眼睛的調(diào)節(jié)已不能使像成在視網(wǎng)膜上,這種情況應如何處理呢?怎樣矯正視力缺陷的問題?

  2、近視眼、遠視眼的形成及矯正

  ①、近視眼:

  晶狀體太厚,折光能力太強;或眼球前后方向上太長。

  矯正:戴凹透鏡。(板書)

  ②、遠視眼:

  晶狀體太薄。折光能力太弱;或者眼球在前后方向上太短。

  矯正:戴凸透鏡。(板書)

  晶狀體

  折光能力

  像的位置

  矯正方法

  近視眼

  太厚

  太強

  在視網(wǎng)膜前

  凹透鏡

  遠視眼

  太薄

  太弱

  在視網(wǎng)膜后

  凸透鏡

  問題:看書本的字,測出你的近點,和其他同學相比較,看有什么不同?有什么規(guī)律?(遠視眼的近點比正常眼睛要遠一些,近視眼的近點比正常眼睛要近一些)

  3、愛護眼睛、注意用眼衛(wèi)生

  讓學生找出造成近視的原因。

  如何預防近視眼:

  1、養(yǎng)成良好的用眼習慣,看電視、打游戲機的時間不宜太長,若連續(xù)看2-3小時,使眼睛持續(xù)處于緊張狀態(tài),會引起眼疲勞,視力下降。

  2、不要在強烈或昏暗的光線下看書,否則會引起眼睛的刺傷和疲勞。

  3、坐要端正,眼睛與書本距離要保持30-40厘米

  4、做眼保健操,緩解眼睛的疲勞。

  5、加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。

  幼兒小班愛護眼睛保護視力教案 篇10

  一、活動目標

  1.通過教學引導幼兒眼睛構(gòu)造,用途。(認知)

  2.知道眼睛的重要性,培養(yǎng)幼兒學會保護眼睛的意識。(情感)

  3.學習保護眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操(技能)

  二、活動重點

  知道眼睛的重要性,培養(yǎng)幼兒學會保護眼睛的意識。

  三、活動難點

  學習保護眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操

  四、活動準備

  眼睛的構(gòu)造圖,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)眼保健操的音樂

  五、活動過程

  1、謎語導入:

  上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

  上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺

  2、了解眼睛的構(gòu)造,用途:

 。1)出示圖片引導幼兒觀察:

  剛才小朋友們都很聰明,猜出了謎底是眼睛。請小朋友們仔細觀察眼睛的圖片,眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的`是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?

 。2)請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺:

  小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。所以我們要好好保護我們的眼睛。

  3、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法:

 。ㄒ唬┬蕾p情景表演或看圖片:

 。1)小朋友在用臟手揉眼睛。

  提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?

  小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

  (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

  提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時還要注意什么事情?

  小結(jié):看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí),也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

  4、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操:

  (1)教師示范眼睛保健操

  眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。

 。2)幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

  5、活動延伸:

  學會了眼保健操,回去教一教爸爸媽媽,全集一起做眼保健操。

  幼兒小班愛護眼睛保護視力教案 篇11

  活動設計背景

  在生活學習中,孩子總是沒有保護眼睛的意識,看電視時間長,動手時姿勢不對,這些都可能誘發(fā)孩子近視。通過此活動讓孩子知道眼睛的作用,從而形成自覺護眼的好習慣。

  活動目標

  1.知道眼睛的作用,懂得保護眼睛的重要性。

  2.了解保護眼睛的方法,注意用眼衛(wèi)生。

  3.大膽與同伴分享交流自己的經(jīng)驗。

  4.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

  5.了解健康的`小常識。

  教學重點、難點

  說出生活中的保護眼睛的方法

  活動準備

  電腦課件 故事圖書 圖片 拼圖 操作盤 音樂

  活動過程

  1. 謎語激趣、引入課題

  師:那我們一起來猜個謎語吧:

  上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。

  (幼:眼睛)

  師:對了,是眼睛。你們怎么知道的呀?

  (出示圖片課件)

  師:小朋友都找到了,請伸出小手遮住自己的眼睛,你們現(xiàn)在感覺怎么樣?能看到老師嗎?老師也看不到你們了,F(xiàn)在慢慢的把手打開,感覺怎么樣?為什么?

  師:哦,眼睛能幫助我們看東西,那我們還能用眼睛干什么呢?

  (幼:看東西、看書、看電視……)

  "你們看看老師的眼睛還能做什么?”

  (師用眼睛表演生氣、高興)

  2.自由探索、獲得感知

  師:眼睛有這么大的作用,那你們知道要怎樣保護眼睛嗎?誰愿意來說說。

  這里也有很多關(guān)于保護眼睛的資料:小朋友可以這兒看一看、想一想圖片中哪些做法是對的,哪些是不對的,并把它們分一分、貼到黑板上,然后把了解到的保護眼睛的方法記錄在我們的表格上;也可以拼拼圖看看你發(fā)現(xiàn)了哪些方法,還可以看電腦、看圖書,看看你們發(fā)現(xiàn)了哪些保護眼睛的方法。

  3.分享交流、提升經(jīng)驗

  師:(以拍手的方式引導幼兒集合)小朋友可以和自己旁邊的小伙伴說一說你發(fā)現(xiàn)了哪些保護眼睛的方法。

  誰來說說,你知道了哪些保護眼睛的方法?真棒,他說了幾種方法?他有哪些方法是跟第一個小朋友不一樣的?

  師小結(jié):小朋友知道了很多保護眼睛的方法,讓我們一起來記住它們吧。(播放課件進行小結(jié)為幼兒展示正確的用眼方法和保護方法)。

  別忘了要多吃水果蔬菜,讓營養(yǎng)均衡,這樣我們的眼睛才能更亮更有神哦。

  師:眼睛讓我們看到了藍天、白云、小鳥,看到了很多美麗的景色,它是我們重要的朋友,所以小朋友們一定要好好保護我們的眼睛,讓它永遠明亮。

  4.情感體驗、加深感知

  師: 看了這么久,眼睛也累了,讓我們一起來做做《愛眼健康操》,休息一下吧——

  在音樂中,幼兒跟著老師邊唱邊跳,律動出室,活動自然結(jié)束。

  教學反思

  通過活動的開展讓幼兒明白眼睛的作用,通過合作研討,得出保護眼睛的方法來,又經(jīng)過課件的展示強化了幼兒的護眼意識,懂得眼睛的重要性。幼兒在活動中積極思考,討論活躍,輕松的學到了護眼的方法。在整個活動中,幼兒表現(xiàn)積極,有很強的求知欲和興趣。但在自由探索獲得感知的過程中,有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象,在此環(huán)節(jié)應加以改進,爭取面向所有幼兒。

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