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《不碰開(kāi)水》小班教案

時(shí)間:2022-08-16 14:20:53 教案 我要投稿

《不碰開(kāi)水》小班教案范文(精選5篇)

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編整理的《不碰開(kāi)水》小班教案范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

《不碰開(kāi)水》小班教案范文(精選5篇)

  《不碰開(kāi)水》小班教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解用水、用氣安全的常識(shí)。

  2、初步了解燙傷對(duì)身體的危害。

  3、了解簡(jiǎn)單的預(yù)防和自救的方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、課件:小心燙傷。

  2、"小心燙傷"標(biāo)志。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)了解燙傷對(duì)身體的危害。

  1、出示課件中的第一、第二幅畫(huà)面。

  教師:這些人怎么啦?他們?cè)趺磿?huì)這樣的?你被燙傷過(guò)嗎?

  2、小結(jié):這些人都是因?yàn)樽约夯騽e人大意把自己燙傷了,燙傷后皮膚會(huì)很疼,也很容易感染,給皮膚造成很大的傷害。燙傷后有時(shí)會(huì)留下很難看的疤痕,有時(shí)對(duì)自己的生活也會(huì)帶來(lái)不利的影響。

  (二)討論生活中哪些東西會(huì)對(duì)我們?cè)斐蔂C傷。

  1、討論:

  (1)家里和幼兒園有哪些東西會(huì)燙傷我們?

  (2)這些東西怎么會(huì)把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?

  2、了解生活中的燙傷危害。

  教師:還有哪些東西也會(huì)燙傷我們?"對(duì)這些東西我們要注意些什么?

  (三)了解一些輕度燙傷的處理方法。

  1、討論:如果不小心被燙了怎么辦?怎樣處理才是最好的?

  2、小結(jié):燙傷了先用冷水沖一會(huì)兒,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng),再找大人幫忙上藥或去醫(yī)院。千萬(wàn)不能隨意撥弄燙傷的地方!如果燙的很厲害,就不能直接脫掉上面的衣服,不然會(huì)造成更大的傷害。

  3、認(rèn)識(shí)"小心燙傷"標(biāo)記。

  活動(dòng)延伸:

  每個(gè)幼兒發(fā)一個(gè)"小心燙傷"的標(biāo)志,讓幼兒回家后找到自己家中需要注意"小心燙傷"的地方貼上。

  《不碰開(kāi)水》小班教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解燙傷對(duì)身體的危害。

  2、了解簡(jiǎn)單的預(yù)防和自救的方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集皮膚燙傷的各種圖片。

  2、收集容易造成燙傷的高溫設(shè)備圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示皮膚燙傷的各種圖片,了解燙傷對(duì)身體的危害。

 。1)這些圖片上的人怎么啦?他們?cè)趺磿?huì)這樣的?你被燙傷過(guò)嗎?

  (2)教師小結(jié):這些人都是因?yàn)樽约夯騽e人大意把自己燙傷了,燙傷后有時(shí)會(huì)留下很難看的`疤痕,有時(shí)會(huì)對(duì)自己的生活也帶來(lái)不利的影響。

  2、討論生活中哪些東西會(huì)燙傷我們?

 。1)哪些東西會(huì)燙傷我們?

  (2)這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?

  (3)幼兒園哪些東西可能會(huì)燙傷我們?

  (4)這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?

  (5)還有哪些東西會(huì)燙傷我們?對(duì)這些東西我們要注意些什么?

  3、討論一些輕度燙傷的處理方法。

 。1)討論:如果我們不小心燙傷了,怎么辦?怎樣處理才是最好。

 。2)教師小結(jié):燙傷了先用冷水沖一會(huì)兒,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng),再找大人幫忙上藥或去醫(yī)院。千萬(wàn)不能隨意撥弄燙傷的地方。如果燙得很厲害,就不能直接脫掉上面的衣服,不然會(huì)造成更大的傷害。

  《不碰開(kāi)水》小班教案3

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、初步了解燙傷對(duì)身體的危害。

  2、了解簡(jiǎn)單的預(yù)防燙傷和自救的方法。

  3、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  燙傷圖片,故事《被燙傷個(gè)的小白兔》

  三、活動(dòng)過(guò)程

  (一)故事導(dǎo)入——《被燙傷的小白兔》

  1.多媒體播放故事。

  2.提問(wèn)故事中的小白兔發(fā)生了什么?

  引入本次活動(dòng)主題——“燙傷”

  (二)初步感知——燙傷的危害

  1.請(qǐng)幼兒根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),談?wù)勈欠裼小盃C傷”的經(jīng)歷

  教師小結(jié):“燙傷是一件危險(xiǎn)的事情,會(huì)給我們的身體造成很?chē)?yán)重的傷害!睘橄乱画h(huán)節(jié)鋪墊

  2.觀看圖片,了解被燙傷的嚴(yán)重性

  3.教師講解、觀看圖片1:水泡;圖片2:疤痕、紅腫

  4.請(qǐng)幼兒帶入自身,設(shè)想感受,大膽主動(dòng)發(fā)言

 。ㄈ┥钊肫饰觥懻撋钪心男〇|西會(huì)有燙傷危險(xiǎn)

  1.幼兒思考生活中存在燙傷危險(xiǎn)的隱患,并進(jìn)行討論。

  2.說(shuō)說(shuō)這些燙傷危險(xiǎn)如何避免。

  3.游戲—身體對(duì)和錯(cuò)

  圖片1:煤氣灶火焰;圖片2:洗澡(家中)圖片:3:熱飯,熱湯(幼兒園)

  幼兒觀看圖片了解燙傷危險(xiǎn),利用身體表示對(duì)錯(cuò),并說(shuō)出正確做法。(幼兒自主大膽發(fā)言)

  (四)鞏固提升——了解、掌握燙傷的基本處理方法

  1.請(qǐng)幼兒討論燙傷了的處理方式

  2.教師總結(jié)燙傷的處理方法:馬上告訴大人;暴露的皮膚用涼水冰敷等方法快速降溫;穿衣服被燙傷粘連不可脫掉衣服,及時(shí)就醫(yī),用剪刀剪開(kāi)等。

 。ㄎ澹┙處熜〗Y(jié)——避免燙傷,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

  “高溫是一件很危險(xiǎn)的事情,小朋友一定要避免自己受到傷害!今天我們了解了生活中哪些事情會(huì)出現(xiàn)燙傷危險(xiǎn),也學(xué)習(xí)了如果真的出現(xiàn)意外應(yīng)該怎么辦,我相信我的寶貝們一定會(huì)做個(gè)懂安全的好寶貝。”

  四、活動(dòng)延伸

  回家講故事和預(yù)防燙傷的知識(shí)分享爸爸媽媽

  《不碰開(kāi)水》小班教案4

  活動(dòng)目的

  1、讓幼兒有基本的安全意識(shí),不做危險(xiǎn)事。

  2、讓幼兒了解燙傷的預(yù)防和自救的方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  課本、圖片。

  活動(dòng)步驟

  1、教師出示圖片,提問(wèn)。

  (1)圖中有小朋友在干什么?

  (2)這樣做會(huì)怎樣?

  2、教師講解圖片內(nèi)容。

  (1)圖一中的小朋友拿放在高處的開(kāi)水瓶,這樣會(huì)燙傷的,因?yàn)槲覀兊蒙眢w很短小,并且力氣又不大,我們是拿不動(dòng)開(kāi)水瓶的,應(yīng)該請(qǐng)大人幫忙。

  (2)圖二中的小朋友在摸正在燒水的壺,這樣會(huì)燙傷小手的,我們不應(yīng)該做這樣的危險(xiǎn)事。

  (3)讓幼兒想一想自己有沒(méi)有做過(guò)這樣的事情。

  3、燙傷后應(yīng)該怎樣處理。

  (1)先用冷水沖一會(huì)兒。

  (2)在用干凈的毛巾蓋在上面不動(dòng)。

  (3)找大人幫忙上藥或去醫(yī)院。

  活動(dòng)建議

  教師可組織幼兒進(jìn)行安全教育。

  《不碰開(kāi)水》小班教案5

  目標(biāo):

  1、初步了解燙傷對(duì)身體的危害。

  2、了解簡(jiǎn)單的預(yù)防燙傷喝自救的方法。

  3、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集皮膚燙傷的各種圖片、照片。

  2、收集易造成燙傷的物品的圖片,如煤氣灶、熱水器、熱水瓶等。

  3、幼兒操作材料《小心燙傷》。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┯變河^察幼兒操作材料的畫(huà)面,了解燙傷對(duì)身體的危害。

  1、教師:圖片上的人怎么啦?他們?cè)趺磿?huì)這樣的?

  2、教師:你被燙傷過(guò)嗎?被燙傷時(shí)有什么感覺(jué)?(引發(fā)被燙傷過(guò)的幼兒回憶自己當(dāng)時(shí)的感受)

  3、教師小結(jié):這些人都是因?yàn)樽约夯騽e人大意把皮膚燙傷了。燙傷后皮膚會(huì)很疼,會(huì)潰爛,也很容易感染,對(duì)身體造成很大的傷害,還會(huì)留下難看的疤痕。

 。ǘ┯變焊鶕(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),找一找生活中哪些東西會(huì)燙傷我們。

  1、幼兒說(shuō)一說(shuō)家里有哪些東西會(huì)燙傷我們。教師出示相應(yīng)的圖片或畫(huà)出簡(jiǎn)易畫(huà)。

  2、師幼共同討論:這些東西怎么把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷。

  3、請(qǐng)幼兒在班上、幼兒園找一找或說(shuō)一說(shuō)有哪些東西可能會(huì)燙傷我們?

  4、師幼共同討論:這些東西怎么把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷。

  5、教師:當(dāng)我們到其他地方時(shí),如飯店、賓館、車(chē)站等,有哪些東西也會(huì)燙傷我們?對(duì)這些東西我們要注意些什么?

  6、師幼共同看幼兒操作材料《小心燙傷》并小結(jié):在我們生活中有許多帶給我們便捷的生活物品,有時(shí)也可能給我們帶來(lái)傷害。我們只有小心、安全地使用才能體會(huì)到它的便捷,而不遭受其傷害。、

  (三)幼兒了解一些處理輕度燙傷的方法。

  1、討論:如果不小心被燙傷了怎么辦?怎樣處理才是最好的?

  2、教師小結(jié):燙傷了,不要哭鬧,配合大人,趕緊先用冷水沖一會(huì)兒。如果燙傷的地方很大、很?chē)?yán)重,一定要去醫(yī)院處理。千萬(wàn)不能隨意揉、搓?duì)C傷的地方!如果燙得很厲害,要就著衣物直接用冷水沖,不能急著直接脫掉上面的衣物,不然會(huì)造成更大的傷害。

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