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小班公開課教案:《不挑食的寶寶》

時(shí)間:2022-08-25 09:12:26 教案 我要投稿

小班公開課教案:《不挑食的寶寶》

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編整理的小班公開課教案:《不挑食的寶寶》,歡迎閱讀與收藏。

小班公開課教案:《不挑食的寶寶》

  【設(shè)計(jì)背景】

  現(xiàn)在的孩子越來(lái)越多因受到家里的寵愛,而變得越來(lái)越任性、喜歡發(fā)脾氣、不吃飯、挑食等現(xiàn)象。為了孩子的健康著想,我特設(shè)計(jì)了《不挑食的寶寶》這一堂課來(lái)教導(dǎo)幼兒,培養(yǎng)幼兒對(duì)食物的認(rèn)識(shí)和營(yíng)養(yǎng)的了解,教育他們從小養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣,做健康寶寶。從中也引導(dǎo)幼兒不要浪費(fèi)食物,珍惜勞動(dòng)成果,做個(gè)乖寶寶。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、欣賞兒歌《不挑食的寶寶》,熟悉兒歌的內(nèi)容。

  2、認(rèn)識(shí)各種平時(shí)吃的菜都有哪些。

  3、知道吃飯不能挑食,各種菜都有營(yíng)養(yǎng),都應(yīng)該吃。

  4、懂得為自己選擇營(yíng)養(yǎng)豐富的.菜。

  【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】

  教學(xué)重點(diǎn):讓幼兒了解食物的營(yíng)養(yǎng),各種食物都有豐富的營(yíng)養(yǎng),都應(yīng)該吃,做不挑食的寶寶。

  教學(xué)難點(diǎn):食物的合理搭配,食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、幼兒用書《不挑食的寶寶》。

  2、小盤子若干。

  3、各種食物的小模型,如青菜、茄子、番茄、蘿卜、魚、肉塊等。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、學(xué)念兒歌《不挑食的寶寶》

  首先讓幼兒翻開幼兒教書,教幼兒朗誦兒歌《不挑食的寶寶》,帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)念兒歌。

  二、說(shuō)一說(shuō):吃菜

  師問(wèn):小朋友們,你們最愛吃什么菜呀?

  小朋友A:我最喜歡吃魚。

  小朋友B:我最喜歡吃雞腿。

  小朋友C:我最喜歡吃雞蛋。

  小朋友D:我喜歡…………

  師:能不能只吃自己最喜歡的菜而不吃其他菜?為什么?

  引導(dǎo)幼兒:如果只吃自己喜歡吃的,剩下那些不喜歡吃的誰(shuí)來(lái)吃呀?那不吃的是不是很浪費(fèi)呢?所以小朋友們吃菜不能挑食,如果挑食就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良,各種都有豐富的營(yíng)養(yǎng),所以都應(yīng)該該吃,要像小寶寶那樣,吃飯從不挑食,這樣才健健康康的成長(zhǎng),聰明伶俐人人愛。

  三、做一做:豐盛的午餐

  1、請(qǐng)幼兒自己做飯,挑選有營(yíng)養(yǎng)的食物放在小盤子里。

  2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己做的午餐有哪些菜,教師介紹這些菜的營(yíng)養(yǎng)。

  3、請(qǐng)幼兒互相交流,說(shuō)說(shuō)其他幼兒做的午餐都有哪些菜,好不好?為什么?

  四、活動(dòng)延伸

  除了午餐要吃得營(yíng)養(yǎng),早餐和晚餐也同樣要吃得營(yíng)養(yǎng)。

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