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少先隊知識普及主題班會教案

時間:2023-05-23 18:54:44 宗澤 教案 我要投稿
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少先隊知識普及主題班會教案范文(精選12篇)

  作為一名教學(xué)工作者,時常需要用到教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編精心整理的少先隊知識普及主題班會教案范文,歡迎閱讀與收藏。

少先隊知識普及主題班會教案范文(精選12篇)

  少先隊知識普及主題班會教案 1

  活動設(shè)計說明:

  少先隊是中國少年兒童的群眾性組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,為了讓學(xué)生更好地了解少先隊,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

  活動目的:

  對全班學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和熱愛母校、不忘師恩的教育,表達(dá)學(xué)生對母校、對輔導(dǎo)員老師的感激之情。

  活動準(zhǔn)備:

  相關(guān)資料

  活動過程:

  一、中隊長清點人數(shù),各小組報數(shù)。

  二、宣布隊會開始,出旗,唱隊歌。

  三、隊會開始:(甲、乙主持人上臺)

  主持人甲:我們是春天的幼苗,老師精心把我們照料,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。大家知道此時此刻我們正在想啥?請猜猜謎語就知道了!

  小小紅三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”記心里。你若猜不著,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?

  同學(xué)們齊答:紅領(lǐng)巾!

 。ㄖ鞒秩思着e起一條紅領(lǐng)巾站到左邊[左1])

  主持人乙:小小四方角,意義可不小,星火合成旗,隊會少不了。是什么?同學(xué)們齊答:隊旗!

 。ㄒ遗e起一面隊旗站在甲身邊[左2〕)

  主持人甲:隊會開始唱,歌聲多嘹亮。先烈是榜樣,使命記心上。是什么?同學(xué)們齊答:隊歌!

 。ㄒ遗e寫有隊歌歌名的長形紙條靠乙站直)

  主持人。狠o導(dǎo)員握緊拳,黨的號召記心間,“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”(全班起立)齊答:時刻準(zhǔn)備著。是什么?

  全班齊答:呼號!(全體齊坐下)(乙手舉用紅紙條寫好的呼號詞靠丙站直)

  主持人合:紅領(lǐng)巾、隊旗、隊歌、呼號,組成了我們六年來少先隊豐富多彩的生活。在這樣的生活中,我們懂得了中國少先隊光榮的歷史。

  1、回顧隊史

  學(xué)生交流自己了解到的少先隊的歷史。

  主持人甲乙合:!他們是我們少先隊的驕傲,他們是我們紅領(lǐng)巾的自豪!為此代代偉人提筆疾書,高贊中國少年先鋒隊。

  2、重溫國家領(lǐng)導(dǎo)人的教導(dǎo)

  學(xué)生結(jié)合資料介紹國家的四代領(lǐng)導(dǎo)人對少先隊員的.期望。

  3、說說我班的紅領(lǐng)巾

  引導(dǎo)學(xué)生交流自己班中的為紅領(lǐng)巾增光彩的好人與好事。

  四、活動總結(jié)

  中隊長:下面我們請現(xiàn)任輔導(dǎo)員老師講話。

  紅領(lǐng)巾將是我們?nèi)松飞系膯⒚餍,我們要珍惜這閃著夢幻般光彩的學(xué)習(xí)生活,我們珍藏這佩戴紅領(lǐng)巾的日子。我們相信,到了將來,存留在我們心中的紅領(lǐng)巾將永遠(yuǎn)是紅艷艷的。

  少先隊知識普及主題班會教案 2

  活動目的:

  通過這次主題班會,使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識少先隊,熱愛少先隊,學(xué)會自尊、自愛、自立、自強(qiáng),做一名合格的少先隊員。

  活動主題:

  少先隊基礎(chǔ)知識

  活動準(zhǔn)備:

  課件

  活動形式:

  以主題班會的形式使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識少先隊基礎(chǔ)知識。

  活動過程:

  一、班會主題導(dǎo)入

  你們知道少先隊嗎?今天老師就帶大家一起來學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊的基礎(chǔ)知識。

  二、學(xué)習(xí)少先隊知識

  1、介紹少先隊的歷史。

  光榮的名稱:中國少年先鋒隊。

  中國少年先鋒隊是以“先鋒”命名的。中華人民共和國成立后的第13天,即1949年10月13日,中國少年兒童隊正式成立,1953年改名為“中國少年先鋒隊”。

  2、少先隊的標(biāo)志是什么?他代表什么含義?

  紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽。

  3、少先隊的隊旗是由什么組成的?

  五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

  4、少先隊的隊徽是由什么組成的'?

  五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

  5、少先隊的隊歌是什么?

  隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

  6、少先隊的入隊誓詞是什么?

  我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

  7、少先隊的呼號是什么?

  “準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著!”

  8、隊會儀式的程序是什么?

  1、全體立正,報告人數(shù);

  2、出旗(鼓號隊奏出旗曲,隊員敬隊禮);

  3、唱隊歌;

  4、隊長講話,宣布活動內(nèi)容;

  5、進(jìn)行隊活動;

  6、輔導(dǎo)員講話(活動結(jié)束作簡單總結(jié));

  7、呼號(少先隊員右手握拳在頭部右側(cè));

  8、退旗(鼓號隊奏退旗曲,隊員敬隊禮)。

  9、中國少年先鋒隊章程

  三、動手實踐,學(xué)會隊禮,學(xué)會系紅領(lǐng)巾。

  1、敬隊禮

  右手五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。

  (請每個學(xué)生全體起立,敬隊禮)

  2、紅領(lǐng)巾的結(jié)法:

 、艑⒓t領(lǐng)巾被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

 、茖⒂医墙(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動。

 、怯医墙(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。

 、葘⒂医菑拇巳χ欣,抽緊。

  四、班主任總結(jié)

  現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了少先隊的相關(guān)知識,我們要時刻準(zhǔn)備著成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  少先隊知識普及主題班會教案 3

  教學(xué)內(nèi)容:

  唱歌《少先隊員采茶歌》

  教學(xué)目標(biāo)

  1、學(xué)會歌曲的旋律,并能創(chuàng)編舞蹈動作。

  2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊員采茶歌》,表現(xiàn)少先隊員采茶時的歡快心情。

  教學(xué)重點:

  學(xué)會歌曲。

  教學(xué)難點:

  創(chuàng)編舞蹈動作表現(xiàn)歌曲。

  教學(xué)方法:

  聽唱法、以詞帶曲法、按節(jié)奏朗讀歌詞、識譜視唱、情境導(dǎo)入法。

  教具準(zhǔn)備:

  電子琴、錄音機(jī)、范唱帶、譜例實物投影、多媒體課件、

  教學(xué)過程:

  一、組織教學(xué):

  1、師生音樂問好!(感受音樂課堂的魅力)

  2、發(fā)聲訓(xùn)練游戲。(強(qiáng)調(diào)坐姿,安定情緒,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。)

  3、復(fù)習(xí)歌曲《憶江南》。

  二、情景導(dǎo)入:

  1、展示課件播放電影《劉三姐》片段《采茶姐妹上茶山》視頻,讓學(xué)生看畫面,融入情景之中,體會采茶的樂趣。

  師:剛才我們欣賞了電影劉三姐片段《采茶姐妹上茶山》,感受了采茶姐妹在采茶時是怎樣的心情?

  生:高興

  師:看來高興的心情是有傳染力的,今天老師帶大家到美麗的江南水鄉(xiāng)走一走,看看那里美麗的景色,享受那里的茶香飄飄的氛圍!播放《少先隊員采茶歌》,圖片江南畫面師:這首歌帶給你什么樣的感受?歡快活潑

  師:接下來我們再來邊拍手邊感受歌曲的歡快、活潑的情緒

  師:歌曲中唱到了“紅領(lǐng)巾”“茶山”“采茶”那么“紅領(lǐng)巾”是我們脖子里系的紅領(lǐng)巾嗎?“紅領(lǐng)巾”指的就是我們少先隊員,這首歌的名字就是“少先隊員采茶歌”。

  那同學(xué)們想不想也和他們一起享受采茶的過程?

  3、身體感知:教師帶領(lǐng)學(xué)生模仿采茶。

  4、學(xué)生在樂曲聲中做采茶動作。(舞蹈化、體現(xiàn)美育與合作創(chuàng)編。)

  三、學(xué)習(xí)歌曲:

  1、初聽歌曲:感受歌曲的調(diào)式風(fēng)格,體會江南歌曲的風(fēng)格特點。(思考:歌曲的速度、情緒是怎樣的?)

  教材簡析:

  《采茶歌》是我國南方的一種歌舞體裁,表演形式一般為一男一女,或一男兩女,后發(fā)展為數(shù)人或數(shù)十人的集體舞。表演內(nèi)容多為種茶、采茶的過程,體裁形式多為小調(diào)!渡傧汝爢T采茶歌》以新的.創(chuàng)作手法表現(xiàn)少先隊員采茶的過程和歡快的心情。歌曲為兩段體,羽調(diào)式。)

  2、復(fù)聽歌曲:生談自己的感受。(你感覺到少先隊員采茶時的心情怎樣?)

  3、再聽歌曲:學(xué)生心里默唱。

  4、學(xué)習(xí)歌曲的旋律:

 。1)教師教唱一遍歌譜,學(xué)生小聲隨琴哼唱旋律。

 。2)學(xué)生齊唱旋律。

  5、按節(jié)奏讀歌詞,學(xué)生添加歌詞演唱。

  6、教師彈奏旋律,生齊唱歌曲

  四、歌曲處理:

  1、第一小節(jié):“茶樹青青”要具有彈跳性,學(xué)生試唱。

  2、有圓滑線的地方,要唱得連貫、柔和、跳躍。

  3、附點音符的時值要唱足。

  4、第二樂段的第一樂句,按頓音唱法演唱,要唱得短促、有均勻的節(jié)奏感,好像是有節(jié)奏的采茶動作一樣。

  5、學(xué)生按剛才的要求試唱,隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。

  五、拓展:

  1、創(chuàng)編采茶動作,并表演。

  2、生自由創(chuàng)編,教師參與表演。

  3、師生隨錄音邊唱邊表演。

  六、下課禮式:

  師生音樂再見!

  少先隊知識普及主題班會教案 4

  一、活動目的和任務(wù):

  1、使隊員名禮誠信,做一個誠實守信的人。

  2、鍛煉中隊委組織活動的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。

  3、營造“我口說我心”的自主表達(dá)氛圍。

  二、活動形式:

  情景劇表演、講故事、自由討論相結(jié)合的活動方式。

  三、活動過程:

  1、主持人:誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實,即忠誠老實,就是忠于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的`目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講榮譽,信守承諾,忠實于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。

  下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊“在信任中快樂成長”少先隊活動課現(xiàn)在開始。請各小隊向中隊長報告人數(shù),輔導(dǎo)員接受中隊長的報告,準(zhǔn)許活動開始,并預(yù);顒訄A滿成功。

  第一項:

  出旗。全體少先隊員敬隊禮。(播放《出旗曲》)

  第二項:

  唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(播放隊歌)

  第三項:

  請欣賞情景劇《誠信擺渡人》:

  2、情景劇表演。

  3、主持人:劇中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。如果你是他,遇上風(fēng)浪,你將丟棄哪個行囊?

  4、隊員各抒己見。

  第四項:

  講“誠信”故事:

  5、美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。

  6、曾參殺豬的故事。

  7、卓恕交友守信的故事。

  第五項:

  自由討論過程

  8、主此人:同學(xué)們的自由討論很熱烈,也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對什么是錯,我相信在每一個同學(xué)的心里面都有一個衡量的標(biāo)準(zhǔn)。隊員們,相信你們內(nèi)心的感覺,與人為善,真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會明白真正的誠信是什么。

  第六項:

  請輔導(dǎo)員總結(jié)講話:

  誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。

  第七項:

  退旗。全體少先隊員敬隊禮。(播放《退旗曲》)

  9、主持人:

  下面我宣“在信任中快樂成長”少先隊活動課現(xiàn)在到此結(jié)束。

  少先隊知識普及主題班會教案 5

  一、活動目的:

  激發(fā)同學(xué)們對紅領(lǐng)巾的熱愛,對紅領(lǐng)巾的,培養(yǎng)少先隊員立志報效祖國,為紅領(lǐng)巾爭光彩的思想感情。

  二、活動時間:

  20xx年4月24日下午。

  三、活動地點:

  二樓電教平臺

  四、人員:

  全體師生

  五、活動過程:

  1、小主持人講話,宣布活動開始

  星星金閃閃,火炬光燦燦,少先隊員手拉手,紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。英德市第五小學(xué)一(2)班“我愛少先隊”主題班會現(xiàn)在開始。

  2、隊歌欣賞。

  隊徽介紹。

  3、紅領(lǐng)巾的來歷

  主持人:《少先隊隊章》規(guī)定:“少先隊員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾,她代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的!笨吹斤h揚的國旗,就會想起—個難忘的歷史鏡頭——江姐和戰(zhàn)友們在獄中含淚繡紅旗。請大加觀看《江姐繡紅旗》的視頻。

  主持人:像江姐一樣的無數(shù)革命英雄浴血奮戰(zhàn),才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場

  旁白:黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾,讓每個少先隊員佩戴在胸前,要求少先隊員繼承紅旗事業(yè),要讓革命精神代代相傳。

  4、珍惜愛護(hù)紅領(lǐng)巾

  主持人:紅領(lǐng)巾來之不易,戴上了紅領(lǐng)巾,應(yīng)該努力為她增添光彩。然而,在我們的生活中,還有一些不良的行為和現(xiàn)象,請大家判斷一下,他們的做法,對嗎?

  主持人:不對的話,應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該怎樣愛護(hù)紅領(lǐng)巾呢?(隊員自由發(fā)言)

  主持人:新時代的少先隊員都應(yīng)懂得紅領(lǐng)巾的意義,熱愛紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。怎樣為紅領(lǐng)巾增添光彩呢?請大家分組。(選派優(yōu)秀隊員代表談感想)

  5、為紅領(lǐng)巾添彩

 。1)給優(yōu)秀隊員頒獎

  隊員們都談得很好,在我們中隊里也有許多為紅領(lǐng)巾增添光彩的.人。他們熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),爭做好事,確實為紅領(lǐng)巾增添了不少光彩,值得我們學(xué)習(xí)。今天,借這個機(jī)會,讓我們?yōu)樗麄冞M(jìn)行頒獎和鼓勵。

 。ń處煘槠漕C獎。(配樂)

  這些隊員為胸前的紅領(lǐng)巾增添了光彩,讓我們一起為他們鼓掌祝賀。

 。2)隊員才藝表演

  主持人:隊員們,新時代的紅領(lǐng)巾,應(yīng)該從小學(xué)習(xí)本領(lǐng),磨練翅膀。從小為紅領(lǐng)巾增添光彩,長大后才能為祖國增添光彩。中隊的xxx、xxx等,請為大家露一手吧!請聽詩朗誦——少先隊旗手之歌

  (3)合唱:《中國少年先鋒隊對歌》

  主持人:隊員們,讓接過先輩手中的火炬,在新世紀(jì)里奮發(fā)向前。今日,我們是練翅的雛鷹;明日,我們是搏擊長空的雄鷹。讓我們再次唱起我們熟悉的少先隊隊歌,讓我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)前行。(唱隊歌)

  6.呼號。(著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗;時刻準(zhǔn)備著。)

  7.宣布活動結(jié)束。

  少先隊知識普及主題班會教案 6

  活動目標(biāo):

  1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學(xué)生。

  2、結(jié)合學(xué)校以及班的實際,提出各項要求。

  活動重點:

  教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項常規(guī)。

  活動時間:

  活動過程

  (一)談話引入:同學(xué)們新的一學(xué)期又開始了,我們已經(jīng)進(jìn)入二年級了。我相信每位學(xué)生在新的學(xué)期里都想好好的表現(xiàn),為了使同學(xué)們成為一個嶄新的自我,本月班會課我們結(jié)合《學(xué)生一日常規(guī)》就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項常規(guī),怎樣才能做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  (二)閱讀《一日常規(guī)》,了解常規(guī)內(nèi)容。

  老師閱讀學(xué)生一日常規(guī)的內(nèi)容。

  (三)說一說,議一議

  1、上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來上課)

  2、上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)

  3、課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))

  師:“剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。”

  (四)結(jié)合本班實際,表揚能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。

  1、對班級內(nèi)出現(xiàn)的亂吃零食的現(xiàn)象進(jìn)行批評教育,讓學(xué)生明白節(jié)約的重要性,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  2、對個別學(xué)生中存在紀(jì)律渙散、影響同學(xué)學(xué)習(xí)的做法進(jìn)行批評教育,讓他懂得遵守紀(jì)律的重要性。繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)教育,讓學(xué)生的日常行為符合《小學(xué)生一日常規(guī)》;

  3、對課間在樓道里追逐打罵的現(xiàn)象進(jìn)行批評教育,讓學(xué)生在課間能注意安全,大多數(shù)學(xué)生都能注意到這一點。

  (五)引入:課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。

  (六)表演

 、賻讉同學(xué)擠入教室

 、趲讉同學(xué)在教室里追逐

  (七)討論:

  剛才的.表演,他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險,又影響同學(xué)們活動,也是極不文明的行為)

  (八)結(jié)合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求:

  1.教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后。

  2.在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

  3.上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

  4.玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規(guī)則。

  (九)你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?

  (十)總結(jié):

  通過這堂課的學(xué)習(xí),老師希望同學(xué)們能做一個各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生。嚴(yán)格按照《一日常規(guī)》要求自己。

  少先隊知識普及主題班會教案 7

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):感受少先隊的榮耀。增養(yǎng)先進(jìn)少先隊精神。

  2.能力目標(biāo):能夠規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾,行隊禮。

  3.知識目標(biāo):了解紅領(lǐng)巾、隊禮.隊旗的意義。向優(yōu)秀少先隊員學(xué)習(xí)。在隊旗指引下前進(jìn)。成為一名優(yōu)弄的少先隊員。

  教學(xué)重難點:

  重點:向優(yōu)秀少先隊員學(xué)習(xí)。在隊旗指引下前進(jìn),成為一名優(yōu)弄的少先隊員。

  難點:向優(yōu)秀少先隊員學(xué)習(xí)。在隊旗指引下前進(jìn),成為一名優(yōu)弄的少先隊員。

  教學(xué)過程:

  1、小知識:少先隊的由來

  2、少先隊員回憶錄:你是在哪一天成為少先隊員的?這一天。你最難忘的事情是什么?

  3、總結(jié)與過渡:

  今天,我們?nèi)腙犃,成為了一名光榮的少年隊員。這將會成為我們重年最美好、最濃重的回憶。

  今天,我們?nèi)腙犃。擁有了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,它就這樣飄揚在我們的胸前,告訴我們銘記自己的使命。

  4、小活動:成一試,用我們班同學(xué)的紅領(lǐng)巾能不能拼成一面回旗呢?

  5、小采訪:看到這面用紅領(lǐng)巾拼成的國旗,你有什么感想?你知道為什么紅領(lǐng)巾可以拼成國旗嗎?

  6、視頻:紅領(lǐng)巾的意義。

  7、思考與討論:了解了紅領(lǐng)巾的重要意義以后。你有什么想法?你會怎樣對待你的“紅領(lǐng)巾”呢?

  8、愛護(hù)我的“紅領(lǐng)巾”。

  (1)學(xué)會佩戴紅領(lǐng)巾

  (2)每天摘下紅領(lǐng)巾以后要疊好、放好。

  (3)當(dāng)它臟了,要及時清洗干凈。

  9.比一比:誰敬的隊禮最標(biāo)準(zhǔn)。

  10、說一說:你知道少先隊隊禮代表什么嗎?你還知道什么時候、哪些地方可以行隊禮嗎?

  11.認(rèn)識少先隊隊禮:少先隊的敬禮是右手五指井緊,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。這是因為,人民最偉大,人民創(chuàng)造財富,人民創(chuàng)造文明,人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。

  12.認(rèn)識少先隊隊旗:少先隊的隊旗是少先隊組織的標(biāo)志。中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色。象征革命勝利:隊旗中央的五角星,代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo):火炬象征光明。隊旗寓意著:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下。向著光明的.未來前進(jìn)。

  13.小討論:成為了一名少先隊員后,我們就要在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,向著光明的未來前進(jìn)。用自己的行動來證明自己是一名合格的少先隊員。那么,作為一名合格的少先隊員,我們應(yīng)該做型什么呢?

 。1)在學(xué)校集體中:學(xué)習(xí)少先隊知識,緬懷先烈、高唱隊歌

 。2)在日常生活中:做家人的好幫手、社會服務(wù)。與鄰里互幫互助

  14.想一想:我們還可以組織哪些隊旗下的活動,幫助大家更加了解少先隊,向優(yōu)秀少先隊員學(xué)習(xí)呢?

  15.“全國十佳少先隊員“事跡簡介

  16.說一說:從這些優(yōu)秀少先隊員身上。你學(xué)習(xí)到了什么?成為新時代的好少年,我們還要做哪些努力?

  17.在隊旗下前進(jìn)。做合格少先隊員

  18.齊唱(中國少年先鋒隊隊歌》

  課堂小結(jié):

  我們已經(jīng)是一名光榮的少先隊員,而未來,我們要努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  少先隊知識普及主題班會教案 8

  教學(xué)目標(biāo):

  1、能用飽滿的情緒、嘹亮的聲音演唱《中國少年先鋒隊隊歌》

  2、主動參與音樂活動,并能與他人合作創(chuàng)造性地利用身邊的物體進(jìn)行表演。

  3、感受歌曲雄壯激昂的情緒,激發(fā)愛國主義情感和建設(shè)祖國的責(zé)任感。

  重點、難點:

 。ㄒ唬┲攸c:

  1、引導(dǎo)學(xué)生用堅定有力的聲音、激昂的情緒演唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

  2、激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極、主動參與音樂實踐活動。

 。ǘ╇y點:

  1、如何引導(dǎo)學(xué)生精神飽滿地演唱歌曲,并能唱出力度的變化和旋律的`起伏。

  2、在音樂活動中,引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確把握節(jié)奏、速度進(jìn)行表演。

  課時安排:

  共1課時

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  隊旗、錄音機(jī)。

  教學(xué)過程:

  一、唱歌《中國少年先鋒隊隊歌》

  復(fù)習(xí)《中華人民共和國國歌》

  1、導(dǎo)入:作為中國人我們都會唱本國的國歌了,那同學(xué)們現(xiàn)在都是少先隊員了,你們會不會唱我們的隊歌——《中國少年先鋒隊隊歌》呀?請會唱的同學(xué)跟錄音一起唱一唱。

  2、聽歌曲錄音。教師:請同學(xué)們仔細(xì)聽一聽合唱團(tuán)的小朋友是怎樣唱的?歌曲表現(xiàn)了怎樣的情緒?唱出了那些內(nèi)容?

  3、再聽錄音。請學(xué)生談?wù)劯枨袑ι傧汝爢T提出了那些要求。

  4、出示歌詞,讓學(xué)生看著歌詞再心里默唱。師:作為一名少先隊員,應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地唱好《中國少年先鋒隊隊歌》。這首歌曲是曲作家寄明、詞作家周郁輝1962年為電影《英雄小八路》創(chuàng)作的主題歌,原名《我們是共產(chǎn)主義接班人》1978年10月中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)第十屆中央委員會第一次會議決定將此歌定為中國少年先鋒隊隊歌。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  5、再聽歌曲錄音。組織學(xué)生邊聽邊隨著節(jié)拍踏步。師:作為少先隊員,我們一定很自豪,就讓我們隨著這堅定有力的歌曲踏起步來,展示我們的風(fēng)采吧!

  6、多次聆聽歌曲錄音。組織學(xué)生邊聽邊隨歌曲節(jié)奏進(jìn)行對列變化創(chuàng)編。

  7、分組展示。

  8、有感情地慢速范唱,引導(dǎo)學(xué)生輕聲跟唱。對唱得不準(zhǔn)確的地方,如音準(zhǔn)、節(jié)奏、速度、聲音等,予以糾正。

  9、歌曲處理。提醒學(xué)生注意演唱時要以情帶聲,第一樂段前兩句要唱得飽滿,咬字要果斷,唱出少先隊員蓬勃向上的氣質(zhì)和自豪感;后兩句要唱得抒情親切,唱出對祖國、對人民、對紅領(lǐng)巾的熱愛之情;第二樂段前四個小短句,要抓住X、X的節(jié)奏特點,演唱時情緒飽滿,鏗鏘有力;“向著勝利勇敢前進(jìn)”三次重復(fù)要分清層次,層層遞進(jìn),突出附點音符的重音,掌握好X 、X X X 節(jié)奏,要唱出少先隊員的剛毅信念;最后一句,音樂處理時速度可稍慢一些,注意“接班”二字要頓開,“人”要唱滿四拍在結(jié)束,這樣才能將少先隊員的光榮感和自豪感充分表現(xiàn)出來。

  10、師:《中國少年先鋒隊隊歌》是少先隊的象征,我們不僅要唱好隊歌,熱愛隊歌,更要像歌中唱的那樣,“不怕困難,不怕敵人,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),堅決斗爭。向著勝利勇敢前進(jìn)”,做共產(chǎn)主義接班人。下面,就讓我們帶著這種精神,聲情并茂地再次演唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

  11、作業(yè):課下背唱歌曲。

  二、 音樂活動“我們的隊會”。

  1、導(dǎo)入:請同學(xué)們先看一段鼓號隊表演錄像。

  師:同學(xué)們,他們是不是特別神氣呀?今天,我們也像他們一樣做一名小隊員來表演,好不好?

  2、將學(xué)生分成四組:老師來彈琴、小镲組拍手、小軍鼓組拍腿、大鼓組跺腳,提示學(xué)生:空拍的地方一定要空夠拍,速度要慢,不要搶拍。

  3、啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性地利用身邊的物體或自制樂器進(jìn)行表演。

  三、在全體學(xué)生齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》歌聲中結(jié)束本課。

  少先隊知識普及主題班會教案 9

  一、活動目的

  為加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育,貫徹落實李源潮同志對少先隊工作的重要要求,落實少先隊的組織定位和根本任務(wù),把握組織屬性,進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感,教育引導(dǎo)少先隊員為實現(xiàn)中國夢做好全面準(zhǔn)備,全國少工委決定,在全隊普遍開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”少先隊基本知識學(xué)習(xí)實踐活動。為了響應(yīng)少工委的號召,我校制定了少先隊基本知識講座活動方案。

  二、活動時間

  20xx年11月12日

  三、活動主題

  少先隊基本知識講座

  四、活動內(nèi)容

  教育引導(dǎo)全體少先隊員和少先隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨對少年兒童的希望,學(xué)習(xí)理解少先隊基本知識,踐行少先隊隊章要求和隊禮精神。重點內(nèi)容是:

  1、黨、團(tuán)、隊的關(guān)系和黨對少年兒童的希望

  黨是少先隊組織的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者,黨委托共青團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊。在少先隊隊旗和星星火炬隊徽上,五角星代表黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。黨歷來關(guān)懷少年兒童。20xx年“六一”兒童節(jié)前,參加“快樂童年放飛希望”少先隊主題隊日活動,希望“少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才!泵恳幻傧汝爢T都要記住,努力去做到。

  2、社會主義核心價值觀

  倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則,這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。每一名少先隊員和少先隊輔導(dǎo)員都要記住這24個字并積極踐行。

  3、少先隊的組織定位

  少先隊是中國特色社會主義事業(yè)的戰(zhàn)略預(yù)備隊,是少年兒童思想品德教育和精神素質(zhì)培養(yǎng)的大學(xué)校,是黨領(lǐng)導(dǎo)下的少年兒童群眾組織。每一名少先隊員和少先隊輔導(dǎo)員都要學(xué)習(xí)和理解。

  4、少先隊隊章知識

  全面學(xué)習(xí)中國少年先鋒隊章程,知道隊章要求,懂得隊章涵義,自覺在日常生活中做到。重點學(xué)習(xí)、理解和實踐以下內(nèi)容:

  ——我們的隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。每一名少先隊員都要會唱隊歌。

  ——我們的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每一名少先隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽。

  ——我們的隊禮是右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的'利益高于一切。每一名少先隊員都要積極踐行隊禮精神,從小學(xué)習(xí)為人民做好事。

  ——我們的呼號是“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著!”每一名少先隊員都要為實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想做好全面準(zhǔn)備。

  ——我們的作風(fēng)是誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。每一名少先隊員都要努力做到。

  ——我們隊員的。權(quán)利和義務(wù)是:隊員是少先隊組織的主人,在隊里都有選舉權(quán)和被選舉權(quán),可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。每個隊員都要遵守紀(jì)律,服從隊的決議,參加隊的活動,做好隊交給的工作,熱心為大家服務(wù)。

  ——我們的入隊誓詞是:“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!”每一名少先隊員都要銘記入隊誓詞,做一名合格的少先隊員。

  五、活動地點和要求

  活動地點:三樓會議室

  要求:各班輔導(dǎo)員帶本班學(xué)生有序進(jìn)入會場,并全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全和紀(jì)律。

  少先隊知識普及主題班會教案 10

  教學(xué)內(nèi)容

  唱 《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》

  聽 《少年先鋒隊隊歌》

  拓展了解少先隊的相關(guān)知識

  教學(xué)目標(biāo)

  1、 鼓勵學(xué)生有感情地演唱歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》,幫助大家回顧歷史、展望未來。

  2、 通過欣賞歌曲《少年先鋒隊隊歌》,讓學(xué)生感受、體驗進(jìn)行曲的結(jié)構(gòu)特點。并能跟著音樂做出隊形變化。

  3、 通過拓展練習(xí)開闊學(xué)生的文化視野,使學(xué)生對入隊和隊活動引起回憶與向往。

  教材分析

  本課的兩首音樂作品都是以“隊活動”有關(guān)。歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》是電影《紅孩兒》的插曲。具有鼓動性的歌詞和號召性的音調(diào),表達(dá)了共產(chǎn)兒童團(tuán)員美好的理想和堅定的信念。突出了進(jìn)行曲的氣勢和進(jìn)行曲的特點。

  《少年先鋒隊隊歌》是一首堅定有力、昂揚向上的進(jìn)行曲風(fēng)格的歌曲,原名《我們是共產(chǎn)主義接班人》。歌曲表現(xiàn)了少先隊員立志繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),做共產(chǎn)主義接班人的決心。歌曲始終給人以堅定有力、勇往直前的感覺。

  而通過拓展練習(xí)既豐富了學(xué)生的隊知識,又拓展了學(xué)生的文化視野。

  教學(xué)重點

  能按進(jìn)行曲的風(fēng)格演唱歌曲。

  教學(xué)難點

  學(xué)會用簡單的節(jié)奏為歌曲伴奏。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  錄音機(jī)、磁帶、打擊樂器、投影儀、投影片、有關(guān)革命年代少年英雄事跡的圖片等。

  教學(xué)過程

  一、 設(shè)問導(dǎo)入。

  通過設(shè)問“小朋友們知道少先隊過去叫什么嗎?”,引入有關(guān)“兒童團(tuán)”的話題。在《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》的背景音樂中,交流課前收集的.有關(guān)革命年代少年英雄事跡的圖片

  二、新授歌曲。

  1、完整地欣賞歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》的錄音,讓學(xué)生根據(jù)歌詞復(fù)述兒童團(tuán)員們在干什么?

  2、帶領(lǐng)學(xué)生按節(jié)奏朗讀歌詞。

  3、采用整體聽唱法學(xué)唱歌曲

  A、要求學(xué)生隨琴完整地哼唱旋律。

  B、填唱歌詞。

  C、對個別學(xué)生唱不準(zhǔn)的地方,教師予以重點指導(dǎo)。

  4、創(chuàng)編活動

  A、歌表演

  教師引導(dǎo)學(xué)生自行創(chuàng)編動作進(jìn)行表演唱。

  B、分組合作,表現(xiàn)歌曲選擇小軍鼓為歌曲伴奏。還可以用手在桌面上模擬敲奏。節(jié)奏可以自行創(chuàng)編也可教師進(jìn)行提示。

  5、模唱歌譜。

  三、欣賞創(chuàng)造。

  1、介紹歌曲創(chuàng)作時的背景故事。

  2、初聽音樂,體會歌曲的情緒。

  3、設(shè)計簡單的節(jié)奏,選擇合適的打擊樂器為歌曲伴奏。

  4、復(fù)聽音樂,讓一部分學(xué)生用合適的打擊樂器為歌曲伴奏,另外的學(xué)生在座位上進(jìn)行行走練習(xí)。

  四、拓展練習(xí)

  向?qū)W生介紹一些少先隊的相關(guān)知識。

  五、 課堂小結(jié)

  少先隊知識普及主題班會教案 11

  教學(xué)目標(biāo):

  1.再一次詳細(xì)認(rèn)識紅領(lǐng)巾、隊旗、隊徽、隊歌。

  2.回憶入隊時的情境,談心情。

  3.學(xué)會規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾,知道愛護(hù)紅領(lǐng)巾。

  4.知道作為一個少先隊員在日常生活中應(yīng)該怎樣做,明白今天的幸福生活是來之不易的,更加珍惜今天的生活。

  教學(xué)重難點

  重點:了解有趣的少先隊活動,為自己是一名少先隊員感到自豪和光榮。

  難點:讓學(xué)生明白今天的幸福生活來之不易,使他們更加珍惜今天的生活,能在生活中做好。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  紅領(lǐng)巾、隊旗、隊徽等實物及相關(guān)課件

  教學(xué)日期:

  教學(xué)過程:

  一、激趣導(dǎo)入。

  師:親愛的同學(xué)們,大家都看到了,今天老師來和大家一起上課與平常相比有什么不同?

  生:今天,您戴了紅領(lǐng)巾。

  師:對了,我今天戴了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。老師告訴大家,我也曾經(jīng)和大家一樣是一名光榮的少年隊員。不僅如此,就連今天到我們班里來聽課的客人叔叔(阿姨)也曾經(jīng)是一名光榮的少先隊員呢。我們就請我們中隊的中隊長(XXX)代表大家把鮮艷的紅領(lǐng)巾敬獻(xiàn)給客人叔叔(阿姨)好不好?

  生:好。

 。ㄉ傧汝爢T代表為客人敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。)

  代表:敬禮;叔叔(阿姨)您好!我代表我們中隊全體少先隊員為您佩戴紅領(lǐng)巾。謝謝您。敬禮。

  師:好。不論是曾經(jīng)的少先隊員還是現(xiàn)在的少先隊員,我們大家就一起學(xué)習(xí)新課《我們都是少先隊員》。(出示課題)

  二、憶往昔,談感受。

 觀看第36頁,教師播放入隊時的錄音。

  師:請大家打開書,翻到36頁,一起來看一看,聽一聽?師:請問大家,你看到了或聽到了什么?生:……。

  師/生:……加入少先隊的`時刻。(板書:入隊)

  師:大家都經(jīng)歷過加入少先隊時那激動的時刻,此時此刻,你想到了什么?想向大家說些什么?(板書:激動、自豪)

 。康模和ㄟ^看、聽錄音,使學(xué)生回想自己當(dāng)年入隊時的情景,感覺到作為少先隊員是多么的光榮,從而激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。)

  三、進(jìn)一步認(rèn)識紅領(lǐng)巾、隊旗、隊徽。

  少先隊知識普及主題班會教案 12

  活動目標(biāo):

  通過莊嚴(yán)地少先隊禮儀,培育加入少先隊組織的.光榮感和 自豪感 。

  活動重點:

  舉行入隊儀式:出黨旗、團(tuán)旗、隊旗;為新隊員授紅領(lǐng)巾;

  入隊宣誓:

  為新中隊授中隊旗,聘請輔導(dǎo)員;黨員、團(tuán)員、 隊員、代表發(fā)言;呼號;退旗。

  活動形式:

  中隊交流會

  活動過程

  一、 出隊旗(全體起立,行對禮,奏出旗曲。)

  二、 宣布少先隊入隊名單

  三、 中國少年先鋒隊隊知識

  1、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者

  2、隊旗(大隊旗、中隊旗)

  3、隊徽

  4、 隊的標(biāo)志

  四、紅領(lǐng)巾的結(jié)法

  紅領(lǐng)巾的結(jié)法口訣:

  左尖壓右尖,底尖轉(zhuǎn)一圈,

  岔上拉底尖,底尖穿過圈。

  五、隊禮

  六、隊員、組織介紹

  七、新隊員宣誓、呼號

  八、隊歌學(xué)習(xí)

  九、退隊旗(全體起立,行隊禮,奏退旗曲。)

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