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幼兒園防寒防凍安全教育教案

時(shí)間:2024-05-06 13:20:39 金磊 教案 我要投稿

幼兒園防寒防凍安全教育教案(通用16篇)

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的幼兒園防寒防凍安全教育教案,歡迎大家分享。

幼兒園防寒防凍安全教育教案(通用16篇)

  幼兒園防寒防凍安全教育教案 1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過教育活動(dòng),使學(xué)生了解冬季安全應(yīng)注意些什么,從而在思想上認(rèn)識(shí)冬季安全的重要性。

  2、教育幼兒在冬季為了身體和生命安全要增強(qiáng)防滑和防墜冰的意識(shí)。

  3、教給學(xué)生一些自救知識(shí)。

  教學(xué)過程:

  一、談話導(dǎo)入

  寒冬來(lái)臨了,我們應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)呢?(自由談話)

  二、觀看圖片,認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)性

  師:冬天來(lái)了,天氣變冷了,小河里的水都怎么樣了啊?

  師:有的小朋友就會(huì)跑到冰面上去玩,這樣安全嗎?(幼兒自由討論)

  雖然我們看到的河面結(jié)冰了,但是結(jié)的冰還不是很厚,如果我們上去玩的話很容易掉到水里,這樣就會(huì)有生命危險(xiǎn)。

  欣賞圖片(溺水圖片)

  師:在圖片中你看到了什么?

  你覺得他們?yōu)槭裁磿?huì)掉到水里呢?我們應(yīng)該怎么做才能預(yù)防溺水?

  三、自我保護(hù)方法

  師:小朋友要做的就是要保護(hù)好自己,千萬(wàn)不能獨(dú)自一個(gè)人到河邊玩耍。

 。1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  (2)教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。

  (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

  四、小結(jié):

  生命安全很重要,寒假馬上就要來(lái)了,千萬(wàn)要保護(hù)好自己,不做危險(xiǎn)的'事,不到河邊、沒有人的地方玩耍。如果要去的話,一定要有大人的陪伴。

  幼兒園防寒防凍安全教育教案 2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒冬天不怕寒冷,堅(jiān)持鍛煉的態(tài)度。

  2、認(rèn)識(shí)冬季不同的保暖衣物,知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。

  3、理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。

  4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

  5、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。

  重難點(diǎn)分析:

  重點(diǎn):認(rèn)識(shí)冬季不同的保暖衣物。

  難點(diǎn):理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。

  配套課件:

  小班社會(huì)課件《冬天的保暖衣服》PPT課件

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前布置“小熊服裝店”

  2、棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。

  3、娃娃圖片(小男孩、小女孩各一張)

  活動(dòng)過程:

  1、出示娃娃圖片,請(qǐng)幼兒幫娃娃選衣服

  指導(dǎo)語(yǔ):快看,丁丁和依依也來(lái)逛商店了,可是,他們不知道選什么衣服好,誰(shuí)愿意幫他們選一選?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服)

  教師小結(jié):冬天應(yīng)該給娃娃選擇暖和的、厚的衣服,比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等,這樣才能抵御寒冷,娃娃打扮的暖和又漂亮了。

  2、游戲:《服裝分類》

  指導(dǎo)語(yǔ):小熊服裝店的衣服很多,可是剛才我們?cè)趨⒂^的時(shí)候都把衣服弄亂了,下次可不能這樣了,應(yīng)該把衣服放回原處。這樣吧,我們一起幫小熊把服裝分類放好。我們把夏天的`衣服放到紅色的貨架上,冬天的衣服放到黃色的貨架上,請(qǐng)小朋友們上來(lái)幫小熊整理一下。(提醒幼兒注意按季節(jié)分類,不要擁擠)

  3、滲透簡(jiǎn)單的冬季保健常識(shí)

  指導(dǎo)語(yǔ):冬天可冷了,所以好多小朋友都不愿意到戶外活動(dòng),只想呆在暖和的房間里,可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝,堅(jiān)持戶外鍛煉,堅(jiān)持每天來(lái)幼兒園,一起做健康寶寶,好不好?

  4、結(jié)束

  指導(dǎo)語(yǔ):那我們就從實(shí)際行動(dòng)開始!來(lái),孩子們,穿上外套我們要出去戶外活動(dòng)了。

  活動(dòng)反思:

  有的小朋友,不愿意穿厚衣服,通過活動(dòng)告訴小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵擋寒冷。

  幼兒園防寒防凍安全教育教案 3

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  進(jìn)入冬季,由于季節(jié)交替,氣溫驟降,加之多雨少晴,我班不少孩子因感冒而不能正常到課,為讓小朋友了解和掌握預(yù)防感冒的基本方法,設(shè)計(jì)此課。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。

  2、懂得預(yù)防感冒的小常識(shí),積累一些健康生活的經(jīng)驗(yàn)。

  3、初步了解健康的小常識(shí)。

  4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  活動(dòng)過程

  1、引出話題:

  教師:點(diǎn)名

  “這些天,王萌萌小朋友為什么沒來(lái)呀?”

  幼兒相互交流各自對(duì)感冒的感受與體會(huì)。

  孩子:“你得過感冒嗎?感冒的時(shí)候人會(huì)有什么感覺?”

  教師小結(jié):感冒的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。

  2、了解感冒的傳播途徑:

  教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。

  “人們一般是由于什么患上感冒的?”“除了著涼以外,感冒會(huì)不會(huì)是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的呢?”

  教師歸納。

  不注意冷暖或身體抵抗力差的.人容易得感冒。另外,流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。

  3、掌握預(yù)防感冒的小常識(shí):

  教師與幼兒一起交流預(yù)防感冒的方法。

  “我們應(yīng)該怎么來(lái)保護(hù)自己,盡量不讓自己和別人患上感冒?”

  教師出示圖片,幼兒了解預(yù)防感冒的具體方法,師生一起進(jìn)行歸納小結(jié)。

  不隨地吐痰、常開窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、適當(dāng)吃點(diǎn)醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間,幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒,則打噴嚏時(shí)要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側(cè)轉(zhuǎn)身,不能對(duì)著他人打噴嚏,因?yàn)檫@是不禮貌的行為。

  幼兒園防寒防凍安全教育教案 4

  教學(xué)目標(biāo)

  1、對(duì)幼兒進(jìn)行防寒防凍教育,提高幼兒的安全意識(shí)。

  2、讓幼兒在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施,保護(hù)自己。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  視頻課件、口罩、凍瘡藥

  教學(xué)內(nèi)容

  一、導(dǎo)入

  師: 冬季,北風(fēng)呼嘯,寒氣逼人。我們?nèi)绾巫龊萌梭w的防寒保暖呢?

  二、觀看視頻

  冬季防寒誤區(qū)

  1、門窗緊閉

  冬季門窗緊閉,減少了空氣對(duì)流,使室內(nèi)溫度上升;但也導(dǎo)致不潔的空氣增多, 空氣中細(xì)菌、病毒、二氧化碳和塵粒大量增加,對(duì)呼吸道有不良影響,使人易患感 冒、咳嗽、咽炎等疾病。

  2、皮膚發(fā)癢用手抓

  冬天因干燥感到皮膚發(fā)癢時(shí),切不可用手抓搔,否則易抓破皮膚引起繼發(fā)性感 染。防治方法是多飲水,多吃新鮮蔬菜、水果,少吃酸辣等刺激性食物,少飲烈性 酒。勤洗澡,勤換內(nèi)衣。瘙癢嚴(yán)重者,可服用撲爾敏、非那根等藥物,也可涂些爐 甘石劑戒膚輕松軟膏。

  3、蒙頭睡覺

  蒙頭睡覺會(huì)使被子里的.氧氣越來(lái)越少,二氧化碳不不潔氣體越來(lái)越多,醒后會(huì) 感到昏昏沉沉,疲乏無(wú)力。

  4、熱水洗臉

  在冬季冷空氣的刺激下,面部汗腺、毛細(xì)血管呈收縮狀態(tài)。而遇熱水時(shí)會(huì)迅速 擴(kuò)張,待熱量散發(fā)后,又恢復(fù)低溫時(shí)的狀態(tài)。毛細(xì)血管如此一張一縮,易使面部產(chǎn) 生皺紋。

  5、手腳冷凍用火烤

  冬季手腳長(zhǎng)期暴露在外,血管收縮、血流量減少。此時(shí),若立即用火烘烤會(huì)使 血管麻痹、失去收縮力,出現(xiàn)動(dòng)脈淤血、毛細(xì)血管擴(kuò)張、滲透性增強(qiáng),局部性淤血。 輕則形成凍瘡,重則造成組織壞死。

  6、舔嘴唇防干燥

  嘴唇干燥不舒服時(shí),用舌頭去舔,結(jié)果越舔越干,導(dǎo)致口唇皮膚粗糙變厚,嘴 唇腫脹,形成"舌舔皮炎"。這是因?yàn)橥僖褐泻叙ひ旱鞍、唾液淀粉酶和無(wú)機(jī)鹽類物質(zhì),舔嘴唇時(shí),猶如在嘴唇上抹了一層糨糊,水分蒸發(fā)后,這層糨糊發(fā)生干縮, 感覺更干燥,直至造成嘴唇腫脹、破裂流血。

  7、"全副武裝"防凍瘡

  入冬,穿得太厚以御寒,會(huì)削弱機(jī)體對(duì)寒冷的適應(yīng)力,而且因限制了運(yùn)動(dòng),末 梢血液循環(huán)不夠,反倒更容易長(zhǎng)凍瘡。正確的作法是,衣物適當(dāng),多進(jìn)行運(yùn)動(dòng),經(jīng) 常搓手、跺腳,用熱水泡浴等。

  8、戴口罩保護(hù)呼吸道

  鼻粘膜里有豐富的血管和海綿狀血管網(wǎng),血液循環(huán)旺盛,當(dāng)冷空氣經(jīng)鼻腔吸入 肺部時(shí),一般已接近體溫。若依賴戴口罩防寒,會(huì)使人體變得嬌氣,反而更易感冒。

  9、喝烈性酒防寒

  酒精并不產(chǎn)生熱量。飲酒后,由于外周血管廣泛擴(kuò)張,熱量通過皮膚向外散發(fā), 會(huì)使人覺得很溫暖。但機(jī)體不正常的散熱會(huì)使熱量大量喪失,暖和的感覺最終會(huì)被寒冷所代替。

  三、教師講解正確的防寒防凍知識(shí)

  多開窗通風(fēng)、衣服少穿、勤洗澡、搓搓手、跺跺腳、多運(yùn)動(dòng)、身體好!

  四、教師小結(jié)

  寒流仍在繼續(xù),希望小朋友們掌握相關(guān)知識(shí),提高防寒能力,注意冰雪天身體不要被凍傷。

  幼兒園防寒防凍安全教育教案 5

  教學(xué)目標(biāo):

  1、知道防寒保暖是冬季的一項(xiàng)重要工作,它關(guān)系著我們身體的健康狀況。

  2、了解一些冬季防寒保暖的小常識(shí)。

  3、在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)防寒保暖,確保自己身體健康。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  表現(xiàn)冬季寒冷的圖片

  教學(xué)過程:

  一、談話活動(dòng),引出主題

  1、 現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺是怎樣的?

  2、 如果我們不注意保暖,會(huì)發(fā)生什么?

  3、 時(shí)值冬季,寒氣逼人。我們要如何做好身體的保暖工作呢?

  老師小結(jié):冬季最冷的時(shí)節(jié)已然到來(lái)了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內(nèi)分泌失調(diào),血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。

  二、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述

  1、根據(jù)你的.經(jīng)驗(yàn),你覺得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷?

  2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰(shuí)的保暖方法好?

  三、教師總結(jié)所講,并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識(shí)

  1、穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。

  2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖。在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達(dá)到周身保暖的目的。在更加嚴(yán)寒的時(shí)候,還應(yīng)戴上口罩和手套。俗話說:"寒從腳下起。"在嚴(yán)冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

  3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

  4、要勤曬被褥。增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖能力。被褥經(jīng)過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度。因此,蓋著曬過的被子,會(huì)覺得很暖和。

  5、在生活,工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度。如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等,使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃-20℃,相對(duì)濕度50-60%為最好。人們不應(yīng)該長(zhǎng)時(shí)間地處于10℃以下的環(huán)境中。

  6、補(bǔ)充富含鈣和鐵的食物可提高機(jī)體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動(dòng)物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫?zé)岬氖称,以提高機(jī)體耐寒力。常見的溫?zé)崾澄镉校号、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細(xì)皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

  7、小學(xué)生冬季安全教育,學(xué)生進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑等體育活動(dòng),既可增強(qiáng)體質(zhì),也可以提高人體對(duì)寒冷的忍耐性。

  四、冬季安全教育活動(dòng)延伸

  今天我們學(xué)了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識(shí),有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們,讓他們也增加一些知識(shí)。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際中,防寒保暖,確保自己身體健康。

  活動(dòng)反思:

  有的小朋友,不愿意穿厚衣服,通過活動(dòng)告訴小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵擋寒冷。

  幼兒園防寒防凍安全教育教案 6

  班級(jí):

  小二班

  時(shí)間:

  20XX年XX月XX日

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、體會(huì)環(huán)境與人的密切關(guān)系,有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、知道天氣寒冷時(shí),要多穿些衣服、多運(yùn)動(dòng)及吃熱的東西。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  幼兒已初步感知冬天的`特征。物質(zhì)準(zhǔn)備:洋娃娃人手一個(gè),各種適合洋娃娃穿戴的夏季、冬季衣物若干。

  活動(dòng)過程:

  1、組織幼兒談話:

 。1)教師:現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬天,天氣變冷了,我們?cè)撛趺崔k呢?

 。2)啟發(fā)幼兒說出:天氣變冷了,要多穿衣服,穿厚衣服,帶上手套、帽子,圍上圍巾;要多活動(dòng),積極鍛煉身體。

  2、讓幼兒喝熱開水。

 。1)教師:喝完熱開水身體感覺怎么樣?讓幼兒體會(huì):天冷了,喝了熱開水好溫暖、好舒服。

 。2)教師:冬天里,你們還喜歡吃什么樣的東西?告訴幼兒,天氣冷了,要吃熱的東西,不吃冰冷食物。

  3、給洋娃娃穿戴衣物。

 。1)教師一邊出示穿著薄衣服的洋娃娃一邊說:天氣變冷了,洋娃娃凍得直發(fā)抖。小朋友,咱們快給她想個(gè)辦法,怎么才能使洋娃娃不冷呢?

  (2)組織幼兒討論各種御寒的辦法,如:穿上厚厚的衣服、帶上帽子、圍上圍巾、做一些運(yùn)動(dòng)、吃熱東西等。

  (3)請(qǐng)每個(gè)幼兒給洋娃娃穿戴合適的衣物,并帶領(lǐng)洋娃娃去戶外做運(yùn)動(dòng)。(教師觀察指導(dǎo),幫助動(dòng)手能力較差的幼兒)

  4、活動(dòng)延伸幼兒帶領(lǐng)洋娃娃在娃娃家“過冬”。

  幼兒園防寒防凍安全教育教案 7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒親身感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法,通過親身游戲活動(dòng),讓幼兒知道冬天要多鍛煉,鼓勵(lì)幼兒不怕冷。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行防寒防凍教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施,保護(hù)自己。

  活動(dòng)過程:

  一、冬天我不拍冷—(防寒)

  1、講述冬天的早上,誰(shuí)早早起。家里誰(shuí)起得早,你起的早嗎?

  2、講講自己在戶外的感覺。(很冷、風(fēng)刮在臉上有點(diǎn)疼……)

  3、教師小節(jié),激發(fā)幼兒感受不怕冷的小朋友很勇敢。

  啟發(fā)談話:天氣這么冷,我們用些什么給自己保暖呀?(幼兒回答)

  教師出示范例手套、圍巾、熱水袋、頭盔、口罩、外套、耳罩等。

  寒從腳下起,保暖最重要。嚴(yán)冬臘月,我們除了準(zhǔn)備手套、圍巾、口罩、帽子等,還要注意穿上保暖性好的鞋子,多穿深顏色衣服,全方位做好防寒準(zhǔn)備。另外,冬季多吃一些富含鈣和鐵的食物,平時(shí)積極參加體育鍛煉,都可以提高機(jī)體的御寒能力,增強(qiáng)身體的免疫能力。

  4、除了一些保暖的東西,怎么樣還可以讓身體溫暖呢?

  5、我們一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)讓我們的`身體暖和起來(lái)好嗎?

  (播放健康操,教師和幼兒一起做體操)

  二、注意防滑防凍

  1、教師出示一些滑到摔跤,冬天在馬路上危險(xiǎn)的圖片。

  2、他們這樣做對(duì)不對(duì)?那應(yīng)該怎么做才對(duì)?

  3、教師小結(jié):雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不要穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。幼兒園的各種樓梯和樓口處遇到雨水或積雪易結(jié)冰,幼兒在進(jìn)出時(shí)容易滑倒摔傷,因此,應(yīng)注意及時(shí)清掃樓道口的雨水或積雪,不讓出口結(jié)冰。天氣寒冷時(shí),不在以上地方擦地,防止結(jié)冰,可在天氣回暖時(shí)再擦?梢源蜓┱蹋欢ú灰醚┣蛲槟樕、頭上砸,以免傷到眼睛。不在樓道內(nèi)打雪仗,防止將積雪帶入,增加發(fā)生滑到的幾率。

  4、對(duì)學(xué)生提出“四個(gè)不”要求,即不在公路上玩耍,不在霜凍路面上騎小車,上下樓梯不追逐打鬧等。

  幼兒園防寒防凍安全教育教案 8

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓學(xué)生親身感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法。

  2、通過觀察冬天的氣候變化,花草樹木的變化,知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化,學(xué)會(huì)用多種手段表現(xiàn)冬天的。特征。

  3、通過親身游戲活動(dòng),讓學(xué)生知道冬天要多鍛煉。鼓勵(lì)學(xué)生不怕冷。

  4、學(xué)習(xí)詞匯:冷、暖和。

  5、喜歡參與游戲,體驗(yàn)。

  6、在活動(dòng)中將學(xué)生可愛的一面展現(xiàn)出來(lái)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  小皮球、羊角球若干個(gè),每人一條皺紋紙。

  活動(dòng)過程

  一、把學(xué)生帶到戶外找冬天,并帶到?jīng)]有太陽(yáng)的地方進(jìn)行提問、談話。

  1、你站在這里感到怎么樣?(很冷)

  2、冬天的風(fēng)吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺怎么樣?(學(xué)生自由談?wù)?

  3、請(qǐng)每個(gè)學(xué)生將自己的皺紋紙舉起來(lái)讓風(fēng)吹,看看會(huì)怎么樣(風(fēng)會(huì)把皺紋紙吹得很高很高)

  4、請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)聽一聽:冬天的風(fēng)有什么聲音?呼呼的聲音象什么聲音在叫?(老虎,聽起來(lái)讓人害怕)

  5、小結(jié):冬天來(lái)到了,冬天的風(fēng)可厲害了,吹在身上很冷。

  二、讓學(xué)生回到教室自由談話。

  1、冬天到了,北風(fēng)呼呼的吹,吹得我們很冷,怎么辦?

  2、想什么辦法,能使我們暖和起來(lái)?(要穿厚厚的衣服,外出時(shí)要外套,戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、考火、開空調(diào)等;還要多運(yùn)動(dòng),多鍛煉身體)

  3、在學(xué)生園用哪種方法?(多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉身體,如跑步、跳舞、做操、游戲等)

  三、熱身運(yùn)動(dòng)(跳躍、搓手、彎彎腰等活動(dòng))

  四、戶外活動(dòng):發(fā)皮球、羊角球給學(xué)生在操場(chǎng)滾球、追球,跳球,并交代安全問題。

  五、等每個(gè)學(xué)生的.小手熱呼呼時(shí)結(jié)束活動(dòng)。問:現(xiàn)在身子感覺怎么樣了?(很暖和)是不是還感到冷啊?

  六、請(qǐng)學(xué)生與教師一起收拾好器材回教室。

  活動(dòng)反思:

  通過這次活動(dòng),讓學(xué)生園明白冬天時(shí),要多多鍛煉,不要因?yàn)楹ε潞,不鍛煉自己的身體!在學(xué)生的觀念,他們對(duì)冬天的意識(shí)不了解,不懂什么叫抵御寒冷。通過故事,只能夠讓學(xué)生基本理解冬天,要穿棉襖,不能隨便脫衣服等!針對(duì)冬天的體育鍛煉前后身體感受不一樣意識(shí),我還不夠體現(xiàn)出讓學(xué)生明白,我認(rèn)為應(yīng)該在晨間活動(dòng)中,多多鍛煉小身體,懂得抵御寒冷!

  幼兒園防寒防凍安全教育教案 9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能根據(jù)自身的生活經(jīng)驗(yàn)講述一些御寒和保暖的方法。

  2.知道冬季是干燥、寒冷的季節(jié),人們?nèi)菀赘忻啊?/p>

  3.有初步的冬季自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  讓幼兒學(xué)會(huì)用多種方式方法來(lái)保護(hù)自身讓自身取暖。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒于家長(zhǎng)共同收集取暖的方法。

  幼兒有自身全暖的方法畫在紙上,可以是實(shí)物,如:熱水袋、暖手爐、大衣、帽子等。

  2.關(guān)注感冒和易患感冒的`幼兒,積極治療和預(yù)防感冒。

  活動(dòng)過程:

  一.師幼談話,交流"冬天的天氣是怎么樣的",引導(dǎo)幼兒回憶冬天的氣候?qū)ψ陨淼挠绊憽?/p>

  1.提問:冬天的天氣怎么樣

  2.提問:這樣的天氣對(duì)我們有什么影響

  二.和幼兒一起討論:天氣冷了怎么辦

  1.幼兒分組交流。

  鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自身搜集的資料和生活經(jīng)驗(yàn),輪流在組內(nèi)介紹御寒保暖的好方法。

  2.幼兒集體交流。

  教師及時(shí)整理并用圖標(biāo)幫助幼兒,歸納各種御寒保暖的方法,如:鍛煉,吃熱的東西,多穿衣,利用身邊的取暖用具等,并提醒幼兒正確使用取暖用具。

  三.欣賞故事,有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

  1.教師講故事,幼兒看圖書。

  2.討論:達(dá)達(dá)為什么會(huì)感冒

  感冒了會(huì)怎么樣

  后來(lái),達(dá)達(dá)的感冒好了嗎?

  怎樣才能讓自身不感冒!

  幼兒園防寒防凍安全教育教案 10

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、感知和體驗(yàn)冬天的寒冷對(duì)自己生活和活動(dòng)的影響。

  2、觀察、感知冬天衣物的特點(diǎn),知道這些衣物能保暖。

  3、嘗試為自己選取能保暖的衣物。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

 。ㄒ唬┙(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒觀察了人們冬天穿戴的衣物。

 。ǘ┎牧贤斗牛簬熡坠餐瑴(zhǔn)備的衣物(干凈的、厚薄特征對(duì)比明顯的、不同款式的衣服和活動(dòng)指導(dǎo)。認(rèn)識(shí)保暖品)若干,背景音樂

 。ㄈ┉h(huán)境創(chuàng)設(shè):布置一個(gè)有冬天衣服和夏天衣服(以冬天衣服為主)的“簡(jiǎn)易服裝店”!

  【活動(dòng)過程】

  一、談話引入,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

  討論:現(xiàn)在是什么季節(jié)?要穿什么樣的.衣服呢?為什么?

  二、參觀“簡(jiǎn)易服裝店”,初步感知冬天衣服的`特點(diǎn)。討論:請(qǐng)你找出一件冬天的衣服,并說說為什么它是冬天穿的?小結(jié):冬天的衣服很厚,我們穿了感覺很暖和。

  看一看、摸一摸、比一比,了解冬天衣服的特點(diǎn)。討論:你覺得冬天怎么樣?冬天的衣服和夏天有什么不一樣呢?除了衣服,還有什么能保暖呢?小結(jié):冬天很冷,冬天的衣服很厚,穿了感覺很暖和。除了衣服,帽子、圍巾、手套等也可以保暖。

  三、挑選冬天的衣物,進(jìn)行表演,進(jìn)一步感知冬天衣物能保暖。

 。ㄒ唬┎シ乓魳罚龑(dǎo)幼兒挑選一件自己喜歡的衣物進(jìn)行表演。

  【活動(dòng)延伸】

  1、游戲活動(dòng):開展“襪子(手套)對(duì)對(duì)碰”游戲,引導(dǎo)幼兒尋找成對(duì)的襪子或手套。

  2、生活活動(dòng):在日常生活中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)穿、脫冬天的衣服

  3、領(lǐng)域滲透:結(jié)合美術(shù)活動(dòng),讓幼兒開展裝飾畫活動(dòng)(裝飾襪子、圍巾、手套等)。

  幼兒園防寒防凍安全教育教案 11

  活動(dòng)目標(biāo):

  讓幼兒了解防寒防凍的基本知識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  培養(yǎng)幼兒關(guān)注天氣變化,學(xué)會(huì)合理穿著,預(yù)防感冒。

  通過活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  冬季穿著的圖片或?qū)嵨铩?/p>

  防寒防凍的小故事或視頻。

  天氣變化的.圖表或天氣預(yù)報(bào)節(jié)目片段。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入

  播放天氣預(yù)報(bào)節(jié)目片段,引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化。

  提問:“天氣變冷了,我們應(yīng)該怎么做才能保暖呢?”

  二、知識(shí)講解

  展示冬季穿著的圖片或?qū)嵨,講解防寒衣物的作用和正確穿著方法。

  講述防寒防凍的小故事或播放相關(guān)視頻,讓幼兒了解防寒防凍的重要性。

  三、討論與分享

  組織幼兒討論:“你覺得什么樣的衣服能讓我們?cè)诙旄停俊?/p>

  鼓勵(lì)幼兒分享自己或家人防寒防凍的好方法。

  四、實(shí)踐操作

  引導(dǎo)幼兒檢查自己的穿著,看看是否足夠保暖。

  帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)正確的戴口罩、圍巾等防寒物品的方法。

  五、總結(jié)與延伸

  總結(jié)防寒防凍的要點(diǎn),強(qiáng)調(diào)自我保護(hù)的重要性。

  延伸活動(dòng):組織幼兒制作防寒防凍的宣傳畫,向其他班級(jí)的小朋友宣傳相關(guān)知識(shí)。

  幼兒園防寒防凍安全教育教案 12

  活動(dòng)目標(biāo):

  使幼兒了解冬季防寒防凍的基本常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

  引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)在寒冷天氣中保持溫暖,預(yù)防凍傷。

  通過實(shí)際操作,讓幼兒掌握防寒防凍技能。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  防寒防凍的圖片或PPT。

  暖水袋、手套、帽子等防寒物品。

  凍傷處理方法的圖片或視頻。

  活動(dòng)過程:

  一、激發(fā)興趣

  展示冬季雪景圖片,引導(dǎo)幼兒感受冬天的寒冷。

  提問:“冬天來(lái)了,我們?cè)鯓硬拍鼙3譁嘏??/p>

  二、知識(shí)傳授

  利用PPT或圖片,講解防寒防凍的基本知識(shí)。

  強(qiáng)調(diào)外出時(shí)要穿足衣物,戴帽子、手套等防寒物品。

  三、情景模擬

  創(chuàng)設(shè)一個(gè)寒冷的戶外場(chǎng)景,讓幼兒體驗(yàn)寒冷的感覺。

  引導(dǎo)幼兒討論:“在寒冷的天氣里,我們應(yīng)該怎么做才能避免凍傷?”

  四、技能學(xué)習(xí)

  示范并教授幼兒正確使用暖水袋、手套、帽子等防寒物品的'方法。

  讓幼兒嘗試佩戴這些防寒物品,確保佩戴正確。

  五、凍傷處理

  展示凍傷處理方法的圖片或視頻,讓幼兒了解凍傷后的應(yīng)對(duì)措施。

  強(qiáng)調(diào)一旦發(fā)現(xiàn)凍傷,要及時(shí)就醫(yī)并遵循醫(yī)生的建議進(jìn)行治療。

  六、總結(jié)回顧

  總結(jié)防寒防凍的要點(diǎn),強(qiáng)調(diào)預(yù)防的重要性。

  鼓勵(lì)幼兒將學(xué)到的知識(shí)帶回家,與家人一起做好防寒防凍工作。

  幼兒園防寒防凍安全教育教案 13

  教學(xué)目標(biāo):

  讓幼兒了解冬季防寒防凍的基本知識(shí)。

  教會(huì)幼兒正確的防寒保暖方法,提高自我保護(hù)能力。

  引導(dǎo)幼兒形成良好的生活習(xí)慣,增強(qiáng)安全意識(shí)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  冬季保暖衣物(手套、圍巾、帽子等)的實(shí)物或圖片。

  冬季戶外活動(dòng)圖片或視頻。

  防寒防凍相關(guān)繪本或故事書。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  展示冬季保暖衣物的圖片,引導(dǎo)幼兒討論冬季的寒冷和保暖的重要性。

  講述一個(gè)簡(jiǎn)單的防寒防凍的繪本故事,引起幼兒的興趣。

  二、新課內(nèi)容

  防寒保暖知識(shí)講解

  向幼兒介紹冬季常見的防寒保暖物品(手套、圍巾、帽子、保暖內(nèi)衣等)。

  講解外出時(shí)如何正確穿戴保暖衣物,防止受凍。

  提醒幼兒冬季室內(nèi)外的溫差,進(jìn)出時(shí)需注意增減衣物。

  防凍措施介紹

  告訴幼兒不要接觸冰雪,以免凍傷。

  引導(dǎo)幼兒了解冰雪融化時(shí)的'.寒冷,避免在雪后馬上觸摸冰雪。

  講解萬(wàn)一出現(xiàn)凍傷,應(yīng)該如何處理(如立即尋求幫助,用溫暖的水浸泡等)。

  安全習(xí)慣培養(yǎng)

  引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成勤洗手、洗臉的習(xí)慣,防止因皮膚干燥而引發(fā)的不適。

  鼓勵(lì)幼兒多喝水,保持身體水分。

  提醒幼兒不要長(zhǎng)時(shí)間在戶外玩耍,以免受寒。

  三、活動(dòng)與實(shí)踐

  角色扮演游戲:請(qǐng)幼兒分別扮演家長(zhǎng)和孩子,模擬冬季外出時(shí)的場(chǎng)景,展示正確的防寒保暖方法。

  繪畫活動(dòng):讓幼兒畫出自己心目中的冬季保暖裝備,并分享給同伴。

  四、總結(jié)

  總結(jié)今天學(xué)到的防寒防凍知識(shí),強(qiáng)調(diào)安全的重要性。

  鼓勵(lì)幼兒將學(xué)到的知識(shí)帶回家,與家人分享,共同做好冬季防寒防凍工作。

  幼兒園防寒防凍安全教育教案 14

  教學(xué)目標(biāo):

  讓幼兒認(rèn)識(shí)身體的各個(gè)部位,了解它們?cè)诙颈E械闹匾浴?/p>

  培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)在冬季正確保暖。

  通過游戲和實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)幼兒對(duì)防寒防凍安全知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  人體模型或圖片,標(biāo)注出身體的各個(gè)部位。

  冬季保暖衣物的實(shí)物或圖片。

  溫暖舒適的音樂。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  播放溫暖舒適的音樂,引導(dǎo)幼兒感受冬季的溫暖。

  展示人體模型或圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)身體的各個(gè)部位。

  二、新課內(nèi)容

  身體部位與保暖的關(guān)系

  講解身體的各個(gè)部位在冬季保暖中的作用,如頭部、手腳、胸背等。

  引導(dǎo)幼兒討論不同部位如何保暖,如戴帽子、穿厚襪子、圍圍巾等。

  我的`保暖裝備

  展示冬季保暖衣物的實(shí)物或圖片,讓幼兒認(rèn)識(shí)并說出它們的名稱。

  讓幼兒嘗試穿戴這些保暖衣物,感受它們帶來(lái)的溫暖。

  游戲:找一找

  設(shè)計(jì)一個(gè)“找一找”的游戲,教師說出身體的某個(gè)部位,幼兒迅速找到相應(yīng)的`保暖裝備并展示。

  通過游戲,加深幼兒對(duì)身體部位與保暖裝備之間關(guān)系的理解。

  三、實(shí)踐活動(dòng)

  小組合作:讓幼兒分組討論并設(shè)計(jì)一套完整的冬季保暖裝備,包括帽子、圍巾、手套、厚外套等。

  展示分享:每組幼兒向全班展示他們的設(shè)計(jì),并解釋為什么這樣設(shè)計(jì)可以保暖。

  四、總結(jié)

  總結(jié)今天學(xué)到的防寒防凍知識(shí),強(qiáng)調(diào)每個(gè)身體部位都需要得到妥善的保暖。

  提醒幼兒在日常生活中注意保暖,避免受凍。

  幼兒園防寒防凍安全教育教案 15

  活動(dòng)目標(biāo):

  讓幼兒了解防寒防凍的基本知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

  學(xué)習(xí)并掌握一些防寒防凍的小技巧,確保自身安全。

  培養(yǎng)幼兒對(duì)冬季安全的重視,形成良好的生活習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  防寒保暖的衣物圖片或?qū)嵨铩?/p>

  冬季戶外活動(dòng)圖片。

  防寒防凍安全小故事的繪本或視頻。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入

  播放冬季雪景圖片,引導(dǎo)幼兒談?wù)摱镜奶攸c(diǎn)。

  提問:“冬天來(lái)了,我們需要注意什么?”引出防寒防凍的話題。

  二、學(xué)習(xí)防寒防凍知識(shí)

  講述防寒防凍的小故事,引導(dǎo)幼兒理解防寒防凍的重要性。

  展示防寒保暖的'衣物圖片或?qū)嵨,介紹其作用和穿戴方法。

  講解冬季戶外活動(dòng)的注意事項(xiàng),如穿足衣物、戴帽子手套等。

  三、互動(dòng)討論

  分組討論:“我們?cè)诙炜梢宰瞿男┦虑閬?lái)保暖?”

  請(qǐng)幼兒分享自己防寒保暖的`小竅門,教師進(jìn)行總結(jié)歸納。

  四、實(shí)踐活動(dòng)

  引導(dǎo)幼兒根據(jù)所學(xué)知識(shí),為自己的小手制作一副手套。

  展示并評(píng)價(jià)幼兒制作的手套,鼓勵(lì)他們將學(xué)到的防寒防凍知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。

  五、總結(jié)與延伸

  總結(jié)防寒防凍的重要性及今天學(xué)到的知識(shí)。

  布置家庭作業(yè):請(qǐng)幼兒回家后向家長(zhǎng)宣傳防寒防凍知識(shí),并和家長(zhǎng)一起檢查家中的防寒保暖設(shè)施是否完善。

  幼兒園防寒防凍安全教育教案 16

  活動(dòng)目標(biāo):

  增強(qiáng)幼兒對(duì)冬季防寒防凍的認(rèn)識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  教會(huì)幼兒識(shí)別寒冷信號(hào),采取適當(dāng)?shù)谋E胧?/p>

  通過實(shí)踐活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)防寒防凍的樂趣,培養(yǎng)安全意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  溫度計(jì)或天氣卡片。

  熱水袋、暖寶寶等保暖物品。

  冬季運(yùn)動(dòng)圖片或視頻。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入

  展示溫度計(jì)或天氣卡片,讓幼兒了解當(dāng)天的溫度,討論寒冷的感受。

  提問:“當(dāng)天氣變冷時(shí),我們身體會(huì)發(fā)出哪些信號(hào)?”引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)到寒冷信號(hào)。

  二、認(rèn)識(shí)防寒防凍物品

  展示熱水袋、暖寶寶等保暖物品,讓幼兒觀察并了解其作用。

  請(qǐng)幼兒嘗試使用保暖物品,感受其帶來(lái)的溫暖。

  三、學(xué)習(xí)防寒防凍技巧

  播放冬季運(yùn)動(dòng)圖片或視頻,引導(dǎo)幼兒觀察運(yùn)動(dòng)員是如何防寒防凍的。

  討論:“我們小朋友在冬天運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意什么?”教師總結(jié)防寒防凍的運(yùn)動(dòng)技巧。

  四、實(shí)踐活動(dòng)

  組織幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的冬季運(yùn)動(dòng),如跳繩、踢毽子等,引導(dǎo)幼兒在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的``防寒防凍技巧。

  運(yùn)動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)幼兒分享自己的感受,教師強(qiáng)調(diào)防寒防凍的重要性。

  五、總結(jié)與家園共育

  總結(jié)今天學(xué)到的防寒防凍知識(shí),強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)的培養(yǎng)。

  鼓勵(lì)幼兒將學(xué)到的知識(shí)帶回家,與家長(zhǎng)一起制定冬季防寒防凍計(jì)劃,共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。

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