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新時(shí)代新青年主題班會(huì)教案

時(shí)間:2022-11-18 14:52:25 教案 我要投稿

新時(shí)代新青年主題班會(huì)教案(通用5篇)

  作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家收集的新時(shí)代新青年主題班會(huì)教案(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新時(shí)代新青年主題班會(huì)教案(通用5篇)

  新時(shí)代新青年主題班會(huì)教案1

  一、活動(dòng)背景

  91年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端,中國(guó)革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)。61年前中央人民政府政務(wù)院正式宣布以五月四日為中國(guó)青年節(jié),從此青年有了自己的節(jié)日。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)91周年。為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年,我班舉行了本次主題班會(huì)。

  二、活動(dòng)意義

  1、通過本次活動(dòng)使同學(xué)們更加深入的了解五四精神;

  2、培養(yǎng)同學(xué)們積極向上,刻苦學(xué)習(xí)的精神;

  3、了解改革開放以來(lái)社會(huì)主義發(fā)生的變化;

  三、活動(dòng)形式

  主題討論;

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月12日

  五、參加人員:

  河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理學(xué)院09物業(yè)2班全體團(tuán)員

  六、班級(jí)概況:

  河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理學(xué)院09物業(yè)管理2班團(tuán)支部,上級(jí)團(tuán)委是共青團(tuán)河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì),共有團(tuán)員青年42人。

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  教學(xué)樓

  八、參與人數(shù):

  42人

  九、活動(dòng)的準(zhǔn)備

  團(tuán)支書:召開班干部會(huì),對(duì)本次的班會(huì)進(jìn)行動(dòng)員、工作安排;

  組織委員:準(zhǔn)備本次活動(dòng)的主要文件;

  宣傳委員:班會(huì)場(chǎng)地布置;

  十、活動(dòng)過程

  1.輔導(dǎo)員鄺老師發(fā)言,對(duì)于本次活動(dòng)大體的介紹,同時(shí)動(dòng)員同學(xué)們積極發(fā)言;

  2.團(tuán)支書主持本次活動(dòng);

  3.鼓勵(lì)同學(xué)們積極發(fā)言;

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  飲用水:42x1=42(元)

  其它:10元

  新時(shí)代新青年主題班會(huì)教案2

  一、活動(dòng)目的

  通過本活動(dòng),讓學(xué)生了解“五四運(yùn)動(dòng)”這一歷史事件,理解“五四運(yùn)動(dòng)”的歷史意義,讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí),激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國(guó)熱情。讓同學(xué)們更加明確自己的理想,以激發(fā)更大的學(xué)習(xí)熱情,為學(xué)習(xí)年的學(xué)習(xí)注入更大的動(dòng)力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、組織大家寫“關(guān)于理想”的作文,調(diào)查了解同學(xué)們的理想;

  2、組織寫作小組,創(chuàng)作詩(shī)歌和小品;

  3、選出小品演員、詩(shī)歌朗誦者及其負(fù)責(zé)人;

  4、定好電腦課件制作人,并把有關(guān)“理想”的資料準(zhǔn)備好,交予他們,以備制作課件;

  5、安排小記者,明確采訪問題及采訪對(duì)象。

  三、活動(dòng)過程

  (一)班會(huì)流程

  1、序曲:課件展示,故事引入五四運(yùn)動(dòng);

  2、知識(shí)競(jìng)賽;

  3、主持人小結(jié),引入話題;

  4、自由暢談;

  5、小品表演;

  6、詩(shī)歌朗誦。

  (二)具體過程

  1、故事引入

  1918年11月,第一次世界大戰(zhàn)以德、奧為首的同盟國(guó)失敗而告終。1920年1月18日,英美法意日等27個(gè)戰(zhàn)勝國(guó)在法國(guó)凡爾賽召開“和平會(huì)議”,討論處理戰(zhàn)后世界問題。實(shí)際上這次會(huì)議是戰(zhàn)勝的帝國(guó)主義國(guó)家為宰割戰(zhàn)敗國(guó)和重新瓜分殖民地的一次分贓會(huì)議。中國(guó)政府曾參加協(xié)約國(guó)對(duì)德作戰(zhàn),出20萬(wàn)華工去歐洲參加戰(zhàn)爭(zhēng)勤務(wù),作為“戰(zhàn)勝國(guó)”之一,派外交總長(zhǎng)陸征祥,駐美公使顧維均,駐英公使施肇基等人為全勸代表,出席巴黎和會(huì)。美國(guó)總統(tǒng)威爾遜在“和會(huì)”召開前發(fā)表了所謂“142頁(yè)”和平條件,虛偽宣稱:“民族自決”,“反對(duì)秘密外交”,要保護(hù)弱小民族,尊重殖民地人民的要求和一切國(guó)家互相保證政治獨(dú)立和領(lǐng)土完整,充滿了“和平”、“公理”的化身。經(jīng)北洋軍閥政府竭力宣傳,因此許多中國(guó)人認(rèn)一戰(zhàn)是“公理戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)權(quán)”,巴黎和會(huì)將主持“公理”、“公道”。中國(guó)代表在全國(guó)輿論的壓力下,先后向會(huì)議提出取消帝國(guó)主義列強(qiáng)在華特權(quán)的七項(xiàng)希望條件,廢除日本和袁世凱簽訂的“二十一條”,收回山東主權(quán)等正當(dāng)要求?墒窃谟⒚婪ǖ鹊蹏(guó)主義國(guó)家的操縱下,會(huì)議不但否定了中國(guó)提案,而且悍然決定把戰(zhàn)前德國(guó)在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)交給日本。巴黎和會(huì)的這一天無(wú)理決定,對(duì)中國(guó)政府,中國(guó)人民是一個(gè)極大的侮辱。北洋軍閥政府置民族危亡于不顧,令中國(guó)代表在和約上簽字。消息傳來(lái),激起中國(guó)人民強(qiáng)烈憤慨,爆發(fā)了以學(xué)生運(yùn)動(dòng)為先導(dǎo)的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。

  2、知識(shí)競(jìng)賽

  以各小組推薦的一位同學(xué)代表本小組組成一支競(jìng)賽小隊(duì)伍進(jìn)行有關(guān)“五四”運(yùn)動(dòng)知識(shí)的競(jìng)賽,以抽簽必答和搶答為形式進(jìn)行。

  ①“五四”運(yùn)動(dòng)的主要口號(hào)是什么?(外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊)

 、诋(dāng)時(shí)要求強(qiáng)烈受懲辦的3個(gè)國(guó)賊是誰(shuí)?(曹汝霖,陸宗輿,章宗祥)

 、邸拔逅摹睈蹏(guó)運(yùn)動(dòng)大體經(jīng)歷了哪兩個(gè)階段?兩個(gè)階段運(yùn)動(dòng)的中心、主力軍和主要形式分別是什么?(從5月4日天安門集會(huì)到6月3日大逮捕為止,北京,青年學(xué)生,學(xué)生罷課集會(huì)。從6月3日大逮捕到6月28日拒簽和約,上海,工人階級(jí),罷工、罷市、罷課。)

 、堋拔逅摹边\(yùn)動(dòng)標(biāo)志著什么?(中國(guó)革命進(jìn)入新民主主義革命或中國(guó)新民主主義革命開端。)⑤能否對(duì)“五四”運(yùn)動(dòng)的歷史意義作一個(gè)比較詳細(xì)的說明?(“五四”運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的.不妥協(xié)的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)使中國(guó)工人階級(jí)第一次以獨(dú)立的姿態(tài)登上政治舞臺(tái),顯示巨大威力!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立作了思想上干部上的準(zhǔn)備。)

  3、主持人小結(jié)

  “五四”運(yùn)動(dòng)里滿是最直接的理想,最簡(jiǎn)單的理想,最普通的理想!這理想深刻在我們的每個(gè)細(xì)胞里,跟隨著全身的血液流淌,跟隨著心臟的跳動(dòng)而張狂;這理想深刻在我們的每一個(gè)舉動(dòng)中,讓我們拋棄一切累贅躍起空中,高高在上;這理想讓我們像太陽(yáng)一樣灼燒在碧空下,每一個(gè)節(jié)奏都緊張異常!這理想帶領(lǐng)我們感動(dòng),再一次感動(dòng),再一次感動(dòng)!我們的血液滾燙,我們的手指冰涼,我們的眼眶濕潤(rùn),咆嘯在壓抑的空間里回蕩,我們的心情潮水般激昂,發(fā)出許久不聞的聲響。我們渴望甩掉鞋子,追逐理想,追逐它坑洼的腳印,聲嘶力竭地高喊,在烈日下蒸發(fā)我們的汗水,而這就像勛章一般,在身上閃閃發(fā)光。聽風(fēng)在耳邊尖叫,叫得如此高亢,它一定是被我們嚇得如此驚慌,讓它驚慌,繼續(xù)驚慌,這連我們都要燃燒一切的誓言,這連我們都要放逐一切的前奏。如果說我們?cè)谀瞧{(lán)天下幻想過什么,奢望過什么,期盼過什么,懷疑過什么,銘記過什么,這仿佛預(yù)示著我們每一個(gè)舉動(dòng),每一句話語(yǔ)都只為了這兩個(gè)字——理想!

  讓我們一起放飛理想吧!

  新時(shí)代新青年主題班會(huì)教案3

  一、目的及意義:

  通過本活動(dòng),讓學(xué)生了解“五四運(yùn)動(dòng)”這一歷史事件,理解“五四運(yùn)動(dòng)”的歷史意義,讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí),激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國(guó)熱情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月9日10:20三、活動(dòng)地點(diǎn):

  四、活動(dòng)對(duì)象:英語(yǔ)2班全體人員

  五、活動(dòng)主題:“傳承五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采”

  六、主講人:田勝東

  七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)聯(lián)系聯(lián)系本班老師以及全體學(xué)生。

  2、與老師、班委以及本班助理輔導(dǎo)員商討班會(huì)所要涉及到的問題類型。

  3、通知活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

  4、做好會(huì)議記錄的準(zhǔn)備。

  5、音箱、話筒、以及幻燈片的準(zhǔn)備。

  八、活動(dòng)議程:

  1、故事引入

  1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā),日本借口對(duì)德宣戰(zhàn),攻占青島和膠濟(jì)鐵路全線,控制了山東省,奪取德國(guó)在山東強(qiáng)占的各種權(quán)益。1918年大戰(zhàn)結(jié)束,德國(guó)戰(zhàn)敗。1919年1月18日,戰(zhàn)勝國(guó)在巴黎召開“和平會(huì)議”。北京政府和廣州軍政府聯(lián)合組成中國(guó)代表團(tuán)以戰(zhàn)勝國(guó)身份參加和會(huì),提出取消列強(qiáng)在

  華的各項(xiàng)特權(quán)取消日本帝國(guó)主義與袁世凱訂立的“二十一條”不平等條約歸還大戰(zhàn)期間日本從德國(guó)手中奪去的山東各項(xiàng)權(quán)利等要求。巴黎和會(huì)在帝國(guó)主義列強(qiáng)操縱下不但拒絕中國(guó)的要求而且在對(duì)德合約上明文規(guī)定把德國(guó)在山東的特權(quán)全部轉(zhuǎn)讓給日本。北洋政府竟準(zhǔn)備在“合約”上簽字從而激起了中國(guó)人民的強(qiáng)烈的反對(duì)。從而激起青年們的“五四運(yùn)動(dòng)”。

  2、欣賞當(dāng)時(shí)五四運(yùn)動(dòng)的實(shí)景圖片及發(fā)起人來(lái)反映五四運(yùn)動(dòng)時(shí)熱血青年的愛國(guó)情懷。

  3、全班一起唱團(tuán)歌《光榮啊中國(guó)共青團(tuán)》唱完團(tuán)歌后從歌詞中感受五四運(yùn)動(dòng)的精神極其深遠(yuǎn)影響

  4、知識(shí)競(jìng)賽由同學(xué)舉手搶答發(fā)言①、“五四”運(yùn)動(dòng)的主要口號(hào)是什么外爭(zhēng)國(guó)權(quán)內(nèi)懲國(guó)賊?②、當(dāng)時(shí)要求強(qiáng)烈受懲辦的3個(gè)國(guó)賊是誰(shuí)?曹汝霖陸宗輿章宗祥③、“五四”運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著什么中國(guó)革命進(jìn)入新民主主義革命或中國(guó)新民主主義革命開端。

  5、大家暢談①可圍繞“五四”運(yùn)動(dòng)這一愛國(guó)事件發(fā)表自己的看法。②可立足現(xiàn)實(shí)從學(xué)生實(shí)際談新世紀(jì)如何賦予愛國(guó)的新含義如從身邊小事做起從我做起關(guān)心他人、集體、學(xué)校、家庭、社會(huì)、國(guó)家等努力學(xué)習(xí)求知

  6、總結(jié)發(fā)言

  7、會(huì)議結(jié)束

  九、收拾會(huì)場(chǎng),會(huì)后總結(jié)

  新時(shí)代新青年主題班會(huì)教案4

  一、活動(dòng)背景

  1921年7月,中國(guó)共產(chǎn)黨正式成立后,立即著手正式建立中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)。1922年5月,在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)在廣州召開第一次全國(guó)代表大會(huì),成立了全國(guó)統(tǒng)一的組織。至此,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了101周年的光輝歲月,行政管理10-2班團(tuán)支部舉辦紀(jì)念建團(tuán)周年團(tuán)日活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過紀(jì)念建團(tuán)活動(dòng),讓同學(xué)回顧歷史,堅(jiān)定信念,學(xué)習(xí)團(tuán)之精神,擁護(hù)團(tuán)、團(tuán)結(jié)黨。

  2、以紀(jì)念建團(tuán)周年活動(dòng)為契機(jī),不斷深化同學(xué)們的愛團(tuán)情懷,成為社會(huì)主義的繼承者和接班人。

  3、讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí),學(xué)習(xí)黨和團(tuán)如何為我們建設(shè)祖國(guó)的春天。

  三、活動(dòng)主題

  紀(jì)念建團(tuán)周年,凝聚青春力量,傳承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)。

  四、活動(dòng)意義

  通過本次活動(dòng),定能提高我班同學(xué)之間的凝聚力和歷史使命感。同時(shí)深刻感受中國(guó)革命人物的風(fēng)光偉績(jī),學(xué)習(xí)艱苦奮斗,吃苦在前,享受在后。更加牢固地記住中國(guó)革命歷史,永遠(yuǎn)向前奮斗!

  五、活動(dòng)時(shí)間:4月25日18:30。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):2305教室。

  七:活動(dòng)對(duì)象:行政管理13-2班所有共青團(tuán)員。

  八:活動(dòng)相關(guān)組織

  活動(dòng)組織單位:

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)及策劃:

  活動(dòng)主持人:

  活動(dòng)組織:

  九:活動(dòng)開展形式

  背誦入團(tuán)誓詞、唱團(tuán)歌、學(xué)習(xí)共青團(tuán)章程、共青團(tuán)歷史知識(shí)競(jìng)賽、觀看歷史影片。

  十:活動(dòng)安排

  1、在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下召開班委會(huì)議,討論并預(yù)定本次活動(dòng)的具體方案;

  2、要請(qǐng)班主任參加次次活動(dòng),并做好點(diǎn)評(píng)工作;

  3、通訊委員負(fù)責(zé)照片拍攝和通訊稿的寫作;

  4、宣傳委員負(fù)責(zé)做好宣傳板,并做好班級(jí)宣傳工作;

  5、組織委員組織全班同學(xué)參加此次活動(dòng),并組織學(xué)生布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng);

  6、團(tuán)支部成員在活動(dòng)結(jié)束后做好活動(dòng)總結(jié);

  7、班長(zhǎng)、團(tuán)支書對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)做安排工作;

  8、活動(dòng)結(jié)束后每位同學(xué)寫一份活動(dòng)感想,交給學(xué)習(xí)委員。

  十一:活動(dòng)主要流程

  (一)參加活動(dòng)人員進(jìn)入會(huì)場(chǎng),主持人宣布活動(dòng)開始。

  (二)主持人宣布全體起立,由行政管理13-2班團(tuán)支書帶領(lǐng)團(tuán)員背誦入團(tuán)誓詞,重溫當(dāng)年入團(tuán)感覺;入團(tuán)誓詞背誦完之后,所有參加活動(dòng)人員一起唱團(tuán)歌,感懷團(tuán)之精神,之后主持人宣布坐下。

  (三)組織委員組織所有團(tuán)員學(xué)習(xí)共青團(tuán)章程,了解共青團(tuán)常識(shí),熟悉團(tuán)員的義務(wù)和權(quán)利,增強(qiáng)團(tuán)員的`歷史使命感。

  (四)班長(zhǎng)事先預(yù)備好的共青團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽題目,班長(zhǎng)每念完一道題后,團(tuán)員競(jìng)相回答,答對(duì)者給予獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品是一個(gè)小紀(jì)念品)。答錯(cuò)者必須學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí)。

  (五)團(tuán)支部成員組織條形碼觀看有關(guān)共青團(tuán)的歷史性影片,看完之后,每人寫一份觀后感,并交給學(xué)習(xí)委員,評(píng)選出優(yōu)秀作品。要求觀后感不得抄襲,不少于600字,不得雷同,不得上網(wǎng)百度。

  (六)由輔導(dǎo)員對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)做點(diǎn)評(píng),說出自己的看法,并提出建議和改進(jìn)之處。

  (七)由團(tuán)支書做此次團(tuán)日活動(dòng)的結(jié)束工作;由班主任做此次活動(dòng)的點(diǎn)評(píng),通訊委員寫通訊稿,送至廣播臺(tái)。

  (八)班長(zhǎng)對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)做總結(jié),主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

  十二、活動(dòng)后期工作:

  團(tuán)支部成員做活動(dòng)總結(jié)工作

  新時(shí)代新青年主題班會(huì)教案5

  一、活動(dòng)目的:

  1.通過活動(dòng)使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)進(jìn)入了新時(shí)代,新時(shí)代的好少年與好書相伴,長(zhǎng)大做國(guó)家棟梁。

  2.指導(dǎo)學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中熱愛讀書,講究讀書方法,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

  二、活動(dòng)形式:

  朗誦、講故事等節(jié)目

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  學(xué)生準(zhǔn)備朗誦、講故事等節(jié)目

  教師制作PPT等

  四、活動(dòng)過程:

  甲:黨的十八大提出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,李怡諾,您能告訴我們什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀嗎?

  乙:當(dāng)然可以了,社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這24個(gè)字。(課件出示)

  甲:你說的非常對(duì),我們每一名少先隊(duì)員都要牢記這24個(gè)字并積極踐行,我們一起來(lái)讀一下吧。

  乙:劉奕辰,我也來(lái)考考你,你知道黨十九大嗎?

  甲:這難不倒我,2017年10月18日,黨的第十九次代表大會(huì)在首都北京召開。我還給同學(xué)們帶來(lái)了有關(guān)十九大精神的小視頻呢?一起來(lái)看一下吧。(播放視頻:學(xué)習(xí)十九大爭(zhēng)做新時(shí)代好少年)

  我們小學(xué)生的眼中的十九大是這個(gè)樣子?請(qǐng)看視頻:小學(xué)生眼中的十九大

  乙:通過剛才的視頻,大家對(duì)十九大一定有了更深的了解。中國(guó)進(jìn)入新時(shí)代,新時(shí)代的好少年愛跟好書交朋友。

  甲:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;

  乙:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

  甲:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《書是我的朋友》。

  甲:掌聲感謝同學(xué)們給我們帶來(lái)的聲情并茂的朗誦,從詩(shī)朗誦中我知道了書對(duì)我們有這么大的幫助。我們應(yīng)該多讀書、讀好書、好讀書。

  乙:古今中外,凡是成就大事、有所作為的人無(wú)不是一位愛讀書的人。他們對(duì)于讀書都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見解,下面讓我們聽一聽他們是怎么說的。(朗讀名言)

  陳壽說:一日無(wú)書,百事荒蕪。

  杜甫說:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  劉向說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

  顏真卿說:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

  朱熹說:讀書有三到,謂心到、眼到、口到。

  高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  合:莎士比亞說:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

  乙:他們說得多好!可你們知道嗎?每一位名人的成功都是來(lái)之不易的,他們?cè)趦簳r(shí)都很刻苦,下面請(qǐng)聽故事。(講故事)《孫康映雪讀書》《聞一多醉書》《高爾基救書》

  甲:謝謝他們給我們帶來(lái)的故事。記得一位名人曾說:“讀書要選擇,世上有各種各樣的書,讀一本好書就是與一位高尚的人講話。

  乙:對(duì)!可是,什么樣的書才算是好書呢?

  甲:這個(gè)嘛,下面我們一起來(lái)討論討論,什么樣的書才是好書吧!討論開始吧,時(shí)間到,哪個(gè)小組發(fā)言。

  甲:同學(xué)們現(xiàn)在知道哪些書適合我們看了嗎?誰(shuí)來(lái)向大家介紹自己閱讀過的好書。(好書推薦)

  甲:哇!這么多的書,真把我給樂壞了,我要把這些書全都讀個(gè)遍。

  乙:那可不行,讀書這事可急不得,要運(yùn)用正確的讀書方法才能有收獲。接下來(lái)還是有請(qǐng)班級(jí)里的幾個(gè)閱讀大王來(lái)談?wù)勊麄兊淖x書經(jīng)驗(yàn)吧!

  甲:看來(lái)讀書也要講究方法。

  乙:那當(dāng)然了!讀書開闊了我們的眼界,愉悅了我們的身心,陶冶了我們的性情,豐富了我們的知識(shí),也提高了我們各方面的素質(zhì)。你看,我們班“小桔燈”讀書社團(tuán),開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)。下面請(qǐng)鄭一諾來(lái)介紹

  甲:讀好書是一種樂趣,一種情操,也是一種巨大的享受!書是多么神奇啊!下面請(qǐng)欣賞管素欣、田冰潔的朗誦《神奇的書》

  甲:讀書讓我們的生活充滿七彩陽(yáng)光。

  乙:讀書給我們的生活帶來(lái)無(wú)窮樂趣。

  甲:航行在知識(shí)的海洋里,是老師給我們升起風(fēng)帆。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員為我們講話

  乙:請(qǐng)輔導(dǎo)員翟老師帶領(lǐng)大家宣誓。

  準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  甲:同學(xué)們熱愛書吧,這是知識(shí)的源泉,

  乙:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!

  合:新時(shí)代的好少年,我讀書,我快樂。

  中隊(duì)長(zhǎng):我宣布五(4)中隊(duì)“爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!退旗,全體起立,敬禮、禮畢。請(qǐng)坐

  五、活動(dòng)預(yù)期效果和評(píng)價(jià):

  本次主題隊(duì)會(huì),在中隊(duì)長(zhǎng)策劃下,組織學(xué)生圍繞“學(xué)習(xí)十九大精神,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”開展一系列活動(dòng),讓同學(xué)們深刻的意識(shí)新時(shí)代好少年讀書的重要性,效果明顯。

  本次隊(duì)會(huì)主題鮮明,形式新穎,學(xué)生參與面廣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。以學(xué)生為中心,學(xué)生在參與活動(dòng)中體會(huì)到主題,共同進(jìn)步。

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