幼兒園大班24節(jié)氣大雪教案(精選5篇)
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園大班24節(jié)氣大雪教案(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園大班24節(jié)氣大雪教案1
大雪,是二十四節(jié)氣中的第21個(gè)節(jié)氣,冬季的第三個(gè)節(jié)氣。斗指癸,太陽到達(dá)黃經(jīng)255度,交節(jié)時(shí)間為每年公歷12月6-8日。大雪節(jié)氣是干支歷子月的起始,標(biāo)志著仲冬時(shí)節(jié)正式開始。大雪節(jié)氣與小雪節(jié)氣一樣,是反映氣溫與降水變化趨勢的節(jié)氣,它是古代農(nóng)耕文化對(duì)于節(jié)令的反映。大雪是反映氣候特征的一個(gè)節(jié)氣,大雪節(jié)氣的特點(diǎn)是氣溫顯著下降、降水量增多。
目標(biāo)
。ㄒ唬⿴椭鷥和私獯笱┻@個(gè)節(jié)氣的由來和地理、氣象、農(nóng)業(yè)特點(diǎn);
(二)認(rèn)識(shí)大雪這個(gè)節(jié)氣的代表民俗活動(dòng);
。ㄈ﹦(dòng)手制作人造雪。
內(nèi)容
(一)由來涵義
元吳澄撰作品《月令七十二候集解》中說:“至此而雪盛也。”意思是到大雪這一天,天氣更冷,降雪的可能性更大,但是降雪量不一定很大。
節(jié)氣意義上的“大雪”與天氣預(yù)報(bào)中描述降雪量的“大雪”無必然聯(lián)系。大雪節(jié)氣是一個(gè)氣候概念,它代表的是大雪節(jié)氣期間的氣候特征。因?yàn)椤把笔撬隼涞漠a(chǎn)物,代表寒冷與降水!按笱泵Q是個(gè)比喻,反映的是這個(gè)節(jié)氣期間氣候變化,寒流活躍氣溫下降、降水增多。
。ǘ┐笱┪锖
大雪時(shí)節(jié),中國大部分地區(qū)已進(jìn)入冬季,最低溫度都降到了0℃或以下,在強(qiáng)冷空氣前沿冷暖空氣交鋒的地區(qū),會(huì)降大雪,甚至暴雪。此時(shí),黃河流域一帶已漸有積雪,而在更北的地方,則大雪紛飛了。
大雪節(jié)氣最常見的就是降溫。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國強(qiáng)冷空氣最多的月份是在11月,強(qiáng)冷空氣過后,北方大部分地區(qū)12月的平均溫度約在-20℃至-5℃之間,南方也會(huì)出現(xiàn)霜凍,強(qiáng)冷空氣往往能夠帶來降雪或暴雪。
中國古人將氣溫下降的大雪分為三候:一候鹖鴠不鳴;二候虎始交;三候荔挺出。是說此時(shí)因天氣寒冷,寒號(hào)鳥也不再鳴叫了;
此時(shí)是陰氣最盛,所謂盛極而衰,陽氣已有所萌動(dòng),老虎開始有求偶行為;
“荔”為馬蘭草即馬蘭花,據(jù)說也能感受到陽氣的萌動(dòng)而抽出新芽。
從小雪節(jié)氣到大雪節(jié)氣雪量不斷加大。這時(shí)的雪一般來講下得越多越好,對(duì)于來年地表水分的積蓄,起著關(guān)鍵性的作用。這時(shí)的積雪,一可以給冬小麥保溫保濕,防止冬季干吹風(fēng);二可以儲(chǔ)存來年生長所需水分;三能凍死土壤表面的一些蟲卵,減少小麥返青后的病蟲害發(fā)生。但雪太大,也會(huì)對(duì)一些設(shè)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)生不利影響,所以一些農(nóng)事活動(dòng)仍不能放松。
。ㄈ┐笱﹤鹘y(tǒng)
腌肉、打雪仗、賞雪景、進(jìn)補(bǔ)都是大雪節(jié)氣的民俗。老南京有句俗話,叫做“小雪腌菜,大雪腌肉”。此時(shí),家家戶戶門口,窗臺(tái)上都會(huì)掛上腌肉、香腸、咸魚等腌制品,形成一道亮麗的風(fēng)景。如果此時(shí)恰逢天降大雪,人們都會(huì)熱衷于在冰天雪地里打雪仗、賞雪景,其樂融融。
大雪腌肉
老南京有句俗語,叫做“小雪腌菜,大雪腌肉”。大雪節(jié)氣一到,家家戶戶忙著腌制“咸貨”。將大鹽加八角、桂皮、花椒、白糖等入鍋炒熟,待炒過的花椒鹽涼透后,涂抹在魚、肉和光禽內(nèi)外,反復(fù)揉搓,直到肉色由鮮轉(zhuǎn)暗,表面有液體滲出時(shí),再把肉連剩下的鹽放進(jìn)缸內(nèi),用石頭壓住,放在陰涼背光的地方,半月后取出,將腌出的鹵汁入鍋加水燒開,撇去浮沫,放入晾干的禽畜肉,一層層碼在缸內(nèi),倒入鹽鹵,再壓上大石頭,十日后取出,掛在朝陽的屋檐下晾曬干,以迎接新年。
滑冰嬉戲
“小雪封地,大雪封河”,北方有“千里冰封,萬里雪飄”的自然景觀,南方也有“雪花飛舞,漫天銀色”的迷人圖畫。到了大雪節(jié)氣,河里的冰都凍住了,人們可以盡情地滑冰嬉戲。
(四)人造雪小實(shí)驗(yàn)
大雪節(jié)氣的到來,意味著降雪量的增加,但是在南方,雪非常罕見的,就比如我們在上海的小朋友即便是下雪了,也很快就融化了。小朋友還能記得自己上次看到雪是什么樣子的嗎?
但是不用擔(dān)心,老師今天想到了一個(gè)神奇的辦法,不但能看到雪,還能讓雪堆積起來!想不想知道呢?那就豎起小耳朵仔細(xì)聽!我們現(xiàn)在就一起來做個(gè)小實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)一下人造雪的制作步驟,自己動(dòng)手創(chuàng)造自己的小雪地吧!
幼兒園大班24節(jié)氣大雪教案2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒感知冰的特點(diǎn),無色無味、遇熱融化。
2、結(jié)合現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn),探索冰中取寶的方法。
3、增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)成功感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備16份有禮物的冰塊,8條毛巾,一盒木頭、一個(gè)熱水袋、四根吸管、一盆溫水。
2、準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)記錄表。
三、活動(dòng)過程
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官感知冰的特點(diǎn)
老師:今天老師給小朋友帶來了一份特殊的禮物,想知道是什么嗎?我們一起來看一看吧。(老師出示禮物,拆禮物。)
老師:看,這是什么?我們一起來看看冰是什么樣子的?
引導(dǎo)幼兒用手摸摸冰,感覺怎樣?(滑滑的,很冷)
拿在手里用鼻子聞一聞,有什么氣味?用嘴嘗一嘗是什么味道的?(無味)
看一看是什么顏色的?(無色)
小結(jié):冰是無色無味,摸上去冷冷的.、滑滑的。
2、探索活動(dòng)"冰中取寶"
老師:其實(shí)老師有一個(gè)秘密要告訴你,真正的禮物不是冰塊,而是藏在冰塊里面!你有什么好方法能取出冰里的禮物呢?
幼兒講述方法:
幼兒1:“用熱水捂,就像捂牛奶一樣。”
幼兒2:“用電吹風(fēng)吹。”
幼兒3:“用榔頭敲碎!
幼兒4:“砸碎它。”
老師給你們準(zhǔn)備了一些材料,出示材料:木塊、吸管、溫水、熱水袋。
老師:請(qǐng)你用這些材料來幫忙取出冰里面的玩具。
老師:四個(gè)小朋友一組,到桌子旁邊選擇你喜歡的材料,注意別把衣服弄濕,桌上有毛巾可以擦手。老師已經(jīng)把你們的禮物放在了桌子上,大家開始行動(dòng)吧。
3、幼兒自由取寶
老師:把你們的禮物舉高給我看看,請(qǐng)大家把禮物放在自己的衣服口袋里,讓禮物暖一暖。
經(jīng)驗(yàn)交流梳理:請(qǐng)幾個(gè)幼兒說一說,你是怎么取到禮物的?
幼兒說的時(shí)候另一邊老師要根據(jù)幼兒說的方法貼上相應(yīng)的圖片:把冰放在水中融化,把冰塊敲碎,知道冰易碎的品質(zhì),用熱水袋捂,用吸管吹,通過吹出來的熱氣將冰融化。
幼兒園大班24節(jié)氣大雪教案3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、不怕冬天的寒冷,積極參加體育鍛煉。
2、體驗(yàn)冬天里體育鍛煉前后的身體感受。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒用書、教學(xué)掛圖。
三、活動(dòng)過程
1、結(jié)合體育活動(dòng),小動(dòng)物模仿操,幼兒感受運(yùn)動(dòng)前后的變化。
老師:我們一起跟著音樂做模仿操吧! (可組織幼兒連做兩遍,讓幼兒能明顯感受身體的變化。)
老師:小朋友們做完模仿操后,感受身體和做操前有什么不同?
老師小結(jié):做操前我們的身體覺得有點(diǎn)冷,剛剛鍛煉身體后覺得身體有點(diǎn)熱了,是因?yàn)槲覀冞\(yùn)動(dòng)了,所以身體就有點(diǎn)熱了!
2、引導(dǎo)幼兒談?wù)劧煊心男┯姆椒ā?/p>
老師:現(xiàn)在的天氣,我們身體有什么感覺?哪些方面的改變讓你覺得天氣已經(jīng)很冷了呢?
老師:書上的小朋友是如何抵御寒冷的呢?
3、老師:我們平時(shí)用哪些方式抵御寒冷呢?
老師小結(jié):平時(shí)在室內(nèi)的時(shí)候,感覺不會(huì)冷,就是在外出的時(shí)候覺得天氣特別的冷,這時(shí)候我們可以多穿一些保暖的衣服,或者是戴上保暖用具:帽子、圍巾、手套。
4、幼兒聽故事《北風(fēng)爺爺你吹吧》
老師:北風(fēng)爺爺一來,哪些地方發(fā)生了變化?
老師:小鳥和小貓?jiān)趺戳?小女孩在做什么?她怕北風(fēng)爺爺嗎?
她用哪些方式證明了自己不怕北風(fēng)爺爺?北風(fēng)爺爺最后到哪里去了?
老師小結(jié):冬天來了,北風(fēng)爺爺把樹葉都吹落到了地上,水缸里的水因?yàn)闇囟忍土艘沧兊奶貏e冷!小動(dòng)物都躲到溫暖的地方去了,小女孩正在鍛煉身體,冬天不怕冷,運(yùn)動(dòng)后身體就熱起來了,所以就不怕冷了!
5、師生共同總結(jié)抵御寒冷的方法。
老師:我們聽了故事, 自己也試了試,大家說說都有哪些方法可以抵御寒冷呢?讓幼兒說一說。
老師小結(jié):我們可以適當(dāng)?shù)亩啻┮恍┍E囊路鲩T戴手套、圍巾、帽子、口罩等,要多參加鍛煉身體,這樣我們的身體就不怕冷了!
幼兒園大班24節(jié)氣大雪教案4
導(dǎo)讀
大雪,是二十四節(jié)氣中的第21個(gè)節(jié)氣,也是冬季的第三個(gè)節(jié)氣。大雪,斗指癸,太陽到達(dá)黃經(jīng)255度,交節(jié)時(shí)間為每年公歷12月6—8日,2022年的大雪是12月7日。
為了讓幼兒感受中華文化,了解大雪傳統(tǒng)習(xí)俗,幼兒園可以開展大雪節(jié)氣主題系列活動(dòng),讓孩子們在觀察中感受到大自然神奇的變化,在動(dòng)腦動(dòng)手探索中感受到濃濃的節(jié)氣文化。
關(guān)于大雪
我國古代將大雪分為三候:“一候鹖鴠(hé dàn)不鳴;二候虎始交;三候荔挺出。”因天氣嚴(yán)寒陰冷,正處于陰氣極盛之期,按照傳統(tǒng)陰陽觀念認(rèn)為陰氣盛極必衰,此時(shí)陽氣開始萌動(dòng)。
一候 鵑鷗不鳴
鵑鷗即寒號(hào)鳥,為陰物感陽者,得陽氣則不再鳴叫。
二候虎始交
由于此時(shí)是陰氣最盛時(shí)期,老虎為陽物,感陽而交,所以會(huì)循陽氣的萌動(dòng)出現(xiàn)求偶行為。
三候荔挺出
“荔挺”為蘭草的一種,也循陽氣萌動(dòng)開始抽新芽。
大雪習(xí)俗
腌肉
“小雪腌菜,大雪腌肉”,大雪節(jié)氣一到,家家戶戶忙著腌制臘肉。“未曾過年,先肥屋檐”,說的是到了大雪節(jié)氣期間,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多居民的門口、窗臺(tái)都掛上了腌肉、香腸等,形成了一道亮麗的風(fēng)景。
觀賞封河
“小雪封地,大雪封河”,北方有“千里冰封,萬里雪飄”的自然景觀,南方也有“雪花飛舞,漫天銀色”的迷人圖畫。到了大雪節(jié)氣,河里的冰都凍住了,人們可以盡情地滑冰嬉戲。
進(jìn)補(bǔ)
冬天進(jìn)補(bǔ),開春打虎。大雪是進(jìn)補(bǔ)的好時(shí)節(jié),素有“冬天進(jìn)補(bǔ),開春打虎”的說法。大雪時(shí)北半球各地日短夜長,因而有農(nóng)諺“大雪小雪、煮飯不息”等說法,用以形容白晝短到了農(nóng)婦們幾乎要連著做三頓飯的程度。
喝紅薯粥
大雪以后氣溫逐漸變冷,人們屋里屋外都十分注意保暖,紛紛穿上冬裝,防止受凍,出現(xiàn)凍瘡。魯北民間有“碌碡頂了門,光喝紅黏粥”的說法,意思是天冷不再串門,只在家喝暖乎乎的紅薯粥度日。紅薯富含蛋白質(zhì)、氨基酸、膳食纖維、胡蘿卜素以及多種維生素,同時(shí)紅薯可有效地防止鈣流失。此外,紅薯中含有大量的膳食纖維,能夠有效刺激腸道蠕動(dòng)和消化液的分泌,降低腸道疾病的發(fā)生率。大雪節(jié)氣喝完熱乎乎的紅薯粥,既美味又健康。
幼兒園大班24節(jié)氣大雪教案5
大雪,二十四節(jié)氣之一,大雪節(jié)氣大雪將至,仲冬即始“大雪”是一年中第二十一個(gè)節(jié)氣,也是冬季的第三個(gè)節(jié)氣,標(biāo)志著仲冬時(shí)節(jié)正式開始。今年的大雪節(jié)氣為2018年12月7日。
“大雪,十一月節(jié)。大者,盛也。至此而雪盛矣。”大雪時(shí),天氣將更加寒冷,降雪的可能性比小雪時(shí)更大、范圍也更廣了,但并不意味著降雪量一定很大。此時(shí)我國大部分地區(qū)的最低溫度都降到了0℃以下,在強(qiáng)冷空氣前沿冷暖空氣交鋒的地區(qū),往往會(huì)降大雪,甚至暴雪。
“大雪氣候北域雪飄,南國雨冷。”大雪時(shí)節(jié),除華南和云南南部無冬區(qū)外,我國大部分地區(qū)已進(jìn)入冬季。此時(shí),黃河流域一帶已漸有積雪,更北的地方則已大雪紛飛了。但在南方,特別是廣州及珠三角一帶,卻依然秋意朦朧,與北方的氣候相差很大。
大雪節(jié)氣的天氣現(xiàn)象均對(duì)未來的天氣有影響,每個(gè)地區(qū)因地理環(huán)境的影響,有關(guān)大雪節(jié)氣的諺語都有所不同,都有屬于自己的地域特色,我們北方地區(qū)有關(guān)大雪節(jié)氣的諺語有:落雪見晴天,瑞雪兆豐年。大雪晴天,立春雪多。大雪不寒明年旱。寒風(fēng)迎大雪,三九天
在這個(gè)節(jié)氣里,我們組織我校全體師生共同進(jìn)行二十四節(jié)氣——大雪系列活動(dòng)。具體安排如下:
競賽類:
。1)五六年級(jí)賞析關(guān)于雪的詩詞,并進(jìn)行讀寫繪創(chuàng)作。
。2)三四年級(jí)開展雪的詩詞書法比賽。
。3)一二年級(jí)進(jìn)行雪花創(chuàng)意剪紙或繪畫。
科普類:
。4)各班利用科學(xué)課普及雪的知識(shí),并記錄在積累本上。一二年級(jí)在閱讀課上,讓孩子們聽老師讀繪本《雪花人》,并進(jìn)行繪圖或進(jìn)行繪本故事復(fù)述。
其他類:
(5)看電影《狼圖騰》,寫感受。
參賽方式:
同學(xué)們,積極動(dòng)起來吧!請(qǐng)把參賽作品于12月7日前交到班主任處。
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