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幼兒園小班體育主題教案《蟲兒飛》含反思
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時(shí)常需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的幼兒園小班體育主題教案《蟲兒飛》含反思,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用伸展和卷曲的動作,模仿毛毛蟲爬,發(fā)展身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。
2、樂于參加體育活動,體驗(yàn)游戲的快樂。
3、幼兒能自主結(jié)隊(duì)進(jìn)行游戲,學(xué)會與他人協(xié)作,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
4、喜歡與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)動的挑戰(zhàn)與快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、布袋人手一個(gè),三棵樹背景圖,音樂磁帶,錄音機(jī)。
2、場地布置:在場地四周標(biāo)識出圓形、三角形和長方形的幾塊區(qū)。
活動過程:
一、導(dǎo)入活動(熱身運(yùn)動)
寶寶們,來來來。今天媽媽要帶你們出去玩布袋,走,背上布袋出發(fā)吧!
【突然雷聲響,下雨了(快走);雨下大了(快跑);雨變小了(慢跑);雨停了(停止走跑)】。哇,剛才好大的雨,把我們身上都淋濕了,來擰干布袋,把它晾一會。甩甩頭上的雨水(做頭部運(yùn)動),手上的,腳上的(做四肢運(yùn)動),還有身上的(做全身運(yùn)動)。 (聽著音樂來做情景性的熱身活動)
二、毛毛蟲出動(套布袋變成毛毛蟲)
寶寶們,看看我們的布袋干了沒有?剛才你們和媽媽把布袋變成了小傘,為我們擋雨。現(xiàn)在看媽媽要變成什么呢?聽仔細(xì)嘍!
【學(xué)習(xí)用伸展和卷曲的動作,模仿毛毛蟲爬!
1、教師用兒歌引導(dǎo)幼兒套上布袋,變成蟲寶寶。
大大布袋真好玩,兩頭空空瞧一瞧。
一頭兩只小耳朵,一頭兩個(gè)小疙瘩。
提著耳朵鉆一鉆,小腳小腳鉆進(jìn)去,
變,變,變,變成毛毛蟲。
2、蟲寶寶自由練習(xí)爬行。
幼兒雙腳套入布袋中,俯臥在地,依靠肩和軀干的屈伸在場內(nèi)自由模仿蟲爬。
三、游戲模仿蟲兒吃嫩葉→蟲兒做蛹→蟲兒變蝴蝶
。寄艿牧(xí)得)
講究正確用伸展和卷曲的動作,模仿毛毛蟲爬時(shí),進(jìn)行正面示范,講清楚毛毛蟲全身包括肚子都要貼著地面來爬。
1、在幼兒已了解蟲的生長過程的基礎(chǔ)上,在幼兒向同一方向爬行的同時(shí),教師引出蟲寶寶肚子餓了要吃嫩葉的情節(jié),活躍氣氛,調(diào)動幼兒爬行的積極性。教師作為尋找嫩葉的人,不斷地變動自己的位置,蟲兒也隨之改變爬行方向。
師:蟲寶寶們爬了這么久,肚子一定餓了吧?我們看看旁邊都有樹,一起去吃嫩葉嘍,想吃的快點(diǎn)爬過來吃哦!
2、教師隨機(jī)引出蟲兒吐絲的情節(jié),再次激發(fā)幼兒興趣。幼兒可以搖頭吐氣并發(fā)出嘶----之聲。
師:讓我來摸一摸,蟲寶寶的肚子吃的可真飽啊!咦?我好象聽到有蟲寶寶在吐絲了。
3、幼兒團(tuán)身藏入袋內(nèi),模仿蟲作繭。
師:蟲寶寶吐了這么多的絲,把自己也包在里面了。讓它在里面好好休息。
4、蟲變蝴蝶。幼兒從袋內(nèi)鉆出,就近范圍模仿蝴蝶的飛行動作四散跑。
師:蟲寶寶在繭里面睡著了,慢慢地變成了蛹,它在繭里滾來滾去,最后變成蝴蝶咬破繭,飛了出來,一只又一只,一只又一只,都飛出來了。
四、蝴蝶聞花香(幼兒練習(xí)四散飛舞)
師:美麗的小蝴蝶們,跟緊媽媽扇動我們美麗的翅膀,我們?nèi)ヂ劼劵ㄏ恪?纯磮A形花壇在哪里呢?
師:小蝴蝶們我們一起到圓形的花壇看看,聞聞花香哦。(讓幼兒根據(jù)指令和圖示飛到相應(yīng)的三角形及長方形花壇。)
師:今天,我們玩得真開心,寶貝們我們一起飛到外面去看看更美的景色吧。ńY(jié)束活動)
教學(xué)反思:
為了更好地激發(fā)孩子參與活動的興趣,針對小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)游戲情景來開展活動,以毛毛蟲變蝴蝶的生長史為主線,開展健康活動。讓孩子在游戲中自然的練習(xí),引導(dǎo)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)身體的靈活性,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。
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