《北京》教案最新

　　在教學工作者實際的教學活動中，通常會被要求編寫教案，借助教案可以更好地組織教學活動。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的《北京》教案最新，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動目標

　　1、培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，熱愛國旗的情感。

　　2．通過觀看dvd。理解“天安門”“紅旗”“故宮”“長城”等詞語的含義。

　　3、使幼兒學會說“天安門”“紅旗”“故宮”“長城”等詞語。在交流中，要做到語言清晰，發(fā)音正確。

　　4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習慣。

　　5、大膽地參與討論，清楚地表達自己的觀點與想法，發(fā)展求異思維。

　　重點難點

　　會準確的發(fā)音說出“天安門”“紅旗”“故宮”“長城”等詞語。

　　活動準備

　　有天安門內(nèi)容的dvd光盤，“天安門”“故宮”“紅旗”“長城”卡片若干。

　　活動過程

　　一、觀看dvd光盤。

　　組織幼兒觀看有天安門、紅旗內(nèi)容的dvd光盤。激發(fā)幼兒對國旗的熱愛之情。

　　1、師：“小朋友們，你們看。這里面都有些什么？”

　　幼兒自主回答。

　　2、師：“你們看，這就是我們偉大的首都北京。北京有天安門，有紅旗，故宮，長城，還有很多名勝古跡�！�

　　3、師：“你們看我們的首都北京好看嗎？我們的首都有很多名勝古跡，北京還有天安門，有紅旗，下面我們一起學習新詞語。

　　二、學習新知。

　　1．師拿出詞語卡片，教幼兒認識新詞。

　　2．師：“小朋友們，來看一下老師手上的卡片，我們一起學習她的漢語名稱，如：天安門、天安門、小朋友張大嘴巴跟老師一起讀。

　　依次教學紅旗、故宮、長城

　　3游戲。

　　游戲規(guī)則：老師把手上的卡片放在一張桌子上，讓幾個小朋友上來。邊聽音樂便圍著桌子轉(zhuǎn)圈，音樂一停，老師說“天安門，天安門在哪里？”小朋友們就舉起“天安門”的卡片，高舉并大聲讀出來�！疤彀查T，天安門，在這里。”

　　游戲進行三四次，讓班里所有幼兒都參加游戲。

　　三、小結(jié)：

　　今天我學會了………

　　教學反思

　　幼兒對本節(jié)活動很感興趣，積極性很高，而且上課氣氛很好，幼兒對祖國的山河有了很深的理解。這節(jié)活動課反應(yīng)很好。

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